快樂的小學(xué)作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文1
快樂的滋味是幸福的，快樂的滋味是美好的，快樂的滋味是甜蜜的`。
——題記
回到三年前，那是一個晴朗的下午，看見小區(qū)的孩子們都在騎自行車，我羨慕了起來，大聲嚷著要學(xué)騎自行車。終于等到了爸爸的休息日，我讓爸爸帶我去學(xué)騎自行車。
我們來到了小區(qū)的一片空地，爸爸先給我做了個示范，我便迫不及待的想上去騎，誰知剛上去，只聽“呯”的一聲，我來了個“嘴啃泥”，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸趕緊扶起我，告訴我騎自行車要掌握平衡，不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話，心想：這有什么難的，我就不相信，我不會騎自行車！我又再次騎上自行車，誰知剛沒騎幾下，又摔了一個“四腳朝天”。爸爸耐心地教我如何騎自行車，而我，就像一只泄了氣的皮球一樣，看著嶄新的自行車被陽光照得鮮亮我為什么就掌握不了它呢？
爸爸說：“每個人學(xué)東西都會受到挫折，你現(xiàn)在受了點小挫折，就泄氣，那可不行，要勇于挑戰(zhàn)挫折�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
我又拾起信心，再一次騎上自行車，又開始練習(xí)了�！霸谀睦锏�，就要在哪里站起來！”經(jīng)過也不知多少次的摔倒和努力后，我終于能搖搖晃晃地騎上一段路了。正當(dāng)我為自己的成績洋洋得意的時候，前面突然出現(xiàn)了一面墻，眼看就要撞上了，我想來個急轉(zhuǎn)彎，誰知車子偏偏往相反的方向走，“呯”地一聲，來了個人仰馬翻�！鞍选蔽铱山�(jīng)受不住讓車子壓在我身上的痛苦，爸爸急忙跑過來把我和車子扶起來，又語重心長的說：“想要轉(zhuǎn)彎，首先要掌握平衡，轉(zhuǎn)彎時，先把車把拐過來，再把車身轉(zhuǎn)過來。”聽了爸爸的一番話，我又加了把勁兒，終于學(xué)會了騎自行車，終于體會到了快樂的滋味。
這一次，我不但體驗到了快樂的滋味，還懂得了陽光總在風(fēng)雨后。
快樂的小學(xué)作文2
我盼星星盼月亮，終于盼來了暑假。Yeah！爸爸媽媽要帶我到梅州旅游。
路上，我們看見了座座小村莊夾在座座峰巒疊障的大山之間，山上栽滿了紅花綠樹，讓人們心曠神怡。導(dǎo)游說：“梅州是國家歷史文化名城，索有文化之鄉(xiāng)，華僑之鄉(xiāng)，足球之鄉(xiāng)”的美稱，物華天寶，人杰地靈，山清水秀。
到了梅州，我們坐在汽車?yán)�，�?jīng)過梅州的名橋：梅州橋，它是最旱修建的橫跨海江的橋，建成于1934年，它歷經(jīng)許多戰(zhàn)爭動亂，成了溝通南北兩岸的咽喉要道。橋原長285.5米，寬6.65米，橋中鋪木板，兩端砌石臺階，車輛不可通行，1950年和1965年梅縣人民政府修建這座橋，修建后長300米，寬12米，車輛可通行。
游覽的第站是葉劍英元帥故居，葉劍英是中國偉大的無產(chǎn)階級革命家、十大元帥之，他住在梅縣雁洋鎮(zhèn)虎形村度過兒童，少年時代。“為什么要叫虎形村呢？”原來，站在五指山上往下望，可以看見山似伏臥體憩的巨虎，“巨虎”下就是虎形村。�。』⑿未宓牡妹沁@么有趣。接著，我們游玩了紀(jì)念館，進門，我們看見尊大大的'葉帥雕像，像似在和我們招手呢？看！那是什么？那是把把武器，我拿起把刀，裝出元帥的樣子，揮舞起來，逗得大家哈哈大笑，��？那兒的人群里三層，外三層地圍著，我們擠了進去，原來，這兒有葉元帥和他的手下談話的雕塑，我用照相機靈巧地把這嚴(yán)肅地場面啪了下來，……
第二天，我們高高興興地游玩了千佛塔和圍龍屋，下午，我們依依不舍地離開梅州回到了汕頭。
��！這個暑假我過得又充實又快樂。因為我游覽文化名城梅州，領(lǐng)略了祖國的壯麗山河，了解了祖國的文化歷史。
快樂的小學(xué)作文3
望著那滿山遍野的野花，望著那灰蒙蒙的天空，望著那單獨飛過湖面的小鳥，偶然想起那曾經(jīng)的往事。
在我很小的時候開始，來了一位不速之客——小狗“寵寵”。它從一開始就對我產(chǎn)生了巨大的意見，總是對我瘋狂地叫。令我不知所措，總是遠而避之。
那年，我5歲，很幼稚。那年，他1歲，也很幼稚。在那年，來了一位不速之客——小狗“寵寵”。一開始，面對陌生的它，面對兇神惡煞的它，我被弄的不知所措，本想和他去打打交道，可它卻一點也沒禮貌，反到朝我大聲嚷嚷。我落荒而逃。掏出口袋里僅有的錢，給它買了幾根香甜的香腸，放到地上。不料，嗅覺靈敏的它，立馬跑過來，叼起香腸，就往嘴里放。這倒也好，美食誘惑了它，跟我像親兄妹一樣，我到哪兒，它就到哪兒，活像個小跟屁蟲，可愛極了！
從那之后，搖著尾巴，使勁地撲到我身上，是它歡迎我的招牌動作。那個以往不熟悉的動作卻一直像烙印一樣刻在我心中，刻在我的腦海中，令我久久不能忘懷。但現(xiàn)在卻……我再也看不到那個幾乎每星期都可以看到的.動作了，再也聽不到那幾聲“汪——汪——”的歡迎我的叫聲。我后悔，后悔沒有多聽幾次聲音，多摸幾次它的頭。然而，現(xiàn)在，它已經(jīng)邁入了天堂的階梯了，再也跨不出來了。想起它，就想起它帶給我的快樂。
每次每次，當(dāng)我想起這些事時，心里總是酸酸的，眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)，而眼前，卻沒有了它的身影，沒有了他的招牌動作。
“寵寵”，希望你在天堂能快樂，更希望你在天堂看著我成長。你知道你對我有多么重要嗎？失去你，我仿佛失去了信心和希望，直到我再也停止不住我對你的思念時，我寫下了這篇文章。
祝愿你在天堂快樂！
快樂的小學(xué)作文4
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又來到了，這是我們自己的節(jié)日，這一天我們過的真開心呀！
“六一”節(jié)那天，我們學(xué)校洋溢著喜悅的氣氛。各教室都布置了各式各樣的慶“六一” 活動，里面張燈結(jié)彩，布置得可華麗了。隨著廣播宣布慶“六一”游園活動開始，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室，到各自喜愛的活動場地排隊。我先沖到402教室去玩“引魚上鉤”其實就是用漁桿上的鉤子去鉤放在地上的模型魚，釣著了才能得分。我懷著好奇的心情走了進去，站在自己的位置上，拿起漁桿，隨著老師一聲令下，我立刻就去釣大魚，可是線一直蕩來蕩去，怎么釣也釣不上來，這時我發(fā)現(xiàn)小魚的“嘴”向上翹著，于是我便去釣小魚，果然沒過一會，一條小魚就被我“釣”上來了。我高興的一蹦三尺高，又用同樣的方法釣上了好多小魚，這時，時間到了，我數(shù)了數(shù)，有三條雖然不多，但我還是得了六分。
接著，我走到自己的教室，這里的'人可真多呀，我排了好長時間才輪到我，我們班的游戲是“比運氣”就是讓我們在一個裝有各種顏色珠子的箱子了去摸，摸到紅珠子就得分，摸到其它珠子則不能得分，一共5次機會，看看誰的運氣好。我信心十足地走了進去，坐在椅子上，開始“比運氣”了。一開始，我摸出一個藍珠子，我不服氣，又摸了一個，可是依舊不是好珠子，第三次時我想：事不過三，我一定能摸到好珠子的！可令我失望的是，摸出來的仍然不是紅珠子，我的信心一下子消失了，認為自己不會有好運氣了。我抱著摸不到的心情去摸，沒想到這次竟然摸到了，我立刻信心百倍，去摸第五次，剛好，幸運之神又將臨到了我身上，又摸到了紅珠子！結(jié)果我得了七分，心里開心極了。
游園活動的內(nèi)容非常豐富，除了以上兩項，還有“百發(fā)百中”“刀山火海””一擲千金”------我把游園活動全玩了一遍，得分最高的是”百發(fā)百中’一共得了四十分，今天我玩得真開心呀！
快樂的小學(xué)作文5
星期五晚上，爸爸下班回來，對我笑嘻嘻地說：“女兒，明天爸爸帶你去公園釣魚好不好？”一聽釣魚這一句話，我激動的從椅子上跳了下來，對爸爸說：“這是真的嗎？”爸爸說：“你是我的寶貝女兒，爸爸能騙你？”我高興的一蹦三尺高，一個晚上都沒睡好覺。
第二天清晨，我和爸爸拿好釣魚的工具就踏著輕快地腳步，向公園出發(fā)。來到公園，我和爸爸來到湖邊一個沒人的空地上。我們把工具放好，從箱子里拿出魚竿，又把魚餌掛在魚鉤上，爸爸對我說：“魚上鉤的時候，魚線輕輕的擺動，不要收線，那是魚兒在試探你�！蔽艺f：“哦�！蔽覍W(xué)著爸爸的動作，抓住魚竿，把魚竿用力一甩，魚線在空中滑了一道弧線，魚線輕輕的掉落在水里。我對爸爸說：“咱們比誰釣得多吧！”爸爸得意的說：“誰怕誰呀？比就比�！蔽液桶职衷诓莸厣响o靜的坐著。時間慢慢地過去，我一條魚也沒釣到，我等不急了，生氣的說：“怎么辦，這魚兒怎么老不上鉤？”爸爸對我說：“你這樣大吼大叫的，魚兒當(dāng)然不上鉤，釣魚要用耐心�！蔽衣犃税职值脑挘妥聛�，等著魚兒上鉤，不一會兒，我感覺到魚線在輕輕的搖動，但這時我沒有收線，突然，魚竿往下猛一沉，我這才知道，魚上鉤了。我急忙收線，看著自己釣上來的又肥又大的魚，我心里是暗自高興，我得意的對爸爸說：“哈哈，看我厲害吧，一條又肥又大的大魚�！卑职终f：“你別得意，好戲還在后頭呢！”我回到位置上繼續(xù)等待，又釣了一條、兩條、三條。爸爸看我釣的魚比他的多，就悄悄的`把手伸進我的桶里，不幸的是，被我看到了。我對爸爸說：“爸爸，你在干什么？”爸爸急忙把手縮回去，對我笑著說：“我只是摸一下你的魚肥不肥。”
最終我以五條魚的優(yōu)勢，取得了勝利，這天，我心里無比開心，就這樣，我們又踏著輕快的腳步帶著我們的“收獲”回家了。
快樂的小學(xué)作文6
生活就像一張白紙，當(dāng)我用筆描繪它的時候，會發(fā)現(xiàn)，時光已經(jīng)過去一半了!
今天，距離暑假的結(jié)束僅僅剩余一個月，面對時光的飛速，我永遠只想談?wù)勛约旱母惺堋＿@個夏天的開啟聲是一個完美的轉(zhuǎn)折點～中考。這不僅僅是我用知識提交的一份完美的答卷，也是我收獲的果實。從下個月開始，我永遠不再說是那個對知識淡薄的人，而是那個對只是充滿無窮力量的高中生。因為知識完全是看靠我自己收獲的，知識不像厚厚的金錢，永遠“取之不盡，用之不竭”，知識只會像不再生能源，不取用，永遠不會見到她第二次。因為只是就是一個黑洞，你不填滿它，最后傷害的還是自己。
夏天不僅僅是收獲只是的'季節(jié)，也是旅游觀光的好機會。面對國家成千上萬的景點，我都渴望全部觀賞。當(dāng)然，這是不可能的，我會找?guī)讉�適合自己的的景點去觀光。面對眼前的的風(fēng)景，我都會抒發(fā)自己的情感做一首詩：“空氣清新好風(fēng)光，心情得到大釋放。一望無際大草原，有羊有草還有河”。這真是我想感嘆的風(fēng)光，永遠在牽著我的心去旅行。
當(dāng)然，夏天也少不了火紅的太陽烤著大地的情景。小草們、動物們都在用惟妙惟肖的動作來表示它們對涼爽的渴望。受不了的不僅僅只有他們，還有人們。小到風(fēng)扇，大到空調(diào)等各類避暑的工具全部出現(xiàn)，西瓜也成了人們每天必不可少的水果。每天都會看到自己的父母汗流脊背的情景，我只能給予她們風(fēng)的涼爽，等到長大后一定不會讓他們再忙碌的工作，而是靠自己的勤勞努力孝順?biāo)麄兌�，讓他們好好的安度晚年�?/p>
這個夏天，我還有一個月的時間來面對未知揮手，向自己的夏天和和我的暑假說再見。這也正是結(jié)束我夏天的時刻了。
我的感受代表我內(nèi)心的想法，夏天是個好季節(jié)，而我就想用心去抒發(fā)自己的想法。
快樂的小學(xué)作文7
歲月，似寒風(fēng)冷酷，時光冷漠。而我卻對它別有看法，小時候不理解時光匆匆，總覺得歲月也許會等待，它會等著我，然后，我總是幻想著，歲月會溫柔，時光也會真誠待人�？赡墙K究只是幻想……
兒時我最喜歡的是伯伯家那菜園子，在園子里好像擁有著萬物，它是那樣的有趣好玩，雖不及蕭紅筆下祖父的園子那樣生機勃勃。但在我心里它是最好的園子，因為它有著我兒時的回憶，兒時的快樂，兒時的笑聲……
我一有機會就會跑到菜園子里玩。菜園子分為兩塊地，一邊種著菜，另一邊則種著伯伯的花。伯伯喜歡種花。他也喜歡欣賞花，像在欣賞一幅畫一樣，那么的傳神，那么的專注，連蜜蜂，蝴蝶都不敢打擾他呢。在沒有什么特別耳熟的花草，但它們也特別的美麗。伯伯有空就會到園子里去坐一坐曬曬太陽，去體會著大自然的氣息。我呢則在一旁，看小花小草。
伯伯每天都會好好照料著這些花草，像對待自己的.孩子一樣。但伯伯卻沒有給他們裝棚，在狂風(fēng)暴雨的時候，伯伯就在一旁打著傘看著花們在風(fēng)中舞動，看著他們接受大雨的洗滌。有被雨打斷的花葉，伯伯總是平靜的把它丟在一旁。記得有一次我貪玩，不小心折斷了枝，結(jié)果伯伯責(zé)備了我，我心里抱怨極了。搞不懂為什么呢？
等到了夜晚。伯伯會搬兩把板凳，一起與我坐在菜園子里給我講故事。伯伯文化水平不高，他不能講出美麗動人的故事，但伯伯卻會講紅軍長征時的故事，講得十分投入。我總乖乖的認真聽伯伯講完故事，講完后還央求伯伯再講一個。
后來，我去了爸爸媽媽家，在那讀書。我放假的時候回到了伯伯家，那個在我腦海里模糊不清的伯伯家，也看看那久違的菜園子，總覺得差了點什么，我思考著差了點什么，思考著……
歲月溫柔時光，也曾真誠相待�？伤募敬掖�，冬也追不上春的腳步。也許等歲月褪去，留下的便是永久的回憶。
快樂的小學(xué)作文8
在我讀小學(xué)的時候，我就不喜歡運動，每次上體育課或鍛煉的時候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運動，我們班的人看見老師盯著那邊，沒看見我們時，我們就慢下來或不做，當(dāng)老師看見我們的時候，我們就裝模作樣的做的很認真的.模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。
在我們讀五年級的時候，我們的體育老師換了一個很嚴(yán)的女老師來管我們這個班，因為我們這個班比較難管，不聽老師話，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈
叫地地不靈，而且那太陽就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴(yán)肅的眼神下，我們集體趕快的站好，在老師的威嚴(yán)下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預(yù)備運動后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長久沒有鍛煉，做多跑一圈就堅持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個在后面的人，被李老師留下來繼續(xù)鍛煉，我們有千萬個不愿意，但也沒辦法，我們害怕這個老師，她比較兇，我對她特別的怨恨，因為她鍛煉的運動量太大了，完全要超過你的底線，所以我完全受不了她。
每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。
在這個老師魔鬼訓(xùn)練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對這個老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來越好，所以我就越來越喜歡運動，覺得運動讓我很快樂！
快樂的小學(xué)作文9
說到快樂，大家一定都體會過吧！快樂有一種甜甜的果凍味，而悲傷呢，則像一杯苦咖啡，蘊含著痛苦，又令人回味。但你們嘗試過快樂中的悲傷嗎？
那是個星期五，那一天對我來說充滿著歡樂與期待，并不是因為放假了，而是有一個讓我期待了五年的數(shù)學(xué)競賽。雖然這次又沒選上我，但班主任老師特地找我談話，讓我再去爭取，就這，讓我激動了好半天呢！
下午，我便找老師“毛遂自薦”去了。哎~可我有稀里糊涂的把好朋友趙曉晗帶去了。沒想到，數(shù)學(xué)老師拿出兩道奧數(shù)題來，看樣子是要讓我們兩個PK了。
我沒過一會就昨完了，就懷著緊張的心情等好朋友趙曉晗昨完，也許是因為有數(shù)學(xué)老師來身邊，時間好像凝固了似的……過了許久，才發(fā)現(xiàn)趙曉晗也做完了，我們便一起交給了老師……
結(jié)果出來了――我們兩個人都做錯了一道題，我的是第二道的思路錯了，而她呢，錯的則是計算得數(shù)。于是，我被名正言順的'淘汰了。
在回教室的路上，我們一直保持著沉默，我們心里都有說不出的痛苦，“恭喜你�！蔽矣煤艿偷穆曇舸蚱七@可怕的寂靜。她也忍不住了，高聲對我說：“王子涵！你別裝了，我知道，你一直想?yún)⒓舆@個比賽！上一次你也比張可考得好，你給老師說��！”我微笑著搖了搖頭，其實眼淚也被淚水浸滿了……“王子涵��！”
那天下午，我?guī)缀跏窃跍I水中度過的，但沒有人發(fā)現(xiàn)，我為此而感到慶幸。直到寫作業(yè)的時候，我似乎又聽到了那一聲“王子涵��！”接著，一顆晶瑩的淚珠滴在了我的作業(yè)本上……
快樂的小學(xué)作文10
昨天，是一年級、二年級、三年級去春游的。可今天，終于輪到我們四年級、五年級、六年級去春游啦！
首先，班主任顧老師先給我們講了春游的要點之后，我們就出發(fā)了。這次春游，我們要去三個景點：檸卡王國、靜海寺、繡球公園。
我們迫不及待地上了車，過了大約半個小時，我們終于到了。
我以前來過檸卡王國好多次，所以我比別人有經(jīng)驗。檸卡王國的一天分很多場游玩時間，一場只有兩個小時。那里可以打工賺取蝸牛幣，然后用蝸牛幣去體驗其他好玩的培訓(xùn)館，還可以去開車、買東西……那里就是我們小孩子自己的天地。
進了檸卡王國里以后，工作人員給我們每個人都發(fā)了十元錢蝸牛幣。我、謝思琪、李雨萱是一個隊的。我們?nèi)齻�先去做肥皂，用了三元。我做了一個小熊頭型的肥皂，是藍色的，特別可愛；肥皂館里的老師還給我們每個人發(fā)了一塊保鮮膜，讓我們把肥皂裹起來，這樣不會臟也不會粘到水。我們又去早教中心，我們跳了舞蹈，玩了老鷹捉小雞的游戲，早教中心的老師發(fā)給我們每人8元錢蝸牛幣。接著，我們又去《我愛我家畫畫館》里畫了一幅畫；本來，里面的老師說誰畫的`最好，就給誰翻倍工資：6個蝸牛幣。我畫了一個喜羊羊，老師說我畫得最好，我想：哈哈！我能拿雙倍的工資了！可是，老師還是每人只發(fā)了三元錢蝸牛幣，令我非常氣憤，原來是騙我們的呀！之后，我們就去做了兩個餃子，可是因為時間關(guān)系，老師沒有來得及帶我們蒸，所以我們帶回來的是兩個生餃子。最后，我數(shù)了一下我的蝸牛幣，加上前面幾次掙的蝸牛幣，我現(xiàn)在已經(jīng)正好90元了，涂畫還說我是“大富翁”呢！
我們接著就去了靜海寺，在那兒吃了午飯，了解了鄭和，和他下西洋的故事。最后，又去繡球公園參觀了一下景色，我們就走了。
這真是一個快樂的“旅程”，不過今天參觀地很匆忙，下次如果還有機會，我會再到今天去過的地方仔細地游玩一番！
快樂的小學(xué)作文11
一年一度的書市終于盼到了，這一天，操場上人山人海，每個攤子前都摩肩接踵。這里，好似一個菜市場，一樣擁有討價還價聲，一樣擁有吆喝聲，一樣擁有“書菜”（蔬菜）。那面前琳瑯滿目的書好像在說：“買我吧！我很好看的！快點買我吧！我很便宜！”我真有點不知所措，這本書很不錯，這本也不錯，這本也不錯，我的頭頂冒出了3個大大的問號。到底買哪本好呢？我看了一下，終于看到了一本《魔法小仙子之星星總動員》這本書我早就想買了！便拿著這本書看了半天，那位賣書的大哥哥等得耐煩了開口說道：“你到底買不買��！不買就走吧！”我這才回過神來準(zhǔn)備把這本書買下來，可一看，好貴��！只能討價還價了；“這本書，10元賣給我好不好？”那位哥哥見了連忙點頭答應(yīng)：“好10元，賣給你吧！”我拿出錢給了他一張10元，便拿著我的“獵物”蹦蹦跳跳的走了，我又去了許多書攤，攤前的黑板上明明寫著“跳樓大減價”“虧本價”“大甩賣”“你買得開心，我賣得心痛”可一本書就要20元，我一眼沒看就走了“什么破書一要就要20元，真是黑店！”好不容易又看中一本書，正準(zhǔn)備開口，就有人說：“這本書，我要了！”我只好氣沖沖的.走了，到了我們班攤子上賣書去了！
“走過路過！不要錯過！喂，這位同學(xué)，這本書超好看的，要不要？”那小朋友翻了一翻說：“不要！”，“我們可以便宜的，3元吧！”我問，那小朋友想了想：“好！我買了！”，“秦幗芊，這本書編號20xx，3元，賣出去了！“這一邊接過他的錢一邊說，秦幗芊便在約上打了一個勾
這次書市，我滿載而歸，不但買到了書，而且成功賣出了書，真棒！
快樂的小學(xué)作文12
每天都要假裝開心，這樣才能不讓自己抑郁，才能不讓自己
同學(xué)眼里是一個悲傷的女孩。我很堅強。我每天都覺得好累。為了克服，暑假一直訓(xùn)練，雙杠，單杠，跳繩，蕩秋千。雙杠需要能堅持一分鐘，或者不斷做危險動作。單杠坐在2米高的杠上，手很松。跳繩是雙人飛行，可以跳
20多。2個秋千就可以蕩到160度。就這樣，一個故事發(fā)生了。
有一天，我遇到了一個和我一樣大的女孩。她和我一樣，但她不擔(dān)心，只是讓自己更勇敢。幾天后，她從2。5米粗的棍子上跳了下來，但她不敢站著跳。為了超越她，我強迫自己跳下去。剛開始想跳就跳，只要全身下去，但是腳疼！在跳躍的過程中，我不想煩惱，忘記煩惱，從此我就愛上了跳躍。
再過一個星期，我就可以站著跳了。第二次試的時候扭傷了腳，被迫打了一個星期的雙杠，但是她說堅持會讓我變得勇敢。從那以后，我們成了好朋友。
我也有一個好朋友。不，應(yīng)該是同學(xué)。她的名字叫陸迪。她學(xué)過芭蕾，成績很好，但是沒有人真的在乎她，因為她是個假小子，跟我一樣，只是想象力很強。我和她的家人住在同一個街區(qū)。每天我們獨自騎車回家。上課的時候，如果優(yōu)雅的'女生是家貓，那么我和陸迪就是野貓。我們的父母從不關(guān)心。他們在寒假和暑假每天都吃午飯，因為父母中午從不回家。
她很慘，我更慘。我媽每天只罵我，打我，命令我。以前因為我們合不來，在床上哭過很多次。我會說，壞習(xí)慣。我媽不讓任何人說，她愛干凈。她認為在她說完之前，我說了一些和這件事有關(guān)的話，就是頂嘴。我討厭她。除了討厭她，我只能把我的一切都告訴陸迪，和她分享。
這就是我，我愛運動，我愛講，我假裝快樂！
快樂的小學(xué)作文13
秋天像一個天使，邁著輕快的腳步，翩翩來到人間。在這個美好的季節(jié)里，小桔燈作文培訓(xùn)班，組織了秋游活動，大家臉上洋溢著燦爛的笑容，一起踏上了這次秋游的旅程。
一路歡歌笑語，不知不覺的我們就來到了這次秋游活動的第一站——桔園。一踏進桔園，映入眼簾的便是成千上萬的桔子，一個個像小燈籠似的掛在枝頭，于是我們便開始摘桔子，老師還說：“誰摘的桔子大，誰就是冠軍！”。我們每個同學(xué)都滿載而歸，最后我摘得桔子最大，獲得了冠軍。
拎著一大袋沉甸甸的桔子，我們一個個跑著上車，又向第二站——紅薯地，出發(fā)了。來到一座大橋下的紅薯地里，只見什么都沒有，我們便問老師：“這里什么也沒有啊？”于是老師拿出鋤頭在我們腳下的地里一會兒便挖出了一個大大的紅薯。原來紅薯都長在地里面的�。∥覀儽慵娂姼髯酝谄鸺t薯來，有的人用鋤頭挖，有的人用樹枝挖，還有人就用自己的雙手挖，每個人都拿著挖出來自以為最大的那個紅薯來到了集合地點。
半個小時后，我們一個個一手拎著桔子，一手拎著紅薯，氣喘吁吁地來到了一片空地玩游戲，最后我們費盡周折結(jié)果還是輸?shù)袅恕?/p>
時間過得真快，我們該去最后一站——黃香陵園了。走進黃香陵園的大門，只見一塊巨大的石頭上刻著“孝魂”二字，順著臺階往前走，我們就來到了一個古色古香的宮殿里，房子中央掛著黃香的畫像，兩旁是一個個關(guān)于黃香的故事，其中最讓我感動的是“黃香溫席”這個故事。在黃香9歲的時候就很孝順了，有一天很冷，黃香心想爸爸這么辛苦，就用自己溫暖的.身體溫暖爸爸的被子，讓爸爸睡暖和的被子。我們沒有想到黃香小小的年紀(jì)就已經(jīng)這么的孝順了，真讓我佩服�。�
美好的時光總是這么地短暫！集合的哨聲響了，我們戀戀不舍的登上了返回的大巴。這次的秋游，我不僅收獲滿滿的“戰(zhàn)利品”，還收獲了自己動手摘桔子、挖紅薯的快樂，真是滿載而歸��！真希望明年的秋游能早日到來。
快樂的小學(xué)作文14
“小強，快起來！外面的雪可大可大，都快把屋頂壓塌了！”小強本來聽到前半句不怎么在意，可聽到了后半句，卻一骨碌從床上爬了起來，他透過窗外看到的是白茫茫的一大片，哪兒還有房子、樹林的影子？這回他可興奮了，雖然北方的冬天年年下雪，但是這樣大的雪，他還是第一次見哩。
他急忙穿上厚厚的棉服，像一陣風(fēng)似的沖了出去。甚至沒聽到媽媽在后面喊：“外面冷得很哩！你得再添件衣服…”雪都積了一尺多厚，快沒過小腿了，踩上去咯吱咯吱的響，他聽到這聲音，也咯咯的笑了起來。
這時，他看到兩個熟悉的身影在前面徘徊，那不是小明和小浩嗎？小強叫起來：“小明，小浩！”他們聽到小強的喊聲，向他飛奔過來。小明說：“小強，看我找到了什么好東西？”小強定睛一看，那是一個一尺多高的大冰棒。“你們哪來的'？”“屋檐底下不都是嗎！”小強順著他們指的方向看去，原來是結(jié)在屋檐底下大小不一長短不一的冰棒��！
小強急忙去折冰，卻睹見他們兩個在那玩起了“冰棒大戰(zhàn)”，真是好不快活！還看見小浩的弟弟小澤也帶著狗狗和冰棒一起跑過來了，他們嘴里吐出一團團白霧，手持冰棒，那架勢倒是有幾分劍客的樣子。他折完冰后，趕忙跑來跟他們一起玩起來了“冰棒大戰(zhàn)”什么強氏劍法、明氏劍法，真是好玩極了。
他們叫著、喊著、玩著，手里舞著、嘴里笑著，不知不覺已經(jīng)到了中午。小強笑著說：“我決定把這一天定為“冰棒節(jié)”如何？”小明小浩說：“好啊，我們明年一定也來參加冰棒節(jié)！”
快樂的小學(xué)作文15
10月的第一個早晨，我睡到自然醒后，就像一只歡騰的小鹿一樣，用最快的速度做完刷牙洗臉……就跑到外面，迎接美好的一天。咦？那是什么？哦，原來啊，是有人結(jié)婚了呢，選在國慶結(jié)婚，真好！而那一聲又一聲的鞭炮聲在我看來不僅僅是祝賀結(jié)婚，也在祝賀著祖國母親“65歲”的生日。
隨著我的大好心情，我把許多書都看了看。還去看了他們迎娶新娘，順便沾沾光，得到了好幾顆喜糖，晚上到了，我的`心情激動得難以平復(fù)，因為，我將要去書店了！去書店？有必要激動成這樣？我知道很多人都想問這個問題，但對我這個小書蟲來說，一直久久沒去書店，卻突然可以去書店，這是個多大的suprise 啊，好吧，我承認，其實不止這么一個原因，還有一個原因就是……我是騎著自行車，千里迢迢的趕去書店，多么刺激��！但……當(dāng)我騎上自行車后，我就后悔了，實在是鍛煉人處事不驚的能力，一開始的上坡很吃力，用盡吃奶的力氣才讓我騎上坡，突然，一個下坡，把我著實嚇了一跳，如果不是在街上我真的很想叫出來，爸爸在旁邊告訴我：要微微的剎車，不然很容易撞車的，我試了試，好像真的是誒，而且，我適應(yīng)了一段時間后，覺得還挺舒服的，迎著風(fēng)，很美妙的一種感覺，“呼呼~”終于到達目的地了，走進書店，挑了一本自己喜歡的書，坐在那兒看，我深深的被書里的情節(jié)吸引進去了，仿佛我就是書里的人物，我貪婪的讀著，就像一個饑餓的人撲在面包上，可是，事事都不如人意啊，時間一分一秒的過去了，隨著我的讀書時間，回家的時間也慢慢靠近，我依依不舍的把書放回書架，騎著自行車回到了家，心里想著：長大了，我一定要自己騎自行車去書店，不用爸爸媽媽的陪伴！
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