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小學(xué)生作文

誠(chéng)信的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-05-22 23:56:47 小學(xué)生作文

誠(chéng)信的小學(xué)作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

誠(chéng)信的小學(xué)作文匯編七篇

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1

  象往常一樣,上午放學(xué)回到家,在開門之前,我照例打開我家的收件箱,“噢”只有一封信孤零零地躺在那里,我拿出來一看,信封上赫然寫著“劉心惠收”,地址是“內(nèi)蒙古呼和浩特蒙旗小學(xué)四年級(jí)三班”。我心里十分納悶,是誰給我寫的這封信,并且是從內(nèi)蒙古那么遠(yuǎn)的地方寄來的。

  進(jìn)屋之后,我把書包往床上一扔,轉(zhuǎn)身往床上一躺,拿著那封信仔細(xì)地端詳了一陣,才撕開了信封,認(rèn)真地閱讀起來:

心惠姐姐:

  你好!

  當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,不只你還記得我,但我必須對(duì)你真誠(chéng)地說:“謝謝你”。謝謝你不為別的,只為你的真誠(chéng),你的守信,還記得你給我送書的情形嗎?真是令我終生難忘的一幕啊!那一次是因?yàn)槲野职止ぷ魃系氖虑,原定于下午離開成武,卻在一大早就不得不里離開了,臨走時(shí)我往你家打電話,可一直打不通,于是我懷著失落的心情登上了回家的汽車,當(dāng)汽車開動(dòng)的那一剎那間,我最后的一點(diǎn)希望也破滅了?晌胰f萬沒想到的事情發(fā)生了,你竟然以那樣的方式來給我送書,著實(shí)讓我激動(dòng)了一回。通過那件事,讓我加深了對(duì)你的了解,你是那么講信用,那么真誠(chéng),能夠交上你這樣的一位朋友,是我這次到成武的最大收獲,我滿足了,希望我們之間的友誼象高山上的松柏一樣萬年長(zhǎng)青。

  ·······你永遠(yuǎn)的朋友:王小敏

  ········20xx2年6月1日

  讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候,淚水已經(jīng)沾濕了枕巾。

  記得那是節(jié)假日的一天,為了買到一本好作文選,我來到了新華書店,可選來選去,也沒找到合適的,正當(dāng)我倍感失望的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn),旁邊有一個(gè)和我差不多的`小姑娘,手里拿著一本《全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀作文》,這可是我跑了多家書店也沒買到的書!這時(shí)看到它,我真想一睹為快呀,可我和人家不認(rèn)識(shí),怎么好意思開口呢?這個(gè)小姑娘發(fā)現(xiàn)了我,她笑著問:“你喜歡這本書嗎?”一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,顯得十分難為情,由于對(duì)那本書的鐘愛和他的坦誠(chéng),我主動(dòng)走過去和她攀談起來,這位小姑娘倒不拘束,挺愛說話的,談話中我了解她家在內(nèi)蒙古呼和浩特,老家是成武,這次是專門來探親的,那本書是她爸爸專門從上海捎來的,由于她非常愛寫作,這本作文書一直帶在她身邊,她說:“如果你喜歡,我可以借給你看看!薄安贿^三天后必須還我,因?yàn)槿旌笪揖突睾艉秃铺亓!蔽疫B忙說:“謝謝!謝謝!”回到家里,我不分晝夜地看,不知不覺三天過去了,從這本書里我獲得了許多知識(shí),覺得收獲頗豐?晌也]忘記還書的事,第四天一大早,我就騎車,往她奶奶家趕去,到了她奶奶家,她奶奶說“王小敏已經(jīng)去車站了!蔽蚁耄哼@可怎么辦呢?我不能失信與人啊,要不,我會(huì)后悔一輩子的,想到這兒。我急忙攔了一輛出租車,去追趕王小敏,一直追到十來公里才追到,我攔下那班車,把書交到她手中,她感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,緊緊握住我的手,車上的客一直夸獎(jiǎng)我,贊美之聲四起,響不絕耳。王小敏乘坐的那班車過去很久了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,因?yàn)樗言谖业男睦锷钌畹乩由狭擞,令我終生難忘,因?yàn)槟遣粌H讓我交上了一位好朋友,而且讓我越發(fā)感覺到誠(chéng)信的可貴之處,令我看到了誠(chéng)信的力量---偉大而長(zhǎng)久.

  誠(chéng)信,你才是我最親密的朋友,永遠(yuǎn)的朋友!

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2

  誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)信是寒冬臘月傲放的一枝臘梅;誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的`一座燈塔。

  那是一個(gè)數(shù)學(xué)單元考試,老師把考卷發(fā)了下來,我一看是一百分,不由得心花怒放。因?yàn)槲沂且粋(gè)很粗心的人,平時(shí)數(shù)學(xué)很少得一百分,經(jīng)常是99,98分。于是我準(zhǔn)備在老師講評(píng)好試卷后把卷子拿回去跟媽媽好好炫耀炫耀。

  講評(píng)開始了,講著講著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題的單位我沒有寫,我想:哎呀,這可怎么辦呀。老師剛才還表?yè)P(yáng)我,說我是班上唯一的一百分,但是如果讓老師知道我有一個(gè)單位沒寫,我就會(huì)被減去0.5分的,雖然我還是第一名,但是畢竟還是一百分對(duì)我的誘惑要大一點(diǎn)呀!但是如果我不告訴老師,悄悄的把答案改掉,又想到:那我還是一百分呀!頓時(shí),我的腦海里好像有兩個(gè)精靈在吵架,一個(gè)說:“把答案改掉吧!”一個(gè)說:“這可不行,做人要誠(chéng)實(shí)!”但最終我還是聽了第一個(gè)精靈的話,我剛想拿起鉛筆,老師教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這樣可是不誠(chéng)實(shí)的行為呀!經(jīng)過再三猶豫,我還是鼓起勇氣,把情況和老師說明了,老師聽了后,非但沒有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,并且答應(yīng)不扣我的分了!

  這次考試讓我明白了什么才是真正的誠(chéng)信!

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3

  今天是星期五,爸爸一回到家手中拎了一大堆東西,從用的到吃的,吃的到玩的',真應(yīng)有盡有,無所不有,使我樂得合不攏嘴。

  到了晚上,爸爸讓我?guī)е徊糠謻|西去奶奶家,我甩著手中的袋子走出了小區(qū),打了一輛出租車,剛打開車門一眼看到了那個(gè)司機(jī),只見他帶著漆黑的墨鏡,身上穿著黑夾克衫。打扮得活像個(gè)殘暴社會(huì)成員似的。我不驚感到毛骨悚然,我真想跳下車去,我怕不好意思終于忍住了還是上車了。

  大約過了30分鐘,奶奶家到了,我想讓他在樓下等我,可是又怕跟他說話,心中展開了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),最終我鼓足了勇氣小聲向他說:“請(qǐng)你能不能在下面等我,我就回來。”他豎直了耳朵才聽清楚對(duì)我說:“可以,但你必須先付10元押金。我看了看他也不敢多和他說話,連忙從口袋中掏出錢遞給了他。我飛快地跑上了樓,來到了奶奶家,奶奶擔(dān)心地問我路上的情況。我把這件事告訴了奶奶,她憐惜地拍了拍我的頭,對(duì)我說:“人家拿了錢還會(huì)等你嗎?真是的。”我回到了樓下,但那輛車還停在那,心中頓時(shí)非常開心。

  我坐在車上,但是不像剛剛來時(shí)那么怕他,現(xiàn)在反倒覺的他是那么親切、可愛。原來真是人不可貌象。誠(chéng)信使人敬仰。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4

  元旦期間,我閑著無聊,獨(dú)自在家門前的菜市場(chǎng)徘徊,權(quán)當(dāng)體驗(yàn)生活吧!

  “辣椒喲,新鮮的`辣椒啊,快來買呀!”一陣吆喝聲吸引了我。我回頭一看,一個(gè)年輕人叫賣著一車通紅的辣椒。這時(shí),一位老婆婆蹣跚地走到車旁!靶』镒,這辣椒辣嗎?”買主猶豫了一會(huì)兒回答:“辣椒嘛,當(dāng)然是辣的啰!”老婆婆搖了搖頭,無奈地說:“我年紀(jì)大了,不能吃辣喲!”說完,她又蹣跚而去。買主望著遠(yuǎn)去的老人有些目瞪口呆,遲疑片刻又叫賣了起來!袄苯防苯,新鮮辣椒……”又來了一位身材豐滿的中年婦女,她指著辣椒,問:“這辣椒辣嗎?”賣主毫不猶豫地張口就道:“不辣!敝心陭D女撅起嘴說:“辣椒不辣還敢來賣呀!彼采黼x去。這位賣主更詫異了,呆呆地看著辣椒,自言自語道:“你可是害了我呀!”

  看著這一幕,回想著買主“辣”與“不辣”的兩句話,我忍不住想笑,也許賣主自己根本沒嘗過辣椒卻還在賣辣椒,見誰都亂說一通。這樣兩面三刀,還自以為掌握了“看風(fēng)使舵”的秘訣。如此不講誠(chéng)信怎能賣好辣椒呢?“小處不可隨便”,辣椒雖小,生意不大,但誠(chéng)信同樣不可掉呀!如果賣主嘗過辣椒的味道,對(duì)每個(gè)顧客都以誠(chéng)相對(duì),還怕辣椒賣不完嗎?當(dāng)今社會(huì)都在提倡“講誠(chéng)信”,在生活中,不止是小商販要講誠(chéng)信,人人都應(yīng)該坦誠(chéng)相對(duì),不是嗎?

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5

  人人心中都有一個(gè)秘密,一件深藏已久的事,而這件事也許是難忘的,也許是難為情的,不過,這件事總有一天會(huì)冒出來,再次感動(dòng)你。

  那一天,是四年級(jí)開學(xué)第一天,大清早,就有許多人圍在小店門口買包書的書皮。我也擠了進(jìn)去,也想買兩個(gè),摸一下口袋,正巧有兩枚硬幣。手伸進(jìn)口袋拿出兩枚硬幣時(shí),一枚意外地掉了出來,而且不知鉆進(jìn)哪里去了,竟然找不到。當(dāng)時(shí)我很緊張,心里只想著今天我要買兩個(gè)書皮,手里已經(jīng)拿了兩個(gè)書皮了,給了一枚硬幣,小店老板虧了一元錢。我走出人群,心想這不知是對(duì)是錯(cuò)。

  放學(xué)后,我不禁想起了老師講的話,做人要有誠(chéng)信。我下定決心,要將一個(gè)書皮還給店老板。走到店門口,我正在猶豫如何向老板說清這件事時(shí),沒想到這位慈祥的'店老板先叫了我:“孩子,想買什么?”我冷不丁地被嚇了一跳,只好吞吞吐吐地講述了這件事。沒想到店老板滿臉笑容和藹地對(duì)我說:“孩子,我剛才在墻角處撿到一枚硬幣,一定是你的吧?就當(dāng)你用這一元錢買了這個(gè)書皮吧!笨礃幼樱軓娜。我感激萬分之余,又感到慚愧,因?yàn)槲铱匆娏四敲妒煜ざ帧澳吧钡囊辉矌拧?/p>

  在生活中,寬容與關(guān)愛也許就是這樣的吧。我們應(yīng)該有被人關(guān)愛與寬容的瞬間,但是這也要建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)之上,也要給予他人一些回報(bào)。這個(gè)深藏在我心中的事再次感動(dòng)了我。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇6

  司馬光說過:“不寶金玉,而忠信為寶!鄙鐣(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)信!}記

  朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根。讓誠(chéng)信與我們同行吧。

  在中華民族五千年的歷史中,流傳著無數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠(chéng)信,與人為善……今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿,傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,商紂失誠(chéng)信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國(guó),還使一代賢臣飲恨汨羅江……

  俗話說:“人無信不立,國(guó)無信不國(guó)!睕]有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,沒有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信,是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是我人際關(guān)系的最高原則。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,流行賽車,我的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“我家有全國(guó)最好的賽車,兩百多元呢!”我眼中頓時(shí)充滿羨慕的眼神,企求說:“能讓我看看嗎?”他輕松地說:“不就一破賽車嘛,讓你玩一星期!

  可是第二天,他說賽車壞了,要修一個(gè)星期。又過了一個(gè)星期,他又說車讓弟弟拿走了,不知玩到什么時(shí)候。我偶爾碰到他爸爸,順便問起這事,他爸爸驚訝地說:“那本來是他弟弟的,而且只值十元錢!敝勒嫦嗪,我為他的謊話難過,也使他在我心目中的形象跌到冰點(diǎn)。

  因?yàn)椤罢嬲\(chéng)是處世行事的最好方法!蹦敲,就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽光,讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥在耳畔的'清啼,讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,時(shí)刻伴隨你和我,與我們同行。

  誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!劉備說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽乙f“勿以事小而胡為!币?yàn)橐粋(gè)人的品行從小看大。

  同學(xué)們,讓我們手挽手,讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,銘記國(guó)旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,報(bào)效祖國(guó)。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!弊屛覀儙е\(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇7

  凝重的空氣,自私的人性,終于使誠(chéng)信無法忍受,迫切要求逃離,最后,“他”出走了。

  誠(chéng)信不知是怎樣離開人世間的,一路上,他步履沉重,畢竟還有一些留戀,但一想到主人對(duì)他的拋棄,他便下決心匆匆向前走去。

  現(xiàn)在,他又回憶起此前的一段段經(jīng)歷。

  那還是人類剛剛誕生的那段時(shí)期,他們雖不懂各種生活技能,僅靠微弱的力量去獲得食物,然后再平均分配,每個(gè)人都把誠(chéng)信看成生命中不可或缺的部分,誠(chéng)信擁有著自己闊的空間,主人不嫌棄他。

  過了一段時(shí)期,農(nóng)業(yè)文明出現(xiàn)了,人類仍然勤懇地勞作著,分配著產(chǎn)品,誠(chéng)信十分喜悅,因?yàn)橹魅诉是如往地喜歡他。

  然而,當(dāng)他滿心歡喜時(shí),他的危機(jī)便萌發(fā)了。

  人的自私性開始襲來,人類漸漸被自私降服,他們變得不可理喻,有時(shí)竟為了一點(diǎn)小小的利益便背信棄義,誠(chéng)信開始感到自己的空間愈來愈狹小,他有點(diǎn)不安了。

  時(shí)光如列車一般飛馳而過,很快工業(yè)文明來了,隨著機(jī)器的一聲聲嘶吼,人類的心被震住了,他們?cè)絹碓阶运,似乎在伺機(jī)競(jìng)爭(zhēng),比誰的.聲音更洪亮。

  漸漸地,機(jī)器的聲音小了,他開始向人類俯首稱臣,然而,人的劣根性卻一天天地滋長(zhǎng)起來,此時(shí)誠(chéng)信意識(shí)到自己的敵人無比強(qiáng)大,他的生活空間幾乎被瓜分殆盡了。

  在物欲橫流的今夭,人類幾乎瘋狂了,他們時(shí)時(shí)處處想著利益,為了利益他們把誠(chéng)信拋在腦后,甚至看誠(chéng)信出走也無動(dòng)于衷。

  想到這里,誠(chéng)信低下頭,默默地流著淚。他不愿再想也不敢再想,因?yàn)樗恢缹頃?huì)發(fā)生什么事,他擔(dān)心自己的命運(yùn)和前途,他……甚至此時(shí)他不知該向哪兒去。

  誠(chéng)信靜坐著,他呆望著那曾經(jīng)熟悉的城市、人群,漸漸感到了陌生,他感到了寂寞。

  然而,誠(chéng)信還是希望有一天,他能重回家園,當(dāng)人能再次把他捧在懷中。

  在此,我們也只能祝愿他的愿望早些實(shí)現(xiàn)。

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