關(guān)于搶凳子小學(xué)作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的搶凳子小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
搶凳子小學(xué)作文 篇1
昨天中午，我和爸爸，媽媽，姐姐，一起玩搶凳子。
姐姐把凳子擺好，又選了一首音樂(lè)。游戲開始了，起初，我們走得很慢，隨著音樂(lè)聲快接近尾聲，我們走得越來(lái)越快�！暗未稹�，音樂(lè)停了，大家都向凳子撲去。結(jié)果媽媽沒(méi)有搶到還跌了一跤，引得我們哈哈大笑。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我感受到了家的快樂(lè)！
搶凳子小學(xué)作文 篇2
今天星期日，天氣陰沉沉的，但我的心情格外開心，因?yàn)槲乙絽R華作文班參加搶凳子比賽了，我們學(xué)作文的同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，安安靜靜的在教室里等老師，等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，老師也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“這節(jié)課我們就來(lái)一場(chǎng)搶凳子游戲”，接著老師宣布了游戲規(guī)則。（開門見(jiàn)山）
游戲規(guī)則就是：每組7個(gè)人，放6把凳子，老師是裁判，裁判喊“開始”，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)，裁判喊“坐”同學(xué)們就搶凳子坐，沒(méi)有坐上凳子的同學(xué)則被淘汰，最后評(píng)出冠軍，亞軍，季軍。
所有的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，周圍也站滿了同學(xué)，老師喊了聲“開始”，第一組同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)圈，瞧！他們玩的.多開心，有的同學(xué)很興奮的做著奇怪的手勢(shì)，似乎信心十足，有的同學(xué)很緊張，生怕自己搶不到凳子。每位同學(xué)都很認(rèn)真，只有王濤濤同學(xué)一個(gè)人的眼睛始終都是盯著凳子的，（場(chǎng)面描寫中的點(diǎn)面結(jié)合）老師喊了聲“坐”，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的搶凳子坐，只見(jiàn)衛(wèi)國(guó)政沒(méi)有坐在凳子上，他雖然笑著下去的，但我們知道他一定很懊惱剛剛自己為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。
淘汰了一人，游戲繼續(xù)，顯然這次的氣氛比剛剛更加沉重，大家都小心翼翼的，很專注的在玩兒，生怕自己搶不到凳子。
越來(lái)越多的同學(xué)被淘汰，我很緊張，小手緊緊的抓著衣角，心里默默地念叨著：“千萬(wàn)不要出錯(cuò)，一定要玩兒到最后，”可是在緊要關(guān)頭，由于我出神了，沒(méi)聽(tīng)到老師喊“坐”，就這樣被淘汰了，“哎，就差一點(diǎn)啊，氣死我了”。
最后冠軍是王濤濤，亞軍是張軼豪，季軍是張雨涵。通過(guò)這次玩游戲，我知道了以后不論做什么事都要很認(rèn)真。
搶凳子小學(xué)作文 篇3
“加油！加油！”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著，這叫喊聲原來(lái)是95班作文班的同學(xué)在做搶凳子比賽，老師先把我們分成四個(gè)小組，每組10人，在大廳中央游戲著
老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線擺了起來(lái)，等老師喊開始，10個(gè)人就繞著凳子打起圈來(lái)，等時(shí)間到了，老師馬上喊停，10個(gè)人要馬上坐到凳子上，
其中有一個(gè)沒(méi)坐到凳子的人就被淘汰下場(chǎng)，而其余的人繼續(xù)進(jìn)行，直到?jīng)Q出誰(shuí)是第一名位止。
第四組開始了，他們站在凳子的兩旁，準(zhǔn)備開始，不一會(huì)兒老師喊了開始，他們一個(gè)個(gè)開始跑了起來(lái)，他們有的直著身子跑，有的彎著身子跑還有的翹起屁股跑，好像要坐似的，老師終于喊停了，他們個(gè)個(gè)找位子坐，鄧慈航?jīng)]有坐到凳子，他被淘汰了，接著一個(gè)個(gè)同學(xué)被淘汰了，這一輪的.勝利者就是肖晗了。
要到我們這一組了，我的心情十分緊張，我們開始轉(zhuǎn)了，前幾輪我只是幸運(yùn)，沒(méi)人搶我的位子，到了后幾輪，由于我技術(shù)不好，被淘汰了，最終，這一隊(duì)是江曾海勝了
到了總決賽四個(gè)人開始圍著3條凳子跑了起來(lái)了，過(guò)了不久，最后總冠軍是曾詩(shī)琪，第二名是肖晗。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。
搶凳子小學(xué)作文 篇4
今天，我和姐姐、妹妹一起玩搶凳子的游戲。
我拿來(lái)了兩把凳子放在地上，音樂(lè)響了我們就開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停了我們就開始搶凳子了。音樂(lè)響了，游戲開始了，我們個(gè)個(gè)都興高采烈地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，越轉(zhuǎn)越慢，我們變得緊張起來(lái)。音樂(lè)突然間停了，我們就迅速的開始搶凳子，我和妹妹搶到了，卻把姐姐擠了下去。姐姐雖然很失望，可我們還是玩得不亦樂(lè)乎。
這個(gè)游戲可以鍛煉我們的`反應(yīng)能力，我很喜歡這個(gè)游戲，你們喜歡嗎？
搶凳子小學(xué)作文 篇5
下課了,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,它叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是這樣的：把三張凳子圍成一個(gè)圓，然后叫四個(gè)同學(xué)來(lái)玩，隨著鼓點(diǎn)，四個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，鼓點(diǎn)一停，誰(shuí)沒(méi)坐上凳子，誰(shuí)就出局，在下輪又轍出一張凳子，再玩。比賽開始了，同學(xué)們敲著桌子當(dāng)鼓點(diǎn)，幾個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈，他們都迫不及待地等著“�！边@個(gè)字，突然，“停！”吳老師大聲地喊著，結(jié)果，安軼楠慢了半拍，沒(méi)坐上凳子，他被淘汰了。第二輪又要開始了，三（4）班里又響起了歡呼聲。只見(jiàn)搶凳子的同學(xué)們緊張地跑呀跑，有的彎著腰，有的手摸著凳子，生怕被搶了似的�！巴＃ 眳抢蠋熢俅握f(shuō)出這個(gè)字，只見(jiàn)胖胖的'王駿杰一個(gè)大屁股飛向一把凳子，把瘦小的孫甘泉一下子擠到一旁，孫甘泉“啊呀”一聲，四腳朝天，躺在凳子旁的地下，呲牙咧嘴的，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。第三輪要開始了，要決勝負(fù)了，最后剩下王駿杰和譚文諾了，教室里更熱鬧了，有的給王駿杰加油，有的給譚文諾鼓勁。鼓點(diǎn)又開始了，他們飛快地跑呀跑，眼睛死死地盯著最后一張凳子，只聽(tīng)一聲“停！”，還是王駿杰身手敏捷，一個(gè)快步躍上凳子，王駿杰勝利了！
xxx跳下凳子，興奮地繞著教室，一邊跑一邊不停地喊著：“我勝利了，我勝利了！”支持他的人也歡呼起來(lái)了，同學(xué)們都非常地開心！
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