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畫(huà)畫(huà)小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的畫(huà)畫(huà)小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
畫(huà)畫(huà)小學(xué)生作文1
晴朗的一天，小兔決定出去畫(huà)畫(huà)。它走進(jìn)森林。��！森林里的景色真美�。『诨▍怖镲w來(lái)飛去，小溪?dú)g快地流著，黃鶯婉轉(zhuǎn)地唱著歌......小兔要把這些景色都畫(huà)下來(lái)。
可是，一只饑腸轆轆的大灰狼發(fā)現(xiàn)了小兔，它想：這只兔子雖然有點(diǎn)小，但是還挺肥的`。想到這兒，大灰狼已經(jīng)垂涎三尺了。
小兔發(fā)現(xiàn)了躲在草叢里的大灰狼，它想：怎么辦？逃跑？不行，我跑不過(guò)大灰狼。
這時(shí)，大灰狼已經(jīng)撲了出去，小兔靈活地躲開(kāi)了。大灰狼只好回到草叢里。
小兔靈機(jī)一動(dòng)，想：老虎比狼厲害，我把自己畫(huà)成老虎就行了。
小兔在自己身上畫(huà)起條紋來(lái)，大灰狼怎么也看不懂小兔在干什么。小兔在自己頭上寫(xiě)了一個(gè)“王”字，大功告成！
“老虎”悄悄繞到大灰狼后面大叫一聲，大灰狼轉(zhuǎn)頭一看，哇！是一只老虎！大灰狼拔腿就跑。小兔用自己的智慧救了自己。
在危險(xiǎn)關(guān)頭，一定要冷靜，不能慌張。
畫(huà)畫(huà)小學(xué)生作文2
我也挺喜歡畫(huà)畫(huà)。但是繪畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一種消遣，娛樂(lè)的方式。我喜歡畫(huà)素描，可是我怎么也畫(huà)不好，明明就是照著那樣子畫(huà)的，可是畫(huà)出來(lái)卻無(wú)比的怪異，說(shuō)不出為什么。后來(lái)有一段時(shí)間放棄了畫(huà)畫(huà)，專心投入寫(xiě)作去了。直到有一次寫(xiě)生課。
Mr.紀(jì)讓我們?cè)谛@里走走看看，想想決定要畫(huà)什么，第一節(jié)課找靈感，第二節(jié)課再開(kāi)始畫(huà)，所以說(shuō)寫(xiě)生課要用兩節(jié)。但我擔(dān)心跟不上同學(xué)老師的進(jìn)度，老師一下口令我就迫不及待地飛奔到操場(chǎng)去了。
“啊，涼，我們來(lái)畫(huà)主席臺(tái)吧？”死黨珊躺在操場(chǎng)上，閉上了眼睛，一副很陶醉很享受的樣子。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹開(kāi)了她腮邊的垂下來(lái)的幾絲頭發(fā)，映出了她年少氣盛的模樣。
“嗯，好。”我也躺在操場(chǎng)上，望著主席臺(tái)沉思著。不僅要考慮是要畫(huà)局部還是全景，還要斟酌是那繁茂的樹(shù)葉該怎么一筆帶過(guò)。還有立體，從每個(gè)角度看都要真實(shí)，也是一個(gè)值得思索的問(wèn)題。
珊可是個(gè)難得一遇的畫(huà)畫(huà)奇才呢，在這方面我還要多加請(qǐng)教她。于是我側(cè)過(guò)頭問(wèn):“誒，珊，你畫(huà)主席臺(tái)是要畫(huà)局部還是全景��？還有那個(gè)樹(shù)葉...”沒(méi)等我說(shuō)完，珊突然插了一句:“考慮這個(gè)干嘛?這么多問(wèn)題，要不我們來(lái)畫(huà)教學(xué)樓吧?”
“嗯哼，教學(xué)樓?”我嘀咕了一句，還是算了，只好先拋開(kāi)珊去逛逛其他地方了。
白紙上的鉛筆畫(huà)被我擦了一遍又一遍，真的是找不到稱心如意的風(fēng)景呢。誒？我目光看向校門口旁的小水塘。那邊人挺多的，而且風(fēng)景也不錯(cuò)，只是平日無(wú)心去欣賞罷了。
我急急跑了過(guò)去，看了一會(huì)兒，終于找到了靈感�？墒桥赃叺囊粋�(gè)同學(xué)說(shuō)，再過(guò)十分鐘就要下課了。不行得抓緊畫(huà)，雖說(shuō)還有下節(jié)課，可是畫(huà)不完的。
我認(rèn)真地臨摹了一下整體構(gòu)造，波光粼粼的水還真有點(diǎn)難畫(huà)呢。不過(guò)，這種難畫(huà)的東西，我都用鉛筆草草得地糊幾下，一筆輕輕帶過(guò)。這種小小的`瑕疵，我還是能容忍得了。
“叮鈴鈴”下課時(shí)間到了。我回到了教室。不經(jīng)意瞟了瞟珊的畫(huà)作，她已經(jīng)基本畫(huà)完了，只是沒(méi)有仔細(xì)去畫(huà)細(xì)節(jié)而已，雖說(shuō)如此，但還是很好看。Mr.紀(jì)讓我們把畫(huà)攤開(kāi)在桌子上，他要檢查我們的進(jìn)度。
我坐在第四大組。趁Mr.紀(jì)還在檢查第一大組時(shí)，急忙催促珊:“快，幫我補(bǔ)一下細(xì)節(jié)�！鄙捍舐运剂怂伎�，拿起鉛筆輕輕勾了幾筆，細(xì)節(jié)就大致畫(huà)好了。珊又急忙畫(huà)她的細(xì)節(jié)，讓我?guī)兔Χ⒅鳰r.紀(jì)，如果他來(lái)了提醒一下她。
“快！Mr.紀(jì)到第三組后面了，馬上要輪到我們了。”珊急得索性用鉛筆涂成一團(tuán)，糊了糊，說(shuō):“就這樣吧，反正還有下一節(jié)課，老師只是檢查進(jìn)度而已，還有很多人畫(huà)都沒(méi)畫(huà)呢�！彼蝗晦D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，側(cè)著臉笑了笑，那一刻，我真想用我手中的筆畫(huà)下這一刻來(lái)。
Mr.紀(jì)來(lái)檢查我們兩個(gè)的了。他看了看，什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭以示贊許。此時(shí)，床外的陽(yáng)光分外美好。我輕輕地用鉛筆補(bǔ)上了一個(gè)漏掉的如花般的姑娘的微笑。
這就是真正的寫(xiě)生。除了要有實(shí)實(shí)在在的風(fēng)景，還要有真真切切的情感和每一道亮麗的“風(fēng)景線”。
畫(huà)畫(huà)小學(xué)生作文3
有人喜歡養(yǎng)花種草，因?yàn)榭梢悦阑h(huán)境；有人喜歡踢足球，因?yàn)榭梢詮?qiáng)健體魄；有人喜歡下棋，因?yàn)榭梢藻憻捤季S；而我最喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)榭梢蕴找毙郧椤?/p>
我剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候總是畫(huà)不好。記得有一次，我照常去美術(shù)班，老師看我們都坐好了，便說(shuō)：“今天咱們學(xué)習(xí)畫(huà)小貓�！闭f(shuō)完，她就領(lǐng)著我們一筆一筆地畫(huà)了起來(lái)，我非常高興，心想：太好了，終于學(xué)到畫(huà)小動(dòng)物了！但是高興歸高興，這小貓腦袋的圓兒我可不太會(huì)畫(huà)。所以，當(dāng)老師來(lái)檢查我們畫(huà)得如何時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還在改小貓的.頭，老師問(wèn)我：“你怎么還在改呀？哪里畫(huà)不好，我看看�！蔽艺f(shuō)：“老師，我總是畫(huà)不好小貓的頭�！崩蠋熉�(tīng)了，便從我的筆袋里拿出兩枝鉛筆，把其中一枝立在紙上，另一枝貼著它，然后又把這兩枝筆一轉(zhuǎn)，呀，一個(gè)圓形畫(huà)出來(lái)了！我高興極了，立即給圓添上了眼睛、鼻子和嘴巴，再把被橡皮擦掉的部分補(bǔ)一補(bǔ)，哈哈，一只活靈活現(xiàn)的小貓畫(huà)好了！它睜著一雙又大又圓的眼睛，翹著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，好像在一邊跳一邊說(shuō)：“謝謝你把我畫(huà)出來(lái)了！”
畫(huà)畫(huà)是我的最愛(ài)，因?yàn)槲覐闹懈惺艿搅怂o我?guī)?lái)的無(wú)限快樂(lè)，我很喜歡我交上的這個(gè)“朋友”！以后我一定會(huì)更加努力地練習(xí)畫(huà)畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆勾繪出我心中的夢(mèng)想！
畫(huà)畫(huà)小學(xué)生作文4
一年級(jí)時(shí)
“媽媽，我們班×××的畫(huà)畫(huà)可好、可漂亮了，美術(shù)老師都表?yè)P(yáng)她了。”
“是嘛，那你的畫(huà)呢？畫(huà)的怎么樣呀？”
“一點(diǎn)也不好看，都沒(méi)有得到優(yōu)秀�！�
“那可能是你的那個(gè)同學(xué)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，所以才畫(huà)的那么好的�！�
“那我也要去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我也要像她那樣畫(huà)出漂亮的畫(huà)。”
“好呀，但是你要堅(jiān)持下去，可不能半途而廢，學(xué)幾天就不學(xué)了�！�
“我一定會(huì)堅(jiān)持下去的，媽媽你就讓我去學(xué)吧�！�
“行，你可要說(shuō)話算數(shù)�！�
二年級(jí)時(shí)
星期六早上八點(diǎn)到九點(diǎn)有一節(jié)舞蹈課，十點(diǎn)半到十二點(diǎn)是畫(huà)畫(huà)課，下午又開(kāi)始增加了一節(jié)英語(yǔ)課，星期天的下午還有一節(jié)舞蹈課。這樣一算，能留給我玩耍的時(shí)間很少了。于是，我開(kāi)始去和媽媽進(jìn)行談判了。
“媽媽，我不想去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。”
“為什么不去學(xué)了？你現(xiàn)在不是已經(jīng)畫(huà)的很不錯(cuò)了嗎�！�
“你看我現(xiàn)在星期六、星期天的課那么多，都沒(méi)有時(shí)間玩了。”
“那不行，當(dāng)初是你要求要去學(xué)畫(huà)畫(huà)的，你還答應(yīng)我說(shuō)自己能堅(jiān)持下去，現(xiàn)在剛學(xué)一年就不學(xué)了，這可不行�！�
“不行，我就是不去了�！�
媽媽根本就不理會(huì)我，一到上課的時(shí)間還是把我給送去。我呢，每到上課的時(shí)間總要故意找出好多的理由故意來(lái)磨蹭時(shí)間，無(wú)奈，每次我的這一舉動(dòng)都能被具有一雙“火眼金睛”的媽媽給識(shí)破，并把我“押”到老師那里。
三年級(jí)時(shí)
“媽媽，你看我這次的畫(huà)畫(huà)作業(yè)怎么樣？這是我們老師留的家庭作業(yè)�！�
“很不錯(cuò)呀，現(xiàn)在你的畫(huà)畫(huà)水平那可是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)了�！�
“媽媽，上完小提琴課我自己就去上畫(huà)畫(huà)課了，等十二點(diǎn)鐘的時(shí)候你來(lái)接我就可以了。”
“好，把你的東西拿好。”
“我知道了�！�
上小提琴課的地方和畫(huà)畫(huà)課教室離的很近，所以每次我是上完小提琴課就直接去上畫(huà)畫(huà)課了。這兩個(gè)課中間也就只有半個(gè)小時(shí)的`休息時(shí)間。
其實(shí)現(xiàn)在我能有這樣的成績(jī)，媽媽的功勞應(yīng)該占很大。如果沒(méi)有媽媽的“逼迫”，我的畫(huà)史早在兩年前就已經(jīng)結(jié)束了，也就不會(huì)有我現(xiàn)在這樣的作品出現(xiàn)了。
至于畫(huà)畫(huà)能夠?qū)W到什么時(shí)候結(jié)束我也不知道，但是只要我喜歡、只要我能夠堅(jiān)持下去，我想我會(huì)一直不斷的學(xué)下去的。
畫(huà)畫(huà)小學(xué)生作文5
我喜歡畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)放學(xué)回家，總要畫(huà)上一張兩張。不這樣，就覺(jué)的自己生活中少了點(diǎn)東西。
開(kāi)始我學(xué)著老師教的方法練習(xí)，先從一條線段畫(huà)起，不知怎回事，好像筆跟我叫勁似的。姐姐一看到我的畫(huà)就笑個(gè)不停。所以我覺(jué)定要畫(huà)好畫(huà)。
電視上的.動(dòng)畫(huà)片，武打片我都畫(huà)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我畫(huà)的終于像個(gè)樣了。
我想，將來(lái)我要用自己的畫(huà)筆，畫(huà)出祖國(guó)的山山水水。
畫(huà)畫(huà)小學(xué)生作文6
這周，我的課余生活豐富多彩，我喜歡的有跳舞，打球和看書(shū)，我最喜愛(ài)的是畫(huà)畫(huà)。
自從我三歲開(kāi)始，媽媽就給我買了畫(huà)畫(huà)工具，就讓我學(xué)畫(huà)畫(huà).自從我四歲的.時(shí)候我就喜歡上畫(huà)畫(huà)了，從我畫(huà)第一幅畫(huà)，就畫(huà)的很好，一群群小鳥(niǎo)在天空上飛翔，一個(gè)太陽(yáng)在天空上掛著，一幢幢房子在工人的努力下升起，我想再畫(huà)點(diǎn)什么？媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了說(shuō)：不用急，畫(huà)多一點(diǎn)就會(huì)好的。自從我上小學(xué)的那天，我就會(huì)畫(huà)畫(huà)了，上小學(xué)的那時(shí)我是美術(shù)小組里面畫(huà)的最好的一個(gè)。有一天，我在吃完飯的時(shí)候，又畫(huà)了一幅，美麗的小鳥(niǎo)在天空上飛翔，一個(gè)紅紅的太陽(yáng)在天空上掛了一個(gè)上午，一輛輛車子在橋上橋下開(kāi)來(lái)開(kāi)去，川流不息.漂亮極了！
這周，我的課余生活多么有趣呀！我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)！
畫(huà)畫(huà)小學(xué)生作文7
在我六歲的時(shí)候，去學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)室里的人都老氣橫秋，對(duì)新來(lái)的人指指點(diǎn)點(diǎn)，我有幾次都被罵哭了。
記得有一次，老師讓我畫(huà)捕魚(yú)的`場(chǎng)景，我想了很久，就是畫(huà)不出來(lái)，想問(wèn)問(wèn)老師，可看著老師那張冰冷的面目，話到嘴邊又收了回去，那時(shí)候心里就像有十五只水桶一樣，七上八下，難受極了，眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái)，老師看見(jiàn)了，眼神慢慢變了，好像換了一個(gè)人似的說(shuō)：”對(duì)不起，對(duì)不起！“然后手把手地教我怎樣畫(huà)捕魚(yú)的場(chǎng)景。
后來(lái)，我的畫(huà)幾乎都得了A，我非常感謝那個(gè)教我的外表冰冷，內(nèi)心熱情的老師，也知道了不能只憑外表來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人。
畫(huà)畫(huà)小學(xué)生作文8
今早我們海鷗小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是深圳灣公園，主題是比賽畫(huà)畫(huà)。
我畫(huà)的是藍(lán)藍(lán)的大海，綠油油的樹(shù)，紅彤彤的花，還有山、海鷗、船、高樓和騎單車的路人。
其他同學(xué)畫(huà)的'大橋，只有我畫(huà)了風(fēng)景。
評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，叔叔說(shuō)我是最佳創(chuàng)意畫(huà)。我得到了鉛筆、彩筆、泡泡機(jī)和橡皮擦……
隨后，我們還做了游戲。
今天，我玩得很開(kāi)心！
畫(huà)畫(huà)小學(xué)生作文9
今天，我要參加畫(huà)畫(huà)比賽。
上午九點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校。美術(shù)高老師把我們帶到一（1）班，發(fā)給我們圖片，讓我們照著圖片畫(huà)。
我的圖片是小朋友們圍著地球媽媽，我們都愛(ài)它。周圍是白鴿和柳葉，象征著和平。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我畫(huà)呀，畫(huà)呀，越畫(huà)越美麗。我相信自己畫(huà)得很好。
畫(huà)畫(huà)小學(xué)生作文10
在我上幼兒園的時(shí)候，就迷上了爺爺?shù)漠?huà)，我非常想學(xué)，所以我每天早上起的很早，開(kāi)始練畫(huà)畫(huà)，但是每次都畫(huà)不好，就報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，每天下午我都去那里畫(huà)畫(huà)，成績(jī)進(jìn)步的也越來(lái)越快了，畫(huà)的畫(huà)裝滿了畫(huà)板。
有一次我在畫(huà)畫(huà)班上課，那還是我第一次上課呢！就選了一個(gè)比較難的一個(gè)小姑娘的圖片開(kāi)始畫(huà)，我先把必用品準(zhǔn)備好，然后畫(huà)了頭，接著又畫(huà)了上半身，最后又畫(huà)了下半身，但是畫(huà)完一看，就禁不住的把臉變的通紅，因?yàn)槲耶?huà)的太難看了，非常生氣！都想把這幅“失敗品”給扔掉了，但是費(fèi)用也交了，就想：“反正又是第一次，應(yīng)該可以退錢吧？但是是我想學(xué)的，給媽媽說(shuō)多丟臉呀！”突然，我想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的.一句話：既然你想學(xué)好一件事，就要努力不要退縮，如果你退縮了，這件事永遠(yuǎn)也做不好！我被媽媽的這句給鎮(zhèn)住了，就打消了這個(gè)念頭，把這幅“失敗品”改成了一幅美麗的畫(huà)卷！
通過(guò)這件事我明白了，如果要做好一件事，必須去努力才能做好！
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