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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-07-05 12:57:50 寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文錦集五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文錦集五篇

風(fēng)景的作文 篇1

  沒(méi)有人清楚記憶是從什么時(shí)候開(kāi)始駐扎進(jìn)來(lái)的,它們比那些江河的盡頭還要難以尋找。可沿途的風(fēng)景卻在我腦海中熠熠生輝。

  秋日的霡霂總能勾起我藏在心底的愁思。尤其是這樣一場(chǎng)令人措手不及的雨。雨點(diǎn)兒拍打在教室后銀杏樹(shù)葉上的聲音,毫無(wú)征兆地傳進(jìn)耳朵。晚自習(xí)就快結(jié)束了,看來(lái)我要淋雨了。我心里這樣想著。

  猶記得初一時(shí),教室后面也有這樣的一排樹(shù)。你告訴我那是水杉樹(shù)。他們總是長(zhǎng)得很好,今年6月,它們的葉子尤其綠,葳蕤絢爛如我們的青春。我望著窗外的銀杏,想起你,如同水杉般的我的依靠啊。

  狼狽地走在人群中,到了學(xué)校門(mén)口卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)父親的蹤影。沮喪的感覺(jué)像一條敏捷的小蛇鉆到心底,不知你可還好。是否也像我一樣在雨中等著,是否也想我一樣沒(méi)頭沒(méi)腦沒(méi)帶傘。噢,你和我講過(guò)——朋友是傘不是雨。那時(shí)候啊,我什么話都會(huì)和你講,講我的心事,開(kāi)心的和不開(kāi)心的`一股腦全拋給你。也埋怨你什么都不愿與我分享,甚至為此疏遠(yuǎn)了你好久。你也是耐不住性子的人,偷偷夾了一張紙條在我的書(shū)里,告訴我——朋友是傘不是雨。

  透過(guò)沾著雨水的鏡片,看到了一個(gè)熟悉的身影在雨中向我走來(lái)。噢,是爸爸,他朝我招了招手,示意我過(guò)去。

  你呢?是否也等到了你的家人,是否也踏上了回家的路。只愿你一切安好。

  還記得一年冬天我與你相約一起吃早飯。我騎車去找你時(shí)太匆忙忘了戴手套,你一聲不響地摘下你的手套給了我。結(jié)果就是你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫。我不想再形容,只能緊緊地握著——多冷的一雙手。

  路燈把車窗上的雨珠染上了溫暖的橙黃色,潮濕的頭發(fā)掛在額頭上,擦了擦鏡片上殘留著的雨水?粗嚧巴獾囊咕,多美啊!我稀里糊涂地看著,也就到了家。

  你啊,陪我走過(guò)初中最美的日子,而我與你的記憶,是人生沿途中最美的風(fēng)景。

  愿以后的日子,我們?cè)谝黄,看沿途的風(fēng)景,多美!

風(fēng)景的作文 篇2

  我見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景有很多,但留在我心底的風(fēng)景卻少之甚少,至今難忘的是田園風(fēng)景畫(huà)。

  田園,在農(nóng)人們心里是耕種的住所;在詩(shī)人的心里是靈感的港灣,但在我心底卻是一片樂(lè)土。

  花園隱匿

  在高高的的田壟上,看著夕陽(yáng)的紅暈緩緩收斂,再?gòu)纳巾敾洌瑝畔码S風(fēng)飄來(lái)濃郁的菜花香。我跳下田壟,與香氣攜手走過(guò)了兩三塊田,果真有一片菜地,菜花開(kāi)得茂盛。此刻,雖早已快近天黑,依然是蜂圍蝶陣的繁忙景象。我留連于花草叢中,不禁吟起“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”菜花的香味回蕩在我心底,令我回味無(wú)窮。

  綠蓬度夏

  五六月間,農(nóng)村人最忙的是割豬草。記得我們總是三三兩兩地相約而去,但卻討厭與大人同行。我們提著小竹籃,帶上鐮刀,像小猴子似的鉆進(jìn)了玉米地。那玉米長(zhǎng)得有一人多高了,幾個(gè)人躲在里面,外面的人什么也看不見(jiàn);于是,我們就蹲在玉米地里抓石子,用小木棒搭橋……玉米地既將我們隱藏了起來(lái),又給我們遮陽(yáng)。這正是“只在此山中,云深不知處”的境界!在玉米地里我拾到了許多趣味,至今還珍藏在我心底。

  果林露宿

  自小生長(zhǎng)在農(nóng)村,我們的性格比較躁。在夏秋交際,我們最喜歡在果園里過(guò)夜。這時(shí),樹(shù)上的'果子正處于半生不熟之間,我們從樹(shù)上摘下果子,坐在樹(shù)杈上邊吃邊看星星。有時(shí)興起還會(huì)對(duì)著月亮吟誦起古詩(shī)來(lái)。沉睡的大地仿佛被我們吵醒,寂靜的果林里回蕩著我們吟誦的詩(shī);蛟S是我們的盡興打擾了別人的休息吧,連剛歇下的“歌唱家”青蛙也送來(lái)了幾聲“呱呱”的抗議。這大自然的音樂(lè)流進(jìn)了心底,。

  詩(shī)說(shuō)“不是廬山真面目,只緣生在此山中!蔽覐男≡谵r(nóng)村里長(zhǎng)大,覺(jué)得沒(méi)什么特別,如今回味起這遺失的童年歲月,可真是回味無(wú)窮呢!

  這三幅童年的風(fēng)景一直埋藏在我心底,一直伴隨我成長(zhǎng)。每當(dāng)我想起“心底”“風(fēng)景”“難忘”三個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我的腦海中總會(huì)這三幅童年風(fēng)景,您令我留連忘返。

風(fēng)景的作文 篇3

  剛才還是好好的晴天,一會(huì)兒萬(wàn)里無(wú)云的天空霎時(shí)變得漆黑一片。忽然,刮起了風(fēng),風(fēng)有小變大,一會(huì)兒就狂風(fēng)怒號(hào)起來(lái),連參天大樹(shù)都“搖頭晃腦”。

  突然天空之中閃出一道強(qiáng)勁的電光,把天空劈成了兩半,把漆黑的天空照得亮如白晝,緊接著一陣霹靂在耳邊隆隆地回蕩,把路邊的一棵大樹(shù)給燒焦了。瞬間,天空下起了傾盆大雨,珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上?耧L(fēng)也毫不遜色于雨,可真是風(fēng)雨交加,大雨傾盆,路上的行人寸步難行:撐傘的,傘被吹翻了;沒(méi)有傘的用衣服頂在頭上往家里狂奔;有的年人就更瘋狂了,他們光著膀子讓雨淋——怎么也淋不濕吧!

  霎時(shí)地面上就積滿了水,雨點(diǎn)鋪打著地面,把水面砸出一個(gè)個(gè)水坑,翻起一個(gè)個(gè)水泡,像魚(yú)兒吐泡泡似的,濺起了一個(gè)個(gè)的小酒窩,有時(shí)候還酷似一朵盛開(kāi)的水花兒,街道形成了一條條流淌的小溪。人們?cè)谏厦嫘凶呔鸵嗉有⌒,一不留神就?huì)摔倒。路上的`行人慌慌張張找著避雨的地方,躲在屋檐下不敢走。街上的車子也少了,車速很快,在路上飛奔著,濺起一片片的水花,車輪后面好像都拖著兩條白色“長(zhǎng)尾巴”。

  夏天的雨說(shuō)停就停,雨水將夏天的酷熱和灰塵全部都趕走了,給人們帶來(lái)了一陣涼爽。天空中還帶著些濕氣,小鳥(niǎo)兒低飛著,太陽(yáng)也露出了笑臉,天空更藍(lán)了。

  夏天的雨,把花園里的花兒澆得一朵朵像負(fù)重似的低下了頭,小草身上增添了許多的露珠,迎著陽(yáng)光晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,真是好看極了。

  突然天空的東邊出現(xiàn)了一道彩虹,這是我有生一來(lái)看到的彩虹里最美的一次:它從天的南邊一直通往天的北邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一座宏大的彩虹橋!

  

風(fēng)景的作文 篇4

  我家院子里有一顆高大挺拔的樟樹(shù)。春天它長(zhǎng)出了新的嫩葉,太陽(yáng)照在上面似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  夏天它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,為我們?nèi)艺陉幈苁。知了在上面盡情演奏,好像那就是它的舞臺(tái)。秋天到了零零散散的掉了一些葉子,但大部分的`還沒(méi)落,一陣風(fēng)吹過(guò)好像在商量誰(shuí)先跳下去。冬天雪花落在樹(shù)上銀妝素裹好像染了一層白發(fā)似的。樟樹(shù)的樹(shù)干要二個(gè)大人才能抱住,樹(shù)枝向四面散開(kāi)像一把大傘。

  樟樹(shù)大部分的葉子一年四季都是綠的。它的根深深扎在土里可以延伸三四米。樟樹(shù)像一個(gè)高大的戰(zhàn)士挺立在我家的院子里。我愛(ài)我家的樟樹(shù)。

風(fēng)景的作文 篇5

  我漫步在廣場(chǎng)上,在熙熙攘攘的人群中,看著時(shí)間,如沙子般,在我手中流逝著,心頭涌起一陣無(wú)措。

  我輕輕地勾起了嘴角,臉上露出了一抹嘲諷的笑。冷風(fēng)陣陣吹過(guò),廣場(chǎng)上的人越來(lái)越少,而我卻仍舊像一個(gè)靈魂般的在廣場(chǎng)上游蕩著。

  忽然,一陣輕快的音樂(lè)在這個(gè)人煙稀少的廣場(chǎng)上響起,我的腳步頓了頓,隨即,便又毫無(wú)留戀的離開(kāi)。

  但是,為什么,我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又回到了這個(gè)原點(diǎn),或許,心里還是期盼的吧,我這樣安慰著自己。

  彈琴的,是一個(gè)年輕人,但是,他卻坐在輪椅上。他單薄的身子,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我的心里生出一絲不忍,但隨即又被我否定了,“這個(gè)世界,有那么多的人需要可憐,而我,為什么要同情他!”一個(gè)聲音在心底響起。

  我站在人群外,靜靜地聆聽(tīng)著。這音樂(lè),活潑之中微微參雜著許些寂寥,他邊彈邊唱,沙啞的嗓音卻不帶著病態(tài),我的心頭微微顫了顫。

  我的`視線再次投向了他,不同與上次,這次是帶著探究以及羨慕。他有著一頭柔順的頭發(fā),戴著墨鏡,使人看不清他的神情。他身著咖啡色的加長(zhǎng)版風(fēng)衣,黑色的棉質(zhì)長(zhǎng)褲。懷中抱著一把木制的吉他,這把吉他,看起來(lái),似乎不是很新、不是很好,但是它彈奏出的聲音卻是如此的空靈,以至于我,早已深深陶醉在著音樂(lè)中。

  一曲過(guò)后,他推動(dòng)輪椅,準(zhǔn)備離開(kāi),我急匆匆地趕上去。我不好意思地開(kāi)了口:“哥哥,你好,我想和你交個(gè)朋友,你、你愿意嗎?”我鼓足勇氣,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)完了整句話。

  只見(jiàn)他笑了笑,露出兩個(gè)淺淺的小酒窩,這個(gè)笑容似乎帶著魔力,我不自覺(jué)地又沉醉在了其中。他開(kāi)口了,“當(dāng)然愿意了,小朋友,哥哥看你好像很不開(kāi)心的樣子,發(fā)生了什么事呢?你愿意跟哥哥講嗎?如果,你不愿意,哥哥也不會(huì)勉強(qiáng)你的。”

  我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“我當(dāng)然愿意啦。”

  我們并排坐在廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上,看著這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,各自講述著自己的悲慘遭遇。

  或許,是我自閉自己太久了,好不容易才找到一個(gè)知音,我跟他好像是一對(duì)多年未見(jiàn)面的老朋友,總是有說(shuō)不完的話,那些不愿對(duì)家長(zhǎng)與朋友說(shuō)的話,對(duì)他,我卻毫不猶豫的一股腦兒的全跟他說(shuō)了。

  “我好煩,每天看著他們一個(gè)個(gè)都笑得那么燦爛,看著他們學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,我好自卑。”我低聲說(shuō)道。

  “呵呵,小妹妹,這么點(diǎn)困難就把你打倒了嗎?你知道向日葵嗎?它呀,特別喜歡明媚的陽(yáng)光,所以,它總是面朝太陽(yáng)。我們也應(yīng)該像向日葵一樣,看著陽(yáng)光,你要相信你自己,你可以的哦,哥哥也相信你!

  “真的嗎?”我似懂非懂的問(wèn)了一句。

  “恩,當(dāng)然了。”說(shuō)完,他看了看手表,對(duì)我笑了笑,說(shuō):“再見(jiàn)嘍,小妹妹,哥哥要回家了,你也要早點(diǎn)回家哦,再見(jiàn)!苯又,他對(duì)我用力的揮了揮手,消失在這金色的陽(yáng)光中......

  讓我們揚(yáng)起自信的帆,在人生的汪洋大海中,開(kāi)辟出一塊屬于自己的新天地,告訴人們,讓人們知道——風(fēng)景這邊獨(dú)好!

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