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小學生作文

我的老師小學作文400字

時間:2026-05-28 05:25:02 小學生作文

精選我的老師小學作文400字九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的老師小學作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的老師小學作文400字九篇

我的老師小學作文400字 篇1

  當我一看到這個題目,腦海里浮現出的及時您——武老師的身影。是你的期待與夸贊,讓我愛上了學習,學會了怎樣學習,感受到了學習的快樂,讓我明白了學習是自己的事情;是您的嚴格與慈愛,鍛煉了我的意志,鑄就了堅韌不拔的我,讓我懂得了生活的真諦,知道了該怎樣面對挫折與困苦。

  您不好嗎?毒學前班時,我因會做作業(yè),哭鬧著休學在家。讀一年級時 ,媽媽把我讀學前班不會做作業(yè)等事情告訴了您。您為了讓我愛上學習,常常線單獨教會我第二天所學的字詞,讓我第二天其他同學認讀。還常?湮衣斆髂芨伞kS著時間的飛逝,我從一個膽小柔弱,不進學前班教室的.小女孩,變成了一個剛強、不服輸、成績很優(yōu)異的學生。武老師,您不好嗎?您每天都早出晚歸,忙得不可開交,不是上課就是備課、批改作業(yè) 。

  您總是嚴格要求我們全面發(fā)展,讓我們必須參加上級和學校組織的體藝活動,并親自促,、指導。正因為如此,瘦小的我有勇氣去面對挑戰(zhàn),展示自己的風采。您不好嗎?您不僅是嚴師還是慈母。

  一次上課,我突然肚子疼,您二話沒說放下書,叫同學們自習,把我 扶進辦公室,讓我躺在椅子上,脫掉外套,蓋在我身上,打電話給我媽媽,并從抽屜里找出一包葡萄糖,兌了一包糖開水,一勺一勺為我喝,并滿臉憂愁地問我好些了嗎,還疼不疼-----就是這杯糖開水溫暖了我的心,溫暖了我的世界----武老師,您是我心靈的導師,是我生活的導師,是我最敬佩的人,是全世界最好的老師。

我的老師小學作文400字 篇2

  老師,一個偉大的稱呼,永遠關注著我們的成長。

  老師像一根蠟燭。默默地照亮我們人生的路,卻讓自己融化;老師像一棵大樹,讓我們這些小鳥在上面棲息,卻讓自己風吹雨打;老師像高高的懸崖,讓我們這些小鷹學會飛翔,卻讓自己永遠存在那里。

  老師像一個太陽,時時刻刻都在溫暖著我們,卻讓自己熾熱得不可想象;老師像海盜船,讓我們在上面盡情地玩耍,卻讓自己眩暈得差點兒嘔吐;老師像花園,守護著我們,卻讓自己受盡糟蹋……

  是啊,人們常說:“老師像媽媽!崩蠋熢诮涛覀冎R,有時關心,有時打罵,手剛舉起,卻不忍心落下。老師,您這么偉大,我們該怎樣報答?老師,您的眼神那么溫柔,我們該怎樣看?

  曾因為一些雞毛蒜頭的小事和同學吵架,也是您把我們拉開,指導我們正確的方向;曾因為原本優(yōu)異的成績退步了而悲哀,也是您把我們調教,教育我們進步的.方法。

  老師,偉大的媽媽,引導我們發(fā)芽開花,最終成人長大。老師,感謝您的教導,可我該怎樣報答?

我的老師小學作文400字 篇3

  她是一位平易近人、善良有愛的人,她幾乎陪了我三年。

  她用她那堅定的信念,告訴我沒有什么不可能的。我一有不會的問題,都會找她,她總能給我滿意的答案。

  我和她的關系也很好,有一次我和別人吵架,我們就去找她評理。我滿懷期待地認為她會偏向我,果然,她剛開始一直批評那個人,我心中暗喜。可是她卻轉身又批評起我,我的心涼透了,沒想到她不幫我。之后我問她:“你為什么不幫我?”她很嚴肅地說:“公事要公辦!”我心中感受到她毫無私心的精神,也就接受了。

  她還教會了我學會保持冷靜,不要沖動,她和我說這些的時候,我還不以為然,可是自從我看見花盆一事后,我才知道冷靜多么重要。

  有一次,別人把她的花盆打翻了,她一路小跑過來,看到花盆扣在地上,她伸出手來,我以為她要動手打人,但卻出乎我的意料。

  她并沒有出手打那個男孩,而是把地上的`土重新放到花盆里,再把花盆放到窗臺上,跟那個男孩說:“下次小心點!比缓螅戳讼词志妥吡,我百思不得其解,去問她為什么不罵那個男孩?她說:“即使我再罵他一頓,也無濟于事了!鳖D時,我覺得她有博大的胸襟。

  我敬佩她的寬容,她的公正,她的一絲不茍。她就像一束陽光,溫暖著我。她給了我自信,給了我勇氣,她還給了我一種信念:那就是執(zhí)著。

  她就是我一輩子也忘不了的——小學宿舍陸老師。

我的老師小學作文400字 篇4

  江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。但我今天寫的不是什么名人大事,而是一位平凡而又不平凡的小學老師。

  我的小學老師叫程春霞,在我的印象中,我還清楚的記著他那一口能說會道的嘴巴,和一雙炯炯有神的眼睛,還有呢一根根銀絲,雖染了,但也看得特別清楚。她很嚴厲,但也很負責,以前認為他老這樣成天的講課講課,批評我們,我的心里偶爾也會罵她,但始終有一天,我明白了,也算是解開了心里藏了許久的`心結。

  記得是一次六一兒童節(jié)下午,我們正在參加學校舉行的拔河比賽。拔河開始了,我們正在吶喊,噩夢就這樣發(fā)生了,全體拔河比賽的同學圈都摔倒了,老師不顧一切的沖了出去,從老師的眼神里可以看出她是真的愛我們,回到班級后,趕緊又去校外買的藥5他向母親一樣,輕輕地,慢慢的擦拭著因拔河而受傷的同學的傷口,她的眼里溢出了淚花,她哭了,哭的很傷心,我驚呆了,從來沒有看過老師哭,平常我們面對的看見的都是一張異常嚴肅的面孔,為什么今天老師哭泣的同時我的心也在哭呢,難道這就是人們所說的師生情誼嗎。

  我的小學老師就是這樣一位刀子嘴豆腐心的人,她雖嚴厲,但是心理學像棉花糖一樣軟,但從沒對我們不負責任,我懂我也知道你在我們罵我們的同時,你的心也在痛,望眼過去,我真的好后悔,沒有珍惜這段小學的生活,但是在以后的日子里,我會好好珍惜初中的生活。

我的老師小學作文400字 篇5

  我有一位好老師,真是非常幸運,她聰明、漂亮、可愛又特別敬業(yè),她是誰呢?

  她教數學,她上課很有激情,又很尊重同學們。一次,她不小心把“肺”寫錯了,我們指出來并查了字典,確定是她寫錯了,她及時改錯并謝謝我們提出;還有一次她算的一個算式錯了,作為一名數學老師,這多難為情!可她毫不忌諱,還與我們一起又做了一遍。改正后,她還說:“你們看,我寫錯了,你們細心指出,以后你們也要象現在這樣,幫助他人改錯,也幫助自己。”

  她非常愛學生。一次,她帶我們上體活課,玩兩人三足,有位同學玩的時候不小心跌倒了,手腕骨折了,她難過極了,獨自在一個角落里落淚,以至于她最愛的`數學課都忘了。班主任找了半天才找到她。她那種發(fā)自內心的愛感動著我。

  我以前膽小怕事,進她的辦公室都害怕,她慈愛地摟住我,問我為什么怕,怕老師嗎?我心想,她那么好,怎么會怕她?只不過不太自信罷了。她鼓勵我,說我是個好學生,以后要膽大些。她讓我找到應有的勇氣。

  她是誰?她就是我的好老師—宮春曉老師!我永遠敬愛她!

我的老師小學作文400字 篇6

  她,中等身材,瓜子形的臉上總是露著母親般的微笑。他就是我的啟蒙教師——張老師,是我校一位教學經驗非常豐富的老師,給我留下深刻的印象。

  我給張老師起個名字叫“笑老師”。剛升入一年級的時候,我膽子非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯了挨批評。記得有一次上語文課,“笑老師”讓我給音節(jié)標聲調。當時我嚇得心砰砰直跳,結結巴巴地回答,聲音小得簡直像蚊子嗡嗡一樣,同學們都笑了,我把頭低得更低了,臉紅得像塊兒紅布。這時,“笑老師”非但沒有批評我,反而是微笑著對我說:“你緊張了吧,老師很喜歡你,別害怕,我不會批評你。你背一遍標調歌,就能找到答案。”這時,我從老師的眼睛里看到了鼓勵的`目光。!這目光多么像愛我的母親呀!我終于鼓起勇氣用響亮的聲音正;卮,“笑老師”高興地表揚了我。從此,同學們都勇于積極發(fā)言,即使我們回答錯了,她也從來不批評我們。

  老師,我愛你!是您用知識澆灌著我們茁壯成長;是您,用愛心播撒著一顆顆上進的種子;是您,給予了我們人生的啟迪。

我的老師小學作文400字 篇7

  我最愛老師,如果沒有老師的指導我就不能認字、閱讀、寫字和知道為人處事的道理。記得剛上小學的時候,我的心情非常的不安和慌張,進了教室看到既溫柔又和藹可親的老師,我的心情放松了不少。上課時,一邊聽著同學自我介紹,我也在一旁興高采烈的認識新同學。

  第一次月考我沒考好,老師不但安慰我,而且老師還教我訂正,寫出正確的答案。我好喜歡老師,因為她生日的時候請我們吃巧克力,我覺得巧克力看起來很可口、很光滑,聞起來甜甜的、苦苦的,所以我迫不及待的吃了一口。哇!馬上滿嘴的芬芳,心中感覺好幸福喔!

  老師帶我們玩游戲時,我們可以像魚一樣自由自在的玩耍,我和同學一起去玩石頭溜滑梯和大象溜滑梯;如果沒有老師,我就不會那么快樂的玩耍了,我就不能認識很多字!我們很幸福,因為有老師,我好開心!

  如果沒有老師,學校會被我們大玩特玩、玩翻天,玩到亂七八糟的'。所以我比較喜歡老師在的時候,因為可以吃到巧克力,可以學到很多有用的課程和認識很多字。想到老師的好,我就眉開眼笑、心花怒放!

我的老師小學作文400字 篇8

  一雙炯炯有神的大眼睛,一頭秀麗的黑發(fā),一口潔白的牙齒,一個動人的微笑,這,就是我們和藹可親的班主任兼語文老師——邱老師。她講的課妙語連珠,繪聲繪色,娓娓動聽,常常讓人忍俊不禁,所以全班都很喜歡她的語文課,只要下節(jié)是語文課,同學們無不歡喜。

  記得有一次,上課的時候,她那清脆響亮的聲音卻變得沙啞低沉。但是我們對上語文課的激情卻沒有減少,她講的課也還是那樣的韻味無窮。下課鈴一響,大家都圍著她,詢問她今天怎么了,為什么聲音那么沙啞,而她卻只是輕描淡寫地說:“今天嗓子不太舒服,聲音有些沙啞,請大家多多體諒!蔽覀兊难劭艏t了,一致認為那是最好聽的聲音。

  老師,您好似一把鑰匙,幫我開啟知識的'大門。

  老師,您猶如一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

  老師,您就像一盞指路的明燈,在人生的道路上,為我指引正確的方向……

  老師,您為我們這些祖國未來的花朵付出了多少,卻一直不求回報。

  老師,您為我們這些調皮搗蛋的“小鬼”操碎了多少心,荒廢了多少自己的休息時間,但我們從沒聽到過您的半句抱怨……

  老師,您辛苦啦!

我的老師小學作文400字 篇9

  在我一生中有許多的老師教過我許多知識和道理是我終生難忘我最不能忘記的,老師是我的班主任。

  我剛到學校的時候老師對我們溫柔慈祥做事,請表揚我們做錯的事就對我行嚴厲的批評。我以前脾氣性格特別暴躁,容易發(fā)火是老師,您每一次和我做思想工作,和我講許許多多的.大道理,讓我自己去思考自己所做的事情是對是錯,讓自己反省自己做錯的事情哪里錯了,為什么這么做等的問題,讓自己深度認識到自己的錯誤,讓自己知錯就改。

  表揚我們的時候,他會笑著對我們說今天你們可真棒去辦公室里面拿出一大袋子的零食全班每個人在里面挑選一包,自己喜歡拿著吃。雖然一包只不了多少錢,可是里面融入了老師,您的表揚和鼓勵使我們更加重視,更加珍惜這一份表揚。

  我現在慢慢懂了,發(fā)火會讓他人難受,他會讓你自己難受,何必打打殺殺說話說退一步海闊天空讓一步風平浪靜,如果你能把發(fā)火的力氣用來做事情大就會事半功倍了。

  謝謝您親愛的老師,感謝您一直以來對我的教導對我的關心關愛,是我終生難忘。

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