實(shí)用的難忘的小學(xué)作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，雖然過(guò)完這個(gè)學(xué)期，我們就要各奔東西，但一起生活了六年的同學(xué)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們班的小書(shū)迷莫過(guò)于潘任舒暢了，她可是愛(ài)書(shū)如癡呀，文藝類(lèi)的`，漫畫(huà)類(lèi)的，幾乎什么都看，如果有誰(shuí)打擾了她，那就有好看的了，我就是一個(gè)例子。上次，她正在看書(shū)，我正好想叫她出去玩，我把她的書(shū)拿走了，結(jié)果被她罵了好久，唉！
“恩老師”原名薛恩慧，因?yàn)樗o人一種很親切的感覺(jué)，所以我們私底下都叫她“恩老師”，也不知道是從什么時(shí)候起的外號(hào)。
最有意思的就是余珍婷的外號(hào)了——“三八，唉，話(huà)說(shuō)她而真可憐，在我們還是三年級(jí)時(shí)，有一次上體育課要測(cè)量身高和體重，正好的身高是一米三十八厘米，體重是三十八千克，而且學(xué)號(hào)三是三十八號(hào)，”三八“這個(gè)外號(hào)就流傳至今。
我對(duì)同學(xué)們的話(huà)有千言萬(wàn)語(yǔ)也講不清楚。每天我們的教室都會(huì)因?yàn)檫@些可愛(ài)的同學(xué)而現(xiàn)得生機(jī)勃勃，打鬧聲，朗讀聲，呼喊聲，歌聲，笑聲都是我最難忘的回憶。
難忘的小學(xué)作文 篇2
我們的小學(xué)十分的多姿多彩，讓我們體會(huì)到了生活的五味瓶—酸、甜、苦、辣、咸。我的小學(xué)就有一位讓我難忘的數(shù)學(xué)老師—張麗老師。
記得我一二年級(jí)的時(shí)候我的數(shù)學(xué)一向不是很好，每次小測(cè)試都只能考八十多分，如果發(fā)揮的好，就可以上九十但是也就是九十一二三。但是自從三年級(jí)換了老師以后我的數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)，幾乎我的數(shù)學(xué)分都在九十分左右。這位老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，這雙炯炯有神的眼睛上有一個(gè)大大的眼鏡，眼睛下面是一個(gè)不大不小的鼻子，鼻子的`下面是一張櫻桃小口。
這位老師講起課來(lái)一點(diǎn)都不馬虎，如果我們課上的時(shí)候有哪些不懂的這位老師總是給你講一半而不是向其他老師一樣給你全講了，她講課就像書(shū)里面的那位懷特森先生一樣，總會(huì)給我們留下一些遐想的空間。
難忘的小學(xué)作文 篇3
20xx年7月27日天氣：晴
今天，我大哦哦萬(wàn)奶奶家去寫(xiě)毛筆字，趙爺爺要我把沒(méi)寫(xiě)好的字重寫(xiě)一遍。
老師對(duì)我希望很大，趙爺爺讓我哦哦開(kāi)始寫(xiě)條幅，趙爺爺把紙折好，并畫(huà)好格子，用鉛筆寫(xiě)上我要寫(xiě)的字，我就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。趙爺爺在怕啊昂便守著我，開(kāi)始的幾個(gè)字還寫(xiě)得可以，可是寫(xiě)著寫(xiě)著就毛躁起來(lái)，老毛病又犯了，”身“字沒(méi)看樣子就寫(xiě)，萬(wàn)奶奶和趙爺爺很生氣，撕掉了我沒(méi)寫(xiě)好的條幅，要我反省一下再寫(xiě)�？墒沁^(guò)后我還是沒(méi)照樣子隨手寫(xiě)，一開(kāi)始就把”恩“字寫(xiě)壞了，趙爺爺更惱火了，接著又把第二張也撕了，最后萬(wàn)奶奶把我問(wèn)我留下來(lái)給我講道理，講完了老鼠屎說(shuō)我不在乎，因?yàn)槲覜](méi)有哭，其實(shí)我的心在哭，只是不愿意表現(xiàn)出來(lái)而已。
我辜負(fù)了老師說(shuō)是的'期望，這幾天來(lái)老鼠屎用實(shí)際的例子耐心地講給我聽(tīng)，要我做做做事情專(zhuān)注認(rèn)真，這是師長(zhǎng)們對(duì)我的共同希望�？晌依鲜遣徽J(rèn)真，總管不了自己，我下定決心今后一定要改掉壞毛病，我會(huì)努力堅(jiān)持，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，在做好每一件事，做個(gè)好孩子。
難忘的小學(xué)作文 篇4
張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班譚正哲
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間流逝得飛快，從一年級(jí)到五年級(jí)好像一眨眼的工夫就過(guò)去了，眼看著我們馬上就要畢業(yè)了。
我真想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，讓同學(xué)之間相處的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)�？墒�，時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的小學(xué)生活，好好學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，一起共同度過(guò)小學(xué)臨近畢業(yè)的這段美好時(shí)光。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，有很多難忘的東西。我忘不了教我的每個(gè)老師，更忘不了每堂開(kāi)心的課。
從三年級(jí)開(kāi)始，我們的班主任是范老師。雖然她長(zhǎng)得個(gè)子不高，但她很有學(xué)問(wèn)，總用一些稀奇古怪的教學(xué)方法來(lái)教我們。她有一副慈祥的面孔，一雙炯炯有神的眼睛，還有幾道為我們操心所留下的皺紋范老師是我最難忘的老師。
上體育課的時(shí)候，我經(jīng)常和一些小伙伴們打籃球。打個(gè)球賽，比賽之前我們各自選好自己的.隊(duì)員，因?yàn)槲液椭懿╈佣挤浅?qiáng)大，所以我們密商在一個(gè)隊(duì)，籃球技術(shù)實(shí)力較弱的分到了一個(gè)隊(duì)。隨著一聲令下，激烈的球賽開(kāi)始了，對(duì)手直接不抵招，我們是強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，周博煊跑半場(chǎng)，狡猾的對(duì)手王建碩緊跟其后，還有三人都往前搶球，我靈機(jī)一動(dòng)，傳了一個(gè)長(zhǎng)球，超遠(yuǎn)。對(duì)方吃驚的眼神看著飛向他們半場(chǎng)的籃球，仿佛時(shí)間停留在了那一刻。周博煊順利接球，他一個(gè)箭步來(lái)了一個(gè)帥氣的投籃，籃球非常聽(tīng)話(huà)的進(jìn)了。哈哈，籃球落在地上的那一刻，我方隊(duì)友歡呼起來(lái)，對(duì)方一陣陣哀嘆聲。
這堂激烈的籃球比賽體育課，我常常想起。
小學(xué)難忘的事好多，再有一個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，祥瑞園小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，我真有些戀戀不舍，舍不得教我的老師，舍不得我們?cè)?jīng)激烈比賽的籃球館，更舍不得與同學(xué)們分開(kāi)，舍不得祥小的美好生活！
難忘的小學(xué)作文 篇5
瞬間，是很短暫的。也許它讓你過(guò)目難忘，也許讓你感動(dòng)不已，也許讓你深?lèi)和唇^，也許……一場(chǎng)精彩的比賽快要開(kāi)始了，歡眾們陸續(xù)進(jìn)入場(chǎng)地，選手在選手室做準(zhǔn)備，唱水、換衣服……請(qǐng)選手進(jìn)場(chǎng)，解說(shuō)員說(shuō)道。
選手們進(jìn)場(chǎng)了，“呼——”一聲歡呼中，選手們站在了自己的場(chǎng)地，哨聲一響，只見(jiàn)紅隊(duì)1號(hào)球員機(jī)智地把球一推，2號(hào)跟上一大腳，球猶如離弦的箭向藍(lán)隊(duì)球門(mén)飛去，。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)球員飛身攔截，一下就把球奪了回來(lái)！
開(kāi)局太激動(dòng)人心了！這時(shí)拉拉隊(duì)員們也如夢(mèng)初醒，啦啦隊(duì)里爆發(fā)出了第一輪加油聲，扣人心弦的開(kāi)局激發(fā)了雙方球員的斗志，只見(jiàn)球員們一會(huì)兒聚集在這，一會(huì)兒又跑到那兒，不遺余力地拼搶。足球猶如一顆圓形，滾到哪，哪里就烽煙因起。隨著“圓形”一次次靠進(jìn)球們，歡呼一浪高過(guò)一浪。藍(lán)球隊(duì)的女守門(mén)，如老虎撲食，撲了過(guò)去，哦，瞬間搶住球。藍(lán)隊(duì)給紅隊(duì)一個(gè)下馬威，但紅隊(duì)土氣仍很高漲，越戰(zhàn)越勇。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的'摧促以后，以前2：1的成績(jī)，藍(lán)隊(duì)贏了！時(shí)間是寶貴的，難忘的一瞬間是無(wú)價(jià)的。打開(kāi)心扉，去尋找吧！
難忘的小學(xué)作文 篇6
今天是20xx年4月22日星期日，也是我們學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。在去比賽場(chǎng)地的路上，花小姐在向我們招手，樹(shù)先生在向我們點(diǎn)頭。我們伴隨著溫暖的春風(fēng)；伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到了我們期盼已久的比賽場(chǎng)地——新六中。
進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是一座大樓，被五顏六色的小花簇?fù)碇�，十分美麗。北面是操�?chǎng)，好大呀！大約長(zhǎng)150米，寬90米。設(shè)有主席臺(tái)、觀眾席、足球場(chǎng)、沙坑、跑道等。
大約8點(diǎn)鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。只見(jiàn)李校長(zhǎng)昂首挺胸，邁著矯健的步伐走到主席臺(tái)中間致開(kāi)幕詞，鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們好好比賽，努力做的最好，為班級(jí)爭(zhēng)光。
比賽終于開(kāi)始了。這兒有進(jìn)行跑步、跳遠(yuǎn)的，那兒有進(jìn)行跳高、擲壘球、扔實(shí)心球的……真是熱鬧非凡。五年級(jí)首先舉行的`是徑賽中的五年級(jí)男子100米短跑預(yù)賽。我們班宋子昂以第一名，順利的殺入了決賽。決賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“砰”的一聲響，宋子昂如離弦的箭一樣，沖了出去。我們坐在觀眾席上，拼命地為宋子昂吶喊助威：“宋子昂加油！宋子昂加油！”他聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊聲，渾身都充滿(mǎn)了力量。第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。同學(xué)們?cè)谟^眾席上歡呼起來(lái)。隨后又分別進(jìn)行了五年級(jí)男子200米短跑、五年級(jí)男子400米跑、五年級(jí)男子800米長(zhǎng)跑……
與此同時(shí)，我參加的跳遠(yuǎn)比賽也開(kāi)始了。雖然前幾天我練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)，不小心碰住了膝蓋，膝蓋又腫又疼，但我依然決定參加比賽。輪到我了，我忍著痛，開(kāi)始了第一跳，才跳了2.7米，不太理想。第二跳時(shí)，我吸取前一次的經(jīng)驗(yàn)，并在心里默默給自己加油，跳了2.8米，有點(diǎn)進(jìn)步。現(xiàn)在就剩最后一跳了，我鼓足勁兒，飛快地跑過(guò)去，奮力一跳，跳了2.9米。雖然成績(jī)還不太理想，但是我已經(jīng)盡力了，能跳出這樣的成績(jī)已經(jīng)算不錯(cuò)了。之后，又舉行了跳高、擲壘球、扔實(shí)心球……
緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我的成績(jī)不太好，心情有些失落，但我并沒(méi)有灰心，以后我會(huì)更加努力鍛煉，為明年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，爭(zhēng)取拿個(gè)第一名，為班爭(zhēng)光。
難忘的小學(xué)作文 篇7
我現(xiàn)在是六年級(jí)的一名學(xué)生，教過(guò)我的老師少說(shuō)也有幾十位了，其中我還是最喜歡最敬佩六年級(jí)的現(xiàn)任語(yǔ)文老師——桑老師，他雖然是位男老師，但是，他處處關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的心，確實(shí)細(xì)得讓我感動(dòng)，讓我心痛，讓我不知該怎樣去用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我總想分到一個(gè)老師好的班級(jí)里，但我不知哪位老師好，結(jié)果分到六一班了，我聽(tīng)同學(xué)私下里說(shuō)六二班好，我多么想去六二班��！可時(shí)間久了，我還是感到六一班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師不但和藹可親，教得好，在學(xué)生的.其他方面也是盡心盡力的操勞。雖然桑老師笑的時(shí)間很少，但是我喜歡他那張嚴(yán)肅的臉。雖然有時(shí)讓人感到害怕，但是他的背后卻隱含著讓人感到親切，感到溫暖，感到慈母般的愛(ài)。語(yǔ)文老師的語(yǔ)言表達(dá)很幽默，常常逗得我們哈哈大笑，即使不愛(ài)笑的同學(xué)也會(huì)高興的笑起來(lái)，甚至有時(shí)連老師自己也會(huì)開(kāi)心的泛起笑臉。老師在生活上對(duì)我們的關(guān)心照顧那更是沒(méi)得說(shuō)。我們不管哪位同學(xué)生病，老師都會(huì)東奔西跑、忙前忙后的打理，他總是親自帶同學(xué)去看，如果有點(diǎn)發(fā)燒，就強(qiáng)烈要求醫(yī)生，甚至命令同學(xué)必須打針，不打絕對(duì)不行，在他的心里同學(xué)的健康是第一位，生命是最重要的。我在心里面想：有這么嚴(yán)重嗎？至于非要打針嗎？但這正是對(duì)我們關(guān)懷、疼愛(ài)的見(jiàn)證。老師不僅這樣無(wú)微不至的照看那些生病的同學(xué)打針?lè)�，有時(shí)有的同學(xué)看病回來(lái)晚了，沒(méi)有吃上飯，就讓上餐廳吃飯，并且很?chē)?yán)厲的告誡我們：一定要吃上飯，有時(shí)老師親自送返給他們吃。每每看到這里，我的心里在流淚，多么好的老師，多么負(fù)責(zé)任的老師。老師就像我們的爸爸一樣，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。
我喜歡我的語(yǔ)文老師——桑老師
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