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小學生作文

綠蘿小學作文

時間:2026-05-28 12:01:19 小學生作文

有關綠蘿小學作文合集六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的綠蘿小學作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關綠蘿小學作文合集六篇

綠蘿小學作文 篇1

  我家陽臺上有一盆綠蘿。它從盆里噴出來,象一把張開的綠傘,在陽臺上綠了一大片地方。

  綠蘿剛長出來的葉子是嫩綠的,葉子慢慢長大,就漸漸變成深綠了。綠蘿的葉子不引人注目,引人注目的是葉子的形狀,它的形狀象愛心,上面還鑲嵌著白色,遠遠看去,好似雪花落在葉子上一樣,漂亮極了。

  綠蘿的奇特之處是它跟爬山虎一樣,葉尖朝下、沒有重疊的。但它是會留空隙的,葉子上的'徑從一根到另一根會分出來兩分米左右,所以會留空隙。這點跟爬山虎不同。

  用放大鏡看,你會發(fā)現(xiàn)綠蘿正面和方面的顏色不一樣,正面的綠色深一點,反面會淺一點;你還可以看到,葉子中的白色應該是黃白的。在放大鏡下可以看出細微的地方和顏色的細微差別。綠蘿不但如此漂亮,而且它的要求很簡單:只要有一點水,它都能長得枝繁葉茂、生機勃勃。

  綠蘿真神奇呀!因為你給我?guī)砹嗽S多綠色,帶來了許多快樂,更讓我感到你對自己要求得少,付出得卻很多。

綠蘿小學作文 篇2

  我房間的飄窗上有三盆綠油油的植物——綠蘿。自從媽媽把它們買回來以后,它們就開始瘋長,綠葉密密麻麻,十分茂盛,綠得耀眼,綠得發(fā)亮,那垂下來的藤蔓,像是從窗臺上搭下來的梯子。

  走近綠蘿,它的莖粗粗的,葉子是深綠色的,形狀是心形的,大大的。用手扒開上面的大葉子,剛發(fā)芽的新葉子卷曲著,像毛毛蟲,顏色是翠綠色的.,長大后就變成深綠色的大葉子,像一個個士兵,挺立在那兒。

  我仔細觀察過綠蘿,當垂下來的莖要長出新葉子時,這部分發(fā)芽的莖會變得鼓鼓的,薄薄的,透明的,像一個快要生寶寶的媽媽。我想:如果把它弄破會怎么樣呢?于是,我輕輕一摳,新芽破了,流出白色的汁兒,像流了“血”一樣,我突然感覺它們有點可憐,它會不會死呢?過了幾天,我發(fā)現(xiàn),那“流血”的地方變得又干又黑,像一個痂,又過了幾天,“痂”不見了又變得和原來一樣,又大有鼓。再過幾天,薄薄的膜破了,露出了一片嫩綠的小葉子。它不但沒有死,反而成功地長出了新葉子。

  綠蘿可以凈化空氣,可以美化環(huán)境,最重要的是它可以吸收甲醛。剛裝修完的房子,一般都會買上幾盆綠蘿,經(jīng)濟實惠又環(huán)保呢!

  綠蘿可以土生,也可以水養(yǎng),如果選擇水養(yǎng),只要把她泡到盛滿水的容器里就行了,過幾天,你便看到那些根縱橫交錯在一起;如果選擇土生,只要給它充足的水分就可以了。它可真頑強!

  我被這種頑強的精神打動了,一株植物,它都有如此頑強的精神,在生活中,有些人卻半途而廢,不夠頑強。作為一個人,你的精神還不如一株植物,那怎么行呢?所以,我們要學習綠蘿堅持不懈,頑強的精神。綠蘿要求人的很少,給予人的卻很多。我喜歡綠蘿,更喜歡具有綠蘿精神的人。

綠蘿小學作文 篇3

  我家的客廳擺放著一盆茂盛的綠蘿。它就像一面綠色的小瀑布,帶個我清新的感覺。綠蘿的葉子綠黃相間,明晃晃的很耀眼。

  每一次我放學回家時,看見那盆綠蘿像一朵朵綠色的花朵,我就精神大振。我發(fā)現(xiàn)綠蘿剛長出來的'葉子像一根針;稍微展開一點的,好像一個豌豆;完全舒展開來,嫩綠嫩綠,像一把心形的小扇子。

  綠蘿的葉子一順朝外,向四周展開。枝條不是筆直生長,而是彎曲舒展,真像跳舞的小女孩在扭動的腰身。有一次,我無意發(fā)現(xiàn)從莖后面長出一根褐色的東西,我以為是枯萎的莖,我想把它摘了。爸爸告訴我那是綠蘿的氣根,氣根是綠蘿的呼吸氣管。

  有一次我想起綠色植物要有陽光才能進行光合作用。于是,我把綠蘿搬到陽臺上,曬了幾天,可沒有想到葉子變黃了,莖短了,我可嚇壞了趕緊把綠蘿搬回來。晚上我查資料才知道綠蘿喜歡水!

  大自然真奇妙!

綠蘿小學作文 篇4

  我們家養(yǎng)了一盆花,名字叫綠蘿。我經(jīng)常給它澆水、施肥。所以它長得很強壯。

  它的莖很短,墨綠色的葉子象外撇著,綠蘿拉得藤差不多有七十厘米,我們家來的客人都異口同聲地說:這盆花長得真漂亮。”

  另外,我們家還有兩盆花,一盆叫吊蘭,另一盆叫厚臉皮。這兩盆花好像是花王安排給綠蘿作舞伴的。

  有一次,我從延安回來,似乎聽到了厚臉皮、吊蘭和綠蘿的對話。

  綠蘿說:“好熱阿!迸赃叺'吊蘭說:對呀,主人這兩天出遠門,都來不及給我們喝水!焙竽樒ふf:主人現(xiàn)在都不關心我們了,我們現(xiàn)在在這里也是生不如死,還不如走吧!本G蘿和吊蘭都同意厚臉皮的意見,決定走。這時候,我說:“你們千萬不能走呀。”它們說:你又不給我們喝水,我們不走,也不可能在這里等死。”我說:好,我馬上給你們喝水!彼麄兘K于同意留下來了。

  綠蘿,我真希望你快快長大,成為我們家中的一員。

綠蘿小學作文 篇5

  我家有一棵綠蘿,在土里插著一個木棍,綠蘿就纏繞著木棍爬上去了。我家的綠蘿葉子可好看了,綠綠的非常茂盛,有的.帶著花形,有的變黃了,還有的長著一些白色的小點點。

  有一次,我和媽媽想試一試綠蘿可不可以在水里生長,我們摘了一些綠蘿的葉子,把它們放在水里,一周的時間過去后,我去看了一下水里的它們,我興奮的發(fā)現(xiàn)綠蘿長出根來了,它是一條一 條的白色的細長的根。通過這個實驗我知道了綠蘿可以在水里生長。我們要善于思考,認真動腦。想不出來的時候就動手做一做。

  我們歷史上就有很多發(fā)明家和科學家是從觀察中產(chǎn)生的。比如瓦特看到了水開時,蒸汽把壺蓋頂起來,受到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機。

綠蘿小學作文 篇6

  從我家的客廳望向陽臺,仿佛有一位亭亭玉立的少女正站在那里仰望天空,正值青春的綠蘿。它是我們家裝修房子時買的。

  從遠處看,綠蘿仿佛像一把綠色的小傘,走進一看,他的葉子其實是墨綠色的'。它的葉子大小不一,大的有我的一個巴掌那么大,小的則有我的指甲蓋那么小。把葉子撥開一看,里面有許多腐爛的老葉子。

  我問媽媽:“媽媽,為什么不把這些腐爛的老葉子扔掉?”

  媽媽說:“不要小瞧了這些老葉子,它們可是最好的肥料了,老葉子腐爛后可以供養(yǎng)正在生長的葉子,讓他們生長的更加茂盛!

  記得有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜瘟似咛,沒有人給綠蘿澆水,當我們回來時,它已經(jīng)奄奄一息了,媽媽抱著“死馬當活馬醫(yī)”的心態(tài)給綠蘿澆了許多水,過了一個晚上后,綠蘿竟然活了過來,幾天后,還長出了新的枝葉。

  綠蘿不但生命力頑強,而且對人們也有許多好處。

  當誰家需要裝修房子時可以養(yǎng)一一些綠蘿,吸收有害物質(zhì)。日常生活中,它還可以為我們提供新鮮空氣。你們說綠蘿是不是很能干呀!

  我贊美生命力頑強的綠蘿、我贊美無私奉獻的綠蘿、我更贊美像綠蘿一樣的人。

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