【必備】寫(xiě)小學(xué)的作文600字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1
“兇手”
有一片森林，那里的樹(shù)木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。后來(lái)，附近來(lái)了一些居民，他們開(kāi)始砍伐樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子，許多動(dòng)物失去了家園，甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣，失去親人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天，又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一起沖出來(lái)，將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議，要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是，一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。
小羊首先發(fā)言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“人類的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō)：“人類的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行，被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容，羞愧地問(wèn)：“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說(shuō)：“看你尚有悔過(guò)之意，權(quán)且饒過(guò)你，回去告訴你們的同類：要保護(hù)自然的生態(tài)平衡，不要為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境，否則遭殃的`不僅是我們動(dòng)物和植被，你們?nèi)祟愖约阂矔?huì)因此受到懲罰……”
這個(gè)“兇手”被釋放以后，決定懺悔自己的行為，積極宣傳環(huán)保理念，積極參加各種環(huán)�；顒�(dòng)。幾年以后，這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象，動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2
我有一個(gè)又可愛(ài)，又頑皮的弟弟。 他今年九歲，瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙小眼睛，一眨一眨的，好象總在琢磨著什么。手特別愛(ài)動(dòng)，一天到晚總想著玩。 他可愛(ài)吧，也不盡是。有一次，可真把我氣壞了。他對(duì)我說(shuō)：姐姐，咱們倆掰腕子好嗎？我看了看他，說(shuō)：你這小樣兒，還想和我掰？你就等著輸吧！他看我這樣小看他，便鼓氣說(shuō)：不許你小看人，今天我非贏了你不可，不到幾秒鐘，輕而易舉地贏了。
我開(kāi)玩笑地說(shuō)：我說(shuō)你不行吧，剛才根本就沒(méi)使多大勁兒，你的勁兒也太�。∷�(tīng)后氣乎乎玩起氣球來(lái)。不知怎么，眼睛眨巴眨巴，由氣轉(zhuǎn)笑對(duì)我說(shuō)：姐姐，咱倆一起玩你的紅氣球吧？我答應(yīng)后，他拿過(guò)球，用雙手使勁一捏，呼！氣球給捏炸了。他還不住地說(shuō)：看誰(shuí)的力氣大，看誰(shuí)的`力氣大！頓時(shí)，我的眼淚涌上了眼圈，生氣地說(shuō)：你賠，你賠，不賠就得把你的氣球給我！我邊說(shuō)邊搶他的氣球�？傻艿懿挪还苓@些呢，他拿起自己的氣球邊玩邊氣我：對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛麓芜�這樣。哈哈︹︹我聽(tīng)了真想把他的氣球也給弄炸，可我不能這樣做，誰(shuí)讓我是姐姐呢？ 弟弟也不盡是胡來(lái)，他既響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，又肯動(dòng)腦筋。每搞小制作，他都做得很新穎。瞧，他又在冥思苦想了。只見(jiàn)弟拿起泡沫、剪刀，還有彩紙，弟弟在學(xué)習(xí)上的那股勁頭也很可愛(ài)。一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，他在一旁對(duì)我說(shuō)：姐姐，這道數(shù)學(xué)題怎么做？我不耐煩地說(shuō)：不知道！沒(méi)看我在寫(xiě)作業(yè)嗎？真討厭。弟弟不高興地說(shuō)：哼，爸爸不在家，你連道題都不給講講，還是姐姐呢！說(shuō)完兩又托著下巴想起來(lái)。
一會(huì)兒，我就把作業(yè)寫(xiě)完了。對(duì)弟弟說(shuō)：小萌，走，打羽毛球去。他瞪了我一眼，說(shuō)：你的作業(yè)寫(xiě)完了，可我的數(shù)學(xué)題還沒(méi)做完呢！我聽(tīng)了，忽然覺(jué)得臉上發(fā)燒。再看看那道數(shù)學(xué)題，對(duì)他來(lái)說(shuō)的確很不容易。我便耐下心來(lái)給他講。看他聽(tīng)得那個(gè)認(rèn)真勁兒，那個(gè)出神樣兒，覺(jué)得弟真討人喜歡。做完題，他露出了一副得意的神情。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3
5月1日，趁媽媽的假日，陪同從遠(yuǎn)方回來(lái)的舅舅參觀了我國(guó)五岳之一——南岳。那天，天氣晴朗，清早找們登上了去南岳的汽車(chē)，我心里特別高興，恨不得一下飛到南岳。
上午9點(diǎn)鐘，我們到達(dá)了南岳。我們一下車(chē)就和潮水般的人群一起擁向南岳大廟。大廟雄偉壯麗。屋上各種顏色的瓦，在陽(yáng)光照粗下鮮艷奪目。大廟的主體建筑共九層。正殿由很多我抱不攏的朱紅色石柱支撐。我正要去數(shù)這些住子，媽媽告訴我：“不用數(shù)了，共有72根，它象征著南岳72峰�！彼闹苁瘷跅U上還鑲嵌著白玉浮雕，那些飛龍走獸，就像活的一樣。正廳里有一個(gè)佛像，有3米左右高，雙手合在前，好像是向前來(lái)朝拜的人們致敬。我們正要從大廟出來(lái)，一位照像的阿姨來(lái)了，我們跟她來(lái)到大廟的.舊臺(tái)上照了一張彩色的留念像。
接著，我們乘車(chē)來(lái)到半山亭。那里有招待所和飯店，那些服務(wù)員特別客氣熱情。我們吃完飯，開(kāi)始一步一步地登山。一路上，我們邊看邊談。我問(wèn)媽媽：“這里為什么叫半山亭？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)閺倪@里到山下和到山頂各是15里，所以叫半山亭。在盛夏季節(jié)，半山亭以上氣溫不超過(guò)25度。古今中外的游客，喜歡到這里避暑。”
蜿蜒的盤(pán)山公路旁，古樹(shù)蒼蒼，奇草異花，點(diǎn)綴其間，山中到處有清澈的泉水，真是一個(gè)山清水秀的勝地。
我們經(jīng)過(guò)望日臺(tái)，繼續(xù)登山一里路，終于來(lái)到了七十二峰最高峰——祝融峰。回頭看看登山的人們，個(gè)個(gè)充滿著勝利的喜悅。這時(shí)舅舅告訴了我祝融峰的來(lái)歷。傳說(shuō)黃帝管火的官祝融氏來(lái)南方，死后葬于此地。峰頂還建有祝融殿，我媽媽和舅舅坐下來(lái)休息。我來(lái)不及擦汗，極目遠(yuǎn)眺，一幅山水畫(huà)盡收眼底。那條流出衡山的大江像一條飄蕩的玉帶，重疊的山峰，像衛(wèi)士一樣護(hù)衛(wèi)在主峰周?chē)仪椴蛔越卣f(shuō)：“美啊，南岳！”
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