足球小學(xué)作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的足球小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
足球小學(xué)作文 篇1
自從我上了小學(xué)以后，就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體，還可以提高我們的反應(yīng)能力。
足球比賽有兩隊(duì)組成，每隊(duì)都有前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)，還有守門員。我不擅長(zhǎng)當(dāng)前鋒，也不喜歡當(dāng)中場(chǎng)及后衛(wèi)，我喜歡當(dāng)守門員，因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)撲救。我和我的小伙伴們經(jīng)常踢足球，他們幾乎沒(méi)有喜歡當(dāng)守門員的.，不過(guò)我認(rèn)為守門員是球隊(duì)里最后一道防線，只要能擋下對(duì)方一球，就可以阻擋對(duì)方得一分，所以守門員也是很重要的。
一般，我和小伙伴們都在小區(qū)踢足球，但是在小區(qū)沒(méi)有球網(wǎng)，所以不是很規(guī)范，有時(shí)候進(jìn)球了，卻認(rèn)為沒(méi)進(jìn)。不過(guò)，有一天，我們?cè)谡?guī)的球場(chǎng)踢過(guò)一次，一共有23人，其中1人當(dāng)裁判，其他22人分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我在紅隊(duì)，是我們隊(duì)的守門員。比賽就要開(kāi)始時(shí)，裁判說(shuō)：“請(qǐng)雙方選手做好準(zhǔn)備，3、2、1比賽開(kāi)始”，然后我們的前鋒一路帶球向?qū)Ψ降那蜷T沖去，最后使勁踢了一腳，但是球卻被對(duì)方的守門員擋下。對(duì)方守門員發(fā)球，因?yàn)樗牧夂艽�，直接�?lái)了一個(gè)直線球進(jìn)了我們的球門，然后，我發(fā)球，我把球踢給了我們的后衛(wèi)，后衛(wèi)把球傳給前鋒，前鋒也踢了一個(gè)直線球，直接進(jìn)對(duì)方球門。這時(shí)候，裁判說(shuō)：“上半場(chǎng)結(jié)束，進(jìn)行中場(chǎng)休息”。過(guò)了一會(huì)兒，裁判說(shuō)：“下半場(chǎng)開(kāi)始”，這時(shí)，對(duì)方有人腳步受傷，需要點(diǎn)球，他來(lái)了一個(gè)飛球，飛得比較高，所以，我跳了起來(lái)，雙手去抱球，我把球擋下了，然后我發(fā)球，發(fā)給前鋒，他也來(lái)了一個(gè)飛球，這一球進(jìn)了。裁判說(shuō)：“比賽結(jié)束，2:1，紅隊(duì)勝利”。
那一天，我玩的真是好開(kāi)心��！
足球小學(xué)作文 篇2
中國(guó)乒乓球經(jīng)常奪冠，可以說(shuō)中國(guó)人的運(yùn)動(dòng)能力并不差，為什么足球上不去？我想是因?yàn)橹袊?guó)足球隊(duì)的隊(duì)員們?nèi)狈w意識(shí)。一個(gè)隊(duì)員拿球時(shí)，沒(méi)有其他隊(duì)員的配合和接應(yīng)。而對(duì)方隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)，我們的隊(duì)員防守懈怠。他們總以為是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗，缺少團(tuán)結(jié)合作的精神。
冷靜下來(lái)想想，也不能全怪球員，現(xiàn)在又有多少人踢足球呢？聽(tīng)姑姑說(shuō)，她的母校六中取得過(guò)全國(guó)足球前三甲的榮譽(yù)。而現(xiàn)在，迫于學(xué)習(xí)壓力，我們實(shí)在騰不出時(shí)間運(yùn)動(dòng)。況且一般學(xué)校都沒(méi)有足球場(chǎng)，更使我們對(duì)足球失去了興趣。對(duì)缺乏群眾基礎(chǔ)的.體育項(xiàng)目來(lái)說(shuō)（尤其是集體項(xiàng)目），難以取得令人滿意的成績(jī)是可以預(yù)見(jiàn)的。
我認(rèn)為，“校園足球”是一種文化。日本近幾年足球水平迅速提高，就是因?yàn)檫@種文化深入人心。運(yùn)動(dòng)員們都是在校學(xué)生，一邊學(xué)習(xí)，一邊訓(xùn)練。而在我國(guó)，運(yùn)動(dòng)員們幾歲起就進(jìn)入體校進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，文化課的學(xué)習(xí)被拋至一邊。眾所周知，NBA的選秀，參加的球員都是大學(xué)生，文化水平?jīng)]的說(shuō)。再看我們的運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)文化課，理解能力低下，換再好的教練也無(wú)濟(jì)于事。因此，倡導(dǎo)“校園足球”文化，建立“校園足球”機(jī)制很有必要。
足球小學(xué)作文 篇3
今天下午體育課，我們班的所有男生和五年級(jí)的一個(gè)班的所有男生進(jìn)行足球比賽，這場(chǎng)比賽令我非常難忘。
開(kāi)始比賽了。我們隊(duì)的守門員李老師用手高高地拋起球來(lái)，對(duì)方立刻把球踢到了我們的球門旁，可惜出界了。又輪到我們發(fā)球了。這回，我們不想跟他們玩了，李老師一腳踢了個(gè)高球，直接踢到了對(duì)方的球門旁，可惜也出界了。就這樣，我們和對(duì)方左一腳右一腳地?fù)屩闱�。我們女生坐在旁邊，有的為我們班加油，有的為五年�?jí)那個(gè)班加油。
突然，守門員李老師飛起一腳，足球進(jìn)對(duì)方的球門里面了！為我們班加油的女生非常開(kāi)心，為五年級(jí)那個(gè)班加油的女生則垂頭喪氣。
但是，我們班的'男生和李老師太得意忘形了。對(duì)方的守門員王老師乘著我們班的男生和李老師不注意，居然向我們發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球！李老師一不注意，球跌進(jìn)了我們班的球門里，分?jǐn)?shù)變成了1比1。為五年級(jí)那個(gè)班加油的女生顯得很興奮，為我們班加油的女生有些失去了信心。就這樣，我們到了下課也沒(méi)有一方進(jìn)了對(duì)方的球門一球。
我們班的男生能夠踢出這么棒的足球，在我看來(lái)已經(jīng)很好了。這真是一場(chǎng)讓我難忘的足球賽��！
足球小學(xué)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小男孩要和他的小伙伴們比賽踢足球。他們們首先找到了一片綠油油的草地，然后分成兩組，整齊地站在草地上。比賽開(kāi)始了，球立刻被東一腳西一腳地踢來(lái)踢去。場(chǎng)上的隊(duì)員你爭(zhēng)我搶，互不相讓。很快引來(lái)了許許多多的觀眾。這時(shí)，其中一隊(duì)靠近了對(duì)方的球門，小男孩作為這個(gè)隊(duì)的`守門員，心不由得救了起來(lái)。
忽然，對(duì)方以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把球踢了出去，球飛快地沖向了球門，小男孩急忙用腳一檔，但還是沒(méi)能擋住淘氣的足球。頓時(shí)，小男孩所在的這一隊(duì)的隊(duì)員們臉上露出了失望的神情，但他們經(jīng)過(guò)短暫的悲傷后，還是精神抖擻得回到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
第二輪足球賽開(kāi)始了，小男孩這一隊(duì)使盡渾身解數(shù)，終于讓球靠近了對(duì)方的球門。不知是誰(shuí)給了球重重的一擊，使他飛上天空，準(zhǔn)確的落在了對(duì)方的球門里�！耙 毕仁且魂嚉g呼聲，接著是擊掌，互相鼓勵(lì)。一聲聲歡笑灑在草地上。
足球小學(xué)作文 篇5
今天，我夢(mèng)寐以求的事情終于發(fā)生了。那就是----媽媽乘著飛機(jī)來(lái)到了重慶，和我相聚。于是我們吃了烤魚(yú)以后，便準(zhǔn)備去----公園散步。
來(lái)到了公園以后，我們兵分兩路。媽媽和二阿姨去散步，而我和姐姐去玩娛樂(lè)設(shè)施。正當(dāng)我萬(wàn)般無(wú)聊時(shí)，一個(gè)聲音吸引住了我“傳球！傳球！”我斷定是籃球或足球其中一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。��！不管那么多了，先過(guò)去再說(shuō)吧！于是我興沖沖的跑了過(guò)去，這時(shí)，我身體里的每根神經(jīng)都被激活了，血脈都膨脹了，因?yàn)槭钦宫F(xiàn)我腳上功夫的足球。于是我找到了球的主人，輕輕的問(wèn)：“我，我可以一起踢嗎？”球的主人點(diǎn)了一下人數(shù)1.2.3.4.5,五個(gè)人!怎么踢呢，要不你先當(dāng)守門員吧！”雖然心里一百個(gè)，一千個(gè)不愿意，但至少比沒(méi)踢好��！緊接著，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了……
球的主人光頭（簡(jiǎn)稱）連著過(guò)了幾個(gè)人之后，便抬腳射門。啊！球以迅雷不及掩耳的速度向我飛來(lái)，我?jiàn)^力向左邊奮力撲去，遭了，球又飛向了另一邊，還好，我的腳把球擋了出來(lái)，沒(méi)想到，光頭反映太快了，又一腳補(bǔ)射。還好還好，光頭射偏了，要不然，剛開(kāi)場(chǎng)就射進(jìn)了，我這個(gè)守門員的臉面何存？我一個(gè)大腳迅速開(kāi)出球，5米，10米......由于力量太大，球直接傳給了站在后場(chǎng)的光頭，光頭定好球，一腳遠(yuǎn)射，可惜力量太小，我輕而易舉的把球接住了。踢到后面，我提議換個(gè)守門員，光頭答應(yīng)了，耶！終于可以發(fā)揮我的速度和準(zhǔn)確的射門啦！
第一球，我左晃右晃，晃過(guò)了光頭，在一個(gè)穿襠過(guò)人一腳怒射，球進(jìn)了，一比零。守門員發(fā)球，嘿！球正好落在我這，我胸部一挺，凌空抽射，球又進(jìn)了，二比零。光頭見(jiàn)我兩分鐘連進(jìn)兩球，目瞪口呆的.望著我，但并不罷休，又從中場(chǎng)帶球過(guò)人，哼！光頭，你今天遇到克星了，光頭一帶球，我便斷了球，瞄準(zhǔn)后一腳遠(yuǎn)射，唉！球打到了柱子上，彈了出去，我又一腳補(bǔ)射，耶！球又進(jìn)了，三比零。哈哈哈！光頭落后三球。本來(lái)光頭也有進(jìn)球的機(jī)會(huì)，但光頭運(yùn)氣不好，正要射門的時(shí)候的，不料被我，一個(gè)鏟射，在光頭之前射進(jìn)了這球。哇哇哇哇哇！所有的小孩和老奶奶都為我歡呼，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，給我使了個(gè)眼色，我便回二阿姨家了。
今天真開(kāi)心！
足球小學(xué)作文 篇6
在一個(gè)涼爽的下午，一群十多歲的男孩們來(lái)到了一片空地上。其中，一個(gè)穿著黑色外套，戴者一頂藍(lán)白相間帽子的男孩，拍了拍身旁一名金色頭發(fā)的男孩，說(shuō)：“嘿！奧克羅，要不來(lái)比一場(chǎng)吧。上次要不是因?yàn)槲疑×耍挪粫?huì)輸給你呢！這一次，我一定會(huì)贏的！”
“哈哈……我就等你這句話呢！不過(guò)，再來(lái)幾次，你還是無(wú)法打敗我的，猶涉夫！”奧克羅一邊神氣地回答著，一邊拿出了一個(gè)足球，“好了兄弟們，愿意和我一組的過(guò)來(lái)�！�
話音未落一群男孩兒擠了過(guò)來(lái)，分別在手上系上了紅絲帶，并命名了他們隊(duì)的名字——“杰斯未隊(duì)”。而猶涉夫也不甘示弱，選出了一名裁判后，和剩余的人組成了“鋼利隊(duì)”。
“好了，比賽開(kāi)始！嘟——”隨著裁判一聲令下，這場(chǎng)精彩的比賽終于上演了！奧克羅領(lǐng)著球直奔對(duì)方球門，一副信心十足的樣子。
這時(shí)，一些過(guò)往的行人都坐了下來(lái)，有拎著菜的老奶奶，有追逐打鬧的孩子，也有正在逛街的青年。他們都被比賽所吸引了！
目光回到場(chǎng)上。這時(shí)，猶涉夫追上來(lái)了，和奧克羅開(kāi)始了“搶球大戰(zhàn)”。他們左一腳，右一腳，搶到球了，卻又馬上被對(duì)方搶走了。猶涉夫默默地，似乎在想：這樣下去可不行，我得想個(gè)辦法。這時(shí)他往右望了一眼，突然間好象想出了對(duì)策。幾乎是同時(shí)，在他再次搶到球后，并沒(méi)有繼續(xù)糾纏，而是用力一踢，球飛向了右邊的底線處。他想干什么？這時(shí)，忽然出現(xiàn)了一個(gè)黑影，是鋼利隊(duì)的丁杰特！原來(lái)，他早就在那兒做好了接應(yīng)，剛才猶涉夫想到的辦法也就是這個(gè)。
此時(shí)，丁杰特已經(jīng)成功接到球了，正拼命地向杰斯未隊(duì)的'球門奔去。觀眾都沸騰了，歡呼聲持續(xù)了許久。足球在丁杰特的雙腳上來(lái)回旋轉(zhuǎn)，似乎球已經(jīng)成為了他身體的一部分。
快了，快到了！丁杰特覺(jué)得距離差不多了，就停下腳步，用盡全力，右腳使勁地踢向球，此刻，守門員當(dāng)然也不會(huì)閑著。只見(jiàn)他膝蓋彎曲，彎下了腰，雙手搭在腿上，一臉的嚴(yán)肅。球像子彈一樣飛向球門，左邊！所有人的呼吸似乎都停止了。守門員很快做出判斷，像豹子一樣撲向球。但足球卻像能夠控制自己似的，偏偏往上了一點(diǎn)……
球進(jìn)了！
守門員望著足球，呆若木雞。觀眾們都站了起來(lái)，歡呼著，掌聲成為了最美妙的音樂(lè)。丁杰特不敢相信自己的眼睛，圍著球場(chǎng)狂奔。鋼利隊(duì)的其他隊(duì)員，也擁抱在一起，盡情的享受著勝利的喜悅。而杰斯未隊(duì)的隊(duì)員，則個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子。
“怎么樣啊，奧克羅。我都說(shuō)了，我們一定會(huì)贏的！”猶涉夫說(shuō)。
“你別得意！”奧克羅反駁道，“下次我們一定會(huì)贏回來(lái)的！”
此時(shí)，已經(jīng)是黃昏了。如火一般紅的天空，襯托著那片空地。雖然人已走了，但那番熱鬧的景象，卻似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
足球小學(xué)作文 篇7
足球有生命嗎？大家一定對(duì)我的這個(gè)問(wèn)題感到幼稚。但是在群賢小學(xué)一年一度的足球節(jié)上，我見(jiàn)到了有生命力的足球！
早晨，萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。操場(chǎng)上被三種氣氛包圍著，我們既緊張，又開(kāi)心，還充滿著期盼。大家換上了足球運(yùn)動(dòng)員的服裝，有的男生威風(fēng)凜凜的，班里的同學(xué)臉上露出了自豪的表情；有的同學(xué)興奮極了，還有的同學(xué)開(kāi)心得手舞足蹈。我有幸參加了這次比賽，最情有獨(dú)鐘的就是幾個(gè)人手拉著手踢球了。足球像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，不聽(tīng)使喚，我們要他往東，它偏向西跑，我們讓他向前，他竟然跑出了我們的`包圍圈。結(jié)果，在這一輪比賽中我們輸給了對(duì)手。
火炬?zhèn)髑蛞勃?dú)有一番風(fēng)味呢！我拿著圓筒，頂著球飛跑過(guò)去，像拿著奧運(yùn)火炬一樣。不知怎么的，足球好像不想讓我稱心如意，滾來(lái)滾去的。我把足球遞給下一位同學(xué)，那位同學(xué)也是狀況百出。結(jié)果，對(duì)方又贏了我們。
踢球雖然沒(méi)啥新奇，但也獨(dú)有特色！我用腳使勁一踢�！斑M(jìn)球，進(jìn)球'我喊道。足球調(diào)皮極了，竟然跑到網(wǎng)外去了。他笑嘻嘻的，好像在說(shuō)："我就不讓你如意。”下一位同學(xué)來(lái)踢球了，足球竟然進(jìn)了。我真不明白，為什么我在踢球的時(shí)候，足球像個(gè)搗蛋鬼，而他踢的時(shí)候，足球就像一只被馴服的小白兔。這一次踢球?qū)Ψ捷斀o了我們。
比賽結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，它會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶。
足球小學(xué)作文 篇8
今天下午，我們學(xué)校展開(kāi)了一場(chǎng)足球比賽——師生pk。
冠軍到底花落誰(shuí)家？大家浮想聯(lián)翩。有的想：應(yīng)該是教師對(duì)吧，他們是老師耶！一定是“球壇”高手了，學(xué)生隊(duì)只是一幫過(guò)乳臭未干的小孩子！有的卻想：學(xué)生隊(duì)已經(jīng)獲得多重獎(jiǎng)項(xiàng)，更何況“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”呢....
大家只管猜測(cè)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了：兩隊(duì)的隊(duì)員站在固定的位置上準(zhǔn)備著。只聽(tīng)口哨聲一響隊(duì)員們“龍騰虎躍”呀！說(shuō)是遲那是快，只見(jiàn)一位老師縱身一躍把裁判發(fā)出的球用頭一頂想傳給隊(duì)友，可是球不爭(zhēng)氣的落在地上學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖上前去一鏟，球到了他隊(duì)員腳下。他長(zhǎng)得高大威猛，邊跑邊踢。可沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”老師隊(duì)的隊(duì)員把球給踢走了！觀眾傳來(lái)一陣唏噓，都為學(xué)生對(duì)感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場(chǎng)”多年！趁守門員不留神——球進(jìn)了！老師們雖然滿頭大汗但得了一分，值！
教師隊(duì)信心十足，學(xué)生對(duì)也不氣餒。畢竟這僅僅只是開(kāi)始，他們有決心奪回一分！裁判又發(fā)一球，學(xué)生隊(duì)先發(fā)制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢，目標(biāo)——對(duì)方球門。這次一路上暢通無(wú)阻。是因?yàn)樗年?duì)友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊(duì)的隊(duì)員。帶著奪冠的決心這名隊(duì)員替學(xué)生隊(duì)奪回了一分學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員有的.想球星一樣跪在地上;有的仰著脖子大叫；有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌，還不住的吶喊。
比賽進(jìn)入了白熱化階段。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，生怕漏掉什么精彩的部分。球員們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑著汗水......
最后見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻——學(xué)生隊(duì)勝利了！學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員們手舞足蹈表達(dá)著內(nèi)心的喜悅。觀眾們也歡呼著，為他們祝賀。
比的不是賽，是快樂(lè)；揮灑的不是汗，是青春！
足球小學(xué)作文 篇9
星期六晚上，我和姥爺去院子里踢足球，我興奮不已的對(duì)姥爺說(shuō)：“哈哈，今天我一定要贏�！崩褷斝χf(shuō)：“那可不一定哦。”
比賽開(kāi)始了，首先是姥爺發(fā)球，激動(dòng)人心的.時(shí)刻來(lái)到了，姥爺本來(lái)要進(jìn)一球，可是被我的左腳擋了一下，于是，姥爺沒(méi)話說(shuō)了，我踢了5：0的成績(jī)，我高興的一蹦三尺高，可是，令我沒(méi)有想到的是，姥爺暗下決心要超過(guò)我，可我卻不知道。不知不覺(jué)又踢了幾個(gè)球，啊，現(xiàn)在怎么會(huì)這樣呢？5：6，姥爺超過(guò)了我，這時(shí)，我的手表響了，好像在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，一定要贏，一定要贏！”
比賽就要結(jié)束了，現(xiàn)在的是：7：7，“最后一球我一定要贏”，我心想。為什么說(shuō)激烈呢？關(guān)鍵是最后一球，我踢了一個(gè)特別高的球，比二樓還高，姥爺踢了一個(gè)烏龍擺尾球，也特別厲害，最后我們打了個(gè)平手，可我已經(jīng)滿頭大汗，把衣服都濕透了。
看，這場(chǎng)激烈的足球賽可真好玩啊！
【足球小學(xué)作文】相關(guān)文章：
足球小學(xué)作文02-02
小學(xué)足球作文04-26
（優(yōu)選）足球小學(xué)作文02-28
足球小學(xué)作文[熱門]03-01
足球小學(xué)作文【薦】03-24
實(shí)用的足球小學(xué)作文03-25
我與足球小學(xué)作文05-02
足球的夢(mèng)小學(xué)作文03-22
【集合】足球小學(xué)作文02-17
對(duì)足球渴望小學(xué)作文03-23