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小學(xué)生作文

校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文

時(shí)間:2026-05-25 21:31:57 小學(xué)生作文

實(shí)用的校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文合集五篇

校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇1

  金秋的季節(jié),迎著秋日暖風(fēng),我們迎來了激動(dòng)人心的第二屆校運(yùn)會(huì)。

  周五一大早,全校師生都集中到了學(xué)校操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一下子熱鬧了起來。有的在安排場(chǎng)地,指揮同學(xué)和運(yùn)動(dòng)員有秩序地排好隊(duì);有的在整理運(yùn)動(dòng)比賽器材,忙得有序、雜而不亂…。.。開幕式開始了,伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,各班的運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍依次入場(chǎng),他們昂首闊步走向主席臺(tái),等待展示他們的'少年風(fēng)采。

  今天的比賽項(xiàng)目有賽跑、跳遠(yuǎn)、壘球、接力賽等,內(nèi)容真豐富。我參加的是跳遠(yuǎn)和200米短跑賽,當(dāng)我站在200米短跑的起跑線上時(shí)候,仿佛身處槍戰(zhàn)中,既緊張又十分害怕!芭椤.”,裁判員一聲令下,我們像一支支離了弦的箭向終點(diǎn)沖去,此刻四周響起了同學(xué)們吶喊助威的聲音,“鄭慶沅加油,鄭慶沅加油……”的助威聲在耳邊回蕩。一開始,我遙遙領(lǐng)先,在跑的過程中卻不由自主地往后看,就在我得意洋洋的時(shí)候,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員趁機(jī)沖到去前面,就在這時(shí)王老師和同學(xué)們繼續(xù)給我鼓勁:“注意跑步姿勢(shì),加油快跑…!薄N乙е拦淖懔藙艃浩疵蚯皼_,最后很遺憾地以小組第二名的成績(jī)跑到了終點(diǎn)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了一天,場(chǎng)場(chǎng)比賽都精彩而令人興奮,同學(xué)們賽出了水平和風(fēng)采,更賽出了友誼。功夫不負(fù)有心人,在王老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的奮力拼搏下,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

  時(shí)間流水,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖隨著夕陽結(jié)束了,但比賽的精神永遠(yuǎn)留在我們心里。

  

校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇2

  今天早晨,操場(chǎng)上歡聲雷動(dòng),彩旗飄揚(yáng)。原來,一年一度的校運(yùn)會(huì)開幕了。

  早晨的第一場(chǎng)比賽是激動(dòng)人心的50米短跑。還沒輪到五年級(jí)時(shí),我們這些熱情觀眾,就已經(jīng)緊緊抓住欄桿,準(zhǔn)備邊觀賽邊捧場(chǎng)了。我們班的選手們,很快站到了起跑線后。他們個(gè)個(gè)都擺好起跑姿勢(shì),像一尊雕塑一樣站在原地。他們有的表情嚴(yán)肅,似乎很緊張;有的嘴角泛著得意的微笑,好像已經(jīng)勝券在握;有的氣勢(shì)洶洶,仿佛馬上就要給對(duì)手一點(diǎn)顏色看看。很快,發(fā)令槍“啪”的一聲打響了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員,都像猛踩油門的賽車一樣向前狂沖。一眨眼的功夫,就到了沖刺階段。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)排第二的選手后來居上,得了第一?磥,暫時(shí)領(lǐng)先時(shí),萬萬不能洋洋自得,要提防那些隱藏鋒芒的“老二”們。

  我又來到了好友馮向榮參加跳遠(yuǎn)的比賽現(xiàn)場(chǎng)。我們班的選手們,在之前訓(xùn)練時(shí),總是要么超線,要么踩線。今天,我卻發(fā)現(xiàn)他們都超常發(fā)揮,很少犯規(guī)。之間沙池上空劃過一條又一條優(yōu)美的弧線。運(yùn)動(dòng)員們有的跳過半空,可惜,就像一只笨重的小豬一樣,雙手撐地掉在沙堆上,只能爭(zhēng)得我們這些觀賽者一絲惋惜的眼神。有的選手像雄鷹一樣,激情起跳,完美著陸,贏得了贊嘆的目光和熱烈的掌聲。跳遠(yuǎn)時(shí),所有的`助跑,都只是為了一瞬間的輝煌。我們的生活中,不也有許多事像這樣“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”嗎?

  下午的招牌比賽是接力賽。我們班的幾個(gè)得力干將很快就領(lǐng)先了,但又被人稱“原子彈”的一班袁梓豪趕超!霸訌棥笨刹皇峭接刑撁,跑起來真是比蘭博基尼還要牛氣沖天。我們班的刁文揚(yáng)又接棒失誤,使我們班只撈了個(gè)“第二名”?磥,誰笑到最后,才是笑得最好的。

  校運(yùn)會(huì)的精彩不在于結(jié)果,不在于名次,不在于獎(jiǎng)項(xiàng),而在于參與、拼搏、奮斗。

校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇3

  今天,萬里無云,陽光明媚。我們迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。

  校運(yùn)會(huì)上,有老師喊預(yù)備的聲音,有繩子落地的啪啪聲,也有啦啦隊(duì)的吶喊聲,處處充滿歡聲笑語。同學(xué)們有的坐下觀看比賽,有的.為比賽加油,還有的在練習(xí)自己參加的項(xiàng)目……突然,一聲哨響,我如箭一樣“飛”了出去,對(duì)手快要追上我了,我奮力加速,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我奪得了第一,真開心呀!

  校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了學(xué)校。

校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇4

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂聲中,四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。

  隨著一聲清脆的哨聲,跳短繩比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們一起齊心協(xié)力,爭(zhēng)取最佳的成績(jī)。接下來是趕小豬的比賽,這是一項(xiàng)趣味橫生的比賽,運(yùn)動(dòng)員們使出自己渾身的解數(shù),想方設(shè)法贏得比賽的勝利。接下來就是我最期待的50米迎面接力的比賽了。

  我本來沒有參加50米迎面接力的比賽,但是我覺得我自己的跑步速度還不錯(cuò),所以我跑下了臺(tái)階,找到50米迎面接力的領(lǐng)隊(duì)“歐越”,歐越點(diǎn)了一下人數(shù),正好少了一名運(yùn)動(dòng)員于是他便讓我參加了比賽。在做賽前準(zhǔn)備的時(shí)候,我的心一直砰砰直跳,像懷里揣了一只小兔子一樣。比賽的戰(zhàn)火熊熊燃燒了起來,隨著裁判老師的一聲槍響,我們隊(duì)的第一位隊(duì)員金志強(qiáng)向像離弦的箭一樣飛快的竄了出去,面對(duì)著實(shí)力強(qiáng)勁的三班的隊(duì)員張宏康他絲毫也不畏懼,照樣勇往直前快速前進(jìn),我著急的一直喊著:加油!加油!加油!我們四年級(jí)八個(gè)班的同學(xué)你追我趕不相上下,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,三班的同學(xué)在交接接力棒的時(shí)候出現(xiàn)了掉棒,這是一個(gè)致命的失誤,然而,正是這個(gè)失誤給了我們班反超的.機(jī)會(huì),金志強(qiáng)沒有浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì),努力往前跑為我們班取得了優(yōu)勢(shì)。比賽越來越激烈,終于輪到我上場(chǎng)了,我想都沒有想撒腿就往前沖,為我班取得了決定性的優(yōu)勢(shì)。然而遺憾的是,因?yàn)槲覀儼嘁晃慌瑢W(xué)的掉棒,最后我們班只能屈居第二。比賽結(jié)束后,這位女同學(xué)傷心地哭了,說自己拖累了大家,可大家并沒有生氣反而都跑去安慰他,她終于露出了欣慰的笑容。

  雖然比賽已經(jīng)過去了,但是我的心里卻久久的平靜不下來,因?yàn)檫@次比賽讓我體會(huì)到我們這個(gè)團(tuán)體的友愛和善良。

校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇5

  在這桂花飄香的十月,我們迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì),此次是我們學(xué)校第二十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  這是每個(gè)參加校運(yùn)會(huì)的同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光的大好機(jī)會(huì)。當(dāng)然,大家也是本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悎?chǎng)上盡情發(fā)揮,能拿第一固然好,得了第二也沒關(guān)系,不是有一句話嗎?“一切重在參與”。

  此次校運(yùn)會(huì),我參加的項(xiàng)目是八字繩,這是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,主要是靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作、配合完成的。一分鐘之內(nèi)看團(tuán)隊(duì)能跳多少下,跳的多的隊(duì)就獲勝,如果有一個(gè)人沒有配合好,那就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。

  記得當(dāng)初班級(jí)海選的時(shí)候,全班同學(xué)只有我們幾個(gè)高手“幸存”下來,獲得此次比賽的資格。今天總算盼到了大顯身手的日子了,我們個(gè)個(gè)信心十足。一開始出場(chǎng)的是四一班,他們可能由于緊張,參賽隊(duì)員沒有配合發(fā)揮好,導(dǎo)致于經(jīng)常中斷。接下來是四二班、四五班……他們的實(shí)力都很強(qiáng),于是我們想到了一個(gè)小陰招,幫他們“漏油”,每次他們跳得時(shí)候,我們就大叫“酷、帥、神奇、奇跡”,每當(dāng)我們說到“神奇”的'時(shí)候,他們總是會(huì)被繩子絆倒,只有少數(shù)的隊(duì)會(huì)逃過“神奇”到達(dá)“奇跡”,但終究難逃被繩子絆倒的命運(yùn)……

  總算輪到我們了,我們配合默契,發(fā)揮出了最佳水平,獲得了最終的勝利。

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