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小學(xué)生作文

小學(xué)作文400字

時間:2026-05-25 09:56:13 小學(xué)生作文

【推薦】小學(xué)作文400字七篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)作文400字七篇

小學(xué)作文400字 篇1

  我愛家鄉(xiāng)的秋天!

  秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣烈日炎炎,熱情似火;更不像冬天那樣有雪的陪伴而美麗凍人,但在我的心中永遠(yuǎn)是美麗的!

  秋天,樹上結(jié)滿了果實:有琵琶,西紅柿,梨子。樹上的葉子緩緩的飄落下來,好似蝴蝶在空中翩翩起舞。河邊的大樹像一個個穿著“迷彩服”的士兵整整齊齊的站在自己的崗位上,肩負(fù)著重大的'使命。楓葉變紅了,房子,樹,花,草倒映在水面上,水面平靜的像一面明鏡,水聲嘩嘩地作響,像一個小女孩拿著豎琴在演奏一首美妙動聽的樂曲。

  突然,一只小魚兒從水中蹦了出來,美妙的音樂一下子被打斷了。過了一會兒,魚兒又回到了水中,水面又恢復(fù)了往常那樣的平靜。周圍的事物倒映在水中,原本碧綠的湖水突然變得五顏六色,就好像把五顏六色的顏料灑了上去。山是綠的,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣。

  一陣微風(fēng)吹過,樹葉飄落下來,越飄越多,我們小孩子就高興了,等樹葉灑滿厚厚一地的時候,我們就躺在上面打著滾,唱著,笑著,曬著太陽,享受著這秋天的樂趣。

  忽然,一股野果的氣味撲鼻而來,又香又甜。我們小伙伴趕緊爬起來,摘下幾顆放進(jìn)嘴里,呀!香甜可口,香味四溢,回味無窮。

  秋天的楓葉更是飄逸的,秋天的湖水是五彩斑斕的,秋天的美就在身邊,令人陶醉!秋天,我愛你。

小學(xué)作文400字 篇2

  人們都說母愛是最偉大的,可是在生活中,我們往往體會不到,但是那一次,我真的體會到了。

  在我小學(xué)三年級的時候,我的滑板技術(shù)一流,在院里也是數(shù)一數(shù)二的,我也參加過比賽,與青年組一同比賽也取得過名次。

  那天,我和我的幾個朋友一起去體育場比賽滑板。我們這次要比一些高難度的項目,如:急轉(zhuǎn)彎,上下臺階等……可是我在急轉(zhuǎn)彎時失了手,我和滑板一起撞到了臺階上,我從滑板上摔了下來,左手摔傷了。當(dāng)時非常疼,我的朋友把我送回家。媽媽看見我這個樣子,非常著急,臉上一副焦慮的樣子,然后,趕緊把我送到醫(yī)院。用X光一照,是骨折,媽媽非常傷心。過了一周,我去醫(yī)院做檢查,結(jié)果檢查出來更嚴(yán)重了,媽媽的臉上一絲憂慮。當(dāng)媽媽聽到我要做手術(shù)時,媽媽非常心疼,直到下午,我住在醫(yī)院里,媽媽一直陪著我,和我說話。在我做手術(shù)時,媽媽也在外面焦急的等待著;然后在接下來的一周里,我不能上學(xué),媽媽就幫助我平時一些我力所能及的.事,還幫我問同學(xué)作業(yè)。在上學(xué)的日子里,媽媽每天接送我上下學(xué),同學(xué)在學(xué)校里也幫助我,我非常感激。

  在這段時間里,我能體會到這里有一股濃濃的母愛,我要用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來報答媽媽。

小學(xué)作文400字 篇3

  我愛我們那可愛的校園,它不論春夏秋冬都是那樣美麗可愛。

  春天,學(xué)校草坪上的小草紛紛探出頭來,隨著陣陣微風(fēng)輕輕搖曳著,仿佛在跳舞。隨后,小樹也開始發(fā)新芽,長出嫩綠的葉子,一陣風(fēng)吹干,它們便發(fā)出沙沙的`響聲。這時,如果再下一場春雨,雨過天晴,你就會發(fā)現(xiàn),它們長得更旺盛了呢!有時,會有幾只麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地叫,也行它們正在唱歌比賽吧!

  夏天,小草由嫩綠變成了深綠,小樹也戴上了綠油油的皇冠。太陽炙烤著大地,我們便躲在這綠油油的皇冠下乘涼,此時,若有一陣風(fēng)吹來,那就別提有多愜意了!

  秋天,風(fēng)把小樹的葉子吹落,同學(xué)們玩耍時會撿起落葉,有人當(dāng)作錢用來交換,也有人專門用來欣賞,看誰撿的樹葉更漂亮!我們會在這些落葉上跳來跳去,聽著那脆脆的,咔嚓咔嚓的響聲,特別舒服。

  冬天,下雪了,校園到處都是銀白的,操場上、教學(xué)樓上都披上了厚厚的棉。我們從甬路上走過,不忍心踩臟了這銀色的棉。操場上有些人在堆雪人、打雪仗,有些人在滾雪球、做雪蛋糕······應(yīng)有盡有。這時的校園充滿了歡聲笑語,驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒!

  我們的校園真好,給我們留下了美好的童年回憶,我愛我們這美麗可愛的校園!

小學(xué)作文400字 篇4

  “滴、滴、滴……”這里是20xx年4月3日發(fā)明出來的時光機(jī),我將穿越到2554年的4月3日,請大家祝賀我好運(yùn)吧!“咔咔咔……”系統(tǒng)啟動。

  !我從天上掉了下來,可是我并沒有被摔痛,這是怎么回事?我看見這里的每個人都坐在一個機(jī)器動物里,這又是怎么回事?突然,我被一個東西拉到了一個小巷子里,原來是個和我年紀(jì)差不多大的小男孩,一頭棕色的短發(fā),身穿黑色帥氣的軍裝。他微笑著對我說:“這里是機(jī)甲王國,你是從哪里來的?”我簡單的向他說明了我的來歷。小男孩表情嚴(yán)肅地說:“我是這個國家的國王,你要想在這里生存,就得選一種動物作為寵物,我將賜予你所有的魔法和一部鳳凰機(jī)甲,想干什么、想吃什么都能用魔法變出來!

  話音剛落,他就伸出一對很大的翅膀飛走了。我好奇地想:“這是真的嗎?他不會是騙我吧?”于是,我試著念了一個咒語,果然,一個鳳凰形狀的機(jī)甲從天而降,它的能量吸收了我,我在機(jī)甲里控制著機(jī)甲活動。正當(dāng)我興奮的不知如何是好時,我的寵物,我給它起名叫“球球”,突然向我發(fā)出國王指令,有不明飛行物闖入星球,全體立即出動保衛(wèi)家園,我同機(jī)甲王國的.伙伴們一起勇敢的戰(zhàn)斗著,就這樣,我在我的機(jī)甲王國中打敗了許多敵人。轉(zhuǎn)眼間一個月過去了,我該回到我的時代了。

  在我的時代里,我又成了一個普通人,真懷念在未來世界的生活!

小學(xué)作文400字 篇5

  3月12日的早晨,陽光明媚。小紅起床做完作業(yè)后,看了一下日歷,自言自語道:“哇!今天是植樹節(jié)。∥乙シN樹。”說著,小紅打電話約小曾和小剛一起去陽光公園植樹。并且分好工,小剛帶上種樹用的鏟子,到那兒之后挖坑;小曾去他家不遠(yuǎn)的.花鳥市場買樹苗;小紅自己帶上小水桶,種好樹后澆水。

  三人來到了陽光公園,他們挑了一塊兒大大的草地,然后選了一顆小樹苗。小剛花了很長時間終于挖了一個大土坑,小曾小心翼翼的把樹苗插到土坑的正中間,跪在地上扶正小樹苗,小剛開始一點(diǎn)一點(diǎn)的把土填上。小紅拿起小水桶說:“小剛、小曾,我去接一桶水給小樹苗澆,你們要在這里等我哦!”小曾和小剛點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會兒小紅回來了,把水倒在了剛種好的小樹苗根部。他們高興的齊聲說道:“小樹苗終于栽好了!”小紅說:“過幾年小樹苗就能長得高聳入云了,到時候它就能給人們遮風(fēng)擋雨了!”三個人看著自己親手種的小樹苗,臉上都浮上了開心的笑容。

  同學(xué)們,今天是植樹節(jié),你今天植樹了嗎?

小學(xué)作文400字 篇6

  上周星期天,我和爸爸去新游樂場玩。我們來到釣魚池,看見水池里有很多很多紅色的金魚,漂亮極了。我覺得它們很可愛,就買了幾條帶回家,養(yǎng)在水桶里。

  我第一次到玉帶河里裝了半桶河水,把小金魚放了進(jìn)去,然后再撒了點(diǎn)魚食。這些小金魚在桶里快活地游來游去,都搶著吃魚食,高興極了?粗鼈兘蚪蛴形兜爻灾澄,我的心里樂開了花。

  過了幾天,我去給金魚換水。為了方便,我就裝了半桶自來水。自從換了自來水,小金魚就有些反常:不吃食,也不游動,就像生病了一樣。我心想:不對,它們不可能同時都生病呀!我想來想去,忽然想到,前次我給小金魚裝的是河水,它們在桶里就活蹦亂跳的.,會不會是水的問題呢?我急忙跑去河邊,打回半桶河水,又給小金魚換上了河里的水。啊,奇跡出現(xiàn)了,剛才不活潑的小金魚大概覺得舒服了,它們又?jǐn)[動著尾巴,和往日一樣快樂地游動起來。我撒下魚食,它們又開始搶吃的啰!

  哦,我發(fā)現(xiàn)了,原來這些小金魚喜歡生活在河水里,而不喜歡生活在經(jīng)過凈化處理的自來水中。

小學(xué)作文400字 篇7

  時光悄悄地溜走,在我看來漫長的六年小學(xué)生活像流水一樣,一去不復(fù)返。

  我的小學(xué)生活中充滿了溫情。記得那還是三年級發(fā)生的事,當(dāng)時我不幸染上了紅疹,滿臉都是“赤豆”。眼看我就要住長達(dá)一個星期的院,眼看我就要離開朝夕相處的老師和同學(xué),我不禁熱淚盈眶。

  忽然,一只溫暖的`手輕輕地搭在我的肩上,一股和藹的聲音傳來:“鵬鵬,跟我來一下辦公室好嗎?”哦!原來是張老師。他平時喜歡留平頭,戴著一副黑框眼鏡,身穿隨意的雜牌外套,胸前插著一支派克筆。他那種裝束只有在黑板旁才顯得特別和諧,充滿書卷氣,一看就是一個胸懷大志的人。我心里立刻忐忑不安起來:完了完了,我無法參加期中考試,耽誤了班級的平均分,老師肯定要批評我。

  我一聲不吭地跟張老師到了辦公室。不料,狂風(fēng)暴雨竟是微風(fēng)浮云。老師竟拿來一張椅子讓我坐下。后來,老師與我說了什么,我已淡忘,只記得老師那和藹的目光。接著,老師為我輔導(dǎo)了下周的課程,那認(rèn)真勁兒,簡直要趕超大教育家孔子。這時,我真正明白了什么叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  終于,一周以后,在我和藥物的聯(lián)手之下,擊敗了可怕的病魔,像小鳥重歸藍(lán)天一樣,歡快地回到了溫馨的班集體。

  在六年的小學(xué)求學(xué)生涯中,添加了這么一個小插曲,使我明白了即使有再不幸的事發(fā)生,也定有人幫助你,你只要付出一點(diǎn)努力,就一定可以戰(zhàn)勝困難。

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