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寫景作文

風(fēng)景的作文300字

時(shí)間:2023-06-27 15:48:12 寫景作文 我要投稿
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實(shí)用的風(fēng)景的作文300字9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的風(fēng)景的作文300字9篇

風(fēng)景的作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在四川。那里風(fēng)景優(yōu)美,有峨眉山、樂山大佛……那里物產(chǎn)豐富,有玉米、小麥、水稻……

  春天,山坡上各種花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,它們紅的像火、粉的像霞、白的像雪……小河邊,那野花綠草倒映在清澈的河水里,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  夏天,河水清清的,涼涼的。我經(jīng)常和小伙伴們一起到河里去摸魚捉蝦。天氣炎熱時(shí),我還和小伙伴一起到河里去游泳,打水仗可好玩了。夜晚的'河邊簡(jiǎn)直是一個(gè)音樂會(huì)場(chǎng),青蛙唱歌,螢火蟲提燈籠、蛐蛐彈琴……真好聽。

  秋天,黃澄澄的稻子成熟了,好吃的果子也成熟了……到處是一派金燦燦的景像,家民伯伯喜笑顏開地豐收著果實(shí)和稻谷。

  冬天,到出都是霧蒙蒙的,從遠(yuǎn)處看,峨眉山上好像鋪了一層白雪。

風(fēng)景的作文300字 篇2

  過馬路,看似一件小事,可意義很大。

  下午,一曲放學(xué)鈴聲響起,我收拾好書包就跑到教室門前排好隊(duì)。當(dāng)我走出校門來到馬路口時(shí),一位老師正在組織大家排隊(duì)過馬路!翱禳c(diǎn),排成四列。排整齊點(diǎn)兒!崩蠋熞贿叡葎澲贿叴咧覀兣藕藐(duì)。老師手上拿著一柄“紅燈”,你可別小瞧這柄“紅燈”!它的作用可大著呢!過馬路時(shí),老師一只手平舉,手掌朝前,五指有力地并在一起,表示“!;另一只手高舉著“紅燈”,莊嚴(yán)地站在馬路中間。車子們乖乖的停下來,一動(dòng)不動(dòng)。而我們排著齊刷刷的隊(duì)伍,氣昂昂的`走向?qū)γ妗?/p>

  回到村里,村里人都說:“呀!是金砂灣的孩子。他們可真有素質(zhì),連過馬路也排隊(duì),還那么整齊!蔽夷樕想m然“風(fēng)平浪靜”,可心里卻在偷偷樂著,畢竟是夸我們學(xué)校嘛!

  原來,文明過馬路也有好處呀!既可以保證自己的人生安全,又可以給他人留下好印象,讓他人覺得我們是高素質(zhì)的。我們的路隊(duì)已經(jīng)成為金砂灣一道亮麗的風(fēng)景,馬路不再那么單調(diào)了。

風(fēng)景的作文300字 篇3

  每個(gè)人心中,也許都會(huì)有一道美好且快樂的風(fēng)景。

  已經(jīng)到了軍訓(xùn)第四天,明天就要離開了,每個(gè)人都戀戀不舍。

  睡過午覺,就到訓(xùn)練場(chǎng)上課了,第一節(jié)課是攀爬畢業(yè)墻,教官先讓我們圍著操場(chǎng)跑十圈,火辣辣的太陽(yáng)在天空掛著,人群中卻是熱火朝天,十幾分鐘便跑完了。但訓(xùn)練還沒有停止,又做了300個(gè)深蹲,才開始攀爬畢業(yè)墻。

  隊(duì)伍慢慢向畢業(yè)墻靠攏,看著那一面高不可攀且光滑的墻面,怎么才能翻過?心中不由叫苦不迭。這時(shí)教官叫來三個(gè)又胖又高的人,分別穿著軍綠色的.衣服,又破又臟,好像打敗仗剩下的逃兵。

  教官讓我去攀爬畢業(yè)墻,我踩著下面一個(gè)人的肩膀,全身都貼著這面墻。等下面的人慢慢站起來,我也是慢慢升高,當(dāng)升到了一定高度,站在上面的教官猛地拉著我的手。距離墻頂還有一段距離,我便使出吃奶的勁兒,硬拼了,上面拉的人也來了勁兒,他們拉著我的胳膊和腿,猛地一拉我便直接‘’飛”了過去。

  當(dāng)面臨巨大困難時(shí),我們要靠大家共同努力拼搏,才能取得成績(jī),正所謂團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)我遇到困難時(shí),只要想起這件事,心中便有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我一步一步走向成功。

  其實(shí)在每個(gè)人心中,都會(huì)有許許多多快樂且美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏。

風(fēng)景的作文300字 篇4

  天涯何處無風(fēng)景,只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么,絢麗多彩的風(fēng)景將在你的心中駐足。晨讀時(shí),會(huì)聽到您糾正單詞的聲音;上課時(shí),會(huì)看到您書寫學(xué)習(xí)目標(biāo)的身影;放學(xué)時(shí),會(huì)看到您坐在辦公桌批作業(yè)的樣子。在我的心中,您就是那美麗的風(fēng)景!

  六月,湛藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)的炙熱燒化了,也消失得無影無蹤。炎熱的天氣讓人難以提起精神,每個(gè)人都心不在焉。但邱老師認(rèn)真地為我們講課,努力使我們的注意力集中,即使她的'額頭流滿汗珠。在課上,邱老師爭(zhēng)取讓每位同學(xué)都學(xué)到知識(shí),就會(huì)一排一排回答問題。

  邱老師總是鼓勵(lì)我們,有不會(huì)的題就要問同學(xué),問老師,她不怕我們不會(huì),就怕我們不問。那天晚上,邱老師留了家庭作業(yè),熟讀九單元單詞。但是,我遇到了不會(huì)讀的,想要問邱老師,但是有一絲怯意,猶豫不決。但最終還是問了,邱老師發(fā)了一段語音,讀了這個(gè)單詞,從那以后,這個(gè)單詞我印象特別深刻。

  有一個(gè)詞是“不恥下問”,我們學(xué)習(xí)就要這樣。只要問了,老師會(huì)很欣慰。邱老師講課時(shí)的身影,深深刻在我的腦海中,成為了一道最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文300字 篇5

  今天老師帶我們?nèi)タ戳孙L(fēng)景,我看到了像熒光棒一樣的狗尾巴草,像守衛(wèi)一樣的松樹,美麗的月季花,其中我最喜歡月季花,因?yàn)樗苊利悺?/p>

  我還看見了向日葵,它金燦燦的,就像天上的太陽(yáng)一樣。還有玉米,它的葉子很光滑,遠(yuǎn)看玉米就像一個(gè)個(gè)帶著手榴彈的戰(zhàn)士。

  我還看到了爬山虎,遠(yuǎn)看爬山虎隨風(fēng)飄動(dòng),就像一支支綠色招財(cái)貓的爪子,走近一些能看到爬山虎的葉子,一層疊一層的,再走近些,就能看到爬山虎的觸角。

  我還看到了柳樹,遠(yuǎn)看柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),就像小姑娘的`小辮子,走近一些,可以看到一些小朋友,有的跳繩,有的跑步,有的看書,再走近些,大樹下有許多花,發(fā)出一陣陣香氣。

  我還看到了花椒樹,還知道花椒樹的果實(shí)可以做調(diào)料,花椒樹的葉子也可以放進(jìn)菜里。

  在我們觀察途中,樹上還有知了伴著我們的腳步聲,他們?cè)诖髽渖蠚g快地唱著歌。

  在大自然里,有很多美麗的景物。只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)他們的獨(dú)特之處。

風(fēng)景的作文300字 篇6

  我的老家是一個(gè)小縣城,它四面環(huán)山,彼此起伏,雖然它沒有泰山那樣雄偉山巒,也沒有香山那樣的楓葉,但它有令人向往的風(fēng)景。

  從市里到縣城是一條柏油馬路,路的兩旁有楊樹和柳樹,像士兵一樣排著整齊的隊(duì)伍,正在迎接我們的到來,顯得很壯觀。

  縣城邊有一條小河,每當(dāng)夏天的時(shí)候我們就去這里玩耍,河水清澈見底,水天一色,一塵不染,水靜如鏡,微風(fēng)吹過,水面上蕩起了一道道波紋,不時(shí)看見幾群小魚游來游。吐出氣泡,時(shí)而跳出水面,和鯉魚跳龍門一樣自由自在的玩耍著。

  快到黃昏了,太陽(yáng)的光芒漸漸溫柔起來,淡淡的紅色光線慢慢疏散開來,云朵被染紅了,好似一匹紅色的錦緞,哈!夕陽(yáng)就像一個(gè)染布師,忽然有三兩個(gè)小黑點(diǎn)在空中出現(xiàn),仔細(xì)一看原來是幾只鳥兒,他們?cè)诒M情嬉鬧,夕陽(yáng)一直用溫柔的光芒籠罩著鳥兒,這個(gè)畫面真和諧與美好。

  夜深人靜的'時(shí)候,草叢中的蟲兒好像在給勞累一天的人們唱催眠曲,讓人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)。

  我愛我的家鄉(xiāng),我會(huì)把家鄉(xiāng)的美景永遠(yuǎn)珍藏在腦海里。

風(fēng)景的作文300字 篇7

  我們的學(xué)校是省級(jí)文明學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美,梅、蘭、竹、菊、桂樹……點(diǎn)綴在校園里的各個(gè)角落,給校園增添了一份獨(dú)特的美麗光彩!

  春天,小草從泥土里鉆了出來,好像在跟我們捉迷藏,杜鵑花紅的像小孩子的可愛臉蛋,十分引人注目。周圍還有一群小朋友在忘我地歡樂玩耍,讓人一看就感覺到心情格外愉悅。

  夏天,太陽(yáng)灸烤著大地,可站在竹蔭下,陽(yáng)光透過竹葉的縫隙灑落在身上,還有幾分愜意呢!看著挺拔的竹子,筆直地站立著,真是如君子般的灑脫!又怎能不讓人心生敬意?

  秋天,正是菊花盛開的季節(jié),菊花的花瓣和顏色,真像是檸檬蛋糕!讓人看了實(shí)在忍不住想上前去咬一口……一陣微風(fēng)輕輕吹過,我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周圍漸紅漸黃漸變色的葉兒,頓時(shí)感到菊花的魅力好大!

  冬天,片片雪花飄落下來,在銀色的樹枝中間,悄悄地埋伏著。一片潔白中間,還有粉紅色的`梅花點(diǎn)綴期間,就像小學(xué)生們身穿白色襯衫佩戴著紅領(lǐng)巾,顯得格外精神耀眼。

  這就是我們學(xué)校獨(dú)有的風(fēng)景線,為我們帶來無限美的享受。

風(fēng)景的作文300字 篇8

  風(fēng)景是非常美的,美的風(fēng)景用眼睛都能看得到,而心中里也有個(gè)風(fēng)景你卻永遠(yuǎn)看不見,摸不到,只能用心感受到。

  每個(gè)人的心里都有向往的一個(gè)風(fēng)景,我心里的風(fēng)景是一個(gè)藍(lán)天白云,還有一片遼闊的大草原,空氣非常新鮮,除了幾條水泥路,周圍都是草地。我和小伙伴在草地上奔跑,累了還可以躺在草地上休息一會(huì)。這是第一個(gè)想要的風(fēng)景。

  在夢(mèng)中也有一個(gè)特別的風(fēng)景,這個(gè)風(fēng)景,我的家在一個(gè)櫻花樹林里,周圍都是櫻花樹,只有幾條帶著鵝卵石的路,到櫻花開的時(shí)候,微弱的.風(fēng)輕輕的這樣一吹,櫻花的花瓣輕輕的飄落,而我在樹叢中慢慢的走,散步。這樣的景色很難找到啊!這是向往的第二個(gè)風(fēng)景。我愿永遠(yuǎn)停留在這風(fēng)景里。

  在我的思想中第三個(gè)風(fēng)景,是一個(gè)特別怪的風(fēng)景,不過它是最溫馨的風(fēng)景:我們一家人在一個(gè)島上生活。到了冬天,天氣很冷。一家人都圍在屋子里靠近爐子的地方溫暖冰涼的手,媽媽在廚房里做飯,我和姐姐在另一個(gè)屋子里看電視……

  風(fēng)景不同的意義,風(fēng)景每個(gè)人都有獨(dú)特的風(fēng)景,風(fēng)景你可以想出無數(shù)個(gè),但是,我們大家不去保護(hù)草原與樹木,美麗的風(fēng)景就會(huì)消失在眼前,只能保留在印象中……

  心中的風(fēng)景總是美妙的,但現(xiàn)實(shí)中的風(fēng)景才是最好的。

風(fēng)景的作文300字 篇9

  今天,在回家的路上,看到前面圍了很多人,往里一瞧,路面上躺著一位老奶奶,不用說,這又是一起車禍。雖然圍觀的人很多,但沒有一個(gè)人上前扶一把,撥一下“120”,或者“110”的`。

  這時(shí)一位叔叔的腳向前邁了一步,可是又縮了回去,原來,他是被另一個(gè)叔叔拉了回去,只聽另一位叔叔說:“你要是去扶了,待會(huì)兒老人的家屬來了,說是你撞的,要不你為什么扶,你可就跳進(jìn)黃河也洗不清了。”

  就在這時(shí),一位伯伯挺身而出,他先撥打了“120”急救電話,接著又撐起了一把大傘為老奶奶遮擋毒辣的炎炎烈日。

  不一會(huì)兒,救護(hù)車來了,老伯伯幫助護(hù)士把老奶奶抬上了救護(hù)車。老奶奶在上車之前聲音虛弱地對(duì)老伯伯說了一句“謝謝”。

  也許是被這位老伯伯感動(dòng)了吧。這期間,很多人上前幫忙。有的人幫著攙扶,有的人幫著往救護(hù)車上拿東西……

  看著大家為一個(gè)陌生老人跑前跑后,忙忙碌碌,我心里一陣發(fā)熱。忽然覺得這個(gè)世界很美好,剛才那個(gè)場(chǎng)面不就是一道亮麗的風(fēng)景嗎?

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