- 相關(guān)推薦
關(guān)于水的小學(xué)生優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于水的小學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于水的小學(xué)生優(yōu)秀作文1
昨天下午，我家陽(yáng)臺(tái)上的一盆雞冠花沒(méi)精打采的，葉子無(wú)奈地垂了下來(lái)�；馃岬奶�(yáng)折磨得它奄奄一息了。我急忙端來(lái)一大盤(pán)水澆了下去。今天早上我跑過(guò)去一看，那株雞冠花又顯得生機(jī)勃勃了。太神奇了！極其普通的水居然具有起死回生的力量。
水是生命之源�？茖W(xué)家們研究表明，人在不吃東西只喝水的情況下可以活七天，但不喝水的話(huà)熬不過(guò)三天。水可是人類(lèi)的好朋友。如果有了水，寸草不生的沙漠也可變成生機(jī)盎然的綠洲。一旦沒(méi)有了水，船就無(wú)法航行，莊稼得不到灌溉而枯萎，魚(yú)也會(huì)死去，……�？傊�，地球上的`任何生命都消失得無(wú)影無(wú)蹤。地球也就變成了另一顆火星了。
可是，溫順的水要是“生氣”的話(huà)，那可不是好玩的。它就會(huì)給我們帶來(lái)深重的災(zāi)難。每年的洪澇災(zāi)害都造成了難以估量的損失。7月21日的北京特大暴雨使城市變成了汪洋，還無(wú)情地奪走了幾十人的生命呢！而去年西南地區(qū)的大干旱使人們的生活用水都很困難。專(zhuān)家說(shuō)，這種極端的天氣是人類(lèi)破壞環(huán)境造成的。為了我們的未來(lái)，我們要保護(hù)好環(huán)境哦。
如果能讓雨水聽(tīng)從我們的使喚，到需要的地方去，造福于人類(lèi)，那該多好�。≈灰覀円黄鹋�，這一天一定會(huì)到來(lái)的。
關(guān)于水的小學(xué)生優(yōu)秀作文2
一張薄薄的紙片竟然能托住水？這是怎么回事？就讓我?guī)阕呷肟茖W(xué)的世界吧！
走進(jìn)教室，已經(jīng)上課了，講臺(tái)上多了兩張桌子，桌上放著兩盆水，老師神秘兮兮地說(shuō)：“今天，我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)？”“是什么實(shí)驗(yàn)？”我們大家都非常疑惑。
老師說(shuō)：“告訴你們吧，今天的實(shí)驗(yàn)是——紙托水�！�
說(shuō)著，老師拿出一個(gè)瓶子向一個(gè)杯子里倒水，那如高山流水的聲音縈繞在耳畔，水柱像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花，倒進(jìn)水里發(fā)出叮咚叮咚的響聲。水里的泡泡像趕集一樣，爭(zhēng)先恐后，有的向上浮，想要呼吸新鮮空氣，有的`向下沉，就像要去看看水底的世界。
水倒?jié)M了，開(kāi)始往外漫水杯上就像掛了一條瀑布，老師停止倒水，拿來(lái)一張卡紙從杯子邊沿慢慢向前移動(dòng)，直到杯口在紙中央，然后，老師把紙輕輕地按一下，端起水杯，捂住杯口的紙，以迅雷不及掩耳的速度把杯子倒了過(guò)來(lái)，然后慢慢松開(kāi)手。紙真的沒(méi)有掉下來(lái)！可是這是為什么呢？老師終于揭曉了這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理，我們恍然大悟：原來(lái)是空氣托住了紙和水呀！
只要你認(rèn)真觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多奧秘在等待著你！
關(guān)于水的小學(xué)生優(yōu)秀作文3
我感到一股冷流，眼前是白茫茫，軟綿綿的云，隨著震耳欲聾的雷聲，白云披上黑紗，伸著綢密的身姿遮掩了天空――我誕生了。
我離開(kāi)了白云的懷抱，落到人間，我的旅行開(kāi)始了……
那是翠色欲流的鮮草，那是芬芳馥郁的香花，那是高大挺拔的蒼樹(shù)，還有那清澈透底的山泉……魚(yú)兒嬉戲，鳥(niǎo)兒歌唱，我隨波逐流，在溪流中向那山下的.村莊前進(jìn)……
到了那里，我望見(jiàn)了戲水的孩童，心便停留在那份天真活潑之中了，他們?cè)谙袨R起水花，我也隨著水花躍高。接著，一座座房屋越過(guò)身后，一縷縷炊煙飄向天邊，夕陽(yáng)落入了遠(yuǎn)山的懷抱中，殘輝披灑大地，一切都金燦耀眼。我在旅途中合閉雙眼，似醒似睡，朦朦朧朧……
呀！為何烏煙瘴氣？為何花落草枯？為何枯枝殘葉？為何工廠聳立？這一切的一切，還是以前的仙境嗎？貪婪的人類(lèi)干了些什么？我憤懣，但無(wú)濟(jì)于事。
突然間，不知從哪冒出一股化學(xué)物，把我和伙伴們的晶瑩衣裳染成了令人作嘔的黑色。時(shí)而震耳欲聾，時(shí)而烏煙排空，時(shí)而魚(yú)翻白肚，時(shí)而鳥(niǎo)墜污水。我們都被熏得失去知覺(jué)，我隱約望見(jiàn)陽(yáng)光穿透云霧，沐浴我的身軀。
我的生命即將終結(jié)，帶著歡喜來(lái)到人間，卻含恨離去……
我被驚醒，驀然，窗外傳來(lái)了人群的喧鬧聲，虛驚一場(chǎng)，原是南柯一夢(mèng)。
我往窗外望去，陽(yáng)光正照在一座正在建設(shè)的工廠上……
【水的小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
聽(tīng)水優(yōu)秀作文02-19
水優(yōu)秀隨筆12-19
周莊水韻教案優(yōu)秀11-21
冰是沉睡的水小學(xué)生500字作文10-08
又見(jiàn)到了水小學(xué)生400字作文10-08
奇妙的水幼兒園優(yōu)秀教案10-08
水的介紹作文03-19
水之歌作文03-20
水的聯(lián)想作文03-20
水的啟示作文03-03