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小學(xué)生作文

回憶小學(xué)作文400字

時(shí)間:2026-05-29 01:13:08 小學(xué)生作文

【實(shí)用】回憶小學(xué)作文400字7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】回憶小學(xué)作文400字7篇

回憶小學(xué)作文400字 篇1

  這幾天,鄭州一直在下雨,望著窗外的濛濛細(xì)雨,我回想起了小時(shí)候的有趣事……

  小時(shí)候,每當(dāng)下雨的時(shí)候我就和鄰居李柯欣一起在院子里水泥路邊放紙或塑料做的小船,然后撥動(dòng)水花,讓它慢慢的漂去遠(yuǎn)方,或者在水泥路上旁邊的花壇邊挖幾個(gè)小坑,再挖幾個(gè)彎彎曲曲的小小的水道,慢慢地把水引到那里,我們就會(huì)變得非常開(kāi)心。

  還記得那次下雨的時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人坐公交車去姥姥家,那天也下著濛濛的細(xì)雨,由于那是我第一次坐公交車,所以我顯得特別興奮,盡管下車的時(shí)候依然下著濛濛細(xì)雨,但是我卻一點(diǎn)也沒(méi)有感到沮喪,快步跑到姥姥家。

  下雨的時(shí)候,我們男孩子們還愛(ài)在水塘里打水仗,盡管經(jīng)常是弄的滿身濕溜溜的,讓爸爸媽媽皺起眉頭,但是卻擋不住我們的快樂(lè),我們依然玩的不亦樂(lè)乎。水仗之后,我們最后氣喘吁吁地在旁邊的水泥路上看著一片片槐樹葉子漂到水中,逐漸飄向遠(yuǎn)方,而相視一笑。

  關(guān)于雨的`趣事還有很多很多,雨帶給了我很多的開(kāi)心和快樂(lè)。

  啊,雨啊,你讓我回想起了童年的無(wú)憂時(shí)光、趣事和童真。

  雨啊,雨,你記載了我美麗的童年時(shí)光,讓我感到無(wú)比的幸福,無(wú)比的快樂(lè)!

回憶小學(xué)作文400字 篇2

  人生是豐富多彩的想必人的回憶也是難忘的,可能有難忘的也有有趣的等等一系列的回憶.在我的童年能讓我回憶的簡(jiǎn)直如漫天的繁心,數(shù)不勝數(shù).下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我那難忘的回憶.希望讀者們?cè)谧x過(guò)后,原諒我的無(wú)知和天真,批評(píng)我的過(guò)錯(cuò).

  記得那是三歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我非常好玩,常常能想到很多的點(diǎn)子,一天媽媽給我買了個(gè)車,我上幼兒園時(shí)就帶去了.我去了后我的那些好朋友就跑過(guò)來(lái)要玩我的車,我就給他們玩了,但玩了一會(huì)后覺(jué)得沒(méi)意思.然后我們就想個(gè)點(diǎn)子,看見(jiàn)留著長(zhǎng)辮子的女同學(xué)我說(shuō)不如看看著車能不能爬上長(zhǎng)頭發(fā),著個(gè)艱巨的任務(wù)只有我去了,我跑了過(guò)去在那女同學(xué)旁邊坐了下來(lái)等她不注意的時(shí)候我拿著車,打開(kāi)開(kāi)關(guān)小心翼翼的.放上了中間的頭發(fā)上只看見(jiàn)那車沒(méi)上去,反而不她的頭發(fā)被她的頭發(fā)絞了進(jìn)去.3秒鐘后聽(tīng)見(jiàn)那蒼鷹般的叫從她的嘴里迸發(fā)出來(lái),老師聞只便來(lái)過(guò)后的事我想有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人都應(yīng)該知道了,所以我就在此不多說(shuō).

  這就是我難忘回憶的一個(gè)小故事,每個(gè)人都有不一樣的回憶.說(shuō)出來(lái)讓大家來(lái)分享,可以跟你一起快樂(lè),悲傷,感動(dòng).

回憶小學(xué)作文400字 篇3

  童年是多么的快樂(lè),美好啊!就猶如一些五彩繽紛的貝殼,有高興的紅貝殼,有傻傻的藍(lán)貝殼,有不高興的.灰貝殼……我就和你分享藍(lán)貝殼吧!

  “媽媽!媽媽!”“干嘛?你這么興高采烈的,有什么好事?”媽媽一邊梳頭一邊問(wèn)我。我迫不及待地說(shuō):“今……今天,我表現(xiàn)得好,老師獎(jiǎng)了我一朵小紅花!”哦?真的?“我抬起頭給媽媽看。媽媽夸我真棒!再接再厲。

  我跑去給爸爸看,我問(wèn):”爸爸,怎么樣才能得到更多的小紅花?”“爸爸回答說(shuō):“那就要更乖呀!”這時(shí),我想起來(lái)老師說(shuō)過(guò)“生根發(fā)芽”這個(gè)詞,于是,我將小紅花放在了紙盒子了埋在了大柳樹下,一天兩天過(guò)去了,三天……一周過(guò)去了,地面仍然沒(méi)有反應(yīng),我忍不住我好奇心,把土扒開(kāi)了,咦?小紅花呢?我看到我辛辛苦苦得到小紅花不見(jiàn)了,便嗚嗚嗚的哭了起來(lái),哭聲引來(lái)爸爸、媽媽,“怎么了?杭杭!怎么哭了?”媽媽問(wèn)。我哭哭啼啼地告訴媽媽:“我……我的小紅花不見(jiàn)了!”爸爸問(wèn):“怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”我將來(lái)龍去脈一五一十的說(shuō)了出來(lái)。他們聽(tīng)了立刻哈哈大笑,一個(gè)捂著肚子,一個(gè)捂嘴!澳隳銈儯业男〖t花沒(méi)了,你們還笑!”說(shuō)完我哭得更加大聲了,爸爸說(shuō):“種子是活的,小紅花是死的,這……這不可能結(jié)果的!”我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“原來(lái)如此!”

  現(xiàn)在,我一回想起這件事,嘴角就情不自禁地浮起了一絲微笑。童年真的是多姿多彩、笑話連篇呀!

回憶小學(xué)作文400字 篇4

  那件小小的事情,載滿童年的無(wú)知,天真,可愛(ài),還有母愛(ài)。

  我記得那天中午,媽媽在家里收拾,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“孩子,幫媽媽拿掃把過(guò)來(lái)!蹦菚r(shí)的我才五歲,什么也是懵懵懂懂,不知道掃把長(zhǎng)什么樣?我奶聲奶氣的問(wèn):“掃把長(zhǎng)什么樣的?”媽媽比手劃腳的說(shuō):“有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭。下面有許許多多長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的毛毛就是,你明白嗎。”我放下玩具,點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑了,我又大聲的問(wèn)到:“那放哪里?”媽媽說(shuō):“放房間里,”話音剛落,我又三蹦兩跳的'跑到房間,我左看看,右瞧瞧,四處找,終于我把掃把“逃兵”找到了!巴邸蔽以诜块g大聲叫起。嚇?gòu)寢屭s緊跑進(jìn)房間,一看,我好好的站在那里,微笑的問(wèn):“你怎么了!蔽腋吲d地說(shuō):“媽媽,我知道掃把幾歲了!眿寢尨笮Γ骸霸趺磼甙延袣q數(shù)?”我一臉驚喜的點(diǎn)頭,“好,那你告訴媽媽,掃把幾歲了。”“五歲了!蔽易院赖恼f(shuō),媽媽摸摸我的頭,“為什么呀?”“媽媽,你看,掃把和我一樣高呀!所以它五歲了!蔽覉(jiān)定的說(shuō)!澳呛,孩子站好,我給你們拍張照片。”就這樣,我可愛(ài)的童年已經(jīng)留下來(lái)了。

  這件事我現(xiàn)在還在想,那時(shí)的我是那么無(wú)知啊!那件事留下了的照片,鎖住了童年快樂(lè)的海洋。母愛(ài)使我終生難忘!我要永遠(yuǎn)把這件事記下了。

回憶小學(xué)作文400字 篇5

  我最親愛(ài)的老師雖然現(xiàn)在不教我們了,但是現(xiàn)在回想起我最親愛(ài)的老師,就會(huì)想起關(guān)于老師的種種往事。

  上篇

  親愛(ài)的老師名字叫單儉,她身材細(xì)瘦,目光柔和。現(xiàn)在回想起來(lái),老師的聲音和動(dòng)作我依然記的很清晰。

  我和老師見(jiàn)面的第一天,也是我上小學(xué)的第一天。那一天,陽(yáng)光明媚,學(xué)校的花壇上開(kāi)滿了各種漂亮的鮮花/。我們呆呆的坐在教室里還在想象新老師長(zhǎng)什么樣子的時(shí)侯,老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。只見(jiàn)老師穿著白色的襯衫和黑色的短裙。老師站在講臺(tái)上,十分自信的說(shuō):“大家好,我是你們的新老師,以后我們會(huì)在一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),好嗎?”我們回答道:“好!”

  下篇

  在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)侯,老師教別的`班去了。雖然相見(jiàn)的機(jī)會(huì)變少了,但但每次見(jiàn)面時(shí),老師都會(huì)摸著我的頭,沖著我微笑。然后鼓勵(lì)我說(shuō):“真棒!繼續(xù)努力!泵慨(dāng)這時(shí),我會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力又增加了好幾倍。

  尾聲

  現(xiàn)在我和老師想見(jiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,但在我的記憶中,老師的種種往事依然在我的腦海里放映著。

回憶小學(xué)作文400字 篇6

  一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了。這時(shí),我又回想起了我的小學(xué)老師,她叫蔣志瑩。她是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。

  她有著一頭金黃色的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,眼里透著閃亮的光芒。她今年36歲,身高1米75。身材不胖不痩。我十分喜歡她。

  記得她是小學(xué)二年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)教我們語(yǔ)文課的,剛開(kāi)始,我覺(jué)得她是一位很兇的老師。所以在她的課上,我?guī)缀醵疾慌e手回答問(wèn)題,害怕我回答錯(cuò)了,她就會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我?蛇^(guò)了一段時(shí)間,我慢慢地發(fā)現(xiàn)她不是那種想象中的那么嚴(yán)厲。于是,我經(jīng)常積極舉手地回答問(wèn)題了。雖然回答得不太準(zhǔn)確,可是,蔣老師也會(huì)表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jī)也越來(lái)越好了!

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)生活也越來(lái)越緊張了。因此語(yǔ)文這門課程也隨著時(shí)間慢慢地變困難了。我本來(lái)想放棄這門課程,去花更多的心血學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),不必花更多的時(shí)間浪費(fèi)在語(yǔ)文這門課程上。可是,蔣老師鼓勵(lì)我,千萬(wàn)不能忽略語(yǔ)文這門課程。后來(lái)經(jīng)過(guò)蔣老師的百般勸說(shuō),我才認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。經(jīng)過(guò)我和蔣老師的'努力,我的語(yǔ)文畢業(yè)考成績(jī)才能提高。

  雖然我上初中了,但是我沒(méi)有忘記蔣老師對(duì)我的期望。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中和大學(xué)。長(zhǎng)大以后要報(bào)答祖國(guó),二十年后,我會(huì)用輝煌的成就來(lái)證明我的實(shí)力。讓別人對(duì)蔣老師刮目相看!蔣老師也能以我為榮!

回憶小學(xué)作文400字 篇7

  淡淡的藍(lán)色,是你最愛(ài)的顏色。

  淡淡的藍(lán)色,是見(jiàn)證你存在的顏色。

  淡淡的藍(lán)色,是你對(duì)大家的祝福。

  淡淡的藍(lán)色,是我們兩個(gè)給予彼此的祝福。

  和你認(rèn)識(shí),是在小學(xué)四年級(jí)。

  但是的`我們,沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話, 只是見(jiàn)過(guò)。宛如陌生人一樣。擦肩而過(guò),沒(méi)有任何的微笑顯露。

  是上天的安排,是上天的眷顧,初中的我們被編排在一個(gè)班級(jí)。友誼,也隨之建立。

  開(kāi)始的時(shí)候,我們對(duì)彼此都不熟悉,只是淡淡的交談,就像淡淡的藍(lán)色。

  是因?yàn)闀r(shí)間的推移。所以。我們知道。我們的媽媽們是同事,相互都認(rèn)識(shí)。我感覺(jué)到很意外。難道是朋友,上天早就安排?

  我感到很開(kāi)心。

  兩個(gè)人的友誼,在三年的磨合。已經(jīng)很深很深了,三年來(lái),你對(duì)我的照顧。三年來(lái),你一直都陪伴在我的身旁。

  我們親如姐妹。還記得那年秋天。我們穿著同樣的衣服在班上出現(xiàn)。還記得畢業(yè)時(shí)候。我們穿著一樣的服裝出現(xiàn)。

  現(xiàn)在 我們分開(kāi)了。為了尋找各自的夢(mèng)想。我們分開(kāi)到別的地方讀書,我很想念你,想念我們一起逛街,一起談心,一起瘋狂,一起吃遍整條街。

  想念是雨夜的夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候,我們還會(huì)在相聚,我們的友誼。會(huì)一直蔓延,知道永遠(yuǎn), 相見(jiàn)在大學(xué)。

  珠。~ 小玲會(huì)一直想著你的。

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