【精品】寫小學(xué)的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
在我家的小花園里，種著幾棵小黃瓜。那是前幾個(gè)月外婆精心培育出來的。
外婆先把黃瓜的種子種到土里，每天給沉睡的`種子澆水。過了三四天，長出一顆顆小苗來，小苗嫩綠嫩綠的。半個(gè)月不到，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，好多好多的藤往上爬了。偶爾，還會(huì)看見一朵朵黃色的小花綻開了笑臉。再過五六天，一個(gè)個(gè)小黃瓜就出來了，還帶有一些小刺。接著，黃瓜就越長越大。等到夠大的時(shí)候就可以吃了。
種黃瓜，可真有意思。
寫小學(xué)的作文 篇2
我家原本有二只一個(gè)大一個(gè)小的烏龜，它們不但給我留下深刻的回憶，還給了我一個(gè)啟示——只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)取得你想要的.成功。
那一次，我拿著幾只我們吃剩下的龍蝦去為它們倆個(gè)�？墒牵覄偘涯撬o幾的龍蝦往養(yǎng)它們的玻璃箱里時(shí)，那只大烏龜仗著自己個(gè)頭大，頭伸得比較長，一口咬住龍蝦，自個(gè)兒跑去一角，旁若無人地津津有味地吃著，好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。
我剛想一個(gè)大步邁出陽臺(tái)問爺爺如何是好，卻看見了令我不可思議的一幕：小烏龜以迅雷不及掩耳之勢沖到大烏龜面前，與它撕咬那一點(diǎn)的龍蝦。只見小烏龜連連“敗下”，可它卻絲毫沒有放去的感覺，已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前沖。經(jīng)過好幾次激烈的“戰(zhàn)斗”，大烏龜終于被小烏龜“打敗”了，那一點(diǎn)龍蝦也便被小烏龜奪走了。
看到這一幕，我心想：小烏龜那種持之以恒的精神值得我去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣泻枚鄸|西都學(xué)到一半放棄了。
雖然現(xiàn)在爺爺死了，小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了，但它們還是給我了啟示。
寫小學(xué)的作文 篇3
今天中午吃飯的時(shí)候，爸爸看見了一只小壁虎說：“這小壁虎怎么爬到我們這里來了？”“老師今天布置個(gè)作業(yè)，要我們寫一篇觀察日記。爸爸，先把它捉來，讓我好好觀察，好不好？”“好吧，但觀察完了要把它給放了。”“一定�！庇谑菋寢屇脕砹艘粋�(gè)塑料袋給爸爸，爸爸小心翼翼地把小壁虎捉起來，放進(jìn)我的科學(xué)學(xué)具瓶里，瓶子的蓋子上有許多小洞洞，是給小動(dòng)物透氣用的，而且蓋子是用放大鏡做的，可以更好地觀察里面的小動(dòng)物。
小壁虎又叫“守宮”或者蝎虎。(.)小壁虎眼睛大大的，沒有眼瞼，所以眼睛永遠(yuǎn)是睜開的，但是眼睛上有一層透明的'保護(hù)膜，可以保護(hù)它的眼睛。小壁虎的尾巴特別長，占了全身長度的一半。因?yàn)樾”诨⑸砩隙加行△[，四肢的腳趾下都有許多瓣膜，所以小壁虎可以在墻壁、天花板、光滑的地方爬行，遇到敵害的時(shí)候尾巴會(huì)自己掉下來，不用擔(dān)心，因?yàn)樾”诨⒌奈舶陀性偕δ�，很快它就�?huì)長出新的尾巴。
我捉來一只蚊子放進(jìn)瓶子里，小壁虎吐出舌頭把蚊子舔進(jìn)嘴巴里，動(dòng)作很快。
小壁虎專門吃害蟲，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩乙煤帽Ｗo(hù)它。
寫小學(xué)的作文 篇4
大家好啊，我的小學(xué)是海陽一小，現(xiàn)在那里已經(jīng)新蓋起了兩座大樓。我的教室，寬大明亮，我記得我第一次走進(jìn)來的時(shí)候，還以為走錯(cuò)門了呢。哈哈，我的同桌是個(gè)人心腸，只要問他借什么，他都借你，但是，有時(shí)候也會(huì)鬧出點(diǎn)笑話來。而我的前面那位東西，是個(gè)冷面?zhèn)b客，名字叫祝微希，別聽她的名字好聽，其實(shí)啊，氣勢兇的狠。
有一次，班上有一位同學(xué)被6年級(jí)的同學(xué)打傷了，她二話不說，直沖六年級(jí)教室，把那個(gè)人拉出來，狠狠的揍一頓，六年級(jí)的那位嘛，原本準(zhǔn)備叫人幫忙的，后來話沒有出口就被祝微希打得滿臉痛腫，哈哈。我的后面那位是一個(gè)好吃鬼(大家起的'外號(hào))只要你有什么難事，只要塞點(diǎn)東西放到他懷里，馬上就辦成了，所以他還有一個(gè)外號(hào)叫神童，他學(xué)習(xí)成績可好呢，次次考100分，當(dāng)然大家就嫉妒啦，所以有一次一個(gè)同學(xué)帶了牙膏，把他的餅干上涂上。上體育課的時(shí)候，他就吃了起來，哼，還差點(diǎn)當(dāng)場暈倒了！
好了，這就是我的學(xué)�！ｊ栆恍�。
寫小學(xué)的作文 篇5
我終于在書法比賽中一展風(fēng)采，獲得了盼望已久的獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)以后的一切似乎都是美好打撈是的表揚(yáng)，同學(xué)的羨慕，父母的欣慰，和煦的陽光，清新的空氣，含苞的`花朵，嫩綠的小草，天際的飛鳥。
我不禁大喊：“知我者，天也！”心情也似乎被這一切美好的事物帶動(dòng)起來，像吃了蜜一樣的甜，又像著了火一樣的熱……
打開電腦，將這一切與網(wǎng)上的知心朋友分享，傾訴著練習(xí)書法的苦衷和獲獎(jiǎng)后的甜蜜……正聊得得意，電話響了，提起電話———“喂，你是誰？你是誰……”
誰說“好事不出門，壞事傳千里”，本來就是“好事傳千里，壞事不出門”嘛！不過這個(gè)人實(shí)在有點(diǎn)奇怪，他怎么知道我得獎(jiǎng)了，又為什么勸我要繼續(xù)努力？唉，那種“愁眉苦對毛筆尖，俯首冷視鋼筆頭”的滋味，我可是受夠了。現(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到，還需努力什么？這以后我不僅沒有堅(jiān)持天天練字，久連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。
有一天，老師找我談了話，狠狠批評了我一頓。原來，失落的感覺竟是這么的糟糕。
又一次打開電腦，我想把心中的苦惱向網(wǎng)友傾訴，電話又響了——“喂，你找誰？”“你好，被老師訓(xùn)了吧！請記住，不驕不躁，持之以恒才是通往書法最高境界的道路，相信吧，成功是屬于你的！”說完，電話就掛了。
哦，想起來了，這不是她么，是她，一定是她——莫名，一個(gè)小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時(shí)此刻，我的心甜甜的，拿出日記本，寫下她的話。
寫小學(xué)的作文 篇6
她周圍的云像幾縷輕紗，不時(shí)遮住她美麗的臉龐。月亮總那么憂傷，又那么的富有詩意。
我仰望深藍(lán)的天空，淡淡的月光，稀稀的星星在陪著她呢！
天空中是一層不透明的玻璃，朦朦朧朧的.，她時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這會(huì)兒又看不見她了。過一會(huì)兒，月亮又出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)月光變得更皎潔了。月亮是那樣純潔，又是那樣深情。我凝視這明月，一動(dòng)不動(dòng)隱隱約約看到月亮里好像有灰色的東西，便情不自禁地想起了古代嫦娥奔月的神話故事。
天邊飄來一片云，又掩住了月的面容，她立即把清輝從云邊上放射出來，云好像一個(gè)軟綿棉的枕頭，最后輕盈地流走了。
夜靜，明月。
��！月，我看了你后，眼睛明亮了許多，心中，卻又多了幾分憂愁。
寫小學(xué)的作文 篇7
今天爺爺給我買來一只可愛的小鳥，我特別興奮，但當(dāng)我高高興興給它喂食的時(shí)候，它不停地叫著，好像在對我說：“不要把我關(guān)在籠子里”。并且不停地跳來跳去，眼睛一直注視著籠子外面的天空。
看到這，我感到很傷心，覺得小鳥太可憐，它看上去是那么的孤單。我忍不住伸手去打開籠子，想放飛這只小鳥。
可是媽媽制止了我，媽媽說：“現(xiàn)在是寒冷的'冬天，小鳥飛出去第一，找不到食物，第二，天氣太冷，它會(huì)因?yàn)轲I和凍而死去”。
于是，我伸出去的手又收回來。我決定好好照顧它，把它養(yǎng)好，等到明年春天再把它放飛到天空中，讓它自由地飛翔。
我盼望著春天早點(diǎn)到來。
寫小學(xué)的作文 篇8
我是一條“小魚”一條自私、任性的“小魚”，同時(shí)也是一條見不到大海的“小魚“………。我想看到大海，便問媽媽我什么時(shí)候可以看到大海，媽媽說：以后你就可以看到大海；我又問年長的哥哥姐姐們我什么時(shí)候可以看到大海，他們也說：以后可以看到，我又問大海是什么樣子的呢？他們不吭聲，只是說以后可以看到，我便耐心的等候可以看到大海的那一天，可是一天一天的過去了我還是沒有看到大海，于是任性的我變得更任性了直到有一天，電話里想起了一個(gè)聲音，你想看到大海嗎？
我說：想、想、太想了，此時(shí)的我實(shí)在是太高興了，他又說：母愛就是大海啊！我說：大海就是大海，怎么是母愛啊？他又說母親的愛不就是像大海一樣嗎？我說也對啊，沖從此我便開始關(guān)心我的家人，關(guān)愛他人了雖然我看不到真正的大海，可我看到了另一種形式的大海，那種大海比真正的大海還要美好我是你的母親。我用我的血液哺乳著你，我用我的.肉令你生存著，我用我的一切幫助你們。
可現(xiàn)在的我己無能為力因?yàn)槲覍?shí)在不能讓你在上學(xué)時(shí)帶你出去玩，只有放假才可以，對不起孩子，我媽媽這樣告訴我，我明白媽媽的心，媽媽我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，因?yàn)閮鹤游叶男�，�?shí)在是不想讓你擔(dān)心啊，之前都是我的錯(cuò)，我是在不該耍脾氣。
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