有關(guān)我眼中的風(fēng)景作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我眼中的風(fēng)景作文5篇，歡迎大家分享。
我眼中的風(fēng)景作文 篇1
小時(shí)侯，爸爸媽媽帶我去游覽了一望無際的南海，風(fēng)景秀麗的草原，高聳入云的黃山，寸草不生的戈壁……千山萬水，柳綠花紅，我都認(rèn)為是最美的風(fēng)景。慢慢長(zhǎng)大，我才知道，比它們美麗的風(fēng)景還有很多很多。
家鄉(xiāng)的九靈山上有一片爸爸種的石斛基地，放眼望去，一片片的翠綠，一片片的生機(jī)勃勃，映照著這綠水青山，宛若傳說中的世外桃源。最美風(fēng)景不在這，是爸爸和員工們?cè)诹胰昭籽字聯(lián)]灑汗水，是他們?cè)诖笱┘婏w之下將積雪一塊塊清除……是他們?cè)炀土诉@一片世外桃源，這是最美、最動(dòng)人的風(fēng)景。
日常片活中，每天6點(diǎn)鐘左右時(shí)，媽媽總會(huì)頂著困意，為我們做好早餐。等到天已大亮，我們醒來時(shí)，擺在面前的，已是熱氣騰騰的早餐。最美風(fēng)景不在這，是媽媽每天在廚房里忙碌的身影，是媽媽每天眼角邊濃濃的黑眼圈……是媽媽每日疲勞不堪，可還要為我們?cè)缙鹱龅脑绮�，這是最美、最溫馨的風(fēng)景。
每天晚上，我們都要在書桌上做好老師布置的.家庭作業(yè)，第二天發(fā)下來的就是老師精心批改好的一本本作業(yè)。最美的風(fēng)景不在這，是老師每晚熬夜批改作業(yè)的背影，是老師為了操勞我們的學(xué)業(yè)而長(zhǎng)皺紋，是老師每天寫備課錄而消耗掉的一支支筆芯……
眼中的一幕幕風(fēng)景，都是最多資多彩的，最美的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 篇2
吃過晚飯，我和媽媽從上海外婆家出發(fā)到外灘去游玩。
剛來到路口，我們就被一陣陣喧鬧聲吵昏了，不是行人的講話聲，就是街上小販的叫賣聲。咦？怎么有這么多棵筆直的松樹立在馬路的兩遍呢？我定睛一看，哦，原來是許多武警叔叔正站在馬路邊維持秩序呢！他們的腰板兒挺得直直的，嚴(yán)肅的目光在人群中掃來掃去，讓人不敢輕易靠近他們。
好不容易來到了外灘，這里的人各式各樣，使我的眼睛應(yīng)接不暇。有的人在邊走路邊狼吞虎咽的吃著食物，有的人在拍照，還有的人在東張西望地欣賞風(fēng)景
我們經(jīng)過一番努力，躍過了一道道人墻！終于來到了黃浦江護(hù)欄的'旁邊！我高興的大喊起來：耶！
對(duì)身后一陣陣人浪的沖擊，我很惱火，但我還是耐住了性子。我被眼前黃浦江兩岸矗立的摩天大廈和江面上絢麗多彩的游輪深深地吸引住了，久久不愿離開。
過了好久，我和媽媽鉆出了人群�？删驮谀且豢�，后面的人便一窩蜂似的涌向了我們?cè)日局奈恢�，嚇了我們一大跳�?/p>
今晚，外灘的人潮可真是太洶涌了！簡(jiǎn)直比錢塘江大潮還要牛啊！
我眼中的風(fēng)景作文 篇3
八月正是深夏的時(shí)節(jié)，我與家人來到廈門思明區(qū)，欲到勝景鼓浪嶼游玩。在廈門安排好居宿后，我與家人便帶上行囊，來到輪渡碼頭。
雖是盛夏，游玩的人倒也不少。笛鳴船行，一個(gè)船上的人，面孔各異，念想同一。倚欄望海，青藍(lán)的海面上有輪船、有游艇，宛若點(diǎn)綴在幽藍(lán)幕布的白色花影，正在悄悄綻開。驕陽(yáng)似火，船上的游人擁擠，我卻不覺悶熱，只因清新的海風(fēng)撩起我散在頰邊的發(fā)絲，拂在我略帶緋紅的臉上。
在海面上的輪船悠然行進(jìn)，身邊的快艇飛馳而過，留下一道雪白的痕跡。
船停泊靠岸，游人都下來了，滿懷期待地走進(jìn)鼓浪嶼。
我們到的時(shí)候正好是下午，驕陽(yáng)正在最高處，我與家人攜手走在路上，沉醉于古香古色的建筑之間，綠樹濃蔭，時(shí)時(shí)有清脆的鳥鳴聲在耳邊徘徊，卻不覺得有半點(diǎn)燥熱。
游著游著，來到了海洋館，館外清新淺藍(lán)的裝潢色調(diào)令這個(gè)盛夏的午后有了幾分涼意。穿過一條長(zhǎng)廊，水生物展窗在兩邊一一列開。許多不知名的魚兒在水中輕快地游動(dòng)，游者一多，它們好像更加歡暢，輕柔的魚尾宛若它們披上的紗衣，在水中舞動(dòng)得甚是好看；像蘑菇似的水母靜立在展窗中，輕輕地舒展、伸展，又好像輕柔多姿的云朵，在幽藍(lán)的海水中變幻著紫色橘色的光。
來到“海洋隧道”，頭頂身邊便全是成群的魚兒，頭上掠過的水蝙、身邊游走的鯊魚，都令我眼前一亮，覺得十分新奇刺激。
從海洋館出來，游人愈盛，戴著花環(huán)的姑娘，吹著泡泡的小孩，都定格在我眼中。
隨后，我們又在古建筑中感受古韻，在海天堂中感受提線木偶的蘊(yùn)涵，在蠟像館感受雕塑的'真實(shí)逼人……這一趟，真是來值了！
在這個(gè)八月的盛夏，我與家人來到鼓浪嶼，家人、游人的笑容，古香古色的建筑，青翠的樹木，還有那一片湛藍(lán)的海，都將成為我眼中最美的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 篇4
多年前，我站在那顆楓樹下，充滿笑意的看著爺爺?shù)谋秤昂湍且恍∑瑮魅~出奇的相似。它在空中來回翻滾，似乎倔強(qiáng)的不肯落下，卻又無奈不能停止。
火紅的楓葉蔓延如火勢(shì)般洶涌，將我的思緒拉到那條風(fēng)景線的開始……記得兒時(shí)與爺爺一起度過的時(shí)光斷斷續(xù)續(xù)，但大多數(shù)卻不清晰。一年又一年，我看到爺爺?shù)乃榘l(fā)中逐漸出現(xiàn)白絲，原本健康的身體也千瘡百孔，瘦弱而疲勞——這是我不想看到的，卻又無能為力。當(dāng)我看著病床上的爺爺倔強(qiáng)的背影時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了人生中明媚又憂傷的風(fēng)景，憂傷是因?yàn)�，這樣的爺爺毫無生機(jī)，而明媚則是——這個(gè)畫面對(duì)我來說并不陌生。
腦海里浮現(xiàn)出爺爺每年按時(shí)給我量身高時(shí)的背影，每天埋著頭寫詩(shī)時(shí)的背影，每次在餐桌上吃飯時(shí)的背影，每次為我做示范時(shí)嚴(yán)肅的背影……我回憶起許多畫面，又都零零灑灑，使我的悲傷從雙眼里噴瀉而出。爺爺他脆弱，卻不愿趕走倔強(qiáng)，他在最后一刻留給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又孤寂的背影，如秋日里傲然怒放，又無奈凋零的紅楓，縱使開始孤獨(dú)也不屈不撓。
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來爺爺?shù)谋秤耙呀?jīng)成為了我眼中重要的風(fēng)景，這條風(fēng)景線改變了我青春的色彩，使我享受內(nèi)心的悲喜。它也教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)景中尋找前進(jìn)的'力量，沖破困惑，矗立在艱難之上。仿佛它一直在我的面前落下，直至今天也從未停息。
我不敢確定自己在未來還會(huì)不會(huì)遇到些更美好的景色，但爺爺?shù)谋秤耙讶辉谖业娜松艿郎细畹俟獭Ｎㄒ桓铱隙ǖ氖�，爺爺他的倔�?qiáng)與堅(jiān)持是我最珍貴的回憶，在我小小的世界里上了色，成為了我的風(fēng)景。一直以來，所有的挫折與悲傷，所有的快樂與酸楚，都讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶。
多年后，我佇立在那棵楓樹下，楓葉如傾盆大雨濕潤(rùn)我的心，我仿佛看到了爺爺?shù)谋秤�，看到了我眼中，最美好的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 篇5
著名的畫家羅丹說過：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！薄}記
晴空萬里，白云輕悠悠地臥在藍(lán)天懷抱中，俯瞻萬物。小鳥依人，棲息在孤獨(dú)的樹頂上，并無孤寂之感卻顯活躍可愛，讓人忍不住稱贊。我決定不辜負(fù)這大好天氣，來到公園，感受自然的氣息。
我微笑走過，卻把目光停留在一對(duì)母子身上。母親年邁，兒子正值而立之年，兒子正在勸說母親。原來，母親想走曲折的`小路，放眼望去，俏皮的白雪覆蓋在樹上，地上組成一幅淡雅的小路圖，卻讓人著迷。兒子擔(dān)心母親會(huì)跌倒，會(huì)受傷，猶豫不決。終于，兒子不忍看母親央求的眼神，告訴母親：“母親大人，這樣吧，我們走小路，但是走不過去的地兒，讓兒背著您好嗎？”母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，童真未泯。
就這樣每到一處，兒子背起母親，小心翼翼地向前走去，指著一處碧波粼粼的潭水，母親幸福地笑了，兒子看著最愛的母親，眼角揚(yáng)起了一個(gè)孤度，陽(yáng)光下，一對(duì)母子洋溢在幸福之中，似乎在訴說，他們生命中沒有困難，沒有險(xiǎn)境，只有幸福，只有歡樂。
一幅幅，一面面，映入眼簾，相得益彰。兒子的孝心慢慢升起，變成一灑陽(yáng)光，灑在我身上，暖洋洋的。這一刻——毫無瑕疵。愛的風(fēng)景畫像色彩斑斕的花，花香四溢；愛的風(fēng)景畫似閃爍的繁星，光芒四耀。
“綠樹村邊合，青山郭外斜。”一處處青山環(huán)繞綠水的青樸，描繪著詩(shī)人的閑情逸；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一片片似火血般的楓葉飄然而至，透露出心境的瑟瑟。
生活中，留心發(fā)現(xiàn)，美景數(shù)不勝數(shù)，但發(fā)自內(nèi)心的愛卻令人稱贊，他的美勝過峰巒，勝過大廈，似一杯茶，泌人心扉，令人久久回味。
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