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小學(xué)生作文

寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2026-05-29 17:42:52 小學(xué)生作文

(實(shí)用)寫小學(xué)的作文10篇(精品)10篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫小學(xué)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實(shí)用)寫小學(xué)的作文10篇(精品)10篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  今天上課時(shí),老師的表情有點(diǎn)不大對(duì),教室里比以往寂靜許多,靜得就像無(wú)波的水面,我的心一下子就提到了嗓子眼。

  老師板著臉,瞪大了眼睛,嚴(yán)肅地說(shuō):“今天有三位同學(xué)背的書,我非常不滿意,他們分別是……”老師說(shuō)到這兒,教室里鴉雀無(wú)聲,我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái):“不會(huì)是我吧?”我想,“不會(huì)的,不會(huì)那么巧的!”雖然我一個(gè)勁地在心里安慰自己,但我還是很緊張!爸煲、柏欣瑞、陶相利,喊到名字的同學(xué)請(qǐng)站到講臺(tái)前來(lái)!薄鞍!”我長(zhǎng)吁了一口氣,“還好沒(méi)有叫到我的名字。”我暗自慶幸。

  前兩位同學(xué)已經(jīng)站到講臺(tái)上了,可當(dāng)老師叫到陶相利時(shí),陶相利賴在座位上不肯上去。好不容易,在老師“快點(diǎn)快點(diǎn)…”的催促聲中,陶相利才極不情愿又慢吞吞地走上講臺(tái)。

  老師繃著臉,眉頭緊緊地皺在一起,大聲吼道:“5分鐘以內(nèi)背誦一篇作文。”話音剛落,三位同學(xué)立刻翻起書來(lái),朱寅坡的速度最快,別的同學(xué)還在翻找,他已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真地背誦了。柏欣瑞則歪著頭,不停地翻著書本,他找了很久,才找到一篇稱心如意的`作文。旁邊的陶相利犯難了,她低著頭,臉憋得通紅,竟不知該選哪一篇了,急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧柏欣瑞幫她找了一篇,要不然這五分鐘的背書時(shí)間找課文還不夠呢!

  背了一會(huì)兒,朱寅坡就埋怨起來(lái)了:“這是什么破作者呀,寫這么長(zhǎng),害死我了!敝煲逻呎f(shuō)邊“咚咚咚”地用腳蹬著地板,他咬牙切齒的樣子恨不得要將這個(gè)作者碎尸萬(wàn)段。沒(méi)多久了,柏欣瑞就放下課本,笑嘻嘻地對(duì)老師說(shuō):“老師,我背好了!崩蠋熉刈叩剿,狐疑地看著他的臉,說(shuō)道:“這么快?那你背一遍給我聽(tīng)聽(tīng)!卑匦廊鸬椭^,臉頓時(shí)變得煞白,不好意思地說(shuō):“我還沒(méi)會(huì)背呢!”說(shuō)完,又把書拿了起來(lái),接著背了。陶相利最認(rèn)真了她一直雙手捧著書,專心致志地讀著,背著……

  三位同學(xué)背書的樣子可真謂是“千差萬(wàn)別”呀!

寫小學(xué)的作文 篇2

  樂(lè)樂(lè),是我姥姥家的一只臘腸狗,它憨態(tài)可掬,行動(dòng)緩慢笨拙,經(jīng)常笑料百出,引得我們哈哈大笑。

  樂(lè)樂(lè)的樣子非常可愛(ài)。它長(zhǎng)得胖胖的,肚子圓滾滾的,都快垂到地上了,四條短短的腿吃力地支撐著那胖胖的身體,有時(shí)半天才挪動(dòng)一步。一雙大眼睛黑亮亮、水汪汪的,十分有神。它的尾巴細(xì)細(xì)的,總朝我們不停地?fù)u晃著,像是里面裝了臺(tái)小發(fā)動(dòng)機(jī)一般。

  樂(lè)樂(lè)不但長(zhǎng)得可愛(ài),行動(dòng)也笨拙有趣,給我們?cè)鎏砹嗽S多歡樂(lè)。一天晚上,姥姥、姥爺帶著樂(lè)樂(lè)在河邊散步,樂(lè)樂(lè)漫無(wú)目的地溜達(dá)著,忽然發(fā)現(xiàn)了一段臺(tái)階,就立刻興沖沖地跑了下去。誰(shuí)知,那段臺(tái)階是通向河里的。也許狗的視力并不卜分敏銳,樂(lè)樂(lè)并沒(méi)有注意到下面是河水,繼續(xù)向前,結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。幸好姥爺反應(yīng)快,力氣大,一把抓住狗繩,用力向上拉,費(fèi)了半天勁,終于把這只胖狗拽回了陸地。

  雖然樂(lè)樂(lè)視力不好,它的記憶力卻相當(dāng)出色!疤印笔录螅瑯(lè)樂(lè)變得非常怕水。以前洗澡時(shí),它喜歡懶洋洋地躺在盆里享受水流的沖擊、按摩。現(xiàn)在可大不相同了,只要一聽(tīng)見(jiàn)姥姥喊“洗澡”,或是聽(tīng)見(jiàn)拿它的'洗澡盆的聲音,它就立刻躲到床底下,任憑誰(shuí)叫它都不出來(lái),讓我們哭笑不得。有一次,家里來(lái)了客人,樂(lè)樂(lè)在屋子里不停地叫,誰(shuí)的話也不聽(tīng)。我靈機(jī)一動(dòng),大叫一聲:“洗澡啦!”下一秒,樂(lè)樂(lè)立刻止住了叫聲,低著頭耷拉著尾巴,使勁往床下鉆。那副狼狽的樣子,逗得我們?nèi)夜笮ΓB剛剛被它嚇壞的客人也笑得前仰后合。這個(gè)可愛(ài)的笨家伙!

  別看樂(lè)樂(lè)平時(shí)笨笨的,可保護(hù)起家人來(lái)卻毫不含糊。每次姥姥推著妹妹、帶著樂(lè)樂(lè)出去曬太陽(yáng),它都會(huì)守在妹妹的嬰兒車旁邊寸步不離。每當(dāng)有人靠近妹妹,它便對(duì)著那人狂吠,不讓他靠近半步。

  這就是我家傻得有趣、笨得可愛(ài)的小狗樂(lè)樂(lè),我真喜歡它!

寫小學(xué)的作文 篇3

  在我家的小花園里,種著幾棵小黃瓜。那是前幾個(gè)月外婆精心培育出來(lái)的。

  外婆先把黃瓜的種子種到土里,每天給沉睡的種子澆水。過(guò)了三四天,長(zhǎng)出一顆顆小苗來(lái),小苗嫩綠嫩綠的'。半個(gè)月不到,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),好多好多的藤往上爬了。偶爾,還會(huì)看見(jiàn)一朵朵黃色的小花綻開(kāi)了笑臉。再過(guò)五六天,一個(gè)個(gè)小黃瓜就出來(lái)了,還帶有一些小刺。接著,黃瓜就越長(zhǎng)越大。等到夠大的時(shí)候就可以吃了。

  種黃瓜,可真有意思。

寫小學(xué)的作文 篇4

  這個(gè)星期,梁老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做八大菜系里的一道菜。我和田依宸約好了一起做魯菜中的.四喜丸子。

  首先第一步:買菜。我們要買淀粉、五花肉、雞蛋……,可是我們又糾結(jié)起來(lái)了,五花內(nèi)和肉有什么區(qū)別呢?淀粉和面粉是同一樣的食材嗎?最后,還是靠“百度”幫的忙。

  我們提著重重的菜來(lái)到了我家。開(kāi)始實(shí)行第二步剁肉。五花肉特別肥,我和田依宸都不敢碰,最后還是我媽幫我我們剁的,后面的工作都很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是洗洗蔥,剝剝蒜蒜,但到了最后一步,炸丸子,我們都怕油炸到身上,又讓我媽媽幫我們了。

  因?yàn)槿饽蟹哦嗔穗u蛋,丸子沒(méi)法成型,我們只好將丸子做成了餅。但經(jīng)過(guò)油炸后,四喜“餅”炸得金黃的,外焦里嫩,吃起來(lái)卻是非常美味的。

寫小學(xué)的作文 篇5

  這一回,說(shuō)得真棒!

  記得五上的時(shí)候,學(xué)校里開(kāi)了幾場(chǎng)辯論會(huì),主題為“家長(zhǎng)打罵孩子對(duì)嗎?“我們班抽到了正方,而將和我們對(duì)決的班級(jí),是萬(wàn)家五(2)班。

  在我們的等待下,辯論會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。首先是各班代表陳述自己的觀點(diǎn),然后是必答環(huán)節(jié)?墒牵诒卮瓠h(huán)節(jié)中,我沒(méi)能回答問(wèn)題。這使我著急極了,心想:難道我只是個(gè)擺設(shè)而已嗎?就沒(méi)有我的用武之地了嘛?不行,自由辯論環(huán)節(jié)我一定要好好表現(xiàn)一番,要不就太無(wú)聊了。

  我左等右等,終于盼到了自由辯論環(huán)節(jié)。對(duì)方說(shuō)了起來(lái):“我們一直認(rèn)為家長(zhǎng)打罵孩子是不對(duì)的,如果總是打罵孩子,孩子受傷了怎么辦?”我搶過(guò)放在中間的`話筒,說(shuō):”我們所說(shuō)的打罵孩子不是往死里打,而且也不是總是打,一位偉人曾說(shuō)過(guò):“打罵孩子并不是讓他在肉體上受折磨,而是讓他在精神上明白自己的錯(cuò)處。” “可是耐心教育不是更好么?”我再一次搶過(guò)話筒,說(shuō):“這樣的話,孩子永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,他們永遠(yuǎn)會(huì)生活在家長(zhǎng)的溺愛(ài)之中,而且久而久之,他么可能會(huì)厭煩這種教育方式。”“可是打罵孩子會(huì)讓孩子受傷!彼麄冞是抓住這一點(diǎn)不放。只見(jiàn)趙憶戎突然搶過(guò)話筒,不甘示弱地說(shuō):“我們已經(jīng)說(shuō)了打罵孩子并不是往死里打,是讓他們明白自己的錯(cuò)處,受到精神上的教育!甭(tīng)了我們的這番話,對(duì)方無(wú)話可說(shuō),沉默了幾秒鐘,對(duì)方又說(shuō):“打罵孩子會(huì)使孩子喪失自尊心。”我站起來(lái),拿起話筒,說(shuō):“對(duì)于不同的孩子要用不同的教育方式,那些懂事的、自尊心強(qiáng)的孩子可以用打罵的方式,因?yàn)樗麄儾粫?huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。而對(duì)于那些自尊心弱的孩子,就要細(xì)心教育!边@下對(duì)方是真的無(wú)話可說(shuō)了,他們想拿話筒來(lái)發(fā)言,可是又一時(shí)間不知道該說(shuō)什么。在這時(shí),主持人打破了僵局:“好,時(shí)間到,雙方都展現(xiàn)了自己的實(shí)力,但辯論時(shí)間已到,請(qǐng)各辯手退場(chǎng)!

  我高興地走下場(chǎng),心想:我終于給了自己一次展示的機(jī)會(huì),真希望我可以被評(píng)為優(yōu)秀辯手!

  賽后,我知道了一條好消息,我成為了優(yōu)秀辯手!還拿到了一張獎(jiǎng)狀呢!

  這一回,說(shuō)得真棒!

寫小學(xué)的作文 篇6

  4月27日 星期五 晴

  今天,媽媽從菜場(chǎng)買來(lái)一些小海鮮,品種可真豐富:有蝦,有鲇魚,有小帶魚,有比目魚,還有一只淘氣的小螃蟹在籃子里急匆匆地爬來(lái)爬去,可真滑稽。

  媽媽把蝦兵蟹將們統(tǒng)統(tǒng)倒入水槽中。這下可好了,這些小家伙像脫韁的野馬,跳的跳、游的`游、爬的爬……

  特別有趣的是那只小螃蟹,只見(jiàn)它橫著身子拼命向水槽外爬,準(zhǔn)備逃之天天?墒牵郾谔,它爬了兩三步就“刷”的一下滑了下來(lái)。但它沒(méi)氣餒,張開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的腿,繼續(xù)掙扎。這次比剛才爬得高了,我正暗自為它高興呢?珊镁安婚L(zhǎng),馬上它又“撲通”一聲滑了下去,氣得它鉗子、爪子胡亂動(dòng)彈,簡(jiǎn)直像個(gè)喝多了酒的醉鬼。它這個(gè)粗魯?shù)膭?dòng)作惹得一旁的小蝦們不高興了,大伙兒只好瘋狂地跳躍著,當(dāng)然也無(wú)濟(jì)于事。小螃蟹花了九牛二虎之力還沒(méi)有爬出水槽,這下可把它累壞了,只好靜坐在槽底不停地吐著泡泡,發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曊,好像在說(shuō):“累死了,可把我累壞了!”

  休息了一會(huì)兒,小螃蟹義開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。這次它的動(dòng)作更急促了,拼了命地一次又一次爬上、滑下來(lái),再爬上、再滑下來(lái),不停地爬上、不停地滑下來(lái)。我只聽(tīng)到水槽壁發(fā)出“沙沙沙”的響聲。真可惜啊,小螃蟹還是沒(méi)有“越獄”成功!

  最終我把這只小螃蟹養(yǎng)了起來(lái)。因?yàn),它那種不停拼搏的精神還真讓我感動(dòng)呢。

寫小學(xué)的作文 篇7

  小時(shí)候,總喜歡一個(gè)人在枝繁葉茂的大樹(shù)下靜靜地觀月。沒(méi)有太多的奢求,只為那一片片如玉的月光能珍藏在自己心中。

  長(zhǎng)大了,依然愛(ài)月?傁蛲奶耢o與神秘,憐愛(ài)月中美麗的嫦娥與乖巧的玉兔。于是,便萌發(fā)了上月的念頭,盼望著能像神話中的人物一樣去月球,看月亮。

  也許是誠(chéng)心感動(dòng)了上蒼,在一個(gè)月光皎潔的夜晚,我正靜靜地坐在樹(shù)下觀月,忽然感覺(jué)身體好像在飛,睜開(kāi)眼,我見(jiàn)到的竟是慈愛(ài)的天帝。天帝告訴我,他可以滿足我關(guān)于月亮的兩個(gè)要求。我欣喜若狂,高興地說(shuō):“我想上月球!”天帝愣了一下說(shuō):“你不后悔?”我搖搖頭,無(wú)怨無(wú)悔。

  眨眼間,我再度感到身體輕飄如飛。俯身下望,我看見(jiàn)了一個(gè)坑坑洼洼、表面全是泥土和石塊的'星球。我撇撇嘴:“真難看!”“這就是月球!备S的使者說(shuō)道!霸虑?月球上不是有玉兔、嫦娥姐姐和吳剛哥哥嗎?應(yīng)該是很熱鬧的,怎么會(huì)這么冷清呢?”我開(kāi)始對(duì)第一個(gè)要求后悔了。這時(shí)使者又說(shuō):“你還有一次機(jī)會(huì),可以請(qǐng)求天帝讓你觀看四季月!薄八募驹?什么東西?”“就是一年四季中月亮的不同景觀!庇谑牵疫B忙應(yīng)允。

  一路上,使者對(duì)我說(shuō);“春天的月叫素蛾,代表人間的溫情;夏天的月叫桂魄,代表人間的熱情;秋天的月叫嬋娟,代表人間的親情;冬天的月叫冰鏡,代表人間的純情!彼膫(gè)情,四個(gè)月,卻造就了一個(gè)世界。

  “好了,到了!币惶ь^,眸子便再也不能閉上,四個(gè)星光燦爛的球體展現(xiàn)在眼前!捌鋵(shí),這只是月球的衣服,四季輪回,輪到了誰(shuí)誰(shuí)就罩在月球的身上。”使者說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心完全被這些美景吸引住了。素蛾,溫柔光亮;桂魄,熱情飛迸;嬋娟,恬靜皎潔;冰鏡,清雅高潔。原來(lái)月亮這般美麗。“那么,為什么我們?cè)诘厍蛏峡吹降脑铝炼际且粯拥哪?”“那是因(yàn)橐粋(gè)在天上,一個(gè)在地上嘛!”使者笑了笑。我若有所思。

  “倩倩,當(dāng)心著涼!”是媽媽的聲音。揉揉惺忪的睡眼,哦,原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊!

寫小學(xué)的作文 篇8

  今天下午,我和樓下一個(gè)小妹妹玩。忽然,我聽(tīng)到一陣滴滴的聲音,回頭一看,原來(lái)是我媽媽和阿姨回來(lái)了。媽媽說(shuō):“回家去,別玩了!蔽揖突丶伊。一回家,媽媽說(shuō):“家里太亂了!”我和妹妹立即就知道該干什么了。我和妹妹拖地掃地擦桌子(我搶妹妹的家務(wù),妹妹搶我的家務(wù))我和妹妹還給媽媽洗拖鞋,我刷呀刷、刷呀刷,很快就干完了。干家務(wù)的感覺(jué)真好呀!

  妹妹獲獎(jiǎng)了

  今天下午,我們?cè)趯W(xué)校,快要放學(xué)的'時(shí)候,老師給了我妹妹一封信。打開(kāi)一看:是中國(guó)青少年作家杯作品大賽評(píng)委會(huì)寄來(lái)的,里面清楚寫著妹妹獲了銀獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我就跟妹妹說(shuō):“妹妹,你出名了!”她看起來(lái)不知道是怎么回事。出了校門,我們把這事告訴了媽媽(姨媽),媽媽說(shuō):“不錯(cuò)!”

  回家的路上,媽媽一直在問(wèn)我:“妹妹獲獎(jiǎng)了你為什么沒(méi)獲獎(jiǎng)?”我說(shuō):“我一定要獲金獎(jiǎng)!”

  我和小妹的事

  今天我非常生氣,因?yàn)槲业男∶么蟪沉艘患堋3臣艿臅r(shí)候只見(jiàn)她呲著牙、咧著嘴,眼睛像要飛出來(lái)似的。我也不甘示弱,氣的都要蹦起來(lái)似的,眼睛瞪的溜圓。她喊了一聲,我也喊了一聲。最后,因?yàn)槲业穆曇舯人,我勝利了。小妹沒(méi)辦法,只好大哭起來(lái)。最后我只好給她一根棒棒糖,她才不哭了。我真是沒(méi)辦法!

寫小學(xué)的作文 篇9

  時(shí)光就像流水一樣一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,就到了小學(xué)六年級(jí),我在小學(xué)的時(shí)光也快要結(jié)束了。想起以前的事,有快樂(lè),有悲傷,有委屈,也有憂愁、無(wú)奈,回想起以前的一點(diǎn)一滴,總覺(jué)得這些事,就好像昨天才發(fā)生的一樣。來(lái)到這個(gè)世上12年,經(jīng)歷的.事有成千上萬(wàn)種。后悔嗎?不,我一點(diǎn)都不后悔,做過(guò)就做過(guò)了,有什么好后悔的?再說(shuō),在這里,在家里,在外面,在學(xué)校經(jīng)歷的大部分都是快樂(lè)的事。

  當(dāng)我完完整整的做完一件事后,我就會(huì)不悔,努力過(guò)了,就算沒(méi)收獲,我也心滿意足,也有了一個(gè)不悔的機(jī)會(huì)。當(dāng)我在學(xué)校把作業(yè)寫完時(shí),我就會(huì)開(kāi)心,因?yàn)樵诩揖陀凶銐虻臅r(shí)間看課外書了。當(dāng)我遇到一件難以抉擇的事情時(shí),我會(huì)煩惱,到底是這個(gè)呢?還是那個(gè)呢?我搞不懂。當(dāng)自己認(rèn)為是最好最好的朋友,和你絕交,我會(huì)傷心,不過(guò)我也不悔,至少自己和她是當(dāng)過(guò)一陣子好朋友的,還是開(kāi)心過(guò)一段時(shí)間的。

  時(shí)間不等人。以前活力四射的爸爸,現(xiàn)在已經(jīng)有幾根白頭發(fā)在頭上了,幾天前才長(zhǎng)出的小花,現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了,雖然可能還會(huì)長(zhǎng),但已經(jīng)不是原來(lái)的那一朵了,以前空氣多么清新,現(xiàn)在卻被污染了,以前只會(huì)抱著媽媽撒嬌的小女孩,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”“光陰似箭,日月如梭”,我們一定要抓住時(shí)間,不要讓時(shí)間從你身邊無(wú)聲無(wú)息的流走了。你不可能讓時(shí)間倒流,但你可以珍惜時(shí)間,時(shí)間,可是不等你的。

寫小學(xué)的作文 篇10

  我的媽媽三十多歲了,她一頭暗色的染發(fā),端正的五官,淺淺一笑,和別的媽媽沒(méi)什么兩樣,這是我的媽媽。不知怎么的,我總能透過(guò)外表看見(jiàn)媽媽那顆淳樸的,充滿幻想的童心。

  我愛(ài)媽媽,因?yàn)樗俏业亩魅恕?/p>

  從我一生下來(lái)開(kāi)始,媽媽就把整個(gè)世界當(dāng)作禮物送給了我。在小的時(shí)候,媽媽總是耐心地教我讀書、認(rèn)字。整天的衣服由她洗;飯由她煮;玩由她領(lǐng)……直到上幼兒園為止,媽媽有了工作。但她還是每天都來(lái)接我,從沒(méi)耽誤過(guò)。媽媽考慮到我的營(yíng)養(yǎng)所需,不惜花錢給我訂了牛奶。從此,每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那掛滿汗珠的臉,心里就說(shuō)不出的.難受。

  我愛(ài)媽媽,因?yàn)樗俏业奶焓埂?/p>

  記得剛上小學(xué)時(shí),有一次考試我只吃了89分,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是失敗的。媽媽不但沒(méi)責(zé)罵我,還鼓勵(lì)我,讓我重新站了起來(lái),加倍的努力。終于,以后的一次考試?yán),我考?00分,當(dāng)我高興地拿著試卷給媽媽看時(shí),媽媽欣慰的笑了。不只這一次,還有多少次媽媽鼓勵(lì)了我,我已經(jīng)記不清了。

  我愛(ài)媽媽,因?yàn)樗俏业膵寢尠。?/p>

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