搖動的扇子小學(xué)三年級作文（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的搖動的扇子小學(xué)三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 1
世上的感情千千萬萬，而母愛像陽光一樣永遠溫暖著我們的心，照亮著我們前行的路！
夜深了，月亮和星星爬上了天空，被子讓我踢到了一旁，我還不停的給自己扇風(fēng)，媽媽進來看了一眼便出去了。她洗完臉后再次走進了臥室，只是手中多了一把扇子，托著疲倦的身體躺在床上，開始拿扇子給我扇風(fēng)，還對我說：“快睡吧，太晚了，明天還要早起呢！”我閉上眼睛，安靜地躺在那兒，一動不動。時不時的睜開眼睛偷看媽媽一眼，媽媽靜靜地看著我，給我撩頭發(fā)。這溫暖的風(fēng)吹動著我的頭發(fā)，吹動我睡衣衣角，還把小雨滴吹到了我的眼睛里。過了一會兒，我再一次睜開眼睛，媽媽那雖顯蒼老而不失風(fēng)韻的臉上，隱隱約約出現(xiàn)了幾道輕微的皺紋，小雨滴情不自禁地掉了下來。媽媽扇得很累了，不時地換手。我的眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)；家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最好的那個房間，做的最好吃的那盤菜，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗......這些事物都是我的。過了一會兒，我從這溫暖的風(fēng)中睡著了。
母愛就是這么偉大，這世上給你快樂的也許是你的朋友；令你充實的也許是你的'老師；讓你美麗的也許是你的愛人，但使你溫暖的必定是你的母親！
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 2
夏天的夜晚，星星閃爍，我和奶奶坐在院子里的老槐樹下乘涼。奶奶手里拿著一把蒲扇，輕輕搖動，那扇子就像有魔力一樣，為我?guī)斫z絲涼爽，趕走討厭的蚊蟲。
蒲扇是用蒲草編成的，邊緣用布細心地包著，雖然已經(jīng)有些舊了，可在奶奶的愛護下，依舊完好。奶奶一邊扇著扇子，一邊給我講著古老的'故事，從嫦娥奔月到牛郎織女，那些奇妙的故事就像夜空中的星星，在我腦海里閃閃發(fā)光。我聽著聽著，眼皮越來越沉，不知不覺進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
夢里，我仿佛回到了小時候，那時我總是調(diào)皮地搶過奶奶的扇子，自己學(xué)著扇風(fēng)，可怎么也扇不出奶奶扇的那種涼風(fēng)。奶奶總是笑著接過扇子，耐心地教我，還會輕輕刮刮我的鼻子，說我是個小調(diào)皮。
如今，我漸漸長大，奶奶也慢慢變老了，那把蒲扇也變得更舊了。但每到夏天，奶奶還是會拿著它，坐在老槐樹下，為我扇風(fēng)。那搖動的扇子，就像奶奶對我的愛，永遠不會改變，一直溫暖著我。
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 3
晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，熱得我直踢被子。這時，媽媽輕輕地走進我的房間，手里拿著一把扇子。
媽媽坐在我的床邊，開始慢慢地搖著扇子，那輕柔的風(fēng)一下子就把炎熱趕跑了。我舒服地閉上眼睛，聽著扇子搖動的聲音，就像一首美妙的`搖籃曲。我偷偷睜開眼睛，看到媽媽臉上的汗水，心里有些心疼，就對媽媽說：“媽媽，你別扇了，你也熱�！� 媽媽笑著說：“沒事，寶貝，你快睡，睡著了就不熱了�！�
在媽媽的扇子下，我很快進入了夢鄉(xiāng)。夢里，我和媽媽一起在海邊玩耍，海風(fēng)輕輕吹著，就像媽媽的扇子風(fēng)一樣涼爽。第二天早上醒來，我看到媽媽還坐在床邊，眼睛里布滿了血絲，我知道媽媽為了讓我睡好，一晚上都在給我扇扇子。
那把搖動的扇子，是媽媽對我的關(guān)愛，無論什么時候，媽媽的愛都像扇子的風(fēng)一樣，圍繞著我，讓我感到無比溫暖。
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 4
暑假的時候，我去鄉(xiāng)下的外婆家玩。外婆家沒有空調(diào)，但是有一把神奇的大蒲扇。
白天，我和小伙伴們在外面瘋玩，跑得滿頭大汗�；氐郊�，外婆就會拿著蒲扇，把我拉到樹蔭下，給我扇風(fēng)。那風(fēng)涼涼的，吹在身上，所有的炎熱和疲憊都消失了。外婆還會給我們講她小時候的故事，講著講著，我們就會哈哈大笑。
晚上，我們躺在院子里的竹椅上，外婆一邊扇著扇子為我們驅(qū)趕蚊蟲，一邊指著天上的星星，教我們認星座。我看著天上一閃一閃的星星，聽著外婆的聲音，還有那有節(jié)奏的'扇子聲，感覺特別幸福。
在鄉(xiāng)下的日子里，那把搖動的扇子給我?guī)砹嗽S多快樂。雖然沒有空調(diào)，但有了外婆的扇子，這個夏天變得格外美好，那些和外婆一起在扇子下度過的時光，我永遠都不會忘記。
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 5
小時候，我特別怕熱，一到夏天就熱得受不了。爺爺知道后，特意給我做了一把扇子。
那把扇子是用竹子做的，上面還畫著我最喜歡的孫悟空。爺爺拿著扇子，輕輕為我扇風(fēng)，孫悟空好像也跟著動了起來，有趣極了。我總是拉著爺爺?shù)氖�，讓他給我講孫悟空的故事，爺爺一邊講，一邊扇著扇子，我聽得入迷，連炎熱都忘記了。
有一次，我不小心把扇子弄壞了，心里特別難過，大哭起來。爺爺安慰我說：“沒關(guān)系，爺爺再給你做一把。” 于是，爺爺又花了好長時間，給我做了一把新扇子，比之前的還要漂亮。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，爺爺也不在了，但那把扇子我一直留著。每次看到它，我就會想起爺爺，想起他搖動扇子為我扇風(fēng)的樣子，那些溫暖的'回憶，永遠留在我的心中。
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 6
夏天的午后，太陽火辣辣地烤著大地，整個世界就像一個大蒸籠。我和小伙伴們在院子里玩得滿頭大汗，熱得受不了。
這時，李奶奶走了過來，手里拿著一把大扇子。李奶奶是我們的鄰居，她特別和藹可親。她笑著對我們說：“孩子們，快來涼快涼快�！� 說著，就開始給我們扇風(fēng)。那扇子一扇，涼爽的風(fēng)就吹了過來，我們一下子就不熱了。
李奶奶一邊扇著扇子，一邊和我們聊天，問我們在學(xué)校里的趣事。我們你一言我一語地說著，李奶奶聽得哈哈大笑。在李奶奶的`扇子下，我們度過了一個愉快的下午。
從那以后，每次夏天的午后，我們都會去找李奶奶，等著她用那把大扇子給我們帶來清涼。那把搖動的扇子，不僅扇走了炎熱，還扇來了快樂和溫暖，讓我們的夏天變得不再難熬。
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 7
在我的記憶里，有一把漂亮的扇子，那是奶奶送給我的生日禮物。
扇子是用彩色的紙做的，上面畫著美麗的荷花，還有兩只可愛的小蜻蜓。奶奶說，這把扇子能給我?guī)砗眠\。我特別喜歡這把扇子，走到哪里都帶著它。
夏天的.時候，我拿著扇子和小伙伴們一起玩耍。我輕輕搖動扇子，小伙伴們就會圍過來，說我的扇子真好看，風(fēng)也特別涼快。我心里可自豪了，就像一個小英雄一樣，給大家?guī)砬鍥觥?/p>
有一次，我和小伙伴們玩捉迷藏，不小心把扇子弄丟了。我特別著急，到處找都找不到，急得都快哭了。最后，還是奶奶幫我找到了扇子。從那以后，我更加珍惜這把扇子了。
那把扇子不僅是一件禮物，更是我童年的好伙伴，它見證了我的快樂和成長，那些和扇子有關(guān)的故事，我會一直記在心里。
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 8
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著，因為天氣實在太熱了。這時，爸爸走了進來，手里拿著一把扇子。
爸爸坐在我的床邊，開始慢慢地搖著扇子。那風(fēng)輕輕的，涼涼的，特別舒服。爸爸還一邊給我講他小時候的故事，講他在河里游泳，在山上摘果子的趣事。我聽得津津有味，不知不覺就睡著了。
在夢里，我和爸爸一起在森林里玩耍，爸爸拿著扇子為我趕走蚊蟲，我們玩得特別開心。第二天早上醒來，我看到爸爸還在我的床邊，他的胳膊一定很酸吧，但他還是為了讓我睡好，一直扇著扇子。
那把搖動的`扇子，是爸爸對我的愛，它讓我在炎熱的夜晚也能感受到溫暖，爸爸的愛就像扇子的風(fēng)一樣，一直陪伴著我。
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 9
暑假里，我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。姥姥家有一把大大的蒲扇，那是我最喜歡的東西。
白天，我和姥姥一起在院子里干活，太陽很大，我熱得直喘氣。姥姥就會拿著蒲扇，給我扇風(fēng)，還會說：“孩子，累了就歇會兒，姥姥給你扇扇風(fēng)�！� 那風(fēng)一吹，我就覺得不累了，又能繼續(xù)和姥姥一起干活了。
晚上，我們坐在院子里看星星，姥姥一邊扇著扇子趕走蚊蟲，一邊給我講天上星星的故事。我仰著頭，看著一閃一閃的星星，聽著姥姥的'故事，感覺特別幸福。有時候，我也會搶過姥姥的扇子，給姥姥扇風(fēng)，姥姥就會笑著說我長大了，懂事了。
在姥姥家的日子里，那把搖動的扇子給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰Ｋ屛腋惺艿搅死牙训膼�，也讓我的暑假變得特別難忘，我喜歡姥姥家的扇子。
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 10
小時候，每到夏天，我就會和爺爺一起在院子里乘涼。爺爺手里總是拿著一把大扇子，那扇子是用稻草做的，雖然看起來很普通，但卻能帶來特別涼爽的風(fēng)。
爺爺一邊扇著扇子，一邊給我講他年輕時候的故事，講他在戰(zhàn)場上的英勇事跡，講他和奶奶相識的過程。我聽得入神，眼睛一眨不眨地看著爺爺，覺得爺爺特別厲害。
有時候，我會讓爺爺教我扇扇子，爺爺就會耐心地教我，還會說：“扇扇子要慢慢地扇，這樣風(fēng)才涼快�！� 我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，慢慢地扇著，雖然扇出的風(fēng)沒有爺爺扇的大，但我還是覺得很開心。
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)不在了，但那把扇子我還留著。每次看到它，我就會想起爺爺，想起那些和爺爺一起在扇子下度過的'美好時光，那些回憶，是我最珍貴的寶貝。
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 11
夏天的夜晚，我和媽媽坐在陽臺上看月亮。媽媽手里拿著一把扇子，輕輕地搖動，為我?guī)頉鏊娘L(fēng)。
媽媽一邊扇著扇子，一邊給我講嫦娥奔月的故事。我看著天上圓圓的月亮，想象著嫦娥在月亮上的生活，覺得特別神奇。媽媽的聲音很溫柔，扇子的風(fēng)很涼爽，我靠在媽媽的懷里，感覺特別幸福。
突然，一只蚊子飛了過來，媽媽趕緊用扇子去趕蚊子，還說：“寶貝，別怕，媽媽給你趕走蚊子�！� 我看著媽媽認真的樣子，心里暖暖的。在媽媽的保護下，我不用擔心被蚊子咬，也不用擔心炎熱，只覺得特別安心。
那把搖動的'扇子，是媽媽對我的愛，也是我幸福的源泉。在媽媽的扇子下，我度過了一個又一個美好的夏天，那些幸福的時光，我會永遠記住。
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 12
在我家的抽屜里，有一把神奇的扇子，那是我過生日時媽媽送給我的。
扇子是用漂亮的'絲綢做的，上面繡著一只鳳凰，特別漂亮。我覺得這把扇子有魔法，只要我輕輕搖動它，就能實現(xiàn)我的愿望。
夏天的時候，我拿著扇子出去玩，看到小伙伴們熱得滿頭大汗，我就會搖動扇子，為他們帶來清涼的風(fēng)。小伙伴們都特別羨慕我，說我的扇子真厲害。我心里特別高興，覺得自己就像一個小魔法師一樣。
有一次，我考試沒考好，心情特別低落。我回到家，拿起扇子，輕輕搖動，心里想著：扇子啊扇子，你能不能讓我的心情好起來呢？神奇的是，我真的感覺心情好多了，也許是扇子的魔法起作用了吧。
那把扇子陪伴我度過了許多快樂的時光，它就像我的好朋友一樣，給我?guī)砜鞓泛土α�，我會一直珍惜它�?/p>
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 13
暑假里的一天，我和奶奶一起去田里干活。太陽很大，曬得我頭暈眼花，熱得受不了。
奶奶看到我難受的樣子，趕緊拿出一把扇子，給我扇風(fēng)。那扇子的風(fēng)一下子就把炎熱趕跑了，我感覺舒服多了。奶奶一邊扇著扇子，一邊對我說：“孩子，再堅持一會兒，我們馬上就干完了�！� 我點了點頭，又和奶奶一起干起活來。
中午，我們回到家，奶奶還在給我扇扇子，讓我好好休息。我看著奶奶，發(fā)現(xiàn)她的臉上都是汗水，可她還是不停地給我扇著，我心里特別感動。
在奶奶的扇子下，我度過了一個特別的暑假。那些搖扇的.時光，讓我感受到了奶奶的愛和辛苦，也讓我懂得了要珍惜身邊的人，珍惜他們對我的好。
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 14
晚上，我躺在床上，熱得睡不著覺。這時，外婆走了進來，手里拿著一把扇子。
外婆坐在我的床邊，開始慢慢地搖著扇子，那輕柔的風(fēng)讓我感覺特別舒服。外婆還會給我唱兒歌，那熟悉的旋律，讓我想起了小時候在外婆家的快樂時光。
在扇子的風(fēng)里，我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。夢里，我和外婆一起在花園里玩耍，外婆拿著扇子為我趕走蜜蜂和蝴蝶，我們玩得特別開心。第二天早上醒來，我看到外婆還在我的床邊，她一定一晚上都沒睡好，就為了讓我能睡個好覺。
那把搖動的'扇子，是外婆對我的愛，它就像冬日里的暖陽，溫暖著我的心。無論我走到哪里，外婆的愛和那把扇子的溫暖，都會一直陪伴著我。
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 15
在我的玩具箱里，有一把小小的扇子，那是我去旅游的`時候買的。
扇子是用竹子做的，上面畫著美麗的風(fēng)景，有高山、流水和小鳥。我特別喜歡這把扇子，一到夏天，我就會拿著它出去玩。
我和小伙伴們一起在公園里玩耍，我搖動扇子，小伙伴們就會圍過來，說我的扇子真好看，風(fēng)也特別涼快。我們一起玩游戲，我用扇子當?shù)谰撸粫䞍喊缪菹膳�，一會兒扮演公主，玩得特別開心。
有一次，我的扇子壞了，我特別傷心。媽媽看到了，就幫我把扇子修好了，還在上面畫了一個可愛的小熊。我特別高興，又能拿著我的扇子和小伙伴們一起玩了。
那把小小的扇子，給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，它是我童年的好伙伴，我會一直珍惜它�?/p>
搖動的扇子小學(xué)三年級作文 16
夏天的午后，我和爺爺坐在院子里的大樹下。爺爺手里拿著一把大扇子，輕輕搖動，為我?guī)頉鏊娘L(fēng)。
爺爺一邊扇著扇子，一邊教我背古詩。從 “床前明月光” 到 “鋤禾日當午”，我跟著爺爺一句一句地念著，雖然有些詩句我還不太懂，但我覺得特別有趣。爺爺?shù)穆曇艉芎榱�，扇子的`風(fēng)很涼爽，我學(xué)得特別認真。
有時候，我會問爺爺一些奇怪的問題，比如月亮上真的有嫦娥嗎？為什么星星會一閃一閃的？爺爺總是耐心地給我解答，還會給我講一些有趣的神話故事。在爺爺?shù)闹v解下，那些古老的故事和神秘的星空，都變得特別有意思。
那把搖動的扇子，陪伴我度過了一個又一個美好的午后。它不僅給我?guī)砹饲鍥�，還讓我學(xué)到了知識，感受到了爺爺?shù)膼郏視肋h記住這些和爺爺、扇子一起度過的時光。
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