校園里的風(fēng)景作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的校園里的風(fēng)景作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園里的風(fēng)景作文 篇1
放學(xué)了,雨越下越大,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)借走了。
我拎起書(shū)包準(zhǔn)備往門(mén)外跑,剛走到教室門(mén)口,就被一雙溫暖的大手拉住了,我一回頭:哦,是張老師呀!老師關(guān)切的看著我:“你沒(méi)打傘,這樣跑出去,身上會(huì)被淋濕的,老師送你去坐校車(chē)吧!”我一時(shí)不知該說(shuō)些什么,竟楞在那里,張老師取出雨傘,拉著我的手快速的下樓。張老師打開(kāi)雨傘,緊摟我的肩膀,和我一起沖進(jìn)了大雨里,因?yàn)橛晗碌奶貏e大,又刮著風(fēng),為了不讓雨水淋濕我的衣服和書(shū)包,張老師把傘不停調(diào)整方向,向我這邊傾斜,而她整個(gè)人都露在了傘外面,我側(cè)臉望去,張老師頭發(fā)上已經(jīng)掛滿了晶瑩的.水滴,那么閃耀,那么美麗!
這一刻,大雨中,一頂雨傘下,一位美麗的老師,和被愛(ài)包圍的我,已經(jīng)構(gòu)成了一幅校園里最美的風(fēng)景!
校園里的風(fēng)景作文 篇2
學(xué)校的教學(xué)樓旁,有一座古色古香的亭子,叫做甘露亭。走進(jìn)甘露亭中,就如同走入了一幅美麗的畫(huà)。
遠(yuǎn)看,甘露亭的亭頂如同金龍展翅欲飛,在初春暖陽(yáng)的照耀下,金色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。近觀,六根深紅色的柱子威嚴(yán)地挺立著。柱子上刻著著名的《長(zhǎng)歌行》,更加凸顯了甘露亭的古典氣息。
甘露亭的周?chē)切』▓@,小花園里有柚子樹(shù)、山茶花、三葉草,還有些不知名的小花、小草,一簇簇、一叢叢。她們圍繞在甘露亭的周?chē)嘤吵扇。下課后,我喜歡坐在甘露亭中,一邊欣賞著美景,一邊和朋友們說(shuō)說(shuō)話、看看書(shū),真愜意呀!來(lái)到小花園,我走在一條石子鋪成的'小路上。這些小石子凹凸不平,像是在給我做腳底按摩,我不由得在上面蹦啊跳啊,別提有多開(kāi)心了。玩累了,我拾起落在石階上的一片花瓣,一股芳香撲鼻而來(lái)。草叢中,幾朵小花悄悄地露出小腦袋,摸一下,很絲滑,上面還有小露珠呢!調(diào)皮的露珠在花瓣上擺動(dòng)著,像是在訴說(shuō)著甘露亭的美麗。
甘露亭的南面是鋪著綠色草墊的大操場(chǎng)。紅紅的跑道環(huán)繞著大操場(chǎng),格外引人注目。咦,是哪里傳來(lái)一陣歡歌笑語(yǔ)呢?哦,原來(lái)是調(diào)皮的小朋友在操場(chǎng)上做游戲呢!
看著看著,我仿佛變成一只彩蝶,一會(huì)兒來(lái)到甘露亭旁,跟著春風(fēng)一起唱歌;一會(huì)兒來(lái)到小花旁,和她們喃喃細(xì)語(yǔ);一會(huì)兒和同學(xué)們一起追逐嬉戲,快樂(lè)極了!
校園里的甘露亭,綠意盎然,生機(jī)勃勃,是校園里最美的一道風(fēng)景線!
校園里的風(fēng)景作文 篇3
校園里有很多各式各樣的風(fēng)景,可是,在我心目中,校園里最大的風(fēng)景就是我們的班主任:李老師。
李老師平時(shí)在生活上很關(guān)心我們。記得有一次,記得我們班同學(xué)張嘉佑同學(xué)在樓梯上連續(xù)跳了三個(gè)臺(tái)階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室,抹了藥,包扎好傷口,還給他的'家長(zhǎng)打電話。因?yàn)檫@件事情,李老師還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了消防員來(lái)給我們講關(guān)于各種的安全知識(shí)。
還有一次,班里有同學(xué)吐了,當(dāng)時(shí)吐得很惡心,但是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)幫忙。有的同學(xué)還用手扇風(fēng),一邊扇著風(fēng)一邊說(shuō):“惡心死了!”只有您不怕臟,把那名同學(xué)吐得東西給拖干凈了,同學(xué)們看著看著,臉都紅了,趕緊過(guò)去幫忙,有的同學(xué)拖地,有的同學(xué)倒水,在您的言傳身教下,后來(lái)碰見(jiàn)這樣的事情,同學(xué)們不用老師說(shuō)就主動(dòng)地幫助同學(xué)。
李老師每年為我們舉行秋游活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開(kāi)開(kāi)心心的在一起,進(jìn)行各種活動(dòng)。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬(wàn)里、拔河和運(yùn)氣球等游戲,每次同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心,非常高興。
李老師就是校園里那一道最美麗的風(fēng)景,她時(shí)刻在關(guān)愛(ài)著我們,培育著我們,我們要用最好的成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)她。
校園里的風(fēng)景作文 篇4
我們的校園就像一座美麗的花園。早晨,太陽(yáng)公公把大地喚醒,燦爛的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園;小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,唱著優(yōu)美的`歌兒。風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦鴺?shù)姐姐;花兒爭(zhēng)芳斗艷,白得如雪,紅得似火,粉得像霞。
中午,太陽(yáng)當(dāng)頭照。小草從地下探出頭來(lái);柳樹(shù)又抽出新芽。一陣風(fēng)吹過(guò),小草向我彎腰,花兒向我綻開(kāi)笑臉,柳樹(shù)向我點(diǎn)頭,迎風(fēng)送來(lái)一陣清香。
傍晚,太陽(yáng)落下山去,霞光照著整個(gè)校園都金燦燦的。
雖然,我們?cè)诳蓯?ài)的校園里,都度過(guò)了許多的日子,但我更愛(ài)校園的景色!
校園里的風(fēng)景作文 篇5
我們校園里種著綠油油的大樹(shù),開(kāi)滿了許多的杜鵑花,不有小花園時(shí)面有松樹(shù),銀杏樹(shù),楓樹(shù),石榴等等。
春天的景色十分美麗,但夏天一點(diǎn)也不比春天差,夏天荷花在池子上翩翩起舞,傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的'彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。
秋天的校園好似一幅美麗的畫(huà)!有香氣迷人的桂花樹(shù),一陳秋風(fēng)吹來(lái),吹起她那黃色的衣服。
冬天的校園,西北風(fēng)呼呼從北邊吹過(guò)。
我愛(ài)我的校園!
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