我的小學(xué)作文400字合集8篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文400字 篇1
正由于那時候懵懵懂懂，才在心中種下了莫名不之所以的懼怕因子。
九歲，正值天不怕、地不怕的年歲，由于獵奇，對每樣?xùn)|西都是來者不拒。
那天，窗布遮住了陽光，兩扇門緊閉著，好像不讓人脫離，影片播放著，一群女生坐在教室的位子上，用外套蓋著自己，只把眼睛露出來，遽然，影片里的柜子遽然倒下，看不到推柜子的人，咱們這些女孩一陣尖叫，趕忙用外套再次遮住自己，不久，卻又獵奇的探出面來，接著影片中的'電話響起，某個男孩接了電話，另一頭卻一點聲響都沒有，男孩把電話掛了，繼續(xù)炒菜；五分鐘之后，那男孩遽然倒下，就這么脫離人世間，咱們又是一陣尖叫，繼續(xù)好幾次后，總算下課了，可是那些畫面卻在腦海里揮之不去，時時刻刻都是那些畫面。
從那時后起，我只需一到漆黑的空間里，就會開端懼怕，開端慌，接著背脊一陣涼意竄過，驚駭席卷全身，呼吸短促，最終只能一敗涂地；乃至我作了良久良久的惡夢，每一個都和“鬼”有關(guān)。
我試著想要戰(zhàn)勝，而且壓服著自己，“鬼”沒有我所想的可怕備至，可是那驚駭仍是存在著，我花了好長一段時刻，才將那影片中的一切畫面封存，花了更久的時刻才敢自己一個人踏進黑漆漆的房間，我繼續(xù)的測驗，想要戰(zhàn)勝這個驚駭，有時候太過火，就只能再花更長的時刻壓服自己，連說到鬼這個字，也是掙扎了好久的決議。
我不知道什么時候才會回到九歲，那個什么都不怕的自己，但我會盡力，測驗一切能不再懼怕的辦法。
我的小學(xué)作文400字 篇2
嘗試是邁出人生第一步的力量，會讓我們一生受益。
今天，我和爸爸吃完飯后出們?nèi)ド⒉�，在路上，我看見了一個叔叔領(lǐng)著一只哈士奇在路上走，我想他們也應(yīng)該是去散步。然后我對爸爸說：“爸爸，我想摸一摸這只狗，它看起來好可愛�！卑职滞饬�，我便去問叔叔，叔叔也同意了，我開心極了，心里美滋滋的。我剛一上前卻把我給嚇住了，哈士奇竟發(fā)出了奇怪的聲音，我嚇得不禁大叫一聲。小狗狗好象被我給嚇到了發(fā)出了“唔、唔”的聲音。我連忙摸了摸它，可是摸到第二下的時候它把頭轉(zhuǎn)了過來，我害怕極了，馬上把手縮了回來，小狗的主人對我說：“小姑娘不要怕，它不會咬你的�！边@時我的`頭上冒出了兩個東西，一個是天使，而另一個是惡魔，天使說：“你去吧，我為你加油，其實一點也不可怕�！睈耗дf：“你不要去了，反正你也不敢去，還是算了吧!“我沒有聽惡魔的話，我去摸摸狗狗了，我摸了狗狗的鼻子，濕濕的，好玩極了。
我從現(xiàn)在才懂得一位哲人說的話：“如果沒有勇氣遠(yuǎn)離海岸線，長時間在海上孤寂地漂流，那么你絕不可能發(fā)現(xiàn)新大陸。
我的小學(xué)作文400字 篇3
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動，在我的眼里冬天是冷酷無情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。
記得在去年冬天，我曾度過了一個愉快而又難忘的一天。
那是個星期天的早上，我剛起床，睜開眼睛一看，呀！一夜大雪，竟使小區(qū)變成了粉妝玉砌的'世界。我興奮不已，高聲歡呼：“下雪了！下雪了！”我連忙將衣服穿好，胡亂地扒了幾口飯，便急匆匆地下樓了。
只見樓下熱鬧極了：有人打雪仗，有人堆雪人，還有一人竟踩著兩塊壞木板滑雪玩。我見了，按捺不住自己心中的喜悅，也加入到一組堆雪人的行列中去。
我們用小桶運來許許多多的雪，將它們敲碎，分別滾成一大一小的兩個雪球，來做雪人的頭和身體，又從地上找來兩片黑白子，鑲在雪人的臉上，當(dāng)又大又亮的黑眼睛，接著又拿起一根紅紅的辣椒插在眼睛下當(dāng)鼻子，用小桶戴在雪人的頭上做頂漂亮的紅帽子。
這時不知是誰說了句：“這么冷的天，雪人會不會感冒呢？”我在一旁聽見了，毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾，將它圍在了小雪人的身上，開心地笑道：“這下雪人可不會感冒了！”
終于大功告成了，我抬起頭，一個笑瞇瞇的雪娃娃展現(xiàn)在眼前，好可愛喲！
草青草黃，轉(zhuǎn)眼又是一個冬天，何日才能盼來雪姑娘的出現(xiàn)呢？
我的小學(xué)作文400字 篇4
在別人眼中，我是一個怎么樣的人呢？在表妹眼中，我是一個拖拉的人，做什么事都要花上大半天的時間，動作慢慢吞吞，磨磨蹭蹭；在表姐眼中，我是一個愛說廢話的人，一件事念叨個不停，翻來復(fù)去，喋喋不休；在媽媽眼中，我是一個脾氣很壞的人，一點點小事不合我意就大發(fā)雷庭，有時候她善意地提醒我要干好某一件事，我也要把好心當(dāng)成驢肝肺。
在別人眼中，我也有許多優(yōu)點：在阿姨眼中，我是一個愛看書的人，一看起書來就入迷，別人跟我說話都聽不見；在奶奶眼中，我是一個幽默的人，一個笑話能把她逗得哈哈大笑；在爸爸眼中，我是一個活潑開朗的.人，一天到晚都是笑嘻嘻的，不識“愁”滋味。
在別人眼中，我還有一個最突出的特點：口齒清晰、伶牙俐齒。媽媽說，如果這用在上課回答問題上或者上臺演講，就是優(yōu)點，如果用來說滔滔不絕的廢話上，就是我最“致命”的缺點。我要慢慢地把它扭轉(zhuǎn)過來，把嘴巴用在最“需要”的地方。
我要努力改正缺點，盡量做到“動作快一點、廢話少一點、脾氣好一點”，做一個走到哪里都受人人歡迎的好學(xué)生。
我的小學(xué)作文400字 篇5
今年過春節(jié)時，小姑送給我一件精美的禮物，我打開一看，原來送給我的是一本書，書名叫《每天只需半小時》，作者是余慧霞。我一看那綠白相間的封面上擺著一個鬧鐘，顯得很俗氣，于是我就有些不喜歡它了。
開學(xué)后，有一天晚上，媽媽從我的書架上取下這本書來問我道：“紫萱，小姑送你的這本書你看了沒有？”
我翻著白眼沒敢說話。只見媽媽不緊不慢地翻開書，指著其中第三章第二節(jié)“努力與不努力”，就和我一起讀起來。書中講了努力學(xué)習(xí)，努力工作的許多好處，也講了遇事懶惰，不努力的許多害處，我從中受到很大啟發(fā)。
第二天晚上，媽媽又翻開《每天只需半小時》這本書。我們又一起讀了第五章第六節(jié)“成功在于堅持”，使我明白了自己在學(xué)習(xí)上沒有韌性的缺點，激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)的一股子熱情。
現(xiàn)在，我真的喜歡上了《每天只需半小時》這本書，因為它總是讓我明白許多做人的道理，刻苦學(xué)習(xí)對未來的重要和今天的'現(xiàn)實意義。我每天晚上睡覺前都堅持看上一會兒，從書中學(xué)到不少對自己有益的知識，我感到自己一天天充實了起來，媽媽也總是笑瞇瞇地見人就說：“我的紫萱已經(jīng)長大了，也懂事了，讓我少操了許多心�！�
是啊，遇到一本好書就是交上了一位良師益友。
我的小學(xué)作文400字 篇6
我有一個智慧校園，那里既溫暖又快活，我們在校園里開心的學(xué)習(xí)，快樂地成長。
清晨，朝霞徐徐地拉開了帷幕，清新又絢麗的一天開始了。我望著大海一樣的藍天，呼吸著新鮮的空氣，邁著歡快的步伐走進智慧校園。教室里同學(xué)們正在津津有味的讀書，我立即加入了進來。不一會兒，音樂課開始了，我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動聽。這美麗的歌聲迅速傳遍整個學(xué)校，給智慧校園增加了勃勃生機。
瞧，同學(xué)們聽課多么聚精會神呀！當(dāng)老師提問時，一個個小拳頭舉得高高的，如同一片小樹林。聽，1班的教室里飛出朗朗的讀書聲，那聲音就像大合唱，音符滿天飛；再聽，7班教室傳來歡快的笑聲，那一定是老師講得太精彩，同學(xué)們聽入了迷�？�，我們班的'吳學(xué)文同學(xué)正在認(rèn)真的看書。他時而眉頭緊皺，時而露出甜美的微笑，仿佛書中的故事情節(jié)牽連著他的喜.怒.哀.樂。讀完后他輕輕合上課本，閉上雙眼，回味著文章的無限樂趣呢！
我喜歡我的智慧校園，我更愛我的智慧校園。
我的小學(xué)作文400字 篇7
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。兒時，我常常偎依在媽媽的懷里，望著那皎潔的月光，聽媽媽講童話故事。書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會了悲慘與善良，正義與邪惡。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩兒感到辛酸，為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑；我為小美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面，更為《寶蓮燈》中的沉香不畏艱險劈山救母而感動。童話故事開啟了我的情緣。
慢慢地，聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。我開始自己翻小人書了，從兒歌到兒童唐詩三百首。漸漸地，那些生動的語言吸引了我，我開始一次一次向文字的城堡發(fā)起“進攻”。
歲月如歌，我已閱讀了很多書了。書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾和魯賓孫一起漂流漫游世界，曾一遍又一遍地“問”著《十萬個為什么》，書仿佛是一條木舟，載著我在知識的海洋遨游，探索大自然的奧秘。
書給我的益處太多了，也許只有愛書的人才了解書的珍貴。當(dāng)我孤單的時候，書是陪我玩耍的好朋友；郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的'時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中，我與書中的人物進行交流，也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。
我愛閱讀，書給了我智慧，也給了我力量和勇氣。我就像是一株小苗苗在書的雨露滋潤下茁壯成長。這里是萬花筒，這里是大花園，這里的世界色彩斑斕……讓我遨游在書的海洋中吧！
我的小學(xué)作文400字 篇8
我眼中最美好的風(fēng)景，不是大家常說的山明水秀、枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀賞，用心去體會其中韻味和美好的風(fēng)景。
雨中送傘
一天，郭曼曦因沒做好班級衛(wèi)生被老師罰值日，我相信她心中一定很委屈。為了安慰她，我自愿陪她一起勞動。她仿佛看透了我的心思，表現(xiàn)很感激。此時，我心潮澎湃，如喘急的河水奔流不息。值完日之后，我們走在回家的路上，這時下起了綿綿細(xì)雨，我沒有帶傘，她撐起那把花傘聚在我的頭上。我們漫步雨中，這是多美的一幅風(fēng)景。
堅強的小草
一天，我和媽媽一起去公園游玩，在河邊漫步的時候，看到了一塊大石頭上面有很多裂縫。一塊裂縫的中間，鉆出了一株大約十厘米的翠綠的小草。這棵小草在如此之堅硬的`石頭縫隙里頑強的生長，在我眼里，它就是最美的風(fēng)景。
小巷剪影
我放學(xué)回家，走在一個巷子里，我一邊走一邊唱著歌。忽然在巷子的盡頭看到一個小男孩，他看到路邊有一張紙，便彎下腰把它撿起來，把他扔進不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
這也是我眼中美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景無處不在，只要用心觀察，你會發(fā)現(xiàn)人間處處有美景。
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