窗外的風(fēng)景作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的窗外的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外的風(fēng)景作文1
窗外，是擁擠的人群，喧嘩、沸騰地觀察著我們，是那樣好奇，那樣驚喜�？蓯�(ài)的小孩看到我們拍手叫到：“多美的魚(yú)呀，還可以在水里游來(lái)游去，它們一定非�？鞓�(lè)吧！”
而我，是很不快樂(lè)的，我早已厭煩那熙熙攘攘的人群；整天郁郁寡歡，雖然這個(gè)“海底世界”很大，可我游也懶得游一下，這“世界”又不是屬于我的，再說(shuō)它又怎能與大海媲美呢？正在我悲春傷秋自言自語(yǔ)時(shí)，一個(gè)鰩魚(yú)過(guò)來(lái)了，看它那大嘴，就知是個(gè)心直口快，不拘小節(jié)的家伙，他悶雷般低聲說(shuō)著：“兄弟咋啦，身體不適？”“精神上的痛苦大于身體上的痛苦。”我冷漠地答道�！罢彀园〉�，還愁啥？”“才下眉頭，又上心頭，是鄉(xiāng)愁！”我嘆道。“唉！”他轉(zhuǎn)身走了。
中午，人漸少了，飼養(yǎng)員喂完食。自言自語(yǔ)：“該回家吃飯了”“回家！”就在此時(shí)，我的靈魂在不停的吶喊，一開(kāi)始像很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)，然后近了：“你為什么不回家？母親在等候你歸家的跫音呢�！蔽夷X袋“嗡”的'一聲響了，隨之一片空白。不久又恢復(fù)意識(shí)，此時(shí)我鼻子一酸，很想哭，但我不能哭，男兒要堅(jiān)強(qiáng)……為什么不哭？難道因?yàn)槿擞醒鄄�，你沒(méi)淚腺就不用哭？你要記得你的心在痛，你的母親——大海在呼喚。我的心頓時(shí)似被撕成兩半，變成兩個(gè)黨派，互相進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)，矛盾重重如堅(jiān)冰，怎樣去溶化？我不禁想起大海：藍(lán)天白云、碧波萬(wàn)頃……正當(dāng)那塵封記憶即將敞開(kāi)窗戶時(shí)，我驀地猛然撞向玻璃窗，堅(jiān)固的玻璃讓我一下暈過(guò)去。眼前是一片沉沉的黑，我不敢繼續(xù)回憶下去，那正如回憶沉痛的悲劇，當(dāng)我看到眼前重重的窗緊鎖，猶如堅(jiān)固的牢一般，我?guī)缀跤行┙^望，我不知自己會(huì)不會(huì)瘋掉，不知自己精神是否會(huì)崩潰！都是脊椎動(dòng)物，都有思想，憑什么人們就可以鎖住我們的生命！我不要人們的贊嘆與物質(zhì)享受，我要回家！
不知暈厥多久，我醒來(lái)了，正欲再次沖向玻璃時(shí)，卻撞到一條魚(yú)，他告訴我：我是被一個(gè)人倒進(jìn)長(zhǎng)江的，飼養(yǎng)員一定是看我不動(dòng)了而放進(jìn)江里，頓時(shí)我激動(dòng)不已，來(lái)不及向他告別，便箭一般向大海沖去。我終于打開(kāi)了“窗子”，掙脫束縛！歷盡艱辛，我游到了渤海，我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)……
這里的海水污染竟這樣嚴(yán)重！環(huán)顧四周，海星妹妹、章魚(yú)伯伯都不見(jiàn)了，一條茍延殘喘的魚(yú)說(shuō)：“渤海發(fā)生了赤潮。”
我不知自己是哭是笑，是哀叫還是歡唱，只是一息尚存時(shí)，感到“窗內(nèi)”還有一段美麗的回憶——那是“窗外”的大海。不管大海是否依舊蔚藍(lán)，總有無(wú)數(shù)自由的靈魂向往！
窗外的風(fēng)景作文2
透過(guò)玻璃看窗外，窗外的人亦是如此，只是我們想不到，而已
——題記
扇動(dòng)纖弱的羽翼，沐浴昔日的陽(yáng)光，抖落那夏天的燥熱，披上那金黃的目光。彼岸，依舊是和著寒風(fēng)的故土，在彌漫著淡淡的清香中。一種熟悉的聲音在呼喚著，一種溫柔的語(yǔ)言在夢(mèng)魂縈繞，一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上落定塵埃。
我常喜歡將人生描繪成一段旅程，或一條路，今天我的筆下仍是如此。
你能想到嗎？玻璃窗外的世界，有很多悄然停息的生靈。你能看到嗎？它們緊緊趴在窗上，賴著不走。十多年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了它們，也看到了未來(lái)。
蒲公英。自由
透過(guò)陽(yáng)光，追尋蒲公英，我看見(jiàn)它們小小的身軀，裹著雪白的'行囊，迎著風(fēng)漫天飛舞�？粗鼈�，我常在想，它們究竟在做什么？可留給我的只是那散落一地的花絮，只覺(jué)得那一片綠白得很好看。后來(lái)，我也學(xué)著它們背起行囊，想知道，究竟，為何？
后來(lái)，我終于真正地明白，它們享受的是飛行的高度，也享受的是飄落的輕盈。誰(shuí)能像它們那樣用盡一生去漂流呢？又有誰(shuí)能像它們那樣享受著綠地藍(lán)天的擁抱呢？蒲公英，僅僅為了尋找一份快樂(lè)，一份安寧，一種自由。
苦咖啡。絕味
一束陽(yáng)光滑過(guò)我的視線，落在白紙上，我手中的筆尖沙沙作響，劃散了那束光。我站起身來(lái)，趴在窗臺(tái)，雙手捂著一杯熱咖啡。陽(yáng)光照得樹(shù)枝上的綠葉閃閃發(fā)光，卻照得我軟綿綿的，我無(wú)力地將杯子湊到嘴邊，慢慢地，口中卻一絲苦味，才發(fā)現(xiàn)忘了擱糖。我一邊抱怨著，一邊擱糖，又一次把杯子湊到嘴邊，的確，苦味淡了很多。
后來(lái)，我再一次的回憶時(shí)才發(fā)現(xiàn)，第一次的苦咖啡更讓我刻骨銘心。
一朵花就是一個(gè)世界；這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí)，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾，用遙遠(yuǎn)的思維，在詩(shī)歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。我夢(mèng)想我的未來(lái)能像蒲公英一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我也希望我人生的旅程中能有一段類似苦咖啡的回憶，刻骨銘心。有夢(mèng)想，才有希望，有夢(mèng)想，就有飛行的勇氣。有苦就有甜，而夢(mèng)想成真，只需要絕味的自由，就能逾飛逾遠(yuǎn)。
藍(lán)天曾悄悄湊在白云耳邊說(shuō)，你是我最鐘愛(ài)的風(fēng)景，海浪曾緩緩對(duì)海灘說(shuō)，你是我最鐘愛(ài)的風(fēng)景，我站在這里回首往事，多想對(duì)那窗外的風(fēng)景說(shuō)，你是我一生中最最鐘愛(ài)的風(fēng)景。
窗外的風(fēng)景作文3
窗子就像一個(gè)畫(huà)框，可以看見(jiàn)一幅圖畫(huà)。但以不同的心態(tài)去看，看到的風(fēng)景也不同。內(nèi)心純潔的人，即使在喧鬧的風(fēng)景中看到的也是一幅祥和的情景，內(nèi)心骯臟的人，即使在美好的景色中看到的也是骯臟的情景。若要看到美好的情景，就需要一個(gè)積極的良好心態(tài)。
心態(tài)積極，收獲愉悅時(shí)光。曾經(jīng)一個(gè)醫(yī)院的一個(gè)病房有兩個(gè)病人，一個(gè)靠近窗戶，另一個(gè)不靠近窗戶。他們病情很?chē)?yán)重以至于每天只能靜靜地躺在病床上。靠近窗戶的病人每天請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員扶他坐起在窗邊看窗外風(fēng)景，然后對(duì)另一個(gè)病人描述窗外豐富多彩的美景，一說(shuō)一聽(tīng)中，兩人都感到心情愉悅。不久后，那個(gè)靠窗的病人由于病情嚴(yán)重逝去了。剩下的那個(gè)病人便提出搬至那個(gè)靠窗的.病床并要求看窗外景色。但他卻發(fā)現(xiàn)窗外只能看見(jiàn)一堵禿墻。他瞬間感到被騙，十分仇恨、惱火。不久后在郁憤中一命嗚呼。這是為什么呢？原來(lái)還是他們的心態(tài)不同。因此，以不同的心態(tài)去看一個(gè)東西，收獲的也會(huì)不同。
樂(lè)觀豁達(dá)，收獲陽(yáng)光美景。20xx年間，曹文軒成功地成為了首個(gè)獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的中國(guó)兒童文學(xué)作家！他此次獲獎(jiǎng)意義重大，是對(duì)中國(guó)兒童文學(xué)水平的認(rèn)可。曹文軒的童年十分困苦，而正是他經(jīng)歷的苦難使曹文軒登上了兒童文學(xué)的巔峰。曹文軒作品的兩大主題便是苦難與成長(zhǎng)。他說(shuō)他的作品來(lái)源于實(shí)際生活，是樂(lè)觀豁達(dá)的寫(xiě)作、人生態(tài)度助他獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
淡泊寧?kù)o，收獲人生美景。諸葛亮曾在《誡子書(shū)》中寫(xiě)道：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”居里夫人就是這樣淡泊名利。他一生中發(fā)現(xiàn)了鐳和釙這兩種放射性元素，也曾一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。一位美國(guó)記者便由此推斷，僅憑提鐳這項(xiàng)專利技術(shù)，居里夫人應(yīng)該早就富甲一方了。但她樂(lè)于奉獻(xiàn)、獻(xiàn)身科學(xué)，總是為人類和全社會(huì)想得多，為自己想得少，且早已毫無(wú)保留地公布了鐳的提純方法。她說(shuō)：“沒(méi)有人應(yīng)該因鐳而致富，它是屬于全人類的�！彼蔑@了一個(gè)科學(xué)家的偉大人格。愛(ài)因斯坦在談到她時(shí)也說(shuō)：“她是一個(gè)唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人�！本永锓蛉诉@種淡泊名利的心態(tài)，也為她贏得了后人對(duì)她至高無(wú)上的贊譽(yù)。
無(wú)論環(huán)境怎樣，我們也要有著積極的心態(tài)。生活就像一扇窗，選擇了積極的心態(tài)，就等于選擇了成功的心態(tài)，反之亦然。讓我們以積極的心態(tài)，透過(guò)心之窗，看那別樣風(fēng)景！
窗外的風(fēng)景作文4
記得有這么一句話：當(dāng)你站在橋上看風(fēng)景時(shí)，你的身影便成了別人窗外的風(fēng)景。我們?cè)谏钪�，成為了彼此的風(fēng)景。
有人說(shuō)：“人生苦短，要多看看路上的風(fēng)景。”也有人說(shuō)：“人生如隙，千萬(wàn)不要被路上的風(fēng)景所迷惑。”人生，(是)不會(huì)一眨眼就逝去的事情。這是一條漫長(zhǎng)的路，然而，我們走得那么快，快到在每一岔路口來(lái)不及思考就得上路。因此，我們總是放棄自己路上的風(fēng)景，尋求野外的視覺(jué)，然后感嘆、懺悔、懊惱自己沒(méi)有選擇那一條路。其實(shí)，你又何嘗知道，那兒的風(fēng)景極美，腳下卻布滿荊棘。
從前，有個(gè)小男孩，對(duì)他的爺爺說(shuō)了這一句話：“爺爺，這個(gè)世界那么臟，我不想再出去了�！睜敔敳幻靼�。于是小男孩把爺爺拉到自己的窗前。推開(kāi)窗，窗外是成堆的垃圾，和一些不講道德的年輕男女。爺爺立馬明白了。于是帶著小男孩來(lái)到另一（善）扇窗。推開(kāi)窗，窗外是個(gè)美麗的公園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，老人怡然自樂(lè)，小孩嬉戲、玩耍。爺爺對(duì)小男孩語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們的心靈里，有很多扇不同的窗，只有開(kāi)對(duì)了，才能看到我們所期待的美麗風(fēng)景�！�
在生活中，我們心靈里的窗，往往也是我們所選擇的路。有的人，在不停地告訴自己：我很懦弱。所以，他們?cè)谶x擇了一條平坦得一眼望到底的路，然后心無(wú)旁騖地走下去，假裝拒絕被路上的風(fēng)景所迷惑。其實(shí)，他們只是害怕，倘若向兩旁的'道路看去，會(huì)看到更美的鮮花搖曳。他們承受不了這個(gè)結(jié)果。然而，他們錯(cuò)過(guò)的，不僅僅是兩旁的風(fēng)景，還有這條坦蕩的路上溫存的香氣？。他們只有心無(wú)旁騖地朝著自己的目標(biāo)奔去，全然忘記欣賞美麗的風(fēng)景。有的人，在不停地告訴自己，時(shí)間還很多，我可以慢慢揮霍。于是他們?cè)诟魇礁鳂拥穆飞狭魬偻�。他們總是希望可以看到更多美麗的風(fēng)景，不管腳下的路是否荊棘滿布。他們只顧著去看那些美麗的風(fēng)景，全然忘記自己最初的目標(biāo)。于是，變得不會(huì)生活生活沒(méi)有了目標(biāo)，也沒(méi)有了意義。然而，生活，是現(xiàn)實(shí)的。如果總是留連在不真實(shí)的美麗中，必定會(huì)變得不會(huì)生活。失去了生活的目標(biāo)，也就失去了生活的意義。
在生活中，我們要學(xué)會(huì)在心無(wú)旁騖地向目標(biāo)奔去的同時(shí)，停下來(lái)，適時(shí)地觀賞一點(diǎn)路旁美麗的風(fēng)景。然而，我們不該為這一點(diǎn)點(diǎn)短暫的美麗風(fēng)景而停留。因?yàn)�，我們需要的，是在目的地清新的空氣，盛開(kāi)的花朵和我們的微笑。
窗外的風(fēng)景作文5
時(shí)間過(guò)得好快，又到了星期六，又是一個(gè)回家的歸期。我提著行囊，乘著公車(chē)奔行在回家的途中。
窗外的風(fēng)景一個(gè)接著一個(gè)的從窗邊掠過(guò)源源不斷，我望著窗外呆呆的沉浸在腦海的記憶里：我們一同經(jīng)歷了人生的第一個(gè)十字路口——小學(xué)畢業(yè)，很多以前同班的同學(xué)也因?yàn)樯袑W(xué)而各自分道揚(yáng)鑣，但我和他依然有幸在一所學(xué)校讀書(shū)。初中開(kāi)學(xué)那天我去食堂用餐時(shí)我看見(jiàn)了他，背著一個(gè)小背包，帶著一個(gè)藍(lán)色的眼鏡。他看見(jiàn)了我，我們只是相視一笑，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的寒暄，那是我在心里天真的想著：時(shí)光無(wú)情，我和他依然不棄！永遠(yuǎn)在一起！如今想想也只是當(dāng)時(shí)的童言無(wú)忌，我們最終還是不能戰(zhàn)勝天意：分離。忽然，車(chē)停了，這是什么情況？我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)十字路口現(xiàn)在是紅燈亮起所以車(chē)才停了，于是我剛要再次陷入沉思，耳邊突然傳來(lái)一聲哭聲。我好奇的往哭聲的'發(fā)源地看去：那是一個(gè)小女孩，看上去也只有五六歲有一頭烏黑細(xì)膩的長(zhǎng)發(fā)，濃眉之下有一對(duì)大大的眼睛，穿著一身紅色的外套趴在地上大聲的哭泣。這時(shí)有一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，胖乎乎的小圓臉上有個(gè)小扁鼻這讓他那本就可人的小臉蛋更加惹人喜愛(ài)。他走到小女孩的身旁輕輕的將小女孩扶起來(lái)，臉上浮現(xiàn)出與他娃娃臉不相匹配的堅(jiān)定，對(duì)小女孩說(shuō)：有我在，別怕！天塌下來(lái)有我頂著！
我望著窗外的情景我頓時(shí)愣住了，曾幾何時(shí)年少輕狂的我也曾有這般豪情，為能搏擊長(zhǎng)空打出一片屬于自己的天地而努力著�？墒窍胂肴缃�，我卻因?yàn)楦星槎磺啊Ｎ沂菃?wèn)自己：你的夢(mèng)呢？你曾信誓旦旦的對(duì)這家族的誓言呢？
這時(shí)車(chē)突然開(kāi)了，窗外的風(fēng)景一個(gè)接著一個(gè)從窗邊掠過(guò)源源不斷，仿佛時(shí)間一般永不停止。我頓時(shí)頓悟了：我不該因?yàn)橐宦猛径ｑv，放棄未來(lái)的正片天地，或許我們只是各自生命中的過(guò)客，或許就像夜空中懸掛的一顆星即使再怎么耀眼，那也只不過(guò)是曾經(jīng)的一段久遠(yuǎn)的記憶罷了。
又是一個(gè)夜晚我獨(dú)自站在窗前望著天空，依舊是上次的天空只是不再空曠，而是早已布滿耀眼的群星，遠(yuǎn)處的樹(shù)葉在清風(fēng)的撫摸下在翩翩起舞，發(fā)出出有節(jié)奏的沙沙聲。窗外有別樣的風(fēng)景，是的，回首過(guò)去，不如展望未來(lái)。
窗外的風(fēng)景作文6
我家住在美麗的華涇公園旁，這里的天是藍(lán)的，地是綠的，水是清的，真是“江山如此多嬌”。
清晨，我打開(kāi)窗戶，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。窗外是爺爺種的各種花卉盆景。迎春、茶花、六月雪、菊花、桂花、梅花……應(yīng)有盡有，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，四季綻開(kāi)，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，黃的像金，五顏六色。爺爺喜歡養(yǎng)花，而且喜歡把花養(yǎng)在窗外。他說(shuō)：“自己的花是讓別人看的。我把花種在窗外讓別人欣賞，我走在大街上也看別人種的花，這叫我為人人，人人為我�！痹瓉�(lái)爺爺養(yǎng)花的樂(lè)趣不是為自己，而是為別人，他種的花美，心靈更美。
窗外有一排常年青翠的香樟樹(shù)，像一排站崗的哨兵，傲然挺立。樹(shù)形高大，根深葉茂。它們像綠色屏障，把風(fēng)沙攔擋；它們像一把把巨傘，為人們遮陽(yáng)擋雨，讓人們?cè)跇?shù)下休憩聊天。它們是鳥(niǎo)的天堂，無(wú)數(shù)鳥(niǎo)雀躲在嫩葉當(dāng)中，把巢安在枝頭，白天它們飛向四面八方覓食，傍晚回巢，棲息在樹(shù)上，鴉雀無(wú)聲。早晨一覺(jué)醒來(lái)，它們唱著歌，賣(mài)弄清脆的喉嚨，呼朋引伴，熱鬧非凡。我在綠色中生活，在鳥(niǎo)語(yǔ)中成長(zhǎng)。
窗外的樹(shù)那邊有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，靜靜流淌；河里有金魚(yú)、鯉魚(yú)。它們一會(huì)兒佁然不動(dòng)，一會(huì)兒俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽；它們一會(huì)兒排隊(duì)前行，一會(huì)兒潛到水底，自由自在。河里還有幾株荷花，春天“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；夏天鯉魚(yú)戲蓮，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。人們都說(shuō)西湖美，我要說(shuō)我家窗外的小河更美。我在這里幸福地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
窗外小河上有一座小橋，越過(guò)小橋，有一片綠地。人們?cè)谶@里休閑：年輕人躺在草上曬太陽(yáng)，說(shuō)說(shuō)悄悄話；孩子們?cè)谶@里踢球、賽跑、嬉戲……上了年紀(jì)的風(fēng)箏愛(ài)好者聚在這里放風(fēng)箏。老鷹、蝴蝶、長(zhǎng)龍……有的.在近處，有的在遠(yuǎn)處；有的在低空，有的在高空隨風(fēng)搖擺，姿態(tài)萬(wàn)千。爺爺?shù)娘L(fēng)箏頗具特色。我老家在南通，南通的風(fēng)箏有響鈴（葫蘆），放在天上能發(fā)出有節(jié)奏的悅耳的聲響，人聽(tīng)了心曠神怡。
我家的窗外是美麗的大世界，“風(fēng)景如畫(huà)”。我愛(ài)我家，也愛(ài)窗外的花草樹(shù)木，鳥(niǎo)雀游魚(yú)，更愛(ài)這和諧優(yōu)美的環(huán)境。
窗外的風(fēng)景作文7
久居鬧市的你，是否只記得高樓大廈而忘記了綠草青青，微風(fēng)蕩漾，五彩繽紛的郊外?
刻苦學(xué)習(xí)的你，是否只記得提山體海爾忽略了家人的關(guān)心，朋友的問(wèn)候，同學(xué)的關(guān)懷?
久居高位的你，是否只記得虛與委蛇而忘記了真誠(chéng)的笑臉，真摯的友誼，無(wú)隙的信任?
繁忙的生活，未知的人生讓我們疲勞的奔波于事業(yè)、家庭、生活，而忘了停下來(lái)看一看周?chē)腵世界，欣賞一下美麗的風(fēng)景。就這樣浮浮沉沉，忙忙碌碌，一生便過(guò)去了。
為什么不走出你那忙碌的人生，去看一看周?chē)氖澜缒?你聽(tīng)，叮叮的聲音，那是溪水流過(guò)的聲音;你看那翩翩起舞的精靈，那是只美麗的蝴蝶;你聞，風(fēng)帶來(lái)陣陣清香，那是盛開(kāi)的百合。
“歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸�！狈畔戳耸浪祝叱隽朔比A的陶淵明悠然的生活在田野之間。每天都“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”這種“久居樊籠里，復(fù)得返自然”的做法，只是因?yàn)樘諟Y明喜歡這種恬淡的生活，只是因?yàn)檫@種生活比起污濁的官場(chǎng)更來(lái)的美好�！按酥杏姓嬉�，欲辨已忘言”這便是陶淵明的快樂(lè)。
年輕的毛澤東“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”正是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)光。他走出了他的家鄉(xiāng)，走出了學(xué)校，放下了年輕人的幼稚，開(kāi)始了“揮斥方遒，指點(diǎn)江山”。只是因?yàn)檫@江山值得他去拼搏，值得他為它而驕傲，亦只是因?yàn)槟菢拥那啻耗昙o(jì)正適合迸發(fā)激情�！皢�(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”這美麗的大地，迷了毛澤東的心，亦給了毛澤東屬于他的人生。
走處鬧市，因?yàn)橛幸环矫利惖奶斓卦诘饶?暫停浮華，因?yàn)橛杏H人正在關(guān)心你;放低姿態(tài)，因?yàn)橛信笥颜嬲\(chéng)的對(duì)待你。
窗外風(fēng)景正好，何不暫時(shí)放那個(gè)下手頭的一切，去追逐那美麗的蝴蝶呢?何不走出那一塊小小的天地，去聆聽(tīng)自然的聲音呢?何不忘卻心頭的煩惱，去放飛心中的夢(mèng)想?
去學(xué)太平公主勇敢地逃出那高墻圍出的世界，因?yàn)橥饷骘L(fēng)景正好;去學(xué)李清照打破封建制度對(duì)女子的束縛醉酒賦詩(shī)，因?yàn)榇巴怙L(fēng)景正好;去學(xué)孫中山排除萬(wàn)難毅然踏上中國(guó)大陸，因?yàn)檫@邊風(fēng)景正好。
窗外風(fēng)景正好，你瞧，春天來(lái)了!
窗外的風(fēng)景作文8
始終忘不掉那年窗外的風(fēng)景。
那時(shí)候我去公司學(xué)習(xí)，枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容讓人無(wú)聊之極。我常常把眼光落到窗外，外邊春風(fēng)微醺，陽(yáng)光明媚。一方水塘，微黃的水蕩起陣陣漣漪，兩邊倒垂的柳條輕輕地拂過(guò)水面，如絲如縷如夢(mèng)如幻，恍惚中，這一方風(fēng)景似夢(mèng)中江南，好美！
每每上課無(wú)聊，我的心都被窗外美好的風(fēng)景觸碰好柔軟。
下課了，我繞過(guò)院墻，找到了教室外那面窗戶下的水塘。出乎意料，那只是一片小小的臭水坑，周?chē)孟壓搴�，垃圾遍地，而營(yíng)造美好風(fēng)景的柳樹(shù)，樹(shù)干斑駁骯臟。我心一沉，失望之極。
這個(gè)印象，始終縈繞在我的人生中。而生活中很多實(shí)例蘊(yùn)含的思哲與之多么相似。
曾經(jīng)特別喜歡一件衣服，它掛在商場(chǎng)那么漂亮，穿在身上，一定很美。于是夜夜夢(mèng)想得到它，但買(mǎi)到手仔細(xì)端詳，不過(guò)如此，質(zhì)地很次，做工粗糙。哪有半點(diǎn)想象中的美好！
對(duì)于西湖，我心之向往多年。湖光山色，佳句連篇。能睹西湖芳容，心愿已足。走進(jìn)西湖，卻也只是湖水長(zhǎng)堤，綠樹(shù)遠(yuǎn)山。美是很美，絕不是心中想象的震撼。詩(shī)人筆下的西湖，或許懷有一顆詩(shī)心，才能發(fā)現(xiàn)其絕世的美吧！告別西湖，全當(dāng)自己不才 沒(méi)解得西湖風(fēng)情。還是留戀夢(mèng)中那個(gè)西湖吧！
身邊發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事。
一個(gè)女人喜歡上了別人的丈夫，茶飯不思，夜不能寐，做夢(mèng)都想得到他。后來(lái)相思成疾，形容憔悴。其丈夫也是厚道，請(qǐng)來(lái)其妻的夢(mèng)中之人，后邊跟隨著夢(mèng)中人的妻子。妻子聞聽(tīng)詳情，驚詫不已。在家里不修邊幅，臭襪亂扔，行為低劣的丈夫，竟然在別的女人眼里是如此優(yōu)秀的白馬王子。羅列劣跡斑斑 ，女人心病如過(guò)眼云煙，了無(wú)蹤影。
婚外的風(fēng)景，美不勝收。一旦走進(jìn)，夢(mèng)境破碎。一如那窗外的風(fēng)景。
許多年來(lái)，這片窗外的'風(fēng)景，如我人生的警示牌，及時(shí)提示我走好自己的人生軌跡，做好自己分內(nèi)的事情。喜歡而不沖動(dòng)，欣賞而不幻想。因?yàn)槔硐胫械臇|西再美，也沒(méi)有你眼前現(xiàn)實(shí)中擁有的可靠真實(shí)。
窗外的風(fēng)景，真的很美，且別走近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞也是怡情了。
窗外的風(fēng)景作文9
寒冷的冬天漸漸離我們遠(yuǎn)去，美麗的春姑娘正迎面而來(lái)。偶爾向窗外望去，一幅美麗的畫(huà)面映入眼簾。
窗外有一個(gè)小池塘，池塘表面浮著一層綠綠的植物，也許是浮萍吧，我不禁想起了一句詩(shī)，“不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)�！毖矍暗母∑季故钩靥劣辛艘环碌娘L(fēng)味，不再是禿禿的一片，給畫(huà)面裝點(diǎn)了些生機(jī)。池塘里的水十分清澈，能夠?qū)⒊剡叺娘L(fēng)景一一倒映在水中，這是大自然的“粘貼”畫(huà)。我不禁將目光往后移了移，從倒影開(kāi)始尋找畫(huà)面中的“真身”。
昨夜，小雨淅淅瀝瀝地下著，樹(shù)木便因這一場(chǎng)春雨別有了一番風(fēng)味，樹(shù)葉上似乎還留有著雨珠，也許是春雨的滋潤(rùn)使植物們都不舍了，不斷地想要留住他們，但春風(fēng)娃娃也是調(diào)皮的，輕呼一口氣便吹落了樹(shù)葉上殘留的雨珠，于是，綠葉開(kāi)始了嶄新的一天，進(jìn)行展現(xiàn)自我，經(jīng)過(guò)一夜的春雨滋潤(rùn)，綠葉已經(jīng)不是一般的燦爛，都說(shuō)綠葉映襯紅花，綠葉的存在，只是為了讓紅花更加艷麗嗎？其實(shí)不然，綠葉也有綠葉的美，這是一種清新的美，是一種自然的美。先看看那顏色，一眼望去，自然的顏色是我們無(wú)法展現(xiàn)出來(lái)的，我不知道該如何形容眼前這幅畫(huà)面的色彩，從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天我會(huì)沉浸在綠葉之中，窗外的每一片樹(shù)葉都是特別的'，都是獨(dú)一無(wú)二的，他們的綠也是唯一的，有淺綠、深綠、墨綠，那就是一幅唯美的山水畫(huà)。
我的視線不停地在綠樹(shù)中穿梭，突然的驚喜來(lái)自那綠色中一點(diǎn)金黃，我將視線聚集在了這里，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是一小片油菜花。雖然不是那種鋪天蓋地的金黃，可是，我就是喜歡小巧的黃色，在一片綠色中獨(dú)一無(wú)二的黃色，它是那樣的耀眼，這一刻我又發(fā)現(xiàn)，哪有誰(shuí)映襯誰(shuí)呀，每一種植物都是獨(dú)一無(wú)二的，每種植物之間都有一種說(shuō)不清的關(guān)系，我既可以說(shuō)是這油菜花映襯了這綠葉，又可以說(shuō)，這個(gè)綠葉使油菜花更加艷麗，每一種植物都有自己的使命，不僅是為了讓自己的美呈現(xiàn)在他人的眼前，也是為了映襯別人的美，正是這樣互幫互助的感情，才有了眼前這幅美麗的畫(huà)。
遠(yuǎn)處還有山，山外還有山，遠(yuǎn)近不同的山都有著各自的特色和各自的美，而最后的山出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的景象，出現(xiàn)了煙霧繚繞的景象，以前我怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)奶奶家的窗外，有著這一幅水墨畫(huà)呢？
窗外有著一幅特別的“畫(huà)”，一幅迷人的“畫(huà)”，只有深深體會(huì)和欣賞這窗外的景，才能融入大自然，享受大自然，愛(ài)上大自然。
窗外的風(fēng)景作文10
從我房間的窗子往外望去，就可以看見(jiàn)鄰家的屋檐下的鳥(niǎo)巢。
鳥(niǎo)巢里有幾只剛剛出生不久的雛鳥(niǎo)，羽翼未豐。
早晨，我坐在窗臺(tái)上，抬頭一望，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)媽媽不見(jiàn)了。鳥(niǎo)媽媽離開(kāi)雛鳥(niǎo)去哪兒呢？
正疑惑間，只見(jiàn)一只鳥(niǎo)嘴里銜著幾只蟲(chóng)子，撲扇著翅膀，輕盈地落在鳥(niǎo)巢邊上。原來(lái)鳥(niǎo)媽媽給孩子們找早餐去了。
雛鳥(niǎo)們竭力張大嘴巴，發(fā)出尖利的叫聲，爭(zhēng)先恐后地?cái)D到鳥(niǎo)媽媽嘴下。也許它們?cè)缫佯嚹c轆轆了吧。鳥(niǎo)媽媽把嘴里的蟲(chóng)子一只只小心翼翼地喂給她的孩子們吃。而自己卻只吃孩子吃剩的渣滓。雛鳥(niǎo)們?cè)陲柌鸵活D過(guò)后似乎很滿足，歡快地叫了幾聲。
可是不久，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，鳥(niǎo)巢里的雛鳥(niǎo)們沒(méi)有豐滿的羽翼，瑟瑟發(fā)抖著。鳥(niǎo)媽媽見(jiàn)了，急忙用嘴把小鳥(niǎo)們蹭到角落里，然后竭盡全力張開(kāi)自己的羽翼，猶如一張龐大的，溫暖的'棉被，覆蓋在雛鳥(niǎo)的身上。雛鳥(niǎo)們?cè)趮寢尩谋幼o(hù)下格外舒適、溫馨，而寒風(fēng)吹亂了鳥(niǎo)媽媽的羽翼，鳥(niǎo)媽媽也在不停地發(fā)抖著，但是為了自己的孩子，鳥(niǎo)媽媽無(wú)怨無(wú)悔……
看著看著，我的鼻子酸溜溜的，淚水模糊了我的視線。眼前浮現(xiàn)出了我的媽媽。
最近，我進(jìn)入了生長(zhǎng)的旺盛期，媽媽常常給我進(jìn)補(bǔ)。昨天上午，媽媽到早市上給我買(mǎi)了一條新鮮的鱸魚(yú)。晚上媽媽把魚(yú)清蒸后端到我的面前。魚(yú)肉冒著騰騰的熱氣，撲鼻而來(lái)的味道讓我垂涎三尺。我讓媽媽陪我一起吃，可媽媽怎么都不肯答應(yīng)。在我的百般懇求下，媽媽終于坐下了。
我從中間夾了一塊魚(yú)肉遞到媽媽的碗里，可媽媽卻把它“回敬”給我。自己卻把魚(yú)頭夾到碗里，我告訴媽媽魚(yú)頭根本就沒(méi)有肉，她卻吃得津津有味，還說(shuō)魚(yú)頭很美味，她從小就愛(ài)吃魚(yú)頭。我就沒(méi)再說(shuō)什么，但我知道，媽媽是為了把鮮美的魚(yú)肉留給我，讓我吃得更高更壯。
最近天冷，媽媽怕我一個(gè)人睡太冷，就提議和我一起睡。我的體質(zhì)不太好，用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是“手腳冷得跟冰塊兒似的”。晚上，媽媽不停地幫我搓手，還把我的腳夾在她的大腿中間。我知道媽媽很怕冷，連忙把腳縮回去，但媽媽卻一直說(shuō)，“沒(méi)事兒，蓋這么厚的被子我還嫌熱呢，這樣還剛好給我冰敷呢！”我也就沒(méi)有再把腳縮回去。在美好的夢(mèng)中度過(guò)了夜晚。
回憶著，我的淚便很快流了下來(lái)。擦干淚，抬起頭，看見(jiàn)窗外陽(yáng)光格外燦爛，鳥(niǎo)媽媽又一次站在鳥(niǎo)巢的邊上。
這是一幅美麗的風(fēng)景！
窗外的風(fēng)景作文11
今天，天氣很不錯(cuò)，外面晴空萬(wàn)里，小草嫩綠嫩綠地萌發(fā)著，春風(fēng)柔和地吹拂著大地，像母親的手。我透過(guò)窗戶看了看屋外的美景，又想了想今天的經(jīng)歷，便覺(jué)得辜負(fù)了如此的良辰美景。
一大早，我就起來(lái)穿衣、洗漱。吃完早餐后，媽媽就從包里拿出數(shù)獨(dú)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，奧數(shù)培訓(xùn)班發(fā)了數(shù)獨(dú)題目，你趕快拿去做吧！明天好交作業(yè)。”我有些不情愿地接過(guò)數(shù)獨(dú)，嘴里喃喃自語(yǔ)道：“說(shuō)好今天帶我出去玩的，現(xiàn)在肯定又要‘泡湯’了�！闭f(shuō)完就失望地走向?qū)W習(xí)小屋了。
開(kāi)始，我做數(shù)獨(dú)就有些出師不利，慢慢地，能求出來(lái)的數(shù)字越來(lái)越少。后來(lái)，我的腦袋就好象“卡殼”了一樣，一個(gè)數(shù)字都想不出來(lái)了。無(wú)奈之下，我望向窗外，看見(jiàn)幾個(gè)孩子正三五成群地做起游戲。我愁苦的心想：要是此時(shí)此刻我也能去外面和伙伴們追逐嬉戲，那該有多好啊！媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我在發(fā)愣，便說(shuō)：“寶貝兒，別發(fā)呆��！”呆若木雞的我瞬間從美好“虛擬世界”回到了殘酷的“現(xiàn)實(shí)世界”再次埋頭苦干起來(lái)。最后，我在爸爸的幫助下終于艱難地做出了困難重重的數(shù)獨(dú)。剛準(zhǔn)備放松放松玩一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)“大廚”媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯嘍，快來(lái)吃飯嘍！”砰！我的心如晴空霹靂般，空歡喜了一場(chǎng)。不過(guò)，想起下午和晚上還是可以痛痛快快地玩，我又高興了起來(lái)。
吃完飯后，正當(dāng)我懶洋洋地坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視的時(shí)候，老爸不知從哪里跳了出來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，兒子，老爸給你報(bào)聽(tīng)寫(xiě)�！闭f(shuō)著，還交給我一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)本和英語(yǔ)本。我委屈地說(shuō)了句：“你們不帶我出去玩了嗎？”老爸便不耐煩地說(shuō)：“哎喲，大不了明天再帶你去玩。”我此時(shí)恨不得變成一只兇猛的老虎，把本子統(tǒng)統(tǒng)撒碎，跑出去玩�？墒菦](méi)辦法，我始終不是老虎。我心灰意冷、垂頭喪氣地和爸爸再次回到學(xué)習(xí)小屋。此時(shí)，窗外孩子們的嬉笑聲還不時(shí)回蕩在操場(chǎng)上。
當(dāng)我再一次把目光投向窗外時(shí)，太陽(yáng)公公都下班了。外面黑漆漆的，好象老天都在為我悲傷。就連劉塘也感嘆苦學(xué)的`孩子說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)生只能見(jiàn)到‘三光’，在星光里上學(xué)，在燈光下讀書(shū)，在月光下回家。”外面一望無(wú)際的黑，讓我十分感慨。真希望那明媚的春光明日依然赴約；真希望窗外的美景不在只是讓我盡收眼底，而是讓我置身其中；真希望窗外孩子們的嬉笑聲，不在只是不絕于耳，而是由我制造……
窗外的風(fēng)景作文12
時(shí)間不分晝夜地隨著車(chē)輪在轉(zhuǎn)，我們的腳步踏著繁忙的音符急速前進(jìn)。來(lái)不及停一停，停一停坐在窗前凝望靜靜流淌的風(fēng)景，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的滋味。
蔚藍(lán)的天空
打開(kāi)一扇窗，仰望。那是一片漫無(wú)天際的蔚藍(lán)色，在陽(yáng)光的照射中透出純真的空靈，一汩汩甜甜的歡樂(lè)滋潤(rùn)著心靈。那是童年嗎？我好像聽(tīng)到了伙伴們的聲音——“哈哈！他摔了個(gè)四腳朝天！”“快，快跑！……”“小鴨子被抓了，我們贏啦！”……那張張紅撲撲的臉蛋洋溢著興奮的笑容，稚氣的撒嬌、淘氣地捉弄伙伴，一點(diǎn)一滴的純情在蔚藍(lán)的天空中流淌。靜靜地，流淌到花季，千姿百態(tài)的花兒盡情綻放，我和朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)的日子里歌唱，奔跑。藍(lán)天留下了我們純潔的`歡笑。
天空浩瀚廣闊，包容世界所有純潔的心靈，我們?cè)谶@里找到了自己，誕生了自己。
蔥綠的樹(shù)木
遠(yuǎn)眺，是一排排蒼郁挺拔的樹(shù)木。它們手拉著手，并肩前行，那是校園中的我們嗎？我們團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)。無(wú)論風(fēng)吹雨打，抑或是電閃雷鳴，都嚇不倒我們積極向上的心靈。合作讓我們更顯健壯、堅(jiān)挺。
冬天的白雪吹散了我們身上青翠的代表色，我們?cè)?jīng)彷徨，曾經(jīng)失落，曾經(jīng)跌倒傷得很狼狽。但是在春風(fēng)、朝陽(yáng)的呼喚聲中，我們?cè)俅闻榔穑y而上。是挫折讓我們?cè)诘诙甑拇杭纠镏匦抡J(rèn)識(shí)自我，是坎坷讓我們?cè)趤?lái)年的夏日中更顯蒼翠欲滴。
蔥綠是堅(jiān)強(qiáng)的代表，我們手拉著手共同筑起了一道翠綠的“長(zhǎng)城”，譜寫(xiě)時(shí)光里的意志。
金燦的陽(yáng)光
一縷縷陽(yáng)光普灑大地，萬(wàn)物在余暉中渡上了一層明亮的金黃。我們不禁感嘆陽(yáng)光的廣博，感謝它的無(wú)私與寬容。金燦的光輝中我們看到了父母?jìng)兡穷w顆望子成龍、望女成風(fēng)的焦慮的心，看到了師長(zhǎng)們苦口婆心、關(guān)懷備至的教導(dǎo)，還看到了朋友間留下的款款真情……這是愛(ài)的流淌，是愛(ài)的化身！“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！标�(yáng)光普灑著寸寸光陰，有如時(shí)光編織的段段人生。我們平凡走過(guò)，細(xì)細(xì)品味絲絲陽(yáng)光的味道。
金燦的陽(yáng)光是真情，是生命，它的廣闊與真切需要我們細(xì)細(xì)體味。
時(shí)間不分晝夜地隨著車(chē)輪在轉(zhuǎn)，我們的腳步踏著繁忙的音符急速前進(jìn)。時(shí)常地，我們停一停來(lái)欣賞窗外的風(fēng)景，看看蔚藍(lán)的天空，蔥綠的樹(shù)木，金燦的陽(yáng)光，珍視我們此刻周?chē)鷵碛械囊磺�，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的滋味。
窗外的風(fēng)景作文13
每天我都在窗臺(tái)邊的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，一年又一年地看著窗外的風(fēng)景，我也在漸漸長(zhǎng)大，冬去春來(lái)，春華秋實(shí)，感受著大自然的美麗。每個(gè)季節(jié)都是一幅生動(dòng)的畫(huà)，畫(huà)出了每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)和風(fēng)趣。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，明媚的陽(yáng)光灑在書(shū)桌上，窗臺(tái)上。窗外，大地復(fù)蘇，小草露出尖尖，樹(shù)木吐出嫩芽，是那么的生機(jī)勃勃。春風(fēng)吹暖了冰姑娘的心，河面上的冰融化了。微風(fēng)拂過(guò)，河上泛起漣漪，魚(yú)兒們快活的游著，高興的喊著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”鳥(niǎo)兒們也唱著春之歌，歡頌春天的到來(lái)。小花也探出小腦袋，含苞怒放，看看外面的世界有多美好，有多少有趣的事。
夏天，爬山虎爬上屋檐，爬上窗臺(tái)。青蛙樂(lè)隊(duì)開(kāi)始表演了，一個(gè)個(gè)盡業(yè)的歌唱家站在荷葉上給大家表演。知了們也不甘示弱，和青蛙們比賽，看誰(shuí)唱的歌動(dòng)聽(tīng)，誰(shuí)唱的歌曲讓人陶醉。驕陽(yáng)似火，小朋友們?cè)诰G樹(shù)成蔭的大樹(shù)下做游戲，看書(shū)，睡覺(jué)，吃西瓜。下雨時(shí)，景色更是讓人陶醉，小朋友們頂著一片荷葉，在雨中嬉戲呢！池塘里的青蛙不再唱歌，而是在展示自己超高的游泳水平。知了也停止了歌唱，不停的喊著“知了，知了�！�
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地到來(lái)了，這是一個(gè)金色的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，打開(kāi)窗戶，迎面飄來(lái)了桂花香。窗外，田地里農(nóng)民們忙得不可開(kāi)交，雖然滿臉都是汗珠，但臉上卻露出燦爛的笑容。金色的葉子一片片掉落下來(lái)，依依不舍地和大樹(shù)媽媽告別。鳥(niǎo)兒們也在收拾行李準(zhǔn)備去別的地方，青蛙，棕熊，蛇都在為過(guò)冬做準(zhǔn)備，迎接冬天的到來(lái)。
冬天，雪花飛舞，一朵朵小雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩子，在空中跳著優(yōu)美的舞姿，飄飄灑灑地落在了房子上、地面上、樹(shù)上。調(diào)皮的雪花姑娘飛過(guò)窗戶來(lái)到我的'房間里，窗外是白茫茫的一片，白雪覆蓋了整個(gè)城市，外面一個(gè)人都沒(méi)有，大家都躲在家里取暖。河面結(jié)了一層厚厚的冰，善良的雪姑娘也給大地、樹(shù)木、小草蓋上了一層雪白的棉被。雪停了，小朋友們堆雪人，打雪仗，滾雪球，大家都玩得很開(kāi)心。
窗外的四季風(fēng)景迷人，這就是大自然的魅力，帶給我們歡聲笑語(yǔ)，帶給我們幸福生活。這些都離不開(kāi)我們的保護(hù)和建設(shè)，在這個(gè)和平的年代讓我們更加珍惜這美麗的景色，保護(hù)大自然，擁有大自然，享受大自然。
窗外的風(fēng)景作文14
耀眼的光漸漸將灰暗的窗欞鍍成了金色，刺眼的白光穿過(guò)疏疏密密的玻璃后，把清晨清新自然的空氣傳遍了屋中每個(gè)角落。又一個(gè)美好的早晨。是窗，帶給了我們最及時(shí)的信息。
眼珠從一條縫中慢慢露出來(lái)，懶散的倚在窗前，瞅著窗外的風(fēng)景，慢慢的褪去沉重的身心，窗外的每一幕都牽出內(nèi)心的一片思緒。
噴泉中水爭(zhēng)先升空又急速墜下，發(fā)出敲擊鋼琴般柔和的聲音。微微的風(fēng)輕輕的掀起水的裙擺，把細(xì)密的水珠灑給周?chē)幕ǘ洌诳諝庵须硽璩鏊募儩�，水的自然。幾只狗悠閑的在草地上追逐，使這極寂靜的清晨平添了一些運(yùn)動(dòng)的優(yōu)美。也許開(kāi)窗可以把整個(gè)大自然擁入房間，隔窗看到的，也許不是真正的好景，卻是最觸動(dòng)你心的風(fēng)景。
綠葉上的露珠順著葉脈滑下，休息一晚上的花兒又重新怒放，花草樹(shù)木永遠(yuǎn)有最敏銳的感覺(jué)，它們的一舉一動(dòng)都映射出大自然的風(fēng)姿，貪婪的湊近窗戶，卻依然看不到最自然的畫(huà)面，窗只給你一個(gè)平臺(tái)，給人一種似隔非隔的感覺(jué)，悄無(wú)聲息的聯(lián)系著人和大自然，使身處喧囂的人們也能偶爾觸碰神奇的大自然。人類社會(huì)與自然之間不需要高高的圍墻，只要一扇窗，便可使人欣賞好景，抵御風(fēng)沙。
從小小的窗口中，窺探的不僅僅是自然的奇妙，也可飽覽人間百態(tài)。
窗，也是反映每個(gè)平凡人生活的最好工具，昏暗燈光下的苦讀，清晨鍛煉的身姿及窗邊色彩各異的花朵，都折射出戶戶平凡人家的`生活片段，推開(kāi)窗戶，更可以使原來(lái)的隔膜消失，幾句寒暄，一聲問(wèn)候，除了鄰里的和睦，更多的，是內(nèi)心的暖意與親切和一幕幕精彩的演出。
窗的存在，更激發(fā)出人們出門(mén)的欲望，窗畢竟不能讓你看見(jiàn)一切，但如果沒(méi)有窗，你將閉塞在狹小的屋內(nèi)，不知要錯(cuò)過(guò)多少美輪美奐的風(fēng)景。出門(mén)去吧，讓你自由的心靈在廣闊的大自然中飛翔，讓隔窗的好景變成親身經(jīng)歷的快樂(lè)。
耳旁雖聽(tīng)不到一絲輕微的聲響，卻難得能享受片刻的靜謐。窗，也許就是用這種方式給人以獨(dú)立思考的空間，讓人們?cè)谛蕾p隔窗好景的同時(shí)內(nèi)心回引發(fā)別樣的感觸。
窗能折射陽(yáng)光，也能給人浮躁的內(nèi)心送去一絲涼意。
窗外的風(fēng)景作文15
“你怎么還不寫(xiě)作業(yè)，愣在窗邊干啥？”媽媽嚴(yán)厲的話語(yǔ)像一陣驚雷突然在我耳邊炸響，我的心不由自主的一緊，眼淚霎時(shí)在眼眶里打轉(zhuǎn)。今天是星期天，媽媽因?yàn)橐影�，一大早就叫醒我，把我�(guī)У剿龁挝粊?lái)，我正為沒(méi)睡夠而生著悶氣，倔強(qiáng)地站在窗邊就是不想寫(xiě)作業(yè)。
窗外，春光燦爛，風(fēng)和日麗。柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩綠的葉子，香樟樹(shù)也換上了新裝，粉色的櫻花整棵怒放著，迎春花隨風(fēng)搖擺著嬌艷的枝條。不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上一群同齡人正在歡快地踢足球。一切都是那么美好!
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)吸引了我的目光。那是一只斑鳩，它嘴上叼著一根枯草，正在電線上一步步地挪動(dòng)著爪子。突然，它停住了，然后張開(kāi)翅膀“撲哧”一下鉆進(jìn)了面前的一棵柏樹(shù)里。沒(méi)多大功夫，只聽(tīng)見(jiàn)“倏”的一聲，它從樹(shù)的另一面飛了出去。不到十分鐘，它又回到了電線，嘴里還是銜著一根枯枝，在同樣的地方小心地移動(dòng)著腳步，再以同樣的角度、同樣的姿態(tài)鉆入樹(shù)葉叢�！八欢ㄊ窃谠旄C！”我為自己的發(fā)現(xiàn)興奮不已，原來(lái)它看似微小的身材卻承載著建造家的重任。
“哇-----”，操場(chǎng)里傳來(lái)的一聲女生的尖叫轉(zhuǎn)移了我的視線。透過(guò)窗戶，我看到一個(gè)穿著黃色球服女孩正側(cè)臥在綠茵上，佝僂著身軀，雙手痛苦地抱著左腳。我大概明白了事情原委：這是鎮(zhèn)海區(qū)某小學(xué)的女子足球隊(duì)，她們正在教練的帶領(lǐng)下全力備戰(zhàn)全市小學(xué)足球聯(lián)賽。剛剛，那個(gè)女孩在鏟球的時(shí)候，因?yàn)橛昧^(guò)度，身體一下子失去重心，崴到腳了。那歡樂(lè)的.奔跑中是多么鉆心的疼呀。我心中的委屈驟然化開(kāi)了，想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起。
“做一塊電動(dòng)車(chē)防盜牌吧，雖然收您一百元錢(qián)，但這里邊包含了工本費(fèi)，還有三年的被盜險(xiǎn)，萬(wàn)一您的車(chē)被盜了，這牌照有定位追蹤功能……”剛到窗邊，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽細(xì)致地給一個(gè)過(guò)路人講解著，我知道讓車(chē)主自愿上牌是她今天的任務(wù)。媽媽耐心的等著車(chē)主的應(yīng)允，騎車(chē)人卻嘮嘮叨叨不斷抱怨著離開(kāi)了。媽媽轉(zhuǎn)頭的瞬間我看見(jiàn)她眼底有一抹掩藏不住的失落。在我印象中，媽媽一直是個(gè)威風(fēng)的人，原來(lái)她的工作中也有許多的無(wú)奈。我轉(zhuǎn)身給媽媽去倒了一杯水。
窗外，藍(lán)天仍然清朗，春風(fēng)依舊和煦。所有的生靈在天底下為生存、理想、責(zé)任奮力打拼著自己，這一切是多么的美好！我心頭的陰霾已散盡了，邁著輕快的步伐，我走進(jìn)房間，攤開(kāi)作業(yè)本，恭恭敬敬寫(xiě)上了《窗外的風(fēng)景》……
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