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小學(xué)生作文

離別小學(xué)作文

時(shí)間:2026-05-24 06:39:57 小學(xué)生作文

離別小學(xué)作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的離別小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

離別小學(xué)作文15篇

離別小學(xué)作文1

  教室里依舊歡笑著,但是那歡笑以不在是以前那種無憂無慮的開懷叻。

  我們偽裝著,不想讓自己看起來有一點(diǎn)的不舍,一起相處叻6年的伙伴們,在最后一天的離別之日好像還是和以前一樣,好像還沒有感覺離別的痛苦正悄悄的來到,其實(shí)事實(shí)上大家都知道快要分開叻。我也是一樣,我偽裝著,享受著最后的歡樂。我們大笑著,我們開懷著,笑著笑著,我們流淚叻,大家都忍不住叻,但那只是無聲的流淚。我們抱在一起,哭的`聲音漸漸變大叻,男生女生們從未有過的傷感。最后的離別還是到來叻,我們拿著通知單,互相望望,大家笑叻,緩慢的走著,各自走向自家的方向。天黑叻,不知道時(shí)間這么快,已經(jīng)這么完叻。我并沒有回家,獨(dú)自一人躺在花園的草坪上,看著天空中那幾顆閃耀的星星,好亮,好美。

  那也許是我們告別后唯一美麗的叻吧!呵!

離別小學(xué)作文2

  離別是苦的,是甜的是傷感的,是愉快的不同的地方,離別演繹著不同的故事離別,是因?yàn)闀r(shí)光匆匆流去離別,是回憶里的閃光點(diǎn)離別,是真情流露的時(shí)候離別,是痛苦和幸福的端點(diǎn)也許人的一生害怕的是離別但脫不開的還是離別六年不長(zhǎng)不短晃眼,流去也許,以前我們不懂得珍惜不懂得離別還小的我們天真的盼望早點(diǎn)放學(xué),回家玩耍可如今。

  我們真的要走了離開親愛的母校離開敬愛的老師離開朝夕相處了六年的`同學(xué)心里隱隱有一些難割難舍好渴望再聽老師上一堂生動(dòng)有趣的課好渴望再來一次驚心動(dòng)魄的考試好渴望再看一眼生活六年的學(xué)校好渴望。也許今天的離別會(huì)換來明天的成就就讓我們向親愛的朋友們揮揮手告訴他們朋友們努力奮斗吧!

  用手抹掉那以前的淚新的起點(diǎn)會(huì)和你相伴努力奮斗一定贏!二十年后的相見一定會(huì)更有意義!

離別小學(xué)作文3

  學(xué)校你好壞!無情的'把陌生的人培養(yǎng)成互相離不開的人,卻無情又要拆散我們,天下終無不散的宴席呵呵!!

  離別即是再見,再見即是離別,把那份感情藏在心里吧。有多少人才知道,,這份感情來之不易。

  許多事情總是想象比現(xiàn)實(shí)更美,相逢是這樣,離別更是這樣。相逢不怎樣華麗,但“相逢即是有緣!蹦苓@樣相聚,便是緣分,于是,我們產(chǎn)生了一種在心里的歡喜。離別時(shí),不管怎樣,心中都有一種傷感在心里騰起。

  誰不是相聚時(shí)歡喜,要離開就舍不得。

離別小學(xué)作文4

  草野上,晚風(fēng)呼呼地刮著。花兒已經(jīng)凋零,沒有以往的鳥語花香、蜂圍蝶陣,四季總是要交替的,大自然將告別秋天,走進(jìn)寒冷的冬天。

  夏洛和威爾伯坐在草叢上,冷風(fēng)一吹,樹葉從樹上飄落,在夏洛和威爾伯的眼中緩緩落下。這是它們相處的最后一個(gè)晚上,它們有很多話要和對(duì)方說,卻不知道何從說起,惟有淚水縱橫。等待它們的就是離別。

  夏洛的生命已到了盡頭,它很平靜,面對(duì)死亡并沒有慌忙地做事情,因?yàn)樗业搅俗詈玫呐笥眩樗隽诵┯幸饬x的.事情。夏洛對(duì)威爾伯說:“一只蜘蛛,一聲只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”夏洛拯救了朋友的生命,雖然結(jié)束了自己的生命,卻成全了自己,拯救了自己的靈魂。它并不后悔,能為朋友獻(xiàn)出自己的生命,它值得了,死而無憾。

離別小學(xué)作文5

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來,卻悲傷的去!雖然從幼兒園和小學(xué)1---5年級(jí),待在學(xué)校,可是,每次的離別,都是一把處在自己的胸口上的一把血刀!

  這次卻又要分離,到了離別的時(shí)候了,我就感覺這3天就在一秒間的過去了,又開學(xué)了!緊緊握著爸爸媽媽的手,不想松開,可是卻在校門中,撒手,可是不想放手,怕一放手就在這10幾天的`“監(jiān)獄里度過”,最后還是撒手了,可是我們卻用淚來表示!自己的心!可是這十幾天,在我眼里就像過了一年的時(shí)間!

  在被窩里我會(huì)痛苦!回想起那3天所發(fā)生的高興的事情:“比如媽媽陪這我寫作業(yè),折紙,有時(shí)我們還嘻嘻哈哈,有時(shí)一起看書,媽媽每天都陪著我,還去表哥工作的地方,參加盛典那風(fēng)箏,放風(fēng)箏!等等……”可我現(xiàn)在一點(diǎn)兒開心不起來!

  離別,是最慘痛的事,可是時(shí)間卻不可以不復(fù)返了!

離別小學(xué)作文6

  來得突然,引起一陣陣哭聲,一個(gè)壞了不能再壞的消息鉆進(jìn)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的耳朵里,飛快的進(jìn)入大腦,成了最引人注目的消息。

  這個(gè)消息是在上午的最后一節(jié)課,也就是數(shù)學(xué)課,王老師親自公開的。王老師要走,我根本不相信自己的耳朵,以為自己聽錯(cuò)了,卻是真的。

  這個(gè)消息讓我的心情發(fā)生了翻天覆地的變化。消息公開沒多久,剛剛下課,劉振威就抑制不住自己的心情,失聲痛哭。

  王老師雖然只教了我們不到一個(gè)星期的書,可一日師生百日恩呀!

  吃完飯后,同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了禮物,身無分文的'一些同學(xué)當(dāng)然沒買。準(zhǔn)備好后,徐青青將老師叫了過來,同學(xué)們一起向老師送禮物,老師只收了賀卡,卻沒有收禮物,這時(shí)的我再也抑制不住自己的心情,也哭起來,我用手緊緊地按住自己的眼睛,眼淚從手臂上流下來。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,都湊過來安慰我。我停了,其他同學(xué)卻哭起來,結(jié)果全班號(hào)啕大哭,眼睛都哭腫了。

  唉!真希望王老師不走。

離別小學(xué)作文7

  星期五那一天,那一幕仍在我的腦海中記憶猶新。

  那一天下午,太陽猛然變得兇猛、暴烈起來,曬得我們滿頭大汗。

  這天,我們正在上體育課。等我們跑完兩圈時(shí),已經(jīng)相當(dāng)?shù)睦哿耍瑹o數(shù)顆汗珠從額頭流下來,我們趕緊到操場(chǎng)旁的樹蔭下乘涼。

  突然,一輛熟悉的.粉色電瓶車從我眼中閃過,呀!這不是我們的班主任楊老師嗎!咦?楊老師干嗎去呢?難道要去出差嗎?如果真的去出差,那么要多少天才能回來呢······許許多多的問題一下子從我腦海中蹦出來,是我迷惑不解。

  此時(shí)此刻,我看到我們班的同學(xué)一窩蜂似的向楊老師奔去,也許,他們也像我一樣迷惑不解吧。因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使著我,所以我也像他們一樣向楊老師奔去,直到校門口,我才止住腳步,停下來。我望著楊老師漸漸消失在我的視野中,心里想:楊老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,在您不在的日子里,我一定會(huì)努力管好這個(gè)班級(jí)!

離別小學(xué)作文8

  再過幾個(gè)星期,我們就要告別自己的母!ㄔO(shè)小學(xué)。來到一個(gè)陌生的中學(xué)了。想起再也不能像以前一樣無憂無慮的玩、學(xué)習(xí)。心中不免有些傷感。6年,比任何一個(gè)學(xué)習(xí)階段都要長(zhǎng),而6年結(jié)下的`友情,卻是無人能比的,這樣的友誼是最深的、最牢靠的友誼。我不曉的真正離別時(shí)我們這幾個(gè)好朋友會(huì)怎樣,只知道現(xiàn)在在這里胡思亂想,我想,真正到了那時(shí)候,我們應(yīng)該是淚流滿面的,因?yàn)檎l也不想分開。方庭、菁菁、泓穎、陳婧、李李、陳彤、曹耀文……你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友!我想,無論我們走到哪里,這段小學(xué)時(shí)的美好時(shí)光,我們一定不會(huì)忘記!離別是痛苦的,也是短暫的,天下沒有不散的宴席,所以,我們不能乞求永遠(yuǎn)在一起,我們應(yīng)該希望我們的心永遠(yuǎn)在一起,我們的友誼永遠(yuǎn)在一起!

離別小學(xué)作文9

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上五年級(jí)第二個(gè)學(xué)期了,期末考試一結(jié)束,我們就是六年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間也會(huì)將我們這一個(gè)大家庭給拆散的……

  回憶起一年級(jí)來,我就和我們的班長(zhǎng)余是一對(duì)形影不離的好朋友,她當(dāng)班長(zhǎng)我就是副班長(zhǎng)她當(dāng)組長(zhǎng)我也是組長(zhǎng)……我們還一起發(fā)生過多少既令人羨慕有令人笑破肚皮的事啊!

  二年級(jí)……

  四年級(jí),我們和同學(xué)們又一起努力了許多許多,雖然辛苦但每一次的`收獲都很大,總能讓我們破涕為笑,成為全年級(jí)最羨慕的班級(jí)……這一切的一切是多么的美好啊!直到老師說我們要加把勁升中學(xué)了為止,同學(xué)們?cè)谝残Σ黄饋,從朋友變成了敵人!美好的生活從此粉碎了?/p>

  時(shí)間老人你慢點(diǎn)走吧!求求你別那么快把我們的快樂、友情帶走……

離別小學(xué)作文10

  我不想面對(duì)離別,可這有什么辦法呢? 當(dāng)我和親人離別時(shí);和朋友離別時(shí);和老師同學(xué)離別時(shí),我心里有一種絕望的感覺,這種感覺不僅僅是悲哀,還有痛苦。

  因?yàn),也去有一天,再也不能和?duì)方見面了。 這種感覺我也有過:今年夏天,我們班周圣智就要離開我們班了,他要去沈陽念書,我們班班主任遲老師,聽到這件事后,要他的好朋友準(zhǔn)備一個(gè)告別儀式,他最好的朋友是:李昕宇、王海衡、李昕航(我)…… 那天上午,我們一起照相,一起吃草莓,一起看電視,我感到十分快樂。傍晚,周圣智的媽媽來接他了,我們不停的苦,就連老師和她媽媽也哭了。我們和周圣智不停的擁抱。車慢慢消失在我們眼前,越走越遠(yuǎn),知道看不見影子。

  周圣智是我們班衛(wèi)生最差的,但他也是我們的好朋友,當(dāng)我眼淚不停的掉下來時(shí),我想:周圣智,請(qǐng)?jiān)试S你記住我的名字,我的名字叫做“李昕航”。如果我們長(zhǎng)大了,你還能記的'我的模樣么? 離別,一個(gè)好刺眼的“詞”。

離別小學(xué)作文11

  幾經(jīng)花開花謝,幾經(jīng)潮起潮退,

  朋友,

  還記得嗎,

  那年,我們?cè)邳S花樹下相遇。

  那年黃花樹盛開,

  我們倆就在樹下,

  讓風(fēng)輕輕把黃花樹所落下的花瓣輕輕落在我倆的掌心,

  你說,

  這就是我們友誼的象征。

  你說,

  你懷念和朋友一起結(jié)伴到食堂的日子;

  你懷念到辦公室與老師一起說著我們的'故事;

  你懷念同學(xué)們停留在班上的每一條痕跡;

  懷念,

  只有懷念。

  而今,

  黃花樹開始凋謝了,

  你我的友誼就在此止步了,

  未來,

  可能我們不再相遇,

  可能我們不再相見,

  可是我還是衷心的祝福你,

  可以,

  幸福,

  快樂。

  幾經(jīng)花開花謝,幾經(jīng)潮起潮退,

  當(dāng)初在黃花樹下相遇的我們,

  還是要說再見了。

  但愿黃花樹再次盛開時(shí),

  我們,

  可以再重逢。

離別小學(xué)作文12

  今天,我穿梭在校園,來到我昔日讀書的教室依然是那樣的熟悉與親切。

  往日我與同學(xué)們嬉戲打鬧和學(xué)習(xí)的一幕幕在我眼前浮現(xiàn),眼角閃爍著淚花,心想著:在一年多后我就要離開這個(gè)美麗而可愛母校,心中難免有絲絲傷感。在這五年里,同學(xué)們之間已建立了深厚的友誼,我們?cè)缫巡环直舜恕?/p>

  回想,五年前我們邁著蹣跚的步伐不如校園,對(duì)陌生的.校園充滿的期待,時(shí)光飛逝,五年仿佛就在眨眼間,今日我們已是亭亭玉立的少女或是懂事的少年。童年仿佛就在眼簾間。對(duì)花季的向往與對(duì)童年的眷戀交織成了一首歌在我耳畔響起,怎么呢?身上突然濕了,原來是雨水淋濕了衣襟,輕輕的,澀澀的是熟悉的味道!是童年與青春融合的味道!

  雨停了,天邊掛起了一道彩虹,我在心底念道朋友們明年的今天你還是我的朋友,今天的離別,是我們明天騰飛的起點(diǎn)!

離別小學(xué)作文13

  天空藍(lán)藍(lán)的,白云朵朵,不時(shí)有幾只小鳥飛過。草地上不時(shí)能看見幾朵兒小花,為純綠的地毯點(diǎn)綴點(diǎn)兒別的色彩。

  氣氛有點(diǎn)沉重,這方土地安靜的可怕。

  我假裝什么事情都沒有,嬉笑道:“小葉葉,沒什么大不了的,實(shí)在不行可以轉(zhuǎn)學(xué)嘛!”

  “來,美人,給爺笑一個(gè)。”我勾起小葉的下巴。

  小葉的臉上也現(xiàn)出少許笑容,有些不大放心的說:“茵茵,我不在你要好好學(xué)習(xí),不要再讓叔叔他們擔(dān)心了!

  我翻了個(gè)白眼兒,假裝不耐煩的說:“別啰嗦了,跟老媽子似的?焐宪嚢,我明年就去你那個(gè)高中就讀!

  嗚---嗚---

  “火車來了!蔽覔]揮手提醒小葉。

  小葉還是不大放心,正準(zhǔn)備說什么,我抬手要打斷她。

  她搶先說:“那我走了!

  我想再說些什么,鼻子酸了酸,最終什么也沒說,無力的`擺了擺手。

  匆匆轉(zhuǎn)身,誰都沒有看見在轉(zhuǎn)身離去的那一剎那,對(duì)方眼角那晶瑩的淚珠。

離別小學(xué)作文14

  我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的西雙版納,但我從小就被奶奶帶著到思茅上學(xué),我每次寒、暑假都回版納過,從我八歲時(shí),離開父母時(shí)的`我,就會(huì)發(fā)生這樣一個(gè)局面……

  從爸爸媽媽送我上車時(shí),我就開始懷念和父母在一起的時(shí)光。心想:這一走就是四個(gè)月,如果我在學(xué)習(xí)生活上有什么挫折和困難,那么誰來幫我、安慰我呢?

  車子發(fā)動(dòng)了,我明白自己這個(gè)學(xué)期是不能見到父母了,我想辦法讓自己高興,可就是高興不起來,就這樣,我坐著客車,懷著一顆思念的心,慢慢地離開了父母……

  看著橡膠樹林漸漸地變成了普洱茶地時(shí),我的心還是一陣陣的酸痛,雖然我并不是從此就見不到父母,但我就是克制不住我的想家之情。

  到了思茅車站,我的心情好了許多,因?yàn)槲以谲嚿暇鸵严牒茫簞e再傷心了,人總有傷心的時(shí)侯,這時(shí),就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。不就四個(gè)月嗎?完了還可以見到爸爸媽媽,還是努力學(xué)習(xí)吧!以后養(yǎng)活父母。我來思茅是學(xué)習(xí)的,不是來想媽媽的。

離別小學(xué)作文15

  我就要離開我生活過、學(xué)習(xí)過的母校,到別的學(xué)校去了,臨別時(shí),我回憶起了這樣一件件事……

  有一次語文考試,我沒有考好,只考了七十多分,這時(shí),老師來安慰我,好朋友來安慰我,同學(xué)也來安慰我。

  一次上體育課,我們練習(xí)50米短跑,我在跑的過程中被一顆小石子畔倒了,這時(shí),同學(xué)都不約而同的.過來扶我,我的好朋友還把我扶進(jìn)廁所幫我清洗傷口。

  我還想起了我們經(jīng)常在一起跳長(zhǎng)繩、提毽子、打羽毛球……一起玩耍,一起嬉戲。

  要離別的今天始終還是來了。我一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,可是今天,跟同學(xué)、老師分別的的今天,我怎么落淚了呢?

  俗話說:天下沒有不散的宴席,我們始終還是要分離的呀!

  再見了,同學(xué)們!再見了,老師們!再見了,我親愛的母校——古南。

  媽媽呀,請(qǐng)讓我再多待一會(huì)兒吧!讓我再看看我的同學(xué)、老師,讓我在著曾生活過、學(xué)習(xí)過的母校再停留片刻吧!

  再見了,同學(xué)、老師!再見了,母校!我的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹?/p>

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