【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文400字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
今天是1月19日。晚上，我和爸爸、媽媽去中山公園看花燈。 我們是從東門(mén)走進(jìn)去的，門(mén)口的是一組《卡通迎賓門(mén)》，彩門(mén)主體采用歐式建筑，童話(huà)人物、卡通動(dòng)物造型逼真。進(jìn)了大門(mén)后，然后向右拐。馬上就能看到一條“百米光碟龍”，這條“百米光碟龍”的“龍鱗”是由13000張光碟拼貼而成的。十二生肖花燈中，有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊 猴、雞、狗、豬。其中，“金雞”尤其引人注目。這只“金雞”穿著一身藍(lán)色的衣服，可精神了！還有一座花燈也挺漂亮的`。這座花燈是“三星賀禮”。
“�！闭驹谥虚g，“壽”站在右邊，“祿”站在左邊。 看完花燈以后，我覺(jué)得鷺島之光、廈門(mén)騰飛、時(shí)尚門(mén)、瓊樓春音很不錯(cuò)。鷺島之光是兩只胸雞正引頸高鳴走馬燈及平臺(tái)四周，記載下廈門(mén)改革開(kāi)放以來(lái)取得輝煌。廈門(mén)騰飛是一艘雄勁龍舟蕩漾波碧，龍身追光，噴水龍頭擺動(dòng)，立體抽象。時(shí)尚門(mén)彩門(mén)通體透光，采用時(shí)尚、動(dòng)感的彩燈藝術(shù)語(yǔ)言。瓊樓春音上的四個(gè)木偶女孩在悠揚(yáng)的琴聲中翩翩起舞，好看極了，又看了一會(huì)兒，我就跟著擁擠的人群一起走出了中山公園。
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
上課了，老師拿著一副畫(huà)邊走邊說(shuō)：“賣(mài)畫(huà)嘍！誰(shuí)要買(mǎi)畫(huà)��！”我！我！我�。�！教室里一下子熱鬧起來(lái)了 ，像炸開(kāi)鍋似的，有的人問(wèn)：“一張幾元？”老師說(shuō)：“我不賣(mài)錢(qián)，要用智慧換，猜對(duì)了字謎 我就給你這張畫(huà)�！庇腥藨岩傻膯�(wèn)：“真的嗎？”老師說(shuō)：“當(dāng)然了，老師出言，駟馬難追。”
老師的話(huà)如鹽落油鍋，教室里一下自沸騰起來(lái)了，有的紛紛站起來(lái)，有的舉起小手，真的像小手如林，有的像丈二和尚摸不著頭腦，還有的像一石激起千重浪，不停的叫著：“我，我，我！”
我看了看小狗全身是黑的，我自信的舉起小手，準(zhǔn)備在班里大顯身手。他站起來(lái) ，說(shuō)：“饞”。又做了動(dòng)作。老師還是搖頭。后來(lái)老師又叫了一個(gè)人上來(lái)說(shuō)。那位同學(xué)說(shuō)：“吠�！边�做了動(dòng)作，老師還 是搖頭。汪海安上來(lái)了，只見(jiàn)他一聲不響的`站著，過(guò)了一會(huì)，老師問(wèn)為什么？他回答說(shuō)：“狗身上是黑的，也是犬，所以是”默“。老師臉上露出笑臉地說(shuō)：”你回答得非常真確“。老師也承諾了他的 話(huà)把這副畫(huà)送給了這位同學(xué)。教師里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
這堂課歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我想以后多玩這種游戲。開(kāi)展思維想象力。
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
突然，小學(xué)六年的生活會(huì)畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。但獨(dú)立的老師，同學(xué)們分開(kāi)的想法，我的心臟會(huì)充滿(mǎn)著絲絲憂(yōu)傷。經(jīng)過(guò)六年的教師和學(xué)生的日常生活中，我們?cè)趺茨苷f(shuō)這是細(xì)分？在發(fā)作之間的六年間是另一塊從我的腦海里浮現(xiàn)。請(qǐng)記住，在盛開(kāi)的桂花在9月，我遇見(jiàn)了你。九月什么季節(jié)，你把我?guī)У搅撕Ｑ蟮闹R(shí)讓我舒服在歷史長(zhǎng)河中通過(guò)，攀登英語(yǔ)的高峰。在身體前方，它既是一個(gè)亮眼。你有廣博的知識(shí)的基礎(chǔ)上三尺講臺(tái)的，用三寸粉筆，寫(xiě)我們的'精彩生活。
記得一次考試，我打破了天空像一個(gè)49分，立即，眼淚像一條斷線(xiàn)的珠子，不停地流下來(lái)。滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心一下子崩潰了..你微笑著說(shuō)，“沒(méi)有成功或失敗的英雄”。一句樸實(shí)真摯的話(huà)語(yǔ)，溫暖了我受傷的心，讓我仿佛回到了母親的懷抱，讓我再次揚(yáng)帆起航..奮斗的過(guò)程是艱難的，但有了你的靈感，一切都變得輕松和快樂(lè)。你是一盞明燈，指引我一步步走向勝利之路，你是半根蠟燭，熄滅了自己，照亮了別人..
分手的號(hào)角曾經(jīng)吹響，我們不得不面對(duì)分手的事實(shí)。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的書(shū)桌，我忘不了..畢竟，六年的生活是他們陪著我來(lái)的，無(wú)論是過(guò)去六年的起起落落，還是畢業(yè)學(xué)生的深情告別，離開(kāi)學(xué)校，腿上似乎充滿(mǎn)了鉛：老師，再見(jiàn)！再見(jiàn)，同學(xué)�。≡僖�(jiàn)，母校�。�
難忘的小學(xué)作文400字 篇4
古詩(shī)說(shuō)得好：“爆竹聲中一歲竹”，新年到了，我們也長(zhǎng)大了一歲。我喜歡過(guò)年，因?yàn)榭梢猿蕴恰⒖赐頃?huì)、玩游戲……最主要的是可以休息一下大腦，再也不用勞累。接下來(lái)就讓我講講新年的`習(xí)俗。新年，即新年的第一天或若幾天。在中國(guó)，人們也稱(chēng)之為“元旦”。春節(jié)有許多習(xí)俗，比如貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、吃餃子，還有穿新衣。這些習(xí)俗都有來(lái)歷的！相傳遠(yuǎn)古有一只兇獸叫“年”。它每年元旦都是都會(huì)從水中爬出，吃掉動(dòng)物與人。村民害怕，只能每年元旦進(jìn)入后山來(lái)躲避。后來(lái)一位白發(fā)老翁穿上新紅衣、貼對(duì)聯(lián)，還放鞭炮，一下就把“年”嚇跑了。這就是貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮還有穿新衣的來(lái)歷。而吃餃子是寓意著合家團(tuán)圓、幸福。春晚是為了讓老百姓樂(lè)呵，也代表著工作者們對(duì)人民的祝福。以往過(guò)年，都喜氣洋洋，而今年我們卻不同以往。大年三十那天，我和爸爸騎電動(dòng)車(chē)去買(mǎi)吃的和鞭炮。先去超市買(mǎi)食品，又去陶然亭、虎坊橋、宣武門(mén)買(mǎi)炮竹。從超市出來(lái)渾身是汗，回家的路上我站在車(chē)上，被風(fēng)吹著額頭。時(shí)間一長(zhǎng)，感覺(jué)身體發(fā)冷。第二天我就病倒了。先是肚子疼，然后頭疼。躺在床上直發(fā)高燒，37度至39度5燒了好幾次。燒了一天一夜加4個(gè)小時(shí)，燒得我渾身無(wú)力。
最后喝了三次退燒藥，在凌晨四點(diǎn)燒才退下來(lái)。大家這才松了口氣。之后又用毛巾為我降溫，生怕我在燒過(guò)去。今年過(guò)年我并沒(méi)有吃上大魚(yú)大肉，卻依然快樂(lè)。因?yàn)槲矣懈改概惆�，有朋友相伴。我幸福的過(guò)完年，快樂(lè)與回味在心頭回蕩。我愛(ài)過(guò)年。
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