顏色小學(xué)作文15篇15篇【必備】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的顏色小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
顏色小學(xué)作文1
風(fēng)是紅色的嗎?風(fēng)是紫色的嗎?風(fēng)是藍(lán)色的嗎?不，不，我來(lái)告訴你吧，風(fēng)是五顏六色的。
春天的風(fēng)，是綠色的。風(fēng)兒一吹，小草從土地里探出了小腦袋，微笑著跟春風(fēng)打招呼呢!抽出了嫩芽，小河變得更歡了，丁丁東東地流著，好像在大合唱。大樹(shù)也抽出了新的枝葉，微風(fēng)輕輕一吹，枝葉就隨風(fēng)飄舞。綠色的風(fēng)兒把大地的每一個(gè)角落都吹綠了。
夏天的風(fēng)，是火紅的。太陽(yáng)公公被風(fēng)兒吹得滿(mǎn)臉通紅，正大口大口地喘著粗氣呢!云小姐被風(fēng)兒吹紅了臉，連忙躲了起來(lái)。風(fēng)兒把桃子給吹熟了，一個(gè)個(gè)的大桃子都綻開(kāi)了笑臉，一個(gè)挨一個(gè)地向人們傳播喜訊呢!風(fēng)把大地都給烤紅了。
秋天的風(fēng)，是金黃色的。風(fēng)兒一吹，田野就變成了金黃色。高粱笑得直不起腰，稻子被金燦燦的果實(shí)壓得直不起腰楓葉脫下了綠襯衫，換上了紅色的'新外套。橘子變得黃澄澄的，你擠我碰，爭(zhēng)著要人門(mén)去摘呢!人們都神采奕奕。金黃的風(fēng)，把大地鋪上了一層厚厚的金地毯。
冬天的風(fēng)，是銀白色的。風(fēng)兒一吹，就吹來(lái)了銀白色的雪花。雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在空中玩鬧嬉戲。玩累了，它們就慢慢地落下來(lái)，躺在地上舒舒服服地睡大覺(jué)。歡快的小河變得平靜了。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，真像一條白色的綢帶。雪花娃娃們給大地披上了一件棉襖，風(fēng)一吹，大樹(shù)就發(fā)出‘丁零’，‘丁零’，的聲音。好像給大樹(shù)系上了小鈴鐺。銀白色的風(fēng)把大地都浸在銀色的世界里。
風(fēng)的顏色是絢麗多彩的，它給我們的生活帶來(lái)了美好。
顏色小學(xué)作文2
世界的每個(gè)角落都有顏色，它給世界增添了不少美麗，春夏秋冬正是有了它，才變得那么美麗。
在我眼里，春天是綠色的。因?yàn)�，那冬青�?shù)暗綠色的葉子中間，長(zhǎng)出了黃綠色嬌嫩的新芽，高大筆直的水杉樹(shù)枝上也冒出米粒般大小的綠芽。你瞧，那地毯般柔軟的小草也從夢(mèng)中醒來(lái)，好像在迎接春天的到來(lái)。
在我眼里，夏天是紅色的。你看，那火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。地面上的每一個(gè)人都被曬得紅彤彤。你看，太陽(yáng)公公把那半邊天給燒紅了，不久，白云也被燒紅了。接著，整片天都被燒紅了。這樣，夏天不就是紅色的嗎？
在我眼里，秋天是黃色的。那碩果累累的果園里，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)金黃色的果實(shí)。無(wú)邊無(wú)際的田野上，冒出了一根根土黃色的稻谷。它們給秋天增添了生機(jī)；在我眼里，冬天是白色的。雖然有些地區(qū)不會(huì)下雪，但是大多地區(qū)在冬天還是會(huì)下雪的`。那雪花飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著白色薄紗的小姑娘在翩翩起舞。每座屋子的房頂上都被刷得雪白雪白的，地上鋪滿(mǎn)了白色的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是一片白色的海洋。
顏色無(wú)處不在，它給四季增添了與眾不同的美麗。
顏色小學(xué)作文3
如果風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是綠色的。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。綠色的風(fēng)吹過(guò)草地，草地變得茂盛了，綠色的風(fēng)吹過(guò)花園，小花笑紅了臉，飄出淡淡的花香，綠色的風(fēng)吹過(guò)森林，大樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
如果風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是白色的。夏天是烈日炎炎的季節(jié)，白色的風(fēng)吹過(guò)田地，小麥就不會(huì)熱枯萎了，白色的風(fēng)吹過(guò)城市，給城市里送去了一絲涼爽。
如果風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是金色的。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，金色的風(fēng)吹過(guò)田野，田地變成一片金黃，到處閃閃發(fā)光，農(nóng)民伯伯的'臉笑成了朵朵燦爛的鮮花，金色的風(fēng)吹過(guò)果園，果實(shí)都成熟了，果子香甜可口。
如果風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是紅色的。在寒冷的冬天，紅色的風(fēng)吹過(guò)田地，小麥就不會(huì)冷了，紅色的風(fēng)吹過(guò)城市，小朋友們就不冷了。
如果風(fēng)有顏色，我希望是五顏六色的，彩色的風(fēng)在不同的季節(jié)，有不同的用處，可以給人們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。
顏色小學(xué)作文4
讀著宋代范仲淹寫(xiě)的《蘇幕遮》，難免會(huì)覺(jué)得秋天有些傷感；看著領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)的《沁園春·長(zhǎng)沙》，又覺(jué)得秋天是那么得迷人，這兩首詩(shī)給了我截然不同的感受，出去走走，也許會(huì)找到我想要的答案。
在山上，紅杉密集處，一大片紅葉給了我一種熱烈的氣息。這讓我不禁想到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睒窍拢B不知名的小樹(shù)也把火紅的小果子裸露出來(lái)了，充滿(mǎn)生機(jī)。啊，我知道了，秋天是火紅的顏色。
走到大院的小路上，兩旁是密密麻麻的銀杏樹(shù)，樹(shù)葉都已經(jīng)變黃了，樹(shù)枝上掛著銀杏。樓下，有一大片草地，雖然小草從翠綠變成了枯黃的顏色，但許多穿著五顏六色衣服的小孩子快樂(lè)地蹦啊，跳。哦，我明白了，秋天是黃色的。
秋天是收獲的季節(jié)，是成熟的季節(jié)。田間的稻子已經(jīng)成熟，該收割了，放眼望去，是一片金黃色。果樹(shù)的枝頭上也掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，我沉浸在收獲的喜悅之中……啊，秋天是金黃色的`。
回到小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)樓前的松樹(shù)也換上了新衣服。春天，它是淺綠色的，到了深秋，自然它變成了深綠色。哈，秋天也是深綠色的。
秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！楓樹(shù)是火紅的；銀杏是黃色的；稻子是金黃的；松樹(shù)是深綠色的……
顏色小學(xué)作文5
前幾天，剛下過(guò)涼涼的春雨，我特別開(kāi)心。偶爾間我看到了天上美麗的彩虹，真讓人感到開(kāi)心無(wú)比呀！可是頓時(shí)間，我腦袋里泛現(xiàn)出一個(gè)好奇的問(wèn)號(hào)，彩虹為什么有七種顏色？在好奇心的'驅(qū)使下，我打開(kāi)電腦，在“百度”里查：彩虹為什么有七種顏色。 原來(lái)造成彩虹的光學(xué)原理是因?yàn)樘?yáng)光在天空行進(jìn)時(shí)，遇到天空中細(xì)小的水滴時(shí)，光線(xiàn)會(huì)被折射進(jìn)入水滴內(nèi)，由于不同顏色的光線(xiàn)折射的角度不同，于是水滴內(nèi)不同顏色的光線(xiàn)便被分開(kāi)了。
當(dāng)光線(xiàn)要由水滴內(nèi)穿出時(shí)，會(huì)第二次遇到水滴與空氣的邊界，大部份的光線(xiàn)會(huì)很快又折射出去。少部份的光線(xiàn)會(huì)被反射回水滴內(nèi)，當(dāng)這些光線(xiàn)再次要穿出水滴時(shí)，會(huì)第三次遇到水滴與空氣的邊界，這時(shí)部份被折射出去的光線(xiàn)會(huì)形成“虹”，所以說(shuō)“虹” 在水滴中經(jīng)過(guò)了 一次反射及兩次折射。于是由許多種不同頻率光線(xiàn)所組成的陽(yáng)光在發(fā)生折射時(shí)，不同頻率的光線(xiàn)會(huì)從不同角度折射出來(lái)，形成 紅 澄 黃 綠藍(lán) 靛 紫等彩色的條紋，我們說(shuō)光線(xiàn)發(fā)生“色散”了。
顏色小學(xué)作文6
有人喜歡紅色，認(rèn)為紅色代表著吉祥、喜氣；有人喜歡黃色，認(rèn)為黃色代表著豐收、喜悅；也有人喜歡綠色，覺(jué)得綠色代表著和平、希望；而我這個(gè)小女生偏偏喜歡粉色，我覺(jué)得粉色代表著甜美、純真。
我的洋娃娃是粉色的，我每天睡覺(jué)都抱著它。從我上幼兒園開(kāi)始，它就一直陪在我身邊。我每周都給我的洋娃娃洗一次澡。經(jīng)常和它做游戲，有時(shí)候我讓它當(dāng)我的學(xué)生，我會(huì)學(xué)著老師的樣子給它講課，偶爾我也會(huì)出一些錯(cuò)誤，但它仍然認(rèn)真地聽(tīng)著；有時(shí)候我讓它作我的病人，我會(huì)給它看病打針，即使我打針的技術(shù)不高明，但它從來(lái)不喊一聲疼；有時(shí)候我會(huì)把我的小秘密告訴洋娃娃，它是最好的傾聽(tīng)者�，F(xiàn)在我上三年級(jí)了，洋娃娃陪我度過(guò)了數(shù)不清的`快樂(lè)時(shí)光。
我的小床是粉色的，有時(shí)候我在床上和洋娃娃做游戲，有時(shí)候我和妹妹在床上玩鬧、做仰臥起坐，有時(shí)候我躺在床上靜靜地讀書(shū)，沉浸在書(shū)的世界……
我還喜歡穿粉色的裙子，戴粉色的頭飾，用粉色的水杯……
顏色小學(xué)作文7
綠色的春，火紅的夏，金色的秋，雪白的冬。我愛(ài)四季的顏色。
春，是綠色的。春的到來(lái)讓萬(wàn)物蘇醒，讓大地充滿(mǎn)生機(jī)。筍芽被春雨澆醒，從土里鉆了出來(lái)。桃樹(shù)被春雷喚醒，長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子，在春風(fēng)中搖擺著身子跳舞。小松鼠在溫暖的洞里伸了個(gè)懶腰，伸出小腦袋四處張望。
夏，是火紅的。夏天的到來(lái)使河里的小魚(yú)、小蝦更加快樂(lè)，他們?cè)谒杏斡尽㈡覒�、玩耍。人們因�(yàn)檠谉岫斡�，和小魚(yú)、小蝦一起。因?yàn)橄奶靵?lái)了，他把大地曬的`干干的，辛勤的蚯蚓努力地工作。
秋，是金色的。秋天一到，果子成熟了，、玉米、高粱等農(nóng)作物都成熟了。農(nóng)民伯伯的收獲很大，臉上露出了和藹的笑容，到處洋溢著豐收的快樂(lè)。松鼠又開(kāi)始儲(chǔ)存糧食，等待著冬天的來(lái)臨。
冬，是雪白的。下雪了，人們穿上厚厚的棉衣，堆雪人，打雪仗，玩的可開(kāi)心了！大地白茫茫的一片美極了。動(dòng)物都鉆進(jìn)洞里冬眠了，靜靜地等待春天的到來(lái)。
我愛(ài)四季美麗的顏色！
顏色小學(xué)作文8
春天來(lái)了，披著五彩的連衣裙來(lái)了。春，到底是什么顏色呢帶上這個(gè)謎團(tuán)，我到郊外去尋找春的氣息了。
我想，春也許是綠色的。你看，那小草從地下鉆出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)既陌生又熟悉的世界。地上一片碧綠，仿佛鋪上了一條綠地毯。小河邊，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條嫩綠的柳絲。柳絲在風(fēng)中飄著飄著，似乎在為春天的到來(lái)拍手叫好。啊，綠色讓春天生機(jī)勃勃！
不過(guò)，我又想，春天還是花的天地呀。瞧，滿(mǎn)山坡開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。它們爭(zhēng)相開(kāi)放，互相比美：紅的花給人以大方，鮮艷的感覺(jué);紫的花又給人以深沉，熱烈的感覺(jué)……春風(fēng)吹來(lái)，花兒們翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些花像是給綠色的地毯繡上了五顏六色的條紋。��！花的'顏色讓春天色彩斑斕！
聽(tīng)，叮咚……叮咚……呀！這不是春雨姐姐那美妙，清脆的歌聲嗎瞧，那雨好似一串串?dāng)嗔司�(xiàn)的珍珠，輕輕地落在了花朵上，花兒舒心地笑了，笑得那么燦爛。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨點(diǎn)，仿佛是春雨送給花兒的漂亮首飾，看，花兒正在向春雨點(diǎn)頭微笑，好像在感謝她呢！春雨又把愛(ài)撫給予了小草，小草舒服地享受著沐浴，變得碧綠碧綠的。在春雨的催促下，它們手拉手使勁向上長(zhǎng)�？矗鴺�(shù)正在歡快地整理辮子呢！辮子被春雨沖洗地一塵不染，翡翠一般。柳樹(shù)在雨中擺動(dòng)著自己的辮子，似乎在感謝春雨。
��！我終于找到春了！現(xiàn)在，我明白了，春，是綠色的，是紅色的，是紫色的……春，是五彩繽紛的！我愛(ài)你！美麗的春天！
顏色小學(xué)作文9
春天是什么顏色的?我也不知道。
我就迎著淅淅瀝瀝的春雨，走出家門(mén)，在路上，我問(wèn)春雨哥哥：“春雨哥哥，春天是什么顏色?”春雨哥哥唱著歌說(shuō)：“春天是透明的。不信，你看我，都說(shuō)春雨貴如油。看到我，就看到了春天�！蔽疫B連點(diǎn)頭稱(chēng)是。但我轉(zhuǎn)念一想，春雨不可能就這一種顏色吧?
我又去田野里，問(wèn)油菜花：“油菜花姐姐，春天是什么顏色?”油菜花姐姐跳著歡快的舞說(shuō)：“春天是黃色的。你看，我身上漂亮的黃裙子，在風(fēng)中翩翩起舞，引來(lái)了多少蝴蝶�！�
我又來(lái)到草地上，問(wèn)小草妹妹：“春天是什么顏色?”小草一邊使勁向上長(zhǎng)身體，一邊說(shuō)：“哈哈，看看我就知道了。春天肯定是綠色的。你看，綠油油的草地上，引來(lái)了多少踏青者�！蔽矣謥�(lái)到了花園里，五顏六色的.鮮花光彩奪目，一個(gè)個(gè)婀娜多姿，成群的蜜蜂在花叢中忙個(gè)不停。
我一下子明白了“萬(wàn)紫千紅總是春”的含義，春天是五顏六色的。姹紫嫣紅的春天給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望。因?yàn)橐荒曛?jì)在于春，我喜歡這多彩多姿的春天。
顏色小學(xué)作文10
老班的臉，就像六月的天，說(shuō)變就變，有時(shí)高興，有時(shí)不高興，就像變臉一樣�？偟脕�(lái)說(shuō)，老班的臉可以分成四種顏色：黃、紅、青、白，下面就請(qǐng)聽(tīng)本人細(xì)細(xì)道來(lái)。
因?yàn)槔习嗍怯?000年歷史的中國(guó)人，是龍的'傳人，只要是中國(guó)人，都是黃種人，所以老班的臉當(dāng)然是黃色的啦。
紅色乃偶班同學(xué)最喜歡的，也是我們最常見(jiàn)的。老班一高興就是紅色，就像一朵朵綻放的紅花。老班一高興我們當(dāng)然也就跟著高興啦，因?yàn)闇?zhǔn)有什么好事，不是作文發(fā)表了，就是要玩游戲了，或者是老班掙了稿費(fèi)……但好事率是99%，那1%就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，老班就會(huì)笑過(guò)之后來(lái)一句：“聽(tīng)寫(xiě)！”
紅色我們最喜歡，那青色我們就最害怕了，老班臉上陰轉(zhuǎn)晴，由紅變青，這一定是我們的一個(gè)或者幾個(gè)人犯了什么大錯(cuò)，把老師惹生氣了，后果真實(shí)不堪設(shè)想……
老班的臉要是變成白色，那可就是我們害的了。老班天天給我們上課、改作業(yè)、改作文，光今天就給我們改了20多篇作文，要知道，每改一篇作文都要用很長(zhǎng)時(shí)間的，這20多篇作文那可了得！老班天天趴在電腦上，就是為我們改作文。這白色，就是因?yàn)槲覀兌郯椎模?/p>
希望老班天天紅色，永不青色和白色！
顏色小學(xué)作文11
夏姑娘穿著火紅的連衣裙向我們走來(lái)，夏天的顏色。太陽(yáng)像個(gè)大火球，火辣辣的。人們不停地扇扇子，可汗水還是不住地往下淌。
"知--了--"這可是有名的"音樂(lè)大王"--知了在引吭高歌。那叫聲惹人煩，惹人厭。孩子們卻高興拿著綁著網(wǎng)兜的竹竿蹦蹦跳跳去捉知了。
春天是綠色的，秋天是金黃色的.，冬天是白色的，那夏天是什么顏色的呢？是紅色、紫色、還是藍(lán)色。
小朋友，現(xiàn)在你知道夏天是什么顏色吧？原來(lái)夏天是多彩的。
"外面是綠的，里面是紅的,有關(guān)國(guó)慶節(jié)作文，吃起來(lái)是甜的，吐出來(lái)是黑的，"這可是人人皆知的大西瓜，夏天人人都愛(ài)吃的它。西瓜可好吃了，咬一口，甜水直流，讓你吃了還想吃。
夏天，人們穿的衣服可是少至又少。你瞧，一位小朋友脫了一件又一件，最后光了背，可嘴里還在喊："熱啊，熱……"
"一個(gè)小姑娘，身穿粉紅衣，穿著綠裙子，坐在水中央。"這可是夏天的花中之王荷花。夏天的湖面上，到處可見(jiàn)荷花那婀娜多姿的身影。
顏色小學(xué)作文12
小白兔聽(tīng)爺爺說(shuō)：太陽(yáng)光的顏色有很多學(xué)問(wèn)。他天天看著太陽(yáng)，很想知道太陽(yáng)光是什么顏色的。
小白兔就去問(wèn)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“太陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，樹(shù)葉綠油油，太陽(yáng)光是綠色的。”
小白兔去問(wèn)小蜜蜂。小蜜蜂說(shuō)：“太陽(yáng)照在花朵上，花朵紅艷艷，太陽(yáng)光是紅色的�！�
他又去問(wèn)小青蛙。小青蛙說(shuō)：“太陽(yáng)照在稻穗上，稻穗金燦燦的，太陽(yáng)光是黃色的�！毙“淄孟耄骸靶▲B(niǎo)說(shuō)太陽(yáng)光是綠色的，小蜜蜂說(shuō)太陽(yáng)光是紅色，小青蛙說(shuō)太陽(yáng)光是黃色的……喲，他們說(shuō)的都是自己喜歡的顏色。那么，太陽(yáng)光到底是什么顏色的呢？”小白兔想呀，想呀……
這天，雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了一道美的的`彩虹。
“對(duì)！我去問(wèn)彩虹阿姨，他住在天上，一定會(huì)知道�！毙“淄门苓^(guò)去問(wèn)：“彩虹阿姨，您知道太陽(yáng)光是什么顏色嗎？”
彩虹阿姨說(shuō)：“小白兔，你先數(shù)一數(shù)我身上的顏色吧�！毙“淄脭�(shù)起來(lái)：“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。啊！一共七種不同的顏色�！�
彩虹阿姨說(shuō)：“對(duì)了！我身上的七種不同顏色是太陽(yáng)公公給的�！�
小白兔快活地說(shuō)：“我明白了。原來(lái)，太陽(yáng)光是由七種顏色組成的。謝謝您，彩虹阿姨！”
顏色小學(xué)作文13
一個(gè)烈日炎炎的夏天，桃子、西瓜、葡萄、香蕉，它們要結(jié)果子給人們消暑了。
可是它們還沒(méi)有顏色，它們?cè)趺崔k呢？
晚上，月亮姐姐出來(lái)了，香蕉很羨慕地說(shuō)：“月亮姐姐你好美麗，好漂亮呀！”月亮姐姐說(shuō)：“謝謝你，這么晚了，怎么還不睡覺(jué)呀？”香蕉說(shuō)：“我馬上,結(jié)果了，可還沒(méi)有顏色，我在找顏色�！痹铝两憬愦蠓降卣f(shuō)：“我把我的黃色給你吧！”香蕉說(shuō)：“謝謝你�！�
早上，西瓜起得很早，小草說(shuō)：“西瓜，你怎么起得這么早呀？”西瓜說(shuō)：“我馬上要結(jié)果了，我還沒(méi)有顏色�！毙〔菡f(shuō)：“你要顏色是吧？”西瓜點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的�！毙〔菡f(shuō)：“那我把我的'綠色給你，”西瓜說(shuō)：“謝謝你�！�
還有一天都要結(jié)果了，桃子、葡萄都還沒(méi)顏色，太陽(yáng)公公來(lái)了：“你們都沒(méi)有顏色，我考你們一個(gè)題，答對(duì)了我送給你們顏色。我有幾種顏色？”它們說(shuō)：“七彩顏色�！碧�(yáng)公公說(shuō)：“答對(duì)了，我送給你們喜歡的顏色�！�
就這樣桃子得到了粉紅色，葡萄得到了紫色，水果們還結(jié)出了很多好吃的果子，人們都很喜歡它們！
顏色小學(xué)作文14
今天下午，我坐在窗前畫(huà)畫(huà)，突然開(kāi)始下雨了。一些雨滴頑皮地鉆進(jìn)窗戶(hù)，落在我的臉上、衣服上和照片上。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，我的畫(huà)里有幾種顏色是我以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)的。水是魔法嗎？還是說(shuō)顏色一接觸水就會(huì)增加幾個(gè)顏色？
我問(wèn)我媽?zhuān)龥](méi)有直接回答，只是和我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。媽媽拿來(lái)一張化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的濾紙，讓我在紙的一端涂上三種不同的顏色，然后把涂了顏色的`一端放入水中。不敢相信自己的眼睛。三種顏色就像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，奔向另一端�！皨寢�?zhuān)伾珪?huì)賽跑！”媽媽解釋說(shuō)：“濾紙吸水性強(qiáng)。當(dāng)水上升時(shí)，會(huì)帶出紙上的顏料。這些水彩顏料是由幾種顏色混合制成的。不同的顏色比例不同，較重的顏色上升慢，較輕的顏色上升快。”哦，我明白了。我終于明白了顏色為什么會(huì)有種族之分。
顏色小學(xué)作文15
生命——花開(kāi)花謝，潮漲潮落，生死輪回，生生不息——但，它到底是什么？
——題記
在那一次，我終于領(lǐng)悟到了生命的真諦。僅僅一片灰紗……
一
我家有個(gè)大魚(yú)池，魚(yú)池上面有一座假山，比一個(gè)人還高。魚(yú)池里住著幾條小鯉魚(yú)和五只烏龜——原先是這樣。那五只烏龜可是我的.寶貝啊！就連上次去外地幾個(gè)月，都還魂?duì)繅?mèng)縈。小鯉魚(yú)自然回被烏龜吃了，現(xiàn)在剩下兩只。烏龜在這里無(wú)拘無(wú)束，有人給它們喂食，還有人陪它們玩耍。它們的生命是五彩繽紛的，那么絢麗，那么奪目……我常常在伙伴面前炫耀烏龜。忘了介紹了，它們分別是兩只小烏龜，一只中型烏龜和兩只大烏龜。但是，這樣安逸的生活，竟給它們帶來(lái)了殺身之禍……
二
小烏龜是多么淘氣，經(jīng)常會(huì)偷偷越過(guò)岸，爬出去。這種性格，把它們的生命陪掉了……
這是在我上幼兒園時(shí)。有一天下午，我放學(xué)回家，第一件事就是要看看我的烏龜們。奇怪的是，少了一只小烏龜。
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