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小學(xué)生作文

我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2026-05-23 09:53:11 小學(xué)生作文

我的老師小學(xué)作文(15篇)經(jīng)典(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我的老師小學(xué)作文(15篇)經(jīng)典(15篇)

我的老師小學(xué)作文1

  我們的班主任李老師,高高的個(gè)子,黃燦燦的頭發(fā)。她神情嚴(yán)肅,但說話卻很溫和。

  李老師教數(shù)學(xué),她用盡了心思,認(rèn)真給我們上課。為了讓我們學(xué)起來更輕松,她做了好多生動(dòng)活潑的課件。上課的時(shí)候,李老師演示課件,我們覺得就更有勁了。誰有了不會的問題,李老師總是一遍遍地講,直到都會了為止。作業(yè)上,李老師要求更嚴(yán)格,一點(diǎn)錯(cuò)誤都不能放過。哪怕一個(gè)小毛病,也要認(rèn)真改過來。

  一次,我有一個(gè)題目不會,就去問李老師。李老師剛上完了課,她的嗓子有點(diǎn)啞了,她的`臉色有點(diǎn)疲倦,可是她還是耐心地給我講,直到我明白了。我剛轉(zhuǎn)身要走,另一個(gè)同學(xué)又來請教問題,李老師又坐下來給他講解,沒有一點(diǎn)不耐煩的樣子?吹竭@里,我覺得李老師一定很累,我希望那個(gè)同學(xué)趕快聽懂了,好讓老師休息一會。

  我愛我的老師。

我的老師小學(xué)作文2

  感受著美好的雨季——六月,灑落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢想……而編織我們的夢想的不是別人,正是我的班主任——黃老師。

她有著一張鵝蛋臉,一排長長的劉海,而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她,我的老師,是她用天籟之音,填滿了我渴望求知的心。感謝她,我的老師,是她用溫暖的手,輕輕拍我的背,安慰我。感謝她,我的老師,是她舍去青春的年華,孜孜不倦的教會我人生的哲理.

  啊,老師.看,課桌在瑯瑯地讀書的學(xué)生,在舞臺上盡情發(fā)揮的學(xué)生.哪個(gè)不是您培育出來的?老師,您一定是天宮中的彩虹仙子,不然你怎么會把我們的未來點(diǎn)燃得如此絢麗,燦爛?

  ——看,您把我們的未來都染得象火紅的`焰火!,您把我們的夢想都染得象金燦燦的光。——看,您把我們的心都染得似海水般純潔.

  感謝她,我的老師。

我的老師小學(xué)作文3

  我的語文老師看著嚴(yán)厲,但是卻很關(guān)心我們,真是刀子嘴豆腐心啊!

  語文老師40來歲,個(gè)子160厘米,語文老師身體不是太好,走路慢慢的',眉毛又黑又濃,眼睛又黑又大,象一口很深的深潭。顯的知道豐富,喜歡讀書,去網(wǎng)上發(fā)表今天發(fā)生的事兒。

  語文老師患的高血壓,經(jīng)常生病,但還堅(jiān)持為我們上課,前一段時(shí)間,語文老師用中藥茶葉泡了水,講一會兒,喝一大口,下了課,一杯就喝完了,因?yàn)槟且欢螘r(shí)間語文老師咳嗽不止,這一段時(shí)間 ,語文老師又感冒了,講課時(shí)還帶著鼻音,經(jīng)常上課拿紙擦鼻子,但國為是期末復(fù)習(xí),所以語文課,占了體育課、思品課、班會課、校本課。老師都沒有停止,不是語文課,老師就改作業(yè)。

  我們敬佩你——我的語文老師。

我的老師小學(xué)作文4

  那天,是我們五年級學(xué)習(xí)生活開始的第一天,9月1日。第三節(jié)課就是語文課,這也是李老師教我們五三班的第一堂課。

  老師姓李。我依然記得,但老師走上講臺時(shí),同學(xué)們卻仍然在下面亂哄哄的講話,而李老師并沒有生氣,而是大聲的說了一句:“同學(xué)們安靜!”因?yàn)槭切吕蠋,所以大家都安靜了下來。本以為老師會狠狠的'批評我們一頓,而李老師并沒有那么做,而是很開心地對大家說”:能安靜就很好。”

  李老師開始講課了:“同學(xué)們,從今天開始,我就是你們的新語文老師了,大家上課要認(rèn)真聽講,做好課堂筆記;課下的作業(yè)要認(rèn)真完成。”就在大家都在認(rèn)真聽講時(shí),有一位同學(xué)在下面做起了小動(dòng)作。這次,老師一定會發(fā)火的。我這樣想著。讓人沒有想到的是,老師只說了一句:我相信大家在課上一定不會搞小動(dòng)作。這位同學(xué)立刻害羞了起來。

  這就是我們教學(xué)有方的李老師。

我的老師小學(xué)作文5

  在眾多老師中,我最喜歡我的語文老師——沈老師。沈老師有一雙明亮的眼睛,上課時(shí),只要一有小朋友做小動(dòng)作,沈老師就會提醒他。沈老師有一雙靈巧的手,你看,沈老師雜黑板上寫的字多漂亮呀!你看,沈老師在打掃衛(wèi)生時(shí),是多么細(xì)心呀……沈老師的要求比較高,只要我們有點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),沈老師都會不厭其煩的.將我們的毛病改過來。沈老師也很關(guān)心我們,比如上次我去上海查眼睛,回來后,沈老師抓緊給我補(bǔ)課,怕我和其他學(xué)生拉開距離。沈老師對成績比較好的學(xué)生會鼓勵(lì)他們,希望他們更上一層樓;對成績比較差的學(xué)生會耐心督促他們,希望他們能夠趕上去。沈老師曾經(jīng)教出的班級考試在年級組里排名都是名列前茅,不是第一,就是第二,非常了不起!我相信沈老師今后一定能桃李滿天下。

我的老師小學(xué)作文6

  我的英文老師長著圓圓的臉蛋,她高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡下面藏著一雙炯炯有神的大眼睛,她留著一頭齊耳短發(fā),看起來非常有精神。她姓王,但我們都喜歡叫她Anna。

  Anna的課堂上,總是那樣的活躍,在她的課堂上,我們一點(diǎn)都不覺得枯燥,蹦蹦跳跳,做著各種游戲,整個(gè)教室充滿了歡聲笑語,知識不知不覺就裝進(jìn)了腦海里。 Anna有一雙會說話的眼睛,如果有人思想拋錨,老師就用她犀利的`眼光瞪他一眼,使他的馬上意識到錯(cuò)誤,思想回到課堂上來。

  Anna懲罰我們都是那么有意思。如果誰遲到,回答不上問題,或者進(jìn)行游戲時(shí)輸?shù)慕M,讓我們跳舞、做蹲起、做俯臥撐、學(xué)動(dòng)物叫、展示各自的才藝、最有意思的是學(xué)蜘蛛俠趴在墻上,大家既受到了懲罰,又鍛煉了身體,還讓其他同學(xué)開心了一場,真是一舉多得。

  我喜歡Anna。

我的老師小學(xué)作文7

  語文老師很愛閱讀,脾氣有的時(shí)候好有的時(shí)候壞,就像一個(gè)不受控制的機(jī)器貓。

  老師生氣的時(shí)候我們班同學(xué)都不敢去看作業(yè)的。剛開學(xué)的時(shí)候老師叫五個(gè)最調(diào)皮男生去掃衛(wèi)生區(qū),好像有王刻業(yè)、劉國飛、朱慶福、朱博宇…… 剛開始的時(shí)候還有幾個(gè)人去掃,可是過了幾天五個(gè)男生 都不去掃的了。副班長董天琪叫他們?nèi)呖墒俏鍌(gè)男生都不去掃。一個(gè)星期過去了,到了升國旗的'時(shí)候了,我們班的流動(dòng)紅旗沒了,最后一節(jié)我們上的班會,老師批評了五個(gè)男生也批評了我們?nèi),?許那是我們上三年級老師最生氣的一次。不過從數(shù)學(xué)、語文、英語,里選我們班大多數(shù)同學(xué)還是覺得上語文好。

  雖然語文老師厲害,不過還是上語文好。

我的老師小學(xué)作文8

  我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師:李老師。雖然,現(xiàn)在李老師退休了,但是我依然想念著李老師,她給我留下了深刻的印象。

  每次,我們考完試,劉老師就忙著給我們批改試卷。你們別小看李老師五十幾歲了,在上課的時(shí)候我在下面做小動(dòng)作,劉老師都會發(fā)現(xiàn)。

  在一次期末考試?yán)铮覀兌荚谡J(rèn)真的考試,但劉老師在批改我們的家庭作業(yè),還不住的盯著我們看。因?yàn)閯⒗蠋熓且粋(gè)非常細(xì)心的老師,所以才一時(shí)不住的`地盯我們看,怕我們抄別人的或說話。

  每年在六一兒童節(jié)前的一個(gè)月老師就給我們準(zhǔn)備節(jié)目。如果,沒有好好表現(xiàn)的話,就會被老師罵的。要是節(jié)目沒得獎(jiǎng)老師就會說我們沒有表演好,下次繼續(xù)努力。

  不僅我們?nèi)喽枷矚g劉老師,就連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。

我的老師小學(xué)作文9

  我最喜歡我們的語文老師尹老師,因?yàn)樗恍腿绨嗽碌氖?---合不上了。她在民族小學(xué)上課,好比八月桂花開----到處飄香。

  尹老師無所不知,說起話來好比六月荷葉上的`水珠----流走自如,尹老師講的課是一月穿鞋三十雙----日日新,讓人百聽不厭。她常告訴我們學(xué)習(xí)不能三月栽薯四月挖----急于求成,還夸我們是七月的河水----后浪推前浪。如果我們犯了錯(cuò),她的話更是九月菊花逢細(xì)雨----點(diǎn)點(diǎn)入心,誰不改才怪呢。

  現(xiàn)在,尹老師是五月的石榴----越來越紅。

我的老師小學(xué)作文10

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,有許多教過我的老師:蔣老師、文老師、王老師……但我回憶最深的,還是我們現(xiàn)在的語文老師。

  文老師很嚴(yán)厲。每次作業(yè)只要有的同學(xué)很馬虎或涂改的多,她就會“毫不留情”地把他的`作業(yè)折起來,然后在發(fā)作業(yè)的時(shí)候?qū)⑺拿止加凇疤煜隆,讓他重做,讓你不想做也得做,因(yàn)椤叭罕姟钡难劬κ茄┝恋?每次考試,不管考的好還是考得差,她都不會罰抄,但在講完試卷的時(shí)候,她就會公布怎么改,改幾遍,然后下午交上來,這時(shí)你可要小心喲!因?yàn)槿绻銢]改好的話,你就要罰抄,多則把試卷抄完,少則把這一題加倍罰抄;做操時(shí),她就會用她那雙銳利的眼睛掃視整個(gè)隊(duì)伍,如果看見有誰不認(rèn)真,她就會一聲令下,讓他在隊(duì)伍前面“帶頭”做……

  不管文老師怎樣嚴(yán)厲,她都是在對我們好,希望我們能成才,這些我們都理解,所以每次我們都欣然接受。

我的老師小學(xué)作文11

  我的班主任張老師是一位工作認(rèn)真、十分關(guān)心同學(xué)的好老師。她留著一頭長發(fā),身材十分苗條,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,不論是上課還是跟別人講話總是細(xì)聲細(xì)語,叫人聽起來很舒服,大家都很喜歡她。

  記得五年級時(shí),學(xué)校要搞一次“趣味運(yùn)動(dòng)會',我們班的同學(xué)聽到這消息后,高興得手舞足蹈。班主任張老師說:“搞這次活動(dòng),是為了鍛煉同學(xué)們,請大家踴躍報(bào)名參加。”……

  終于到了開運(yùn)動(dòng)會的這一天,大家做好了充分的準(zhǔn)備,在接力跑時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒了,張老師走了過去把他扶了起來,不但沒有批評他,還親切的問他摔傷了沒有,我想,老師真像媽媽。

  老師不但在日常生活中關(guān)心我們,而且在學(xué)習(xí)上對我們也很關(guān)心。聽寫時(shí),老師發(fā)現(xiàn)誰有錯(cuò),就指出并改正,同學(xué)遇到難題時(shí),老師就不厭其煩地給我們講解。

  這就是關(guān)心我們的'好老師。

我的老師小學(xué)作文12

  我的老師——譚老師。一對清秀的眉毛,一雙寶石般的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),在陽光下顯得是那么的美麗,那么的和藹可親。

  人們常說,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,如果沒有這些園丁的精心培養(yǎng),哪有我們這些花朵綻放的時(shí)刻呢?

  譚老師每天不是給我們預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識,就是日夜不停地批改作業(yè),根本沒有休息的時(shí)間。

  我很愛哭,每次一哭,譚老師就會安慰我道:”別哭了,原本一個(gè)漂漂亮亮的小姑娘,一哭就不好看了!蓖瑫r(shí),譚老師還會意味深長地講一些人生的道理(我覺得的)給我聽:“人是鐵,飯是鋼,你每哭一次,之前的飯就等于白吃了。孩子,你得明白這人生的道路并不是一帆風(fēng)順,難道說你遇到一點(diǎn)兒困難就哭嗎?不,哭是解決不了問題的.,你還不是照樣過你的,他照樣過他的,又能怎樣呢?“

  譚老師那些淳樸的語言總是深深地印在我的腦海里,使我終生難忘。

我的老師小學(xué)作文13

  她有一雙明亮而又會說話的眼睛,溫柔似水;她的聲音是我聽到的最美妙的音樂,她就是我們的班主任劉老師。

  當(dāng)我做題冥思苦想時(shí),看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“別著急,你必須行!”

  當(dāng)我因?yàn)槌煽儾焕硐氪诡^喪氣時(shí),看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“只要堅(jiān)定信心,扎實(shí)認(rèn)真就必須行!”

  當(dāng)我偶爾溜號學(xué)習(xí)三心二意時(shí),看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“上課要聚精會神學(xué)習(xí)才行!”

  記得劉老師帶我們打雪仗時(shí),就像活潑開朗的姐姐,記得劉老師帶我們玩“老鷹捉小雞”時(shí),就像溫柔善良的`媽媽,記得劉老師組織我們跳繩比賽贏得第一名時(shí),就像足智多謀的統(tǒng)帥。

  劉老師,是您的教誨豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,讓我健康快樂成長。

  我喜歡您,感謝您!

我的老師小學(xué)作文14

  我上六年級了,教過我的老師有20多個(gè),但是給我印象最深的還是我的啟蒙老師——蔣老師,

  蔣老師留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對八字眉下面長著一雙炯炯有神大眼睛,高高的鼻梁,一張快嘴里面長著潔白、整齊的牙齒。

  有一天,我和幾個(gè)小伙伴一起上學(xué)。半路上,有幾個(gè)伙伴說:“上學(xué)多沒意思,我們?nèi)ネ姘?”“好啊”另外幾個(gè)伙伴齊聲答道。開始我不想去,但我后來忍不住了也跟了上去。老師見我們上課還沒來,便打電話給媽媽。媽媽知道后,即生氣又著急,和老師到處找我們。當(dāng)時(shí)我們正在一條小溪邊玩耍。后來老師找到我們了,老師把我們領(lǐng)到學(xué)校,在路上,我以為我們會被老師打,沒想到,老師既沒有打我們也沒有罵我們而是和聲和氣地對我們說:“在學(xué)校里要做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,在家里要做一個(gè)聽話懂事的`好孩子”。

  蔣老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您的,更不會忘記您的教誨。

我的老師小學(xué)作文15

  我有一個(gè)貌美如花的老師,她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭黑棕色的頭發(fā),一張巧嘴。

  她有很多愛好,比如說滑板,滑雪,溜冰等等。有一次我看到老師,她拎著溜冰鞋來到了溜冰場,她穿上了溜冰鞋。在溜冰場上劃了起來,我當(dāng)時(shí)想老師不會滑呢,可我一看老師在場上像一只翩翩起舞的蝴蝶。在場上自由自在的釋放著自己,比如說轉(zhuǎn)圈,高跳,單腳滑等等。讓我驚嘆,讓我的家長贊嘆不已。

  她的性格不太好,但她的內(nèi)心是溫柔善良的,只是在同學(xué)們淘氣的時(shí)候他才會生氣。有的`時(shí)候老師看我們表現(xiàn)好,還會給我們看繪本故事呢!

  這就是我的老師,多才多藝,柔和可愛可親的老師,這就是我的老師。

  我愛你!

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