驕傲小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的驕傲小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
驕傲小學(xué)作文1
春天到了，小紅到野外去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏一飛起來(lái)，就有好多的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，“哎，你看那風(fēng)箏飛得多高��！”“可不是嗎，如果能和它一樣飛得那么高就好了�！憋L(fēng)箏聽(tīng)了這些話，驕傲起來(lái)。它得意地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們來(lái)比比，看誰(shuí)飛得更高！”小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“好呀！“話剛說(shuō)完，一只小鳥(niǎo)已經(jīng)比風(fēng)箏飛得更高了。風(fēng)箏顯得有些不高興了，心想：要不是我有線牽著，我一定比它們飛得更高。
想到這里，風(fēng)箏用力一掙，“叭”的'一聲線就被掙斷了。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛得更高了。它得意地朝下望著那幾只小鳥(niǎo)，心里有說(shuō)不出的高興。
但是好景不長(zhǎng)，大風(fēng)停了下來(lái)。風(fēng)箏慢慢地往下落，它急得大叫：“小鳥(niǎo)，快來(lái)救救我！”等小鳥(niǎo)飛到時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)掛在樹(shù)枝上了，悲傷的眼淚從眼睛里流出來(lái)。
這怪誰(shuí)呢……
驕傲小學(xué)作文2
哥哥寫字用鋼筆，弟弟寫字用鉛筆。寫著，寫著，鋼筆的墨水沒(méi)有了，它就鉆到墨水瓶里咕嚕咕嚕喝了一肚子的墨水…鉛筆在一旁見(jiàn)了，冷笑著對(duì)鋼筆說(shuō)到：“老兄，像你這樣要不斷地喝水，多麻煩！
我呀，一生下來(lái)，就有一根又黑又長(zhǎng)的鉛筆芯，寫不光，用不完！”鋼筆說(shuō)：“我雖然先天不足，但是我可以通過(guò)后天努力，不斷吸取墨水，來(lái)達(dá)到勤能補(bǔ)拙。”鉛筆真的'如它所說(shuō)的“寫不光，用不完”嗎？事實(shí)并非如此。寫著，寫著，鉛筆越來(lái)越短，最后變成了一個(gè)禿筆頭，被弟弟扔進(jìn)了垃圾箱。寫著，寫著，盡管鋼筆不停地去喝墨水，可是它依舊是原來(lái)的樣子，不斷寫出漂亮的字來(lái)。哥哥對(duì)鋼筆愛(ài)不釋手。
驕傲小學(xué)作文3
每當(dāng)我想起那件事，我就難過(guò)。記得去年期末考試的那天，爸爸拉拉我的小手說(shuō)：“孩子，快要期末考試了，如果你三門功科都能考95分以上，爸爸媽媽就帶你去北京游玩！”我聽(tīng)了又蹦又跳，大聲喊：“好，好，你們快去準(zhǔn)備吧！”那天夜里我樂(lè)滋滋的睡也睡不好。
期末考試到了，我拿起試卷一看心里可樂(lè)了：“啊，這么簡(jiǎn)單呀，北京去定了！”我悄悄地偷笑了起來(lái)。我飛快地做起試卷來(lái)。結(jié)果把“8”看成了“9”，把“1”看成了“7”，扣了十分，我又把“文”看成了“這”，要扣八分。我知道了心里十分難過(guò)，心想：我為什么要這么馬虎呢？
我走在回家的路上，看見(jiàn)我的同學(xué)個(gè)個(gè)都是蹦蹦跳跳地十分開(kāi)心，只有我愁眉苦臉的�；氐郊依飲寢尶闯鑫业�.心思，就把飛機(jī)票退了，還對(duì)我說(shuō)：“許佳輝，這個(gè)暑假我讓你不能出去玩。在家里讀書(shū)，做作業(yè)！”我只好去做作業(yè)去了……
今年的期末考試又快到了，我一定要用心考試。
驕傲小學(xué)作文4
我是一個(gè)聰明的小姑娘。我會(huì)唱戲，會(huì)寫手好字&&最令我驕傲的是我會(huì)唱流行歌曲。我會(huì)唱的.流行歌曲可多了。不管是新歌還是老歌，我都是首首熟練。像《隱形的翅膀》、《菊花臺(tái)》、《灰姑娘的水晶鞋》、《野蠻游戲》等等。記得有一次，學(xué)校舉行慶元旦文藝匯演。我表演歌曲《隱形的翅膀》，我信心十足的走上舞臺(tái)，拿起話筒清了清嗓子，便大聲的唱了起來(lái)。唱著唱著，我覺(jué)得自己仿佛是一只小鳥(niǎo)在枝頭盡情的歡唱。唱完后，雷鳴般的掌聲響了起來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)都被掌聲淹沒(méi)了。還記得有一次，我自己回家，走著走著，覺(jué)得實(shí)在悶得慌，便唱起了比較流行的歌曲《野蠻游戲》來(lái)來(lái)往往的人都被我的歌聲給迷住了。�。∥艺鏋槲业谋绢I(lǐng)感到驕傲呀！
驕傲小學(xué)作文5
從前，有一個(gè)森林，森林里住著小兔小白、小豬胖胖、小貓喵喵、小狗汪汪……當(dāng)然還有一只小老虎，他叫亞亞。
亞亞的學(xué)習(xí)很好，他也很有禮貌，長(zhǎng)得也可愛(ài)，不但老師們都很喜歡亞亞，而且他的朋友們也都喜歡和他玩。一次，亞亞考試得了一個(gè)5+++++（動(dòng)物學(xué)院最高分），下了課，他就向同學(xué)們炫耀“你看，我考得這么好！”“怎么樣，我厲害吧！”小白看不過(guò)去了，說(shuō)：“你考得好又有什么好炫耀的'？”亞亞說(shuō)：“就能炫耀，對(duì)了，我記得你只考了5++++吧！”
經(jīng)過(guò)上次亞亞的炫耀。朋友們都不愛(ài)和亞亞說(shuō)話了。剛開(kāi)始，亞亞沒(méi)感覺(jué)。漸漸地，亞亞不適應(yīng)了，他想：為什么大家不愛(ài)和我說(shuō)話了呢？難道我自身有不好的地方嗎？于是，他從自身開(kāi)始找毛病，發(fā)現(xiàn)了自己太驕傲了。亞亞趕緊改了過(guò)來(lái)，同伴們也又開(kāi)始和亞亞說(shuō)話了。
驕傲小學(xué)作文6
清晨，碧綠的荷葉上有許多小露珠，顆顆都晶瑩透亮，發(fā)著銀光，美麗極了。
遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只蜻蜓，它在荷葉之間飛來(lái)飛去，不住地贊嘆：“多美的露珠�。�
”露珠聽(tīng)了禁不住得意起來(lái)，在荷葉上不停地?fù)u晃。
不知什么時(shí)候來(lái)了兩個(gè)小朋友，他們被眼前的`景色吸引住了，指著露珠贊嘆道：“你看，露珠多美啊！
”“我們把它畫(huà)下來(lái)吧。”露珠聽(tīng)后更加得意了，它對(duì)荷葉說(shuō)：“你看我多漂亮，人人都夸我。你卻長(zhǎng)得這么丑，誰(shuí)也不理你�！焙扇~聽(tīng)了只是微笑不語(yǔ)。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，金色的陽(yáng)光照到荷葉上的露珠，發(fā)出耀眼的光芒。兩個(gè)小朋友抬頭一看，呀！
露珠全沒(méi)了，原來(lái)全蒸發(fā)光了。
驕傲小學(xué)作文7
從前，有一位農(nóng)夫家養(yǎng)了一只大公雞。大公雞穿著一件非常漂亮的大衣，有著火紅火紅的冠兒，象黑寶石一樣的`眼睛�？墒撬浅ｒ湴痢�
一天碰到鴨子，鴨子說(shuō)：“大公雞，我們一起玩吧。”大公雞說(shuō)“不，我才不和你這只又矮又丑的鴨子玩耍�！弊咧峙龅搅死夏鸽u，它看見(jiàn)它沒(méi)有自己那樣漂亮的冠，看見(jiàn)了也不理睬它。它還回到它的住處對(duì)著自己的房子又踢又打，房子說(shuō)“不要打了，不然你就要沒(méi)有房子住了。”公雞說(shuō)“我不住這樣的房子，我要住高樓大廈”它說(shuō)完就走了。它看見(jiàn)小鳥(niǎo)住在高高的樹(shù)上，它就想住在樹(shù)上。可是它剛爬上去，就掉進(jìn)了河里，它掙扎著大叫救命。正好被鴨子看見(jiàn)了，鴨子把大公雞救了上來(lái)。大公雞低著頭跟著鴨子回家了。
從此。大公雞，鴨子，老母雞都變成了好朋友
驕傲小學(xué)作文8
一只獅子吃飽了，喝足了，正在林子里閑逛。
一只蚊子飛到獅子的旁邊，嗡嗡嗡地叫個(gè)不停，這使獅子十分煩惱。
“走開(kāi)，你這煩人的小家伙，不然你會(huì)沒(méi)命的。”獅子不耐煩地說(shuō)。
“別以為以強(qiáng)就可以凌弱，我可不怕你�！蔽米雍敛皇救�。
于是，獅子就和蚊子打了起來(lái)。獅子費(fèi)了九牛二虎之力，就是打不著蚊子。蚊子不費(fèi)吹灰之力，東一口，西一口，把獅子咬得遍體鱗傷。直至獅子連連求饒。
蚊子戰(zhàn)勝了獅子，便得意忘形起來(lái)，它想把這個(gè)勝利的`消息告訴全世界。于是，它飛呀飛呀，不小心撞到了蜘蛛網(wǎng)上。
蚊子拼死掙扎，但都無(wú)濟(jì)于事。蜘蛛爬過(guò)來(lái)，輕而易舉地把蚊子吃掉了。這只曾經(jīng)打敗過(guò)獅子的蚊子，卻敗給了小小的蜘蛛。
驕傲小學(xué)作文9
作為一名小學(xué)生我應(yīng)該感到自豪才對(duì)。
清早，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾同朝霞一起走進(jìn)我可愛(ài)的學(xué)校。鈴聲催我走進(jìn)教室，聽(tīng)老師動(dòng)情的講述。我愛(ài)極了您——我親愛(ài)的老師媽媽，您就像春雨潤(rùn)物無(wú)聲，把知識(shí)的種子澆灌生根發(fā)芽。是您伴我成長(zhǎng)，是您教我做人，是您打開(kāi)我智慧的大門。習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，我記著您說(shuō)的話。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課團(tuán)結(jié)同學(xué)，用《小學(xué)生守則》約束自己，課后作業(yè)認(rèn)真完成……讓您的付出在我們的身上得到回報(bào)。我們的手雖然很小，但我們會(huì)一筆一劃寫下每一個(gè)字；我們的手雖然稚嫩，但我們會(huì)讓教室窗明幾凈；我們的手雖然不巧，但我們會(huì)把教師布置的'陽(yáng)光燦爛……
我驕傲——我是一名小學(xué)生。我品嘗著成長(zhǎng)的快樂(lè)，我品嘗著多彩的學(xué)生生活。我幸福、我驕傲，我生長(zhǎng)在這個(gè)和諧的社會(huì)。這個(gè)大家庭讓我如此的溫暖！我會(huì)百倍努力，為祖國(guó)描繪更加美好的藍(lán)圖，擔(dān)起我的責(zé)任——去拼搏。我驕傲——我是一名小學(xué)生。
驕傲小學(xué)作文10
公雞現(xiàn)在是飛不高的`，可是在很久以前，公雞曾經(jīng)是飛行冠軍呢！自從它得了冠軍以后就一直戴著獎(jiǎng)冠，神氣極了！
從那以后，公雞再也不用心練習(xí)飛行了，每當(dāng)見(jiàn)了鳥(niǎo)們，它就大搖大擺地走上去，傲慢地問(wèn)：“我是飛行冠軍，你們誰(shuí)敢和我比飛行？”
時(shí)間慢慢過(guò)去了，公雞只顧到處吹噓，把練習(xí)飛行的事，忘在了一邊。
過(guò)了一段時(shí)間，動(dòng)物王國(guó)又要舉行新一屆飛行比賽了。公雞仍然報(bào)名參加比賽。到了比賽那天，動(dòng)物們都來(lái)了，真是熱鬧極了。黃鵬、喜鵲……卿卿喳喳嚷著都要爭(zhēng)冠軍。公雞昂頭挺胸地站在那兒，對(duì)誰(shuí)都不理不睬。比賽開(kāi)始了，鳥(niǎo)們一起飛上了天空，公雞飛了不到三尺高就跌了下來(lái)。公雞毫無(wú)辦法，眼看著鳥(niǎo)們飛得看不見(jiàn)了。
從此，公雞再也沒(méi)有飛起來(lái)過(guò)，成了現(xiàn)在的樣子。今天，公雞頭上還戴著獎(jiǎng)冠。大概是為了留個(gè)紀(jì)念吧！
驕傲小學(xué)作文11
從前有一只驕傲的大公雞，它認(rèn)為自己是全世界最美麗的公雞。
有一天大公雞在主人家走著走，它發(fā)現(xiàn)了一面鏡子。鏡子里也有一只大公雞，和自己一模一樣的。
大公雞走到鏡子前面一看，它不敢相信自己的'眼睛，心里想我才是世界上最美麗的公雞。那鏡子里的到底是誰(shuí)呀！
于是大公雞心里不服氣，就非常生氣地對(duì)著鏡子里的大公雞說(shuō)：“你是誰(shuí)呀，你怎么在這里，為什么和我長(zhǎng)的一模一樣�！辩R子里的大公雞也說(shuō)了同樣的話，這樣讓這只驕傲的大公雞更加生氣了。它就忍無(wú)可忍，就去和鏡子里的大公雞打了一架。直到打到它打的自己氣喘吁吁為止，才發(fā)現(xiàn)自己身上的羽毛全掉光了。
然后大公雞傷心地哭了 ，它看見(jiàn)鏡子里的公雞也在哭，身上的羽毛也掉光了 ，大公雞才發(fā)現(xiàn)原來(lái)鏡子里的公雞是它自己 。
驕傲小學(xué)作文12
叢林中，住著一只漂亮的公雞。
有一天，公雞口渴了看見(jiàn)了一個(gè)池塘，就痛痛快快地喝起水來(lái)。突然，公雞看見(jiàn)自己倒映在水里的影子�？粗约旱�.“大紅冠”特別驕傲地說(shuō)：“我的大紅冠多么漂亮啊!好像一束美麗的花朵”。公雞想：我這么漂亮，難道森林里的小動(dòng)物沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?于是，它向森林里走去，它去先向小鴨炫耀說(shuō)：“小鴨，你看，我的‘大紅冠’很漂亮吧。我知道，你要說(shuō)，我的‘大紅冠’很漂亮。”說(shuō)完，它又去向小狗吹噓，然后是向小兔吹捧自己。
突然，“轟隆”一聲，下起雨來(lái)。公雞沒(méi)帶傘，毛全濕了。這時(shí)，小鴨、小狗、小兔、拿來(lái)一把雨傘給公雞。公雞說(shuō)：“對(duì)不起，我做出那樣的事，你們居然還能原諒我。”它們齊聲說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏覀兊呐笥崖?”
以后，它們一起起床，一起玩游戲。多么開(kāi)心、快樂(lè)!
驕傲小學(xué)作文13
今天，我和爸爸很無(wú)聊，不知道干什么事情好。
我翻箱搗柜地找出一盒五子棋，于是，我和爸爸決定下五子棋。
第一輪開(kāi)始了，我的棋是白色，爸爸的棋是黑色。
一開(kāi)始，當(dāng)我的白棋三顆成一排時(shí)，爸爸就把我的棋路堵了，當(dāng)爸爸三顆黑棋成一排時(shí)，我就把爸爸的棋路堵了，棋盤的落子越來(lái)越多，我和爸爸不分勝負(fù)。這時(shí)，我就開(kāi)始想辦法�！坝辛恕�，我一邊堵爸爸的路，一邊想方設(shè)法讓我的斜面成一條線。“哈！”機(jī)會(huì)終于來(lái)了！我的`3顆白棋在爸爸的圍堵下終于殺開(kāi)一條血路，連成一條線了，爸爸沒(méi)有注意，我趁機(jī)又下了一顆，這時(shí)已經(jīng)是4顆連成一條線了，爸爸趕忙去堵我的一端，我又在另一端下了一顆，五顆連成了一條線。
我心想：跟爸爸下棋，小菜一盤！
第二輪，我以為自己肯定輸不了，所以就開(kāi)始胡亂下，等我還沒(méi)明白是怎么一回事，爸爸的五顆棋已經(jīng)“威武”地“站”成了一排。
接下來(lái)幾輪我都輸了。
我明白了：驕傲?xí)谷寺浜蟆?/p>
驕傲小學(xué)作文14
凡是來(lái)過(guò)我們學(xué)校的人，都說(shuō)這是一座風(fēng)景秀麗，古色古鄉(xiāng)的花園式學(xué)校。其中風(fēng)景最美麗的要數(shù)操場(chǎng)旁邊的“名人園”了。
進(jìn)入園中，一顆顆奇形怪狀的.石頭首先印入你的眼簾，有的像一顆巨大的雞蛋，有的像一個(gè)大面包，有的像矗立在園中的巨人，有的像一顆超級(jí)貝殼……這些石頭上還鐫刻著五花八門的石刻釋文：有著名畫(huà)家王冕寫的“會(huì)稽山水”，有劉宗周寫的“忽逢桃花源落英繽紛，夾岸數(shù)百步芳草鮮美”……每塊石頭的題詞都不一樣，真是令人目不暇接。在綠油油的小草的襯托下，這些石頭顯得那么剛勁有力。
名人苑的中心還種著一棵高大的松樹(shù)，它郁郁蔥蔥，充滿活力，都說(shuō)松樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的象征，這也寓示著我們蕺小人要向松樹(shù)學(xué)習(xí)，做一棵棵傲然挺立的"小雪松"。
名人苑中的每塊石頭，都蘊(yùn)藏著一段歷史；名人苑中的每個(gè)漢字，都包含著一段文化；名人苑，匯集了我們蕺小的百年歷史，身為蕺小學(xué)子，我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
驕傲小學(xué)作文15
我看見(jiàn)了一只落魄的獅子狗。
在我看來(lái)，它很慘。一身潔白的卷毛以毫無(wú)蹤影，渾身粘滿了泥塊與黑煤，似乎整個(gè)被灰塵沖刷了一層。好幾處已經(jīng)沒(méi)了毛，一個(gè)個(gè)血肉模糊的傷口替代了它。它的脖子上縛著一根藍(lán)色的布條，緊緊的'，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)地托在地上。
但它卻悠閑地靜坐著，傲慢地打量著我……
或許，它曾經(jīng)是高貴的小姐。由于驕傲而離開(kāi)主人。至今，它對(duì)誰(shuí)依舊不屑一顧，似乎永遠(yuǎn)不可一世……
它安詳?shù)仂o坐著，坦然地瞧著我……
或許，它受夠了人類對(duì)狗的歧視，它開(kāi)始解脫，它想鄙視人類，甚至想要以牙還牙，以眼還眼!——它恨透了人類。
它仍悲慘地蜷縮著，眼神里透露出些許的無(wú)助……
或許，它的內(nèi)心很矛盾。它的初衷是希望和人類和平共處的。它想要得到人們的理解和憐憫，它的骨子里流淌著作為狗的自卑。
它靜坐在地，看著我。冷風(fēng)輕輕掠過(guò)它的臉頰，他的尾巴微微動(dòng)了一下，繼而又端坐在風(fēng)中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一尊塑像……
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