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寫景作文

秋游作文

時(shí)間:2022-10-07 09:24:46 寫景作文 我要投稿

秋游作文5篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的秋游作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋游作文5篇

秋游作文 篇1

  “車,不要走!不要走!”我著急地喊。猛地醒了過(guò)來(lái),啊!原來(lái)才六點(diǎn)多,秋游的大巴來(lái)還沒(méi)來(lái)呢你。不過(guò)我還是急急忙忙地洗漱完,準(zhǔn)備去學(xué)校。好期待,今天的秋游。

  來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)大家三個(gè)一伙,五個(gè)一群地走進(jìn)了教室,最里面嘰嘰喳喳地說(shuō)著話,個(gè)個(gè)精神飽滿。

  到了班級(jí),我們吃了早餐后,休息了一會(huì)兒,就出去排隊(duì)上車了。我們?cè)谲嚿掀咦彀松嗟刂v話,只一節(jié)課的時(shí)間,就到了南門村。

  我們先去看了蠔墻,!它可真壯觀!整一面墻,是由密密麻麻的`蠔殼砌成的。接著,又看了我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《鶴舞》。鶴的羽毛可真多呀,一片一片,雪白雪白的,真溫暖。有些同學(xué)還偷了鶴的一片羽毛做紀(jì)念(雖然我覺(jué)得他們做的不對(duì),還是挺羨慕的)。我們還看了阿姨們跳扇子舞《好日子》。

  接著我們又就吃中午餐了,“真好吃!”同學(xué)們一致認(rèn)為!我們還做了手工艾餅,玩了秋千,買了紀(jì)念品。

  最期待人心的一刻開(kāi)始了抓魚(yú),這可把大家忙壞了。

  “一條,二條。啊,太少了!再來(lái)!”一位同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō)著。

  另一位同學(xué)驕傲地說(shuō):“哈哈,我有六條!

  “我只抓到了兩條中魚(yú)!睘槭裁此f(shuō)是“中”魚(yú)呢?因?yàn)槟鞘怯梢粭l小魚(yú)和一條大魚(yú)組成的。

  最后,我們依依不舍的回家了。在這個(gè)不平凡的秋游中,我嘗試了許多,見(jiàn)識(shí)了許多,也學(xué)到了許多。我很開(kāi)心,期待下次有更多同學(xué)參與。

秋游作文 篇2

  一天,老師說(shuō)明天帶我們?nèi)デ镉?我們太興奮了!每次我們都是去同一個(gè)公園的,這一次,我們終于可以去美麗的金花茶公園玩了。同學(xué)們都在討論著明天要帶什么東西去,有的說(shuō)要帶一些名貴的東西,比如MP3.手機(jī).PSP.游戲機(jī).照相機(jī)......第二天,大家都帶了一些“美味佳肴”,特別是我們的班長(zhǎng),還帶了一些自制的食品來(lái)。

  出發(fā)了!我們大家是走路去的,一路傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)......過(guò)了20分鐘,我們來(lái)到了金花茶公園的門口,金花茶公園的門口很寬,能容下四輛小轎車進(jìn)出。一個(gè)一個(gè)班級(jí)慢慢的走進(jìn)去了,很快就輪到我們的班級(jí),看來(lái)門口寬還是有好處的。我們迫不及待地走進(jìn)金花茶公園。一股清香吸引了我,往前面看,哇!一些花兒就在我們的前方,一些老人也來(lái)這里健身,可能是因?yàn)檫@里的環(huán)境美,空氣新鮮吧。我們繞過(guò)花圃,慢慢尋找一些休息的地方,踏過(guò)小草,繞過(guò)大樹(shù)......一個(gè)山明水秀的.地方出現(xiàn)在我們的眼前,而且鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大家就被安排在這里休息一下。同學(xué)們各自拿出自己的食品遞給伙伴吃,也給自己留點(diǎn)食物,......大家吃飽了,我們就一起玩游戲。玩什么呢?有一位同學(xué)建議說(shuō):那我們就玩捉迷藏吧!“石頭.剪子.布......!苯(jīng)過(guò)一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”后,有一個(gè)同學(xué)輸了,我們大家各自躲在一種植物旁。我躲在一棵高大威猛的松樹(shù)后,那位同學(xué)找來(lái)找去都找不到,我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上有許多只小鳥(niǎo),就在我欣賞小鳥(niǎo)的時(shí)候,我被那位同學(xué)盯上了!翱炫埽 庇幸晃煌瑢W(xué)對(duì)我喊到。我馬上跑了起來(lái),那位同學(xué)在我后面緊追不舍。!我被抓到了。正好要走了,我不用再抓人了......大家都回家了。

  今天真好玩!

秋游作文 篇3

  今天我很早就醒來(lái)了,因?yàn)榻裉煳覀円デ镉瘟恕3院迷顼埡,媽媽就送我到學(xué)校了,一進(jìn)教室就看見(jiàn)同學(xué)們都很興奮。過(guò)了一會(huì)只聽(tīng)廣播里傳出了各班整隊(duì)的聲音,我們都很激動(dòng),終于要出發(fā)了。

  我們排著隊(duì)上了標(biāo)有班級(jí)的旅游大巴車,車子開(kāi)出后不久隨車的男導(dǎo)游就開(kāi)始介紹今天的行程了。今天我們?nèi)サ牡胤绞强破震^,并提醒我們到了科普館后應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng),比如:不要亂跑,不要掉隊(duì),要聽(tīng)指揮等。

  不知不覺(jué)中我們的終點(diǎn)站——科普館到了。我們下車后,盡然有序的排好隊(duì),跟隨導(dǎo)游來(lái)到科普館的第一站:地震體驗(yàn)室。在體驗(yàn)室中我們不僅知道了如何在地震來(lái)臨時(shí)及時(shí)自救,還真實(shí)的體驗(yàn)了一回模擬的地震。能學(xué)到一門新知識(shí),我感到很高心。

  第二站是古代的生活用品,古代的人們用的碗呀,盆呀都是木頭做成的還參觀了各式各樣的油燈,有五角形、圓形,正方形等,古代就是靠油燈來(lái)提供照明的'。

  下一站是有關(guān)救人知識(shí)的學(xué)習(xí),比如遇見(jiàn)有人暈倒,第一件事就是撥打120求救,再在120救護(hù)車來(lái)前做一些必要的急救措施:先聽(tīng)心臟跳動(dòng),再人工呼吸,最后按壓心臟。

  很快上午的項(xiàng)目都結(jié)束了,我們圍在一起開(kāi)始午餐了,我們每個(gè)人都從包包里拿出了好多好吃的東西,并互相分享。

  午飯后,我們來(lái)到動(dòng)物接觸區(qū),和鴕鳥(niǎo)來(lái)了次親密接觸,在學(xué)習(xí)中我知道了羽毛黑色的鴕鳥(niǎo)是雄的,灰色的是雌的,在參觀中還看到一只鴕鳥(niǎo)在下蛋,可好玩了。

  時(shí)間總是那么的快,很快我們就踏上了回家的旅程,這一天我學(xué)到了很多知識(shí)。而且也玩的很開(kāi)心!

秋游作文 篇4

  今天沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,也沒(méi)有狂風(fēng)的暴雨,卻是怡人的涼爽,正是秋游的好時(shí)節(jié)。在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來(lái)到新動(dòng)物園游玩。

  一到新動(dòng)物園,我放眼望去:路旁的參天大樹(shù)不再郁郁蔥蔥,冷酷無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好單調(diào)地站在那里,偶爾有幾片落葉,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  新動(dòng)物園的動(dòng)物真多呀!有老虎、獅子、豹子、孔雀、海獅等。我最喜歡海獅了,它不僅有靈氣,而且還會(huì)表演精彩的節(jié)目。它跳舞的時(shí)候非常可愛(ài),一聽(tīng)到音樂(lè)就扭動(dòng)它拿婀娜多姿的`身子。表演完每一個(gè)節(jié)目,海獅好像在詢問(wèn)馴獸師:“我表演的好嗎?能給我獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”馴獸師向它投去食物仿佛在回答:“真棒!繼續(xù)努力!”

  兩棲博物館里的竹葉青給我留下深刻的印象:它全身綠色,喜歡隱藏在嫩綠的葉子上,很難讓人們發(fā)現(xiàn)它的足跡。

  快到午時(shí),我們找到一個(gè)廣闊的地方,坐在柔軟如毯的草地上,拿出自己備好的食物和同學(xué)們分享。同學(xué)們吃完后把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,有一個(gè)同學(xué)大聲喊出口號(hào):“爭(zhēng)做文明有禮的福州人!”“沒(méi)錯(cuò),我們都是環(huán)保小達(dá)人!”同學(xué)們異口同聲說(shuō)到。午餐用過(guò)后,我們排好隊(duì)做好回程的準(zhǔn)備,結(jié)束這愉快的秋游。

  這次秋游不但寬闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

秋游作文 篇5

  晴朗的一天,班主任帶我們一起去秋游。我們?cè)诎褪可弦贿叧詵|西,一邊看窗外的風(fēng)景。班主任對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們這次要去豐收樂(lè)園!蓖瑢W(xué)們高興的都快飛了起來(lái),心情太開(kāi)心了

  我大聲說(shuō)道:“應(yīng)該還有一段路了,來(lái)唱一首歌吧!就讓小隊(duì)長(zhǎng)來(lái)選唱什么歌!眮(lái)唱“張老師教我們的歌吧!”小隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)道。全車的`人一起唱道:“走走走走,我們小手拉小手。走走走走走,一同去秋游。

  來(lái)到了豐收樂(lè)園,老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一件背心有藍(lán)色的,有黃色的,有黑色的,還有紅色的。我被分組到閃電隊(duì),老師問(wèn)我們口號(hào)是什么?大家異口同聲的說(shuō)道:“春風(fēng)吹戰(zhàn)谷雷,我們閃電怕過(guò)誰(shuí)?″

  咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕。我的肚子餓哭了,教練說(shuō):“大家都餓了吧?走啦!吃野米飯去了!一三年級(jí)向后轉(zhuǎn),吃飯去吧。五年級(jí)請(qǐng)留步,你們要自己燒野米飯!”聽(tīng)著好想試試呀!我是三年級(jí)的。

  吃好了野米飯,我們有三件事情。第一件事情能量接力,第二件事情毛毛蟲(chóng)跳跳船,第三件事情多人行走。能量接力第一名是努力隊(duì)長(zhǎng),毛毛蟲(chóng)跳跳船第一名是閃電隊(duì),多人行走第一名是雷鳥(niǎo)隊(duì)。

  光陰似箭,我們又來(lái)到了巴士上?吹截S收樂(lè)園我還戀戀不舍,可是我想還是學(xué)習(xí)重要。于是,我還是離開(kāi)了。

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