精選我的小學(xué)作文300字合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的小學(xué)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文300字 篇1
我喜歡“大力水手”這部動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)槲页绨葸@里面的主角——波比，崇拜他有這么大的力氣。
波比是一個(gè)大力士，手上有很大一塊肌肉，肌肉上有錨狀的紋身，嘴巴里老是叼著一根煙斗，有一個(gè)善良的女朋友——奧利弗，還有一個(gè)會(huì)魔法的寵物布魯托和四個(gè)侄子，愛(ài)吃菠菜，每次沒(méi)力氣了都要吃菠菜補(bǔ)充體力。根據(jù)科學(xué)證明，每天吃超過(guò)一公斤菠菜能強(qiáng)健肌肉。這也許是大力水手力氣大的原因了。
大力水手這部動(dòng)畫(huà)片大概為了讓兒童喜愛(ài)，每當(dāng)在波比吃完了菠菜后總會(huì)出現(xiàn)一些夸張的動(dòng)作。比如第一集，波比在吃完了菠菜后，肌肉上錨的'圖案變成了火箭的圖案，身體也變成了火箭，飛到奧利弗那去。在第五集，波比吃完了菠菜，雙手?jǐn)[動(dòng)著，飛了起來(lái)，去救困在摩天輪上的奧利弗。像這樣播放出來(lái)得獲得多少人的喜愛(ài)呀！
這就是大力水手波比，你們喜歡看嗎？
我的小學(xué)作文300字 篇2
以前，我并不是很膽小，都是奶奶把我搞出來(lái)的。
記得小時(shí)候有一次，爸爸媽媽出去了，留下我和奶奶，我又不小心把自己鎖在里面，爸爸在打掃樓梯沒(méi)帶鑰匙，媽媽在夜自修管理學(xué)生也沒(méi)帶鑰匙，我只有二周歲不會(huì)開(kāi)門(mén)，當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)打不開(kāi) 門(mén)，我害怕極了，拼命地叫、哭，但是沒(méi)有人理我，而奶奶卻在里面睡覺(jué)，根本不理我，我以為家里只有我一個(gè)人，就更害怕了，我哭得更兇了，爸爸媽媽在門(mén)外不停地安慰我，但是我還是不停的哭。 最后還是爸爸從別人家爬進(jìn)我家窗戶，打開(kāi)了門(mén)。從此我膽子就非常小，做什么事都害怕，為此媽媽一直埋怨奶奶。
因?yàn)檫@樣，我現(xiàn)在一直都很膽小，我可是有“證據(jù)”，比如：學(xué)游泳、學(xué)畫(huà)畫(huà)······學(xué)游泳，不敢下游泳池憋氣，老師叫我明年再來(lái)學(xué)游泳。學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師看我畫(huà)的`怎么樣，我不敢畫(huà)。甚至 有一次班主任叫我放空水桶，我都不敢。做每一件事，我都很膽小。
以后我要努力努力，再努力，一定要改掉這個(gè)壞毛病。讓自己變成一個(gè)大膽、勇敢的女孩。
我的小學(xué)作文300字 篇3
今天，老師給我們集體過(guò)生日。我興奮，我激動(dòng)，我高興。
老師把桌椅擺好了，可是我們一進(jìn)教室，一亂，桌椅也被我們弄亂了。
“現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜照片里的娃娃是哪位同學(xué)�！敝宦�(tīng)主持人王天白說(shuō)。游戲規(guī)則：老師把有些同學(xué)小時(shí)候的照片放在電腦上，讓我們猜。最好猜的就是莊嘉豪。最難猜的是李若軒。到我的.時(shí)候，照片上是我和妹妹兩個(gè)人，老師說(shuō)到：“你們猜猜哪個(gè)是嚴(yán)皖寧。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)地舉手可是沒(méi)幾個(gè)人猜對(duì)。
一個(gè)游戲玩完了，接下來(lái)要休息一下，放松一下。過(guò)了一會(huì)，八九個(gè)同學(xué)朗誦《今天，我十歲了》，他們朗誦時(shí)，分成兩排，男女也是分開(kāi)的，特別好看，也特別好聽(tīng)。
朗誦完了，該表演節(jié)目了。給我留下深刻印象的節(jié)目，就是四位同學(xué)彈古箏。彭黛琳彈的《沂蒙小調(diào)》最好聽(tīng)，叮叮叮！非常悅耳！到我了，一上臺(tái)，我的心跳得特別快，可是剛唱了幾句，我又不緊張了。
表演完了，該到最盼望的時(shí)期了，那就是吃蛋糕。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去拿蛋糕。吃完蛋糕，活動(dòng)就結(jié)束了，我真舍不得。
我的小學(xué)作文300字 篇4
我很喜歡石頭，可是我們這里沒(méi)有石頭，除非人家蓋房的時(shí)候，在沙子里邊才能撿到。可是太難看了，聽(tīng)說(shuō)，河邊有特別好看的石頭，我高興極了，我很想到河邊去看一下。
終于有一天，爸爸到渭南辦事，我就一起去了。到了渭南，我要到公園去玩，爸爸說(shuō)：“等我辦完了事，再和你一起去公園。”事辦完了，我和爸爸到公園去玩了， 我就迫不急待的到河邊去挑石頭，我和爸爸挑了好幾塊特別好看的石頭，它們很特別，有的是圓形、有的是方形、有的是凌形;有的像小狗、有的像貓咪、有的像小孩的臉一樣，好看極了。我跟爸爸說(shuō)：“多好看的.石頭呀！”爸爸說(shuō)：“那我們把它帶回家吧。”到了家，遇到了我的好朋友小明。我給小明說(shuō)：“看我的石頭多漂亮！”小明說(shuō)：“那有什么了不起的，我也有�！薄澳窃蹅儽缺日l(shuí)的好看，”我說(shuō)。我們一比，我的比他的好看極了，這下，他才服了。
從那以后，我非常珍惜它，我把它珍藏起來(lái)，留做紀(jì)念。
我的小學(xué)作文300字 篇5
粗心雖然是一個(gè)小毛病，但是它對(duì)人的一生危害相當(dāng)大。我與生俱來(lái)就患有粗心的毛病，就是這個(gè)“小毛病”時(shí)時(shí)刻刻危害著我，使我嘗盡人間百味酸甜苦辣！
我的.性格活潑，愛(ài)好廣泛，比如踢足球、打乒乓球、打羽毛球等。不過(guò)我有個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意，尤其是做數(shù)學(xué)題的時(shí)候。
有一次，鮑老師給我們出了幾道很簡(jiǎn)單的乘法題。我一看超簡(jiǎn)單，就得意洋洋地開(kāi)始做，心里想，哈哈，這次我肯定全對(duì)了。終于做完了，我興高采烈、蹦蹦跳跳地給鮑老師批。鮑老師批好以后，神色嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你真是粗心，這么簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò)，哎！”回家以后，媽媽看了看我做的那道題，笑嘻嘻地說(shuō)：“你的心粗得比窟窿還大，哪個(gè)時(shí)候把窟窿補(bǔ)上�！�
還有一次，我記住了做題要仔細(xì)，發(fā)下作業(yè)后，就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完以后，仔仔細(xì)細(xì)地檢查。查呀查呀，我確信萬(wàn)無(wú)一失了，才交給了鮑老師。鮑老師批好以后，把作業(yè)還給了我，我一看，不相信地說(shuō)：“呀，怎么錯(cuò)了？”我又仔細(xì)地看了看題：“哦，原來(lái)是題目沒(méi)看清�！�
我為什么超難題做得對(duì)，簡(jiǎn)單的題老錯(cuò)呢？可能是做難題時(shí)，我很仔細(xì)，做簡(jiǎn)單的題時(shí)很不仔細(xì)。
我的小學(xué)作文300字 篇6
一天，我們班打算舉辦一次書(shū)蟲(chóng)發(fā)表自己讀書(shū)心得的感言演講，而我就被榮幸地選為了“小書(shū)蟲(chóng)”。
正式演講的前幾天，我和媽媽上網(wǎng)查了一些資料，再經(jīng)過(guò)精心編改，準(zhǔn)備好了演講稿。我常常捧著它練習(xí)，演講應(yīng)有的語(yǔ)氣也已經(jīng)掌握，我滿懷著緊張又激動(dòng)的心情企盼著那一天的到來(lái)！
“wxt來(lái)吧！”一聲招呼打破了我沉默的思考，我心頭一緊，“什么？！到我了？”我局促地走上臺(tái)，可我還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備啊！我的臉紅一陣白一陣，“大家好！”我極其費(fèi)力地蹦出了以上幾個(gè)字，臺(tái)下唏唏噓噓的笑聲令我的腦海里一片空白，“不！你怎么可以這么膽怯！”“為什么你總是參加不了活動(dòng)？！”一個(gè)聲音比我更為篤定地說(shuō)，我橫下一條心，穩(wěn)住自己早已發(fā)顫的聲音，勇敢地直視前方，開(kāi)始了演講。最后，我越講越投入，忘了之前的緊張感，當(dāng)流暢的'演講告一段落時(shí)，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。
事后，我感覺(jué)仍有一股暖流令我異常自豪！原來(lái)，只有敞開(kāi)心扉勇于嘗試，才能嘗到自己的勝利果實(shí)！
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