笑小學作文(匯編15篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的笑小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笑小學作文1
春天的太陽，燦爛明媚，春天的大地，萬物蘇醒，春天的我們，笑迎青春。
青春是什么？漫步在二橋之上，一望無際的高郵湖令我心胸寬廣。燦爛的艷陽掛在空中，珠湖湖面波光粼粼，閃耀金色的光芒。早晨，當太陽升起時，珠湖便接受著陽光的洗禮，在陽光的照耀下，散發(fā)著生機，充斥著絢麗的色彩。中午，溫暖的陽光照射于湖面之上，珠湖反射著陽光，為糊中添上了金色的`花紋，活潑燦爛。傍晚，朱紅色的夕陽緊貼湖面，將湖水映紅了，一只歸途的大鳥飛過，可真謂是“落霞與孤鶩齊飛，“春”水共長天一色�！卑�！夜晚，無風，水面平靜，真如同一塊未磨的鏡子一般，安祥而美好。青春就如同珠湖——絢麗、活潑、美好！
青春如什么？春游的路雖漫長，但有著同學們相伴，就會覺得目的地不再遙遠。一張張如陽光般的笑臉，定格在了我的腦海里，如一幅幅畫印在了我的心中，精彩的表演匯聚了同學們的汗水，一首首歌曲，一串串旋律歌唱著我們的青春。童年的我們調皮而又可愛，可它已是過去式，如今的我們可與春天媲美——充滿生機，充滿活力，青春就如員我們——如歌、如畫、如春天。
青春有什么？文郵臺的優(yōu)美風景中，充斥著我們的歡聲笑語，仔細聽，還有一聲聲尖叫。OK！讓我們將鏡頭轉到尖叫的發(fā)源地！只見兩位女生在一座高而險的土坡“半山腰”，一只腳蹬在地上，一只手拽著樹枝，十分不文雅地大叫：“��！要掉下去啦！”只見兩位男生立即“噌噌”爬上了“山”，像勇士一樣將這兩位女生拉到了安全地帶。被救后的我們第一次覺得原來男生也有紳士的一面，雖然他們平時可能會有點惹人厭，但在你真正遇見困難時，他還是會向你伸出援助之手。青春有著不可代替的東西——團結、友誼、互助。
春天，我們享受著春游的喜悅。春游時，我們享受著青春的多彩。春天，萬物復蘇。青春，五彩斑讕。在春天這個美好的季節(jié)里，讓我們一起笑迎青春！
笑小學作文2
“呯——”在老師的一聲槍響下，每個參賽選手都用盡自己的全力跑了起來。正當比賽非常激烈的時候，有一位選手因為跑得太快了，腿跟不上而失控了。結果摔了一跤，跑在他聲旁的幾位選手看見了，不管自己的成績好壞，去幫助那位摔跤的選手。仔細一看，他的膝蓋破了一個大洞，流了很多血，不能跑了。那幾位選手就扶著他走完了全部的路程。雖然那幾位選手都沒有拿到名次，但他們居然笑了，而且是發(fā)自內心的笑，沒有一點是裝出來的。場外的.拉拉隊也沒有弄清楚他們?yōu)槭裁礇]有拿到名次還這么高興。可是選手的心里是這么想的——雖然，我們輸了，但是我們自己的心中，我們才是真正的第一名，因為我們幫助了那位選手，我們覺得很快樂。友誼第一，比賽第二!
想到這樣的事情，我的腦海中還有一件差不多的事。
那是一個非常寒冷的冬天，北風呼呼地刮著，雪拼命地下著，屋頂上、地上、樹葉上、樹枝上，都積滿了雪。每一個人都穿上了厚厚的衣服，帶上長長的圍巾，唯有一個小女孩在人群里，很是顯眼，因為她不像別人穿這么多的衣服，她只有一件又薄又破的一件衣服。她拿著火柴，一根、二根、三根，一根根地點燃，又一根根的被風吹滅。當點到最后一支火柴時，她心想：我希望外婆能來到我的身邊。想完，有一個身影出現(xiàn)在女孩身邊，看是外婆，小女孩開心極了，她笑了，這是她第一次笑，她看著外婆，撲了過去，但是外婆卻消失了，又過一會兒外婆又出現(xiàn)了，那種笑是一種幸福。
在奧運會上，劉翔在和其他國家的選手比賽。最后，他贏了。當他披著五星紅旗繞場跑的時候，他心中很開心。那種幸福，不只是他自己的，還是那些一直鼓勵他的人，他笑了，他是那么幸福。
笑里的幸福是深藏不露的，只有用心感覺才能體會的到。
笑小學作文3
星期天，我在街上走著，發(fā)現(xiàn)了一家新開的店，就在這時，幾個醒目的大字闖入了我的視線，出售：笑．笑還可以賣？出于好奇心，我快步走了進去。亭亭玉立的禮儀小姐朝我送來了迷人的微笑：“想買什么笑？自信的笑，奉承的笑，自然的笑，可愛的笑。它們的產(chǎn)品物美價廉，各種各樣的笑應有盡有！”禮儀小姐的話似乎施了魔法，我情不自禁地掏出錢，買了三種笑。
第二天，老師通知我參加大隊委員的`評選演講，關鍵時刻我控制不住自己的表情怎么辦？心情既興奮又緊張的我想起了笑。對！我正好把自信的笑用上。我看著上面的使用說明，一步步照著做：用手指沾適量本產(chǎn)品涂于酒窩部，用掌心輕輕鋪開揉勻，哇，一種舒坦的笑蔓延開來。演講時，那一個個自信的笑容代替了緊張，感覺ok，當然，我輕松的當上了大隊委員．
當我正沉浸在極度快樂中時，媽媽告訴我，今晚有客人來吃飯．我最煩的就是來客人，在飯桌上，爸媽的吹捧，客人的奉承，已使我討厭．每次我都會流露出不滿，因此招來媽媽的責罵�？涩F(xiàn)在，我不怕了，我快速地涂上奉承的笑，皮肉開始放松．開飯了，當大人開始他們的“辯論賽時”，我就去用奉承的笑去應付他們．飯后，媽媽開心地對我說：“今天表現(xiàn)很不錯，特別是你的笑。獎勵你40元�！比f歲！這笑太好了！
星期六，學校布置了一項社會實踐作業(yè)—擺攤。這可怎么辦？就在人來人往的大街上叫賣，被熟人看見了多沒面子！我順手拿出了自然的笑，涂了上去。眨眼間，我的面部肌肉松弛了下來，酒窩一下字明顯了，嗓音也甜美了許多。我叫賣著，人們風擁而上，我也賺了許多錢。我的任務圓滿完成！
一天早上正想往臉上抹點笑，可盒子里已是空空如也。我又拿著錢朝商店跑去，我還想買更多的笑......
笑小學作文4
今天，陰沉沉的。我走在上學的路上，就有一種不祥的預感———我們班的哭笑大王是不是又得哭一頓了。
到了學校，我的預感還真的變成了現(xiàn)實，只見哭笑大王——蘭欣又哭了，旁邊站著英語組長，全班的同學圍了上去，走進人群，經(jīng)過一番追問，才知道，原來英語組長檢查作業(yè)，蘭欣沒默寫，被檢查到了，要記名字。蘭欣聽了之后，急得不得了，她沒有任何辦法，所以才哭了。
同學們被蘭欣的哭聲驚到了，沒法看書，所以都圍著他們倆，想安慰蘭欣�？商m欣哪里肯聽？還是一個勁兒地哭。唉，就芝麻大一點兒的事，蘭欣就哭成這個樣子。本來太陽露出來了一下，又被蘭欣哭得躲進云層里去，教室頓時暗沉下來。不一會兒，雷聲隆隆，下起了傾盆大雨，大雨把樹葉打得“沙沙”作響，但蘭欣的哭聲比雨聲更響。
大家見安慰蘭欣沒結果，只好回到座位。等英語老師來了，蘭欣還在哭，老師大聲問道：“誰弄哭了蘭欣？給我站出來！”大家都說是英語組長，英語老師很生氣，就換掉英語組長，這英語老師是不是太武斷了？蘭欣這才不哭，教室又恢復了平靜。
蘭欣的哭有一套，笑也是別具一格的。一次快下課時，我講了一個冷笑話——小明最近在讀英語，爸爸在看電視不想去接水，就叫小明去接，小明接水后，就對著爸爸念著單詞：“Rabbit�！薄靶⊥冕套樱阆肟仕牢野。 贝蠹衣犃藫溥暌宦暫逄么笮�。把老師氣壞了，讓我直站到下課。等到全班都安靜以后，蘭欣還在笑，下課后蘭欣笑糊涂了，在那兒好像直抽筋呢！此時，陽光從窗戶照進來，蘭欣可真牛，連太陽也要探出頭來，看個究竟。
蘭欣的`哭笑故事還沒完。話說上次英語組長因為蘭欣而被撤掉了官職，心里很不是滋味，所以想報復蘭欣。于是他們玩“大笨蛋”的游戲。英語組長出剪刀，蘭欣出石頭，英語組長輸了，掉頭就跑，蘭欣跑去追他，英語組長坐回位子，蘭欣跑過來，被英語組長伸出的一只腳給絆倒了。蘭欣又號啕大哭起來，英語組長卻像沒發(fā)生過這件事似的，瀟灑地走開。其他同學都不知道是怎么回事，只有我知道。同學們只好把蘭欣扶起，安慰了半小時，蘭欣才停止了哭泣。
現(xiàn)在見識了哭笑大王的風范了吧，十分特別。班級要是再有第二個蘭欣，我看大家可是沒一天安穩(wěn)的日子學習啰！
笑小學作文5
俗話說：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭�！苯裉斓淖魑恼n上，我們就笑了個夠，大家笑得真是千姿百態(tài)。
牛教師先給我們出了個字謎：“頭上翠竹生，大上一撇真高興�！边@可難不倒我們，我們脫口而出：“是‘笑”她笑著向我們豎起了大拇指。
接著，牛教師帶著我們做起了“笑臉熱身操”。第一個動作是“微笑”，我看著同桌程雅萱的嘴角稍稍上翹了一點兒，露出了幾顆潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條細細的.小縫，樣子很可愛。“預備，‘憨笑’！”教師一聲令下，我們馬上聽見后面?zhèn)鞒隽恕昂呛呛恰钡纳敌β�，我扭頭一看，原來是“搞怪大王”馮煜東，他正做著一個無法形容的怪表情，樣子好玩極了。我們幾個女生忍俊不禁，低著頭，趴在桌子上，用手捂著嘴偷偷地笑，那些男生張大嘴巴笑個不停，手舞足蹈，司逸群最夸張，竟然樂得掉到地上，他趕緊爬起來，“哎喲哎喲”地揉著屁股，牛教師說：“你這真叫‘樂極生悲’呀！”接著我們又做了“相視而笑”、“抿嘴一笑”和“哈哈大笑”，整個教室沉浸在歡樂的笑聲里。
“笑詞表演”開始了。張博文和馮煜東首先上場表演“破涕為笑”，只見張博文慌慌張張地從門外跑進來，對正悠然自得地坐在椅子上的馮煜東說：“不好了，聽說你這次數(shù)學測驗考了73分。”只見馮煜東用手揉著眼睛，眉梢倒掛，嘴巴下拉，“嗚嗚”地哭了起來，()“撲通”一聲跪到地上，‘大概是怕回家吃“竹板炒肉”吧�？粗歉薄皯K兮兮”的怪樣子，我們笑得前仰后合。一會兒，張博文好像有點于心不忍，勸著說：“別哭，別哭，我剛才是騙你的，你考了個滿分！”“耶！”馮煜東頓時興奮地從地上“彈”起來，臉上“烏云”散去，笑顏展開，好像剛才的悲傷一下子被拋到了九霄云外。我們也被感染了，都情不自禁地笑著鼓起掌來，像是看了一部超級幽默大片似的。牛教師也被他那滑稽的樣子逗得笑了起來。接下來司逸群和張永龍上場表演了“捧腹大笑”，他們在臺上演，我們在臺下笑，大家笑成一團。
時間過得真快，不知不覺就要下課了，這節(jié)課真是太開心了，我祝愿所有的人每天都生活在歡聲笑語中。
笑小學作文6
小區(qū)的門口有個小攤子，攤子是賣糯米團子的，攤主是個和藹可親的中年婦女，她的臉上總是洋溢著陽光般的笑容，令人感到惋惜的是她不會說話，是一個啞巴。
那天，母親早早出門了。我懶得動手做早飯，便尋思著買點吃吃算了，便穿好衣服揣了一點兒零錢就下樓了。
到了小區(qū)門口，不遠處冒著淡淡的白煙，一陣風吹來，還夾雜著糯米團子香甜的氣味，引得我直流口水。我加快了去攤位的腳步，小跑過去后才發(fā)現(xiàn)居然有人比我先到一步，那是個衣著破爛的老乞丐。
老乞丐癡癡地呆在攤前，目不轉睛地盯著那剛出籠的冒著白煙的糯米團子，接著他又響亮地咽了一口口水。路過的行人全都以輕蔑的目光打量著他，他也因此不好意思地低下了頭。女攤主似乎發(fā)現(xiàn)了這名“顧客”，她笑著看著老乞丐，又指了指冒著熱氣的團子。用豎起一根大拇指向空中頂了頂。她的.意思是她的團子很好吃，問乞丐要不要來一個。乞丐愣了半晌，似乎明白了她的意思，他猶豫地點了點頭，卻馬上又把頭搖得跟個波浪鼓似的。女攤主仍舊笑的很燦爛，她拿出紙袋裹住一只團子，手法嫻熟地把袋子系好，忙塞給乞丐。乞丐連連擺手，后退了幾步。女店主走出攤位，來到他的面前，把包好了的團子遞給他。乞丐又往一側縮了縮，接著又嘆了一口氣，拿不標準的普通話結巴地說道：“我、我沒有、有錢
買……”我以為女店主會氣憤地回去，但她卻笑的燦爛依舊。女攤主嫻熟地將團子塞到了乞丐手里，接著指了指團子，又擺了擺手。意思說團子不要錢。乞丐在原地愣住了，女攤主見他不吃，又擺了一個吃東西的姿勢示意他快吃。我一眼瞥見，老乞丐的眼角濕濕的，淚珠順著他的臉龐滑落下來。他狼吞虎咽地吃起了團子，邊吃還邊含糊不清地感謝女店主，稱贊她的團子有多么美味。女店主站在一旁，她的笑容像冬日的陽光，溫暖了人心。
我等到乞丐走后才去買團子，我不想打斷這溫暖人心的畫面。買好了團子，抬頭又撞上了女攤主溫柔的笑。她目送我離開，轉過頭，還對著我揮手。我的眼眶忍不住濕潤了，你雖然不會說話，但你的笑容卻是最真摯的表達！
笑小學作文7
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈爾
人生是由許多挫折組成的一串珍珠，但我們得微笑著數(shù)完它，才能真正明白，挫折也是一筆人生財富!
至今，我還銘記著暴風雨下的那抹自信而又奪目的微笑!那是一個周末，我上完補習班，收拾好書包，準備回家。可惜，天公不作美，下起 瓢盆大雨，剛剛還是陽光明媚，一下子又下起了大雨，真是陰晴不定。打開雨傘，走在回家的小路上，雨如同斷了線的珍珠一顆緊連一顆，天更是烏云密布。在雨簾的的那一邊，我朦朧的望見一個瘦弱的小小身影。
走進一看，是一個殘疾的小女孩!她失去了左腿，但依然在雨柱著拐杖頑強行走，盡管她一次又一次的摔倒，但她又一次又一次的不服輸?shù)恼酒饋?盡管風雨無情的拍打著她弱小的身軀，但她卻咬緊牙關向前進!這一畫面深深震撼了我!她又摔倒了，我連忙跑過去，我用雨傘為她制造了一個小小的避雨所，她轉過頭來感激的'望著我，我笑著伸出了我的手，我想幫助她。不料，她卻拒絕了我的幫助，拾起身旁的拐杖，對我展開自信的微笑：“謝謝你!不過，我相信我自己可以起來的!”隨后，借助拐杖，搖搖晃晃地站起來了。
“不如，我送你回家吧!”我可以想象她回家會摔多少次跤。
“不用了，我可以自己回家，但還是要謝謝你!再見了�！�
“等一下，給，這雨傘你就拿著吧!”我從書包里拿出一把新雨傘給她。正當她猶豫不定時，我忍不住說：“這可是我第三次幫住了，你可別拒絕了!”聽后，她笑著接受了。
“再見!”
“再見!路上要小心哦!”望著離去的小女孩，我心中感慨萬千。
她走了沒幾步，忽然轉身對我說：“放心吧!沒有左腿，我依然可以向前進!”隨后，又對我展開了自信的微笑。
“恩，要努力向前進哦!”面對眼前的這個堅強的小女孩心中升起一股敬意。我豁然開朗：笑對挫折，即使你失去了左腿，你依然可以向前進，因為你還有右腿!
笑小學作文8
“哈哈哈哈……”“嘿嘿嘿嘿……”當生活中千
奇百怪的笑聲融在一起時，會變得有些讓人不知所措。
但天真爽朗的笑聲會讓人感到無比的愉悅，就讓我們一起走進錦纏街小學六年級三班的狂笑課去親身體會一下吧！
一進教室“把微笑帶給你”六個紅色醒目的大字在屏幕上展現(xiàn)出來。還有一幅令人發(fā)笑圖畫，說紅不紅說綠不綠的蘋果里有一個沒牙的小孩，張著嘴巴哈哈大笑，看起來像笑掉了大牙，其實他根本沒牙。
印象最深的是擊鼓傳花，同學們真是洋相百出，“傳花傳花”老師非弄了個毛巾，這算嘛�。繌暮蚴劳瑐鞯酱搛蔚腵那一剎那，停止了鼓聲，由于候世同過于緊張，一下把毛巾扔到了崔鑫的臉上，而且令人吃驚的是正正好好落到崔鑫的臉上，久久沒有掉下來，這是一個多么搞笑的場面�。〈藭r班里已炸開了鍋，有一位同學做了一副夸張的表情——張著一張圓圓的
嘴巴哈哈大笑，露出一排潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條縫，手還不停的拍打著桌子，發(fā)出“砰砰砰”的響聲，身子也隨著一高一低的晃動，像一個不倒翁那表情真是夠滑稽的。
最有特色的是李式狂笑法，那場面讓我都抖起來，李式狂笑是這樣的——本來小小的眼睛已被眼皮完全包住，笑起發(fā)出“嘻嘻嘻……”的聲音，并用手捂住嘴，渾身的肌肉隨著笑聲，有節(jié)奏的抖動起來，這種樣子使在場的每個人都捧腹大笑。
接下來是李式冷笑法——目光呆滯形成一條橫線，嘴也形成一條橫線發(fā)出“哼哼哼……”聲，面無表情身子一動也不動，讓人感到一陣寒氣穿透身體，心里有些沒底。
最后是李式傻笑法，不明原因的只哈哈大笑，讓人有種丈二和尚摸不著頭腦的感覺。傻笑的表情和前幾種截然不同——仰著頭眼睛瞇成一條線，張著大嘴露著一排白的發(fā)亮的牙齒，讓別人看起來真的會以為他有毛病。
“丁丁丁……”下課鈴響了，“把微笑帶給你”
這堂課也隨之結束了，可同學們還沉醉在笑聲中……。
笑小學作文9
人們常說眼睛是心靈的窗戶，我想，那眼神就是心靈的語言。
那是一個溫馨的周末的的傍晚，吃過飯，一家三口圍坐在沙發(fā)上。沒有費心的家務，沒有勞神的工作，也沒有浩繁的功課。交流著生活中的點點滴滴，收集著平日里的雞毛蒜皮。爸爸突然掏出他剛買的手機，“瞧，最新款。可以上網(wǎng)，聽音樂，還可以照相呢！”說到照相，我不覺有些害怕，因為每次照相都必須笑，可隨著年歲的增長，我的笑容少了一份童稚的純真，卻多了一份少年獨有的羞澀。爸爸要給我照相，我于是勉強將嘴角微微一揚，生硬的笑容立刻凍結在我的臉上。“夠了，夠了。笑的跟哭似的'�！眿寢屌闹职值氖直坂饺碌馈Ｎ抑牢矣肿屗麄兪�，可是笑不出來就是笑不出來。
沉默了一會兒，媽媽突然開口對我說：“你嘴上沾著顆米飯呢，快擦了�！薄笆菃�？”我伸手去摸卻沒有結果�！澳挠邪�！在哪邊��？”“你看，”說著她把手向我伸來，然而那只手并沒有落到我的嘴角邊，而是直接伸進了我的衣領。裸露在10攝氏度以下的冰冷的手啊！接下來，便是“咯唧，咯唧”的叫聲配合著上下劇烈搖晃的指尖從她口中發(fā)出。讓“癢”的感覺更加凸現(xiàn)。我于是一下子興奮起來，雙手抓住她的手腕向外拉�！案墒裁�，癢��！”沒想到媽媽的手竟然就這樣縮了回去，并同時側過頭去，迅速的給爸爸遞了個眼色，其速度之快，以至于我還沒反映過來那眼神的含義，便聽得咔嚓一聲，電光一閃。就這樣，一張?zhí)煺鏌o邪。開懷大笑的臉出現(xiàn)在了爸爸手機的熒屏上，媽媽忙湊過去說：“讓我看看，讓我看看�！卑职忠慌耐日f：“得，咱的手機墻紙就是它了�！闭f完兩個人幾乎同時將臉向對方側過去，又用一個迅捷的眼神來慶祝他們之間的默契。然后，兩個人又幾乎同時將臉轉向我，得意洋洋的笑了起來。
看者他們孩子似的臉，我不禁又跟著笑了起來，因為從爸爸媽媽的眼神中，我不僅聽到了一次無聲的交流，看到了一次心靈的配合。更從中感悟到了爸爸媽媽十多年情感的積淀，領略到了愛給這個家庭帶來的和諧。
生活在這樣幸福美好的家庭中，我又有什么理由笑不起來呢？
笑小學作文10
“優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶著我，使我一步步向前走，幷且逐漸懂得了世界。”
相信我這句話吧！因為這是中國詩人秦牧老先生說的。今天，我給大家推薦一套書，書名是《笑貓日記》。
我之所以向大家推薦這套書，是因為作者楊紅櫻阿姨把我們想做的，想說的，統(tǒng)統(tǒng)都寫在主人公身上。
文中的人物描寫得栩栩如生，仿佛這些人物就在我們身旁。每個人物各有各的特點和愛好，“地包天”善于和人交往；“笑貓”會不同的笑，但見了櫻桃番茄就不要了命；老老鼠有著豐富的幽默感；大師——千年烏龜有著穿墻、穿山的本領……除此，這套書還讓我感到了不少喜怒哀樂。
喜：笑貓在翠湖公園里找到自己心中喜愛的貓—虎皮貓，可它卻聾了。笑貓痛心疾首，于是跑進深山，找了藍色耳朵草，結果被一只兔子吃了，笑貓一遍遍地對虎皮貓說自己找它時遇到的困難。意外的是，虎皮貓的`耳朵奇跡般的痊愈了。（見《虎皮貓，你在哪里》《藍色的兔耳朵草》）
怒：老頭嫉妒帥仔長得漂亮，千方百計地想讓帥仔離開，結果都被笑貓一一揭穿了。老頭惱羞成怒，一氣之下，竟想出一個可怕的辦法，把帥仔給除掉，結果自己失策，悲慘地死去。（見《保姆狗的陰謀》）
哀：虎皮貓生下四只小貓，其中一只最弱小的貓咪——小可憐，因為抵抗不住強烈的白色惡魔——寒流，而死去了，讓虎皮貓無法面對這個現(xiàn)實。（見《小貓住在秘密山洞》）
樂：笑貓一家五口來到了望龍山區(qū)，本來是等馬小跳回來過暑假的，萬萬沒想到，大地震來了，把它們一家給震散了，它們九死一生，終于又重逢了，而且還救出了它們渴望自由的朋友——黑旋風。（見《那個黑色的下午》）
看完了這套書，不但讓我懂得了做人不能嫉妒別人，否則就會遭受應有的報應，而且還讓我明白了愛是世界上最神奇的力量，它可以讓不可能的事情變成可能，例如書中寫的笑貓心中喜愛的貓——虎皮貓，它的耳朵被鐘聲給震聾了，笑貓用愛——這種人世間最神奇的力量，奇跡般的治好了虎皮貓的病。
聽了我的介紹，你是不是心動了呢？同學們，心動不如行動，快來看一看哦！不看可要后悔喲！
笑小學作文11
在我的老家，有這么一條母親河。每當夜幕降臨，人們就三五成群的來到河邊。有的一家子悠閑地散著步，說著一天的見聞；有的小家伙在河岸邊的楊柳下歡奔著，快走著，灑下一路的笑聲；還 有的叔叔阿姨們索性就在河邊的空地上，拉開小桌子，擺上各色小點，在那里自在地喝茶聊天。阿
我最愛牽著爸媽的手，和他們一起漫步河邊，聽他們講母親河的故事。
爸爸說，這里承載著他兒時最歡快的`記憶。母親河，自遠處的山巒間流一出，一路映照著明凈的天空，映照著兩岸的花草，似華美的錦緞流淌在家鄉(xiāng)的土地上。活潑的小魚，在河里游來游去；一群群鴨子，在水中嬉戲玩耍。每到暑假，爸爸總會同其他的小孩一起，在河里戲水、游泳、捉魚，不到天黑不回家。爸爸說，那時，河里的魚蝦可多了！隨便捕上一會兒，做一頓美味佳肴綽綽有余了。聽著，聽著，我不解地問：“那我小時候怎么不能來河里玩呢？”
“那是因為，河水后來被污染了，變臟了。”媽媽接過話，嘆息著說。
母親河曾是人們生活的所有依賴。奶奶們淘米、洗菜在這里；媽媽們洗衣服、洗床單也在這里�？呻S著周圍許多農田變成了工廠，“工業(yè)強鎮(zhèn)”的美稱可差點把清清的母親河全毀了！染色的污水，被直接排入河水里，它猙獰著，叫囂著，母親河哭了！河水嚴重污染，黑黑的水面上漂浮著塑料袋、垃圾盒和可憐的小魚的尸體。臭氣撲面而來，遠遠地，就讓人忍不住掩鼻逃離這鬼地方。曾經(jīng)的祥和，曾經(jīng)的歡樂，就這么一去不復返了。
“可是，我看現(xiàn)在的河流很干凈吶�！蔽覡恐鴭寢尩氖�，走下了一處臺階，一邊愛撫著河水，一邊說：“您看，這水一多清啊，這兒多香�。 �
媽媽說：“孩子，現(xiàn)在的母親河得到治理，慢慢地又恢復原來的模樣了。為了拯救母親河，咱們政府出了多少力�。￡P閉污染嚴重的企業(yè)，修建污水處理廠，整治河道，清理淤泥.....花了多少時間，多少力氣��！咱們身為家鄉(xiāng)人，可一定要保護母親河，別再讓她流淚了！”
“讓母親河一直笑下去！”望著河道兩側整齊地鑲嵌著的石塊，望著兩岸典雅明亮的路燈。望著這悠悠地深情流過的母親河，我心中暗自想著。同學們，讓我們用稚嫩的雙手與肩膀，延伸祖先的榮光，描繪家鄉(xiāng)的蓬勃，實現(xiàn)美麗的夢想！
笑小學作文12
我心目中的老師不是蠟燭，也不是春蠶，而是浩瀚夜空中一顆顆明亮的星星。
“笑”星
“同學們，昨天我們已經(jīng)初步學習了第二課《林�！罚勒n文寫了嶺、林、花三種景物，并且學習了寫林的這一部分，今天，我們就來學習第二部分——林。大家先自由讀一讀寫林的這一部分，讀完之后，閉上眼睛想像一下大興安嶺的美。”一上課，班主任老師就微笑著對我們說。“目之所及……”“目之所及……”同學們讀了起來。讀完之后，同學們都閉上眼睛，用心靈去感受大興安嶺的美�！懊啦幻�？”“美！”同學們齊聲喊起來�！懊涝谀睦锬兀俊薄�(jié)課，老師都笑容滿面。怎麼樣，班主任老師的微笑和上課時溫和的態(tài)度，是不是像一顆笑星呢？
“火”星
說班主任老師是“火”星，真是再恰當不過了。只要她一進教室，整個教室里就會鴉雀無聲。大家一個個看書的看書，做題的'做題，都像模像樣的。語文課上，同學們更是正襟危坐，全神貫注。整個上課的過程中，班主任老師的一雙眼睛就像美軍的雷達一樣掃個不停，讓人一點都不敢走神兒。
有一次，升國旗儀式完畢后，班主任老師表情嚴肅地和我們回到教室。“李繼淵，歐陽帆，站起來！”只聽班主任老師一聲怒吼，教室里的空氣頓時
凝固起來�！澳銈�?yōu)槭颤N在大會上被批評了？把事情原封不動地說一遍！”“老師，是星期三，梁霄讓我和歐陽帆扔垃圾，我把垃圾從六一班的墻那里扔出去了，歐陽帆把垃圾扔在六一班那里了�！崩罾^淵說�！傲合鰹槭颤N讓你們倆扔垃圾？”“梁霄吃了糖，把紙給我們了�！睔W陽帆說�！澳銈儌z這樣做對嗎？”“不對。”“那以后怎麼做？”“不亂扔垃圾。”“坐下。同學們，亂扔垃圾就好比隨地吐痰，對環(huán)境造成威脅，是很不道德的。從這樣一件小事中，就足以看出一個人的品質。這些你們不是不知道，為什麼還要這麼調皮？老師給你們說過很多次，‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’，為什麼記不下呢？……下課！”班主任老師一說完，就生氣地走出了教室。（一堂課總算過去了）
這下大家知道了吧，“笑”星+“火”星=班主任老師的“星”。你們說，有這麼一位可親可敬的老師，我們能不感到幸福、快樂嗎？
笑小學作文13
中午放學，好朋友韓肖拍了拍我的肩膀：“有個驚喜要告訴你！”我轉過頭；“是什么？”“這個驚喜我要賣個關子，是你很想要的，不過你猜不出來，下午再告訴你，中午早點來！”
我急匆匆地跑回家，趕緊胡亂地扒了幾口飯，就趕到學校去了，一笑而過。
走進教室，就看見韓肖坐在那里津津有味地看著書，我輕手輕腳地繞到他后面，發(fā)現(xiàn)那本書正是我夢寐以求，在網(wǎng)上怎么搜也搜索不到、在書店怎么也買不到的《如何成為穿越火線的槍神》，他還沒有發(fā)覺我的到來。
我突然伸出手，把書猛地一抽，搶過書就得意地翻看起來。韓肖轉過身，把書奪回去，臉上擠出了一絲笑容：“你就等一會兒，還有一點就看完了，看完再借給你好不好？”
我擺出一副不情愿的樣子，把書拿過來，跺著腳，微微皺起眉頭：“開什么玩笑！我們這么要好，連本書都不讓我先看��！這本書我找了一千年，正好一睹為快，再也等不及了！”
他把書又搶回去，臉上的笑容消失了，眉頭倒豎，滿不耐煩地說道：“還有幾分鐘就看完了，馬上給你，一笑而過�！�
我氣極了，滿腔怒火四處噴射，“哼！你想得好，要我等。我看的快，我先看�！闭f完就去搶書，我們之間展開了激烈的`搶書爭奪戰(zhàn)，爭斗中，他一使勁，書飛了出去，我們頓時呆住了，四只眼睛緊張地盯著書，只見那本書在空中劃出一道弧線，如白光一閃，“�。 币宦晳K叫，書不偏不倚地落在了教室后門衛(wèi)生角的污水桶里。
韓肖跑過去，眼里含著淚光從桶里拎起那本濕漉漉的書，跑過來，塞到我的手上：“拿去！拿去！我不要了！”
“我才不要呢！”我心里有些懊悔，如果不搶書結果應該是很好的。
第二天，我倆相視一笑各送了一本書給對方，又恢復了友誼。唉，真是一笑而過泯恩仇啊！
笑小學作文14
笑是剛起封的美酒，醉人心杯；笑是習習的春風，拂人面龐；笑是問候，有無聲息的祝福，笑是請柬，有無字的敬意。一個微笑，能點燃生命的火花；一個微笑，能填平人與人之間的溝壑；一個微笑，也能打開久居黑暗的心扉。因此，我們要笑對人生。
在我們世界中就有這樣一批身處逆境，但是經(jīng)過努力后卻獲得輝煌成就的人。
去希臘著名的演說家德摩斯梯尼，在她小時候就患有口吃病，幼年時結巴并且語音微弱，演說時，常被人喝倒彩，他很痛苦，很傷心，但是即使這樣他也沒有放棄自己，而是用樂觀積極的心態(tài)去看待這一切，他每天早晨口含小石子，呼喊練習，最終成為口若懸河，辯駁縱橫的演說家。在他身處逆境時，他沒有被困難壓倒，而是用樂觀的心態(tài)去面對一切，用笑來面對人生。因為笑是對生活的一種態(tài)度，是對困難的一種寄托，笑可以讓人們在困難中勇敢站起來，所以德摩斯梯尼才最后成為了著名的演說家，這與他在困境中用笑來面對自己時精密相連的。
我國著名的翻譯家張海迪，在她年幼時，她因某種病而高位截癱，在她當時她是多么的.痛不欲生，那么小就癱瘓了，她就要快放棄自己了，她就要快撐不住了。但她卻在偶然的機會下，不知不覺地感到自己對翻譯很感興趣，于是他就開始努力學習，每天都用笑來面對生活中的每一件事，她的付出最終讓她得到了回報，她最終成為我國著名翻譯家。她面對事情的樂觀心態(tài)，讓她最成功。所以說，在人生種，有挫折，有困難那是必然的，那就要看你怎么做，怎么去面對？其實，最好的辦法只有一個；笑對人生。笑是人生中最簡單的事，但是笑也是我們人生中最寶貴的財富。當我們遇到困難，挫折是，不要想著退縮，不要失去信心，要在逆境中斗志昂揚，要在逆境中用笑來對待，要在逆境中用積極的樂觀的態(tài)度對待，這樣成功已經(jīng)離我們不遠了。
笑是生活的一種帶毒，更貧富，地位，處境沒有必然的聯(lián)系。一個富翁可能整天憂心忡忡，而一個窮人可能心情書城，一位殘疾人可能坦然，樂觀；一位處境順利的人可能會愁眉不展，一位身處逆境的人可能會面帶笑容，笑對人生，用笑這樣一種樂觀積極的態(tài)度去面對人生的逆境，坎坷，最終走上自己輝煌的道路。
笑小學作文15
人世間有很多的笑:傻笑、苦笑、假笑、歡笑等許許多多千奇百怪的笑，然而，在我記憶的長河里，唯有那件事讓我記憶猶新。
那天，是個陽光明媚的星期天，爸爸出差了。早上，媽媽在早上吃飯時對我說：“子涵，媽媽上午要加班，中午晚回來，那......�！睕]等媽媽說完，我立即插嘴：“沒關系，反正又不是第一次這種情況了。”其實我事多么希望媽媽早回來，別累壞了身體。
媽媽出門了，我嘟了嘟嘴，看了會電視，覺得無聊，，開始看看旁邊的物體，“哎呀！怎么這么臟��！”我突然尖叫，要知道我可是一個超級愛干凈的小女孩哦！二話不說，咋洗客廳。
我從衛(wèi)生間拿了個桶，打開水龍頭，讓桶“喝個飽”。然后，我把桶搬到客廳，拿來一塊抹布，把布弄濕，從桌上的物體開始下手，然后再擦擦木沙發(fā)。最后將抹布洗一遍，放回原處，再拿來拖把，把桶里的污水倒掉，換桶干凈的水，把拖把弄濕，給客廳的地板來個“以惡洗面”。過了將近30分鐘的時間才完成這項艱巨的`任務，要知道，我可是第一次這樣做，還好我記得媽媽洗的時候的樣子，要不然這件事就會好忙幫不成幫倒忙。
快要到中午開飯時了，我的肚子咕咕叫，好像在對我說:"主人啊主人！我好餓��！”于是，我心里閃過一個念頭一一做飯。早上剩下來過很多粥，我只要把他放在微波爐弄熱就行了。餐點倒是很少，只有二菜，看來要加一道了，我從廚房看到有兩條鯽魚，那可是媽媽最喜歡吃的魚��！把他們放到水龍頭，來個“脫胎換骨”。然后把魚放在鍋上，開火，一定的時間翻一次。差點忘了，我把火關上，放了一些油，再開火，繼續(xù)翻。一開始，我被油燙到了好幾次，不過功夫不負有心人，新鮮的鯽魚出鍋啦！粥也熱好了。
正巧，媽媽回來了，看見一桌子的食物，興奮得不得了，臉上露出欣慰的笑容，還給我豎起了大拇指，。這是我第一次用我的努力的成果換取媽媽的笑容，我比吃了蜜還甜。
欣慰的笑容，是媽媽的笑，是我通過自己的努力贏得了母親的笑，這份笑容，我永生難忘。
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