關(guān)于美麗的風(fēng)景作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的美麗的風(fēng)景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
星期一到了,我們大家穿著校服來(lái)到學(xué)校,在國(guó)歌的節(jié)奏下我們莊嚴(yán)地敬禮。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，小草的身子搖拉搖，好像也在敬禮，歌聲快臨近盡頭拉，微風(fēng)也停了下來(lái)，我們的手放下，等待著領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“請(qǐng)各位班級(jí)按照順序退場(chǎng)�！眲傁胫�，此句話便出現(xiàn)在拉廣播里面，我們便回了教室。這就是我們學(xué)校的升旗儀式。我無(wú)奈的望著小草，心中默默地跟小草說(shuō)再見(jiàn)。
校園里的花草很多，它們很可愛(ài)。每次打掃得時(shí)候我們都為它們摘除掉害蟲(chóng)，看著它們一天天長(zhǎng)大，我仿佛認(rèn)為自己是辛勞的園丁，可惜我還不夠資格，我們的教師才是真正的園丁。
我喜歡我的學(xué)校，更喜歡學(xué)校的教學(xué)樓。我的校園在貴州省劍河縣，校園里景色迷人，景色最美的就數(shù)我們的教學(xué)樓了。
我們學(xué)校分為兩棟，第一棟和第二棟就簡(jiǎn)稱(chēng)為 .B棟樓。 棟樓是 . . 年級(jí)。B棟樓當(dāng)然是 . . 年級(jí)了。我今年讀五年級(jí)了，在B棟樓 樓右起第一間教室就是我的.教室五〈 〉班。每層樓都有六間教室，兩塊黑板分別在教室的前面和后面，中間有十幾張又新又大的桌子。哦，還有兩個(gè)辦公室。學(xué)校的設(shè)施很好。有圖書(shū)室.自然教室和醫(yī)務(wù)室。每層樓有教師的男女的廁所，學(xué)生廁所在教學(xué)樓的后面，每次下課，學(xué)生們跑去上廁所，還可以練習(xí)跑步。廁所的旁邊是一個(gè)垃圾池，每次打掃衛(wèi)生過(guò)后的垃圾都往這里倒。再旁邊就是食堂，其實(shí)也不算食堂了，就是小賣(mài)部，因?yàn)槟抢锒贾毁u(mài)零食。有時(shí)買(mǎi)點(diǎn)炒粉，米粉的。不過(guò)雖然這樣，但是食堂的收入還是不錯(cuò)的。
這就是我的學(xué)校。
美麗的風(fēng)景作文 篇2
我曾經(jīng)注視一個(gè)孩子的眼睛很久很久�！�
一天早晨，我途徑一個(gè)地方。突然，看見(jiàn)路旁有一雙烏黑的小眼睛，正一閃一閃的發(fā)亮�！岸嗝疵利惖难劬Π�！”我望著他，心中有無(wú)限的憐愛(ài)。而他卻久久沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在，他被一本童話書(shū)迷住了。在這個(gè)孩子的眸子里，我看見(jiàn)了世上最美最美的倒影，那是對(duì)知識(shí)、對(duì)書(shū)籍那無(wú)限的憧憬與熱愛(ài)。我仿佛窺見(jiàn)他的靈魂在書(shū)的氣息中飛翔，是明朗而欣悅的。
我如同那個(gè)孩子一樣，對(duì)書(shū)里的美麗著了迷。
這個(gè)世界存在著太多的丑陋與美麗，我們無(wú)法將他一一看透。也許我們會(huì)感到迷茫，但萬(wàn)幸中，還有書(shū)籍在混沌中綻放光芒；這個(gè)世界擁有著太多的迷人風(fēng)景，我們無(wú)法將它一一覽閱。也許我們會(huì)因此感到失望，但萬(wàn)幸中，還有書(shū)籍在失落中散發(fā)美麗。
我曾躺在那松軟如氈的草海里，任清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，嗅著泥土獨(dú)有的芳香�！�
我曾站在那晴朗入洗的`天空下，任陽(yáng)光灑落我的身上，享受明媚美好的時(shí)光�！�
我曾坐在那疾馳如飛的汽車(chē)上，任狂風(fēng)肆意掠過(guò)發(fā)梢，欣賞窗外無(wú)垠的麥浪�！�
書(shū)雖發(fā)不出任何的聲響，顯示不出任何的畫(huà)面，可它總能使我跟隨作者深入人心的刻畫(huà)屏住呼吸，牽動(dòng)我的思緒�！�
我記得冰心筆下的《繁星·春水》，她以那絕美的文字、細(xì)膩的筆致所描繪出的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境；我記得彼得·潘依然是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，愛(ài)麗絲依然在夢(mèng)境里尋找水晶球，湯姆·亞索依然是那個(gè)充滿理想抱負(fù)的玩皮孩……我還記得郭敬明筆下的《夢(mèng)里花落知多少》，它向我展示了這個(gè)世界最蒼白、最無(wú)力的一面�！�
我熱愛(ài)寫(xiě)作，正如我熱衷看書(shū)那樣。
面對(duì)了次次別離，經(jīng)歷了種種感傷，總會(huì)有絲絲悲傷或消極的情緒涌入心頭，似乎有前進(jìn)的坎坷，有往事的折磨，有挫折折斷了的尋夢(mèng)翅膀。往往在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)倚著微弱的燈光，讓思緒隨著筆尖在紙上轉(zhuǎn)動(dòng)，記錄下我的情感，我的成長(zhǎng)。我希望有一天，我所寫(xiě)的文字，也能勾勒出吸引你的美麗，讓你如我一樣，讓文字像一只只小蝴蝶在你心中上演破繭成蝶的精彩畫(huà)面�！�
我的生活在每天的日升日落中來(lái)臨和走遠(yuǎn)，但我的心盈滿了書(shū)所帶給我的悲歡離合，我的眼中繪滿了書(shū)所給予的斑斕色彩。它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我努力，教會(huì)我愛(ài)與被愛(ài)�！�
你是世界唯一不可缺少的，你讓我花掉一整幅青春，用作追尋你身上獨(dú)有的美麗風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇3
最美麗的風(fēng)景是什么？是各種充滿歷史味道的名勝古跡呢？還是獨(dú)特奇異的自然景觀呢？在我看來(lái)，最美麗的風(fēng)景是——文明。
文明可以是一個(gè)彎腰撿起地上紙屑的動(dòng)作；可以是一句禮貌的問(wèn)候；也可以是細(xì)心且耐心地為別人講解題目……總之，文明無(wú)處不在。
我曾在電視上看到一則這樣的新聞：在廣州，有一位七十多歲的老太太雖然已經(jīng)很老了，但她依然堅(jiān)持每天不管是撿破爛也好，還是幫別人刷盤(pán)子也好，她都要通過(guò)自己的努力去賺錢(qián)。那么，她要賺這么多錢(qián)干嗎呢？原來(lái)，她是為了幫助幾個(gè)貧困的學(xué)生，為了能讓他們繼續(xù)上學(xué)才這么努力的。當(dāng)記者問(wèn)到她，為什么要這么堅(jiān)持時(shí)，她回答說(shuō)：“孩子是祖國(guó)的花朵，可不能讓他們荒廢了學(xué)業(yè)呀！將來(lái)他們是要為國(guó)爭(zhēng)光的！”老奶奶笑著對(duì)記者說(shuō)。雖然從一個(gè)普通的老奶奶的嘴里說(shuō)出的一句非常普通的話，但在我看來(lái)這卻是最偉大的話！
看到這里，我們不應(yīng)該反省一下嗎？一個(gè)七十歲的老太太都知道要為祖國(guó)奉獻(xiàn)，讓祖國(guó)的花朵綻放，將自己的愛(ài)心帶給需要幫助的人。再看看有些人，他們總認(rèn)為所有的東西都是屬于自己的，什么都不能給予，只想索取，難道說(shuō)分享和幫助就不是文明了嗎？
還有一個(gè)故事，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)里，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不好，所以孩子們學(xué)習(xí)的環(huán)境很差，許多老師因?yàn)槭懿涣丝�，都紛紛離去了，但有一個(gè)男老師卻十分堅(jiān)持，他每天熬夜備課，上課時(shí)，爭(zhēng)取教會(huì)每一位學(xué)生。因?yàn)槔蠋煵粔�，所以老師一個(gè)人帶兩個(gè)年級(jí)，有時(shí)他在給四年級(jí)講題時(shí)，一年級(jí)卻在一旁讀了一節(jié)課的漢語(yǔ)拼音，這讓他很是著急，但老師人數(shù)實(shí)在不夠，他也只好盡自己的全力盡量教好每一位學(xué)生。因?yàn)樯嚼锏慕?jīng)濟(jì)不好，老師們只能靠家長(zhǎng)們交學(xué)費(fèi)支付生活費(fèi)，但有些家長(zhǎng)實(shí)在沒(méi)能力交學(xué)費(fèi)，只好用一些普通的雜糧來(lái)代替，有的連糧食都交不起。一次，這位老師因?yàn)閷W(xué)生們的學(xué)費(fèi)沒(méi)交夠，那些錢(qián)不夠買(mǎi)書(shū)，男老師只好把家里唯一的`一頭豬給殺了，當(dāng)時(shí)他的妻子極力反對(duì)，但是他堅(jiān)持要把豬給殺了，差點(diǎn)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題離婚……這位老師一直在為他的學(xué)生全心全意地付出，要不惜讓自己美滿的家庭頻臨破碎，現(xiàn)在政府已經(jīng)對(duì)他實(shí)行了補(bǔ)貼，相信他的付出必定會(huì)有回報(bào)的。
看到這個(gè)故事時(shí)，我曾哭了出來(lái)，因?yàn)槲也桓蚁嘈旁谶@么惡劣的環(huán)境下，他是如何堅(jiān)持下來(lái)的，他對(duì)工作的認(rèn)真，對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)，讓我深深地感動(dòng)了。默默奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)也是一種文明。
文明是一位滄桑的老人，他充滿了智慧。他用他的智慧為我們留下了許多寶貴的禮物。有的人得到了許多，這一包那一袋的；有的人只拿到了一份小禮物；有的人則什么都沒(méi)有拿到。而這些寶貴的禮物就是——文明。
而世界上偏偏就有這種一無(wú)所有的人，有一位同學(xué)，他離家出走好幾個(gè)星期了。有一些同學(xué)說(shuō)有看見(jiàn)他在和一些混混玩，跑去勸他回家他還跑，害得他的父母十分擔(dān)心。
這件事剛好就發(fā)生在我們班，我不明白，為人子女不是應(yīng)該孝順父母嗎？怎能做出這等事，百行孝為先，可見(jiàn)孝順是多么重要啊！一個(gè)不孝順的人就等于一個(gè)一無(wú)所有的人！
文明是無(wú)處不在的，任何一個(gè)小小的善意都是文明的。你是不是一個(gè)文明的人呢？
美麗的風(fēng)景作文 篇4
在我們身邊有很多美的事物，一朵奇艷的花，一座雄偉的山，一抹絢麗的煙火……美，無(wú)處不在。然而，也有一些美我們卻忽視了它的存在。
在小區(qū)里，總能看到一位中年清潔工，高高的個(gè)子，微胖的身材，黑黑的臉龐，一看就知道常年在外面風(fēng)吹日曬。他穿著深藍(lán)色的工作服，騎著一輛骯臟不堪、令人厭惡的垃圾車(chē)。當(dāng)他把垃圾車(chē)停在樓下，那難聞的異味更讓我掩鼻而逃。誰(shuí)愿意跟這樣的人打交道呢?
那年除夕早上，我和爸爸出門(mén)走親戚，竟又遇見(jiàn)了他。他熱情地和我們打著招呼：“過(guò)年好啊!”爸爸也禮貌地回應(yīng)著：“好啊!怎么過(guò)年也不休息呀?”“不休息!休息了小區(qū)咋辦?沒(méi)事!一會(huì)就清完了!”清潔工邊掃地邊回答，他的那雙雖小卻有神的眼睛盯著地上，仿佛所有的垃圾都逃不他的法眼。我的'心里有點(diǎn)小小的震撼。這才7點(diǎn)半呀!他應(yīng)該是天不亮就在小區(qū)里清掃了，而且比往日更辛苦、更細(xì)心，才會(huì)有現(xiàn)在的一“屑”不染。我被深深地打動(dòng)了，內(nèi)心有股熱流涌動(dòng)。
后來(lái)，一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪壓彎了樹(shù)枝，小區(qū)的各個(gè)角落都落滿了雪，但每棟樓到小區(qū)外的主干道被清掃出一條小徑。望著不遠(yuǎn)處那熟悉的身影，我的眼睛濕潤(rùn)了。清潔工用自己的實(shí)際行動(dòng)，用自己的不懈努力，用自己始終如一的態(tài)度，帶給人們方便。他的默默奉獻(xiàn)感染著人們，令每個(gè)人都對(duì)他產(chǎn)生深深的敬意。對(duì)他的厭惡蕩然無(wú)存，現(xiàn)在我想做像清潔工這樣創(chuàng)造美的人。
現(xiàn)在，清潔工依舊每天出現(xiàn)在我們的視線中，穿著那件一成不變的又舊又臟的工作服，騎著那輛垃圾車(chē)，用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話熱情地與人們打著招呼……在我眼中，他成了一道美麗的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇5
早晨的雨“嘩嘩”地下著。我早早來(lái)到校門(mén)口，這時(shí)已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)。那一朵朵五顏六色的傘花像彩虹一樣美麗。瞧瞧，校門(mén)口還有不少別致的“風(fēng)景”呢！
一個(gè)披著雨衣穿著雨靴還不時(shí)咬一口蛋餅的低年級(jí)男孩，拖著書(shū)包向前跑，濺出一朵朵水花，沾濕了其他人的衣服，卻還咯咯的笑著。這男孩可真調(diào)皮呀！
咦，這女孩怎么了？撅著小嘴，氣呼呼地往前走，似乎想把地面踩出幾個(gè)洞來(lái)。原來(lái)，是因?yàn)樗謰寷](méi)及時(shí)叫醒她，遲到了幾分鐘，生氣了。看來(lái)，這女孩火氣還蠻大的`。
一年級(jí)的女孩子因?yàn)榕掠炅埽寢寢尨蛑鴤闼退グ嗉?jí)。她媽媽一邊打著傘，一邊幫她孩子理著頭發(fā)。這媽媽對(duì)孩子的關(guān)心真是無(wú)微不至�。�
一個(gè)男孩被他的爸爸用自行車(chē)送到門(mén)口。男孩打著傘往前走，但他的爸爸還是不放心，一直等到孩子走進(jìn)班級(jí)，才騎著自行車(chē)離開(kāi)。這真是父愛(ài)如山哪！
兩個(gè)女孩打著傘，說(shuō)說(shuō)笑笑，好像在議論開(kāi)心的事。但她們總是把雨傘往對(duì)方那邊推，希望朋友不要被雨淋到。雖然是小孩子，但也是細(xì)心善良的人。
一個(gè)女孩與她爸爸共撐一把傘進(jìn)校園，但爸爸總是讓著傘，自己的衣服淋濕了一大半，愛(ài)女之心讓人感動(dòng)哦。
清晨的校門(mén)口處處都是孩子們的歡笑聲，處處都是充滿可愛(ài)溫馨的畫(huà)面。這一切真美好！
美麗的風(fēng)景作文 篇6
第一只燕子飛來(lái)了，它帶來(lái)了美麗的春天。
天空一碧如洗，幾朵白云飄蕩在藍(lán)天上，白云一會(huì)變成了一只小白兔，一會(huì)變成了一只小綿羊，一會(huì)又變成了一架玩具飛機(jī)……“嘰嘰嘰喳喳喳”是誰(shuí)打破了天空的寧?kù)o？啊，原來(lái)是可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀。你瞧，它們多開(kāi)心呀！鳥(niǎo)兒一會(huì)在天空中盤(pán)旋，一會(huì)又向下俯沖……
遠(yuǎn)處連綿起伏的山，多美呀，你看，這一座山是綠色的，那一座山是青色的……
樹(shù)林里到處都是參天大樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒發(fā)出“沙沙沙”的聲響。一群小松鼠來(lái)了，它們?cè)跇?shù)林里快樂(lè)的玩耍，它們一會(huì)扯著樹(shù)藤蕩來(lái)蕩去，一會(huì)又在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去……玩累了就趴在樹(shù)枝上曬太陽(yáng)。
一片綠油油的草地上，野花們都忍不住張開(kāi)了美麗的笑臉，惹得蝴蝶不停的圍著它們轉(zhuǎn)。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的`懷抱里，幾只小蝦不時(shí)的揮動(dòng)著它的大鉗子。好像在說(shuō)：“這是我的地盤(pán)，別過(guò)來(lái)！”它們有時(shí)還來(lái)幾下“立定跳遠(yuǎn)……”
這里的春天真美呀！
美麗的風(fēng)景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一座江畔小城，這里景色宜人，每到黎明時(shí)分，總會(huì)有身穿橘黃制服的環(huán)衛(wèi)工人在工作。他們，是城市的清潔工，他們，是一道美麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)清晨，劃破拂曉的雞鳴，將沉睡的黑夜打破，從街道上就會(huì)傳來(lái)一陣陣“刷—刷—”的清掃街道的聲音。那是環(huán)衛(wèi)工人們正披著第一抹霞光開(kāi)始工作，城東到城西，從城南到城北，這座不大的小城，處處都有著他們的身影。是他們，讓這座小城變得更加潔凈美好。
這天清晨，我隨父母去西海公園散步。我們沿著一塵不染的小路走到亭子邊，看到甬路旁正蹲著一位清潔女工，她看起來(lái)年過(guò)40，個(gè)頭不算太高，頭上裹著一個(gè)鮮艷的頭巾，看起來(lái)似乎是她自己編織的，她的眼神很專(zhuān)注，正在拔磚縫里的.草芽。我走過(guò)去和她交談起來(lái)：“阿姨，您這么早就出來(lái)工作，不累嗎？”她抬起頭一笑：“累是累，但哪項(xiàng)工作不都要付出辛苦嗎？”“這草多小啊，還要一根根拔？”“對(duì)啊，最近雨水勤，幾天不拔，草就會(huì)瘋長(zhǎng)到路面上，會(huì)影響荷塘的美觀的。”隨后她又說(shuō)：“工作雖累，但也很有意義呀，游人來(lái)到這潔凈優(yōu)美的環(huán)境中，心情一定很舒暢�！彼绱速|(zhì)樸的話讓我十分感動(dòng)。和她道別后，走出好遠(yuǎn)，我轉(zhuǎn)過(guò)身掏出相機(jī)，把那位正在全神貫注拔草的阿姨照了下來(lái)，在她背后，正是波光粼粼的池水和紅彤彤的朝陽(yáng)。
我們的小城非常的潔凈，正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤的環(huán)衛(wèi)工人，荷塘里的水是清澈的，花是嬌艷的，而他們，又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線？
美麗的風(fēng)景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在杭州，有“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。這里有美麗的西湖、雷峰塔、九溪十八澗等景點(diǎn)，但是我最喜歡的還是春天的太子灣。
春天走進(jìn)太子灣，只見(jiàn)兩旁都是蒼翠挺拔、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，道路全被鮮花簇?fù)碇�，陣陣花香撲鼻而�?lái)。
首先映入我們眼簾的是一塊碧綠的大草坪。草坪上的人們，有的在放風(fēng)箏，有的在嬉戲、玩耍，有的躺在草地上，享受著大自然的氣息……到處是一片生機(jī)勃勃的景象！
草坪的周?chē)菨M園像酒杯的郁金香，紅的、粉的、黃的、橙的……真是顏色各異、姹紫千紅、千姿百態(tài)。紅色的郁金香好像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰；粉色的郁金香好似天邊的紅霞；白色的郁金香猶如潔白的`云朵……它們碧綠的莖葉筆直挺立著，有的花瓣兒已經(jīng)完全展開(kāi)了，好像是跳芭蕾的女孩，非常美麗，和花叢中飛來(lái)飛去的蜜蜂一起翩翩起舞；有的含苞待放，飽脹得好像馬上要裂開(kāi)來(lái)似的；有的花瓣才展開(kāi)了一半，像一個(gè)害羞的小女孩用手遮著半邊臉頰，偷偷的觀看著這春天的景色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，五顏六色的郁金香隨風(fēng)搖曳，人們仿佛置身在花的海洋，真是美麗極了……
走過(guò)大草坪，路邊的一條小河嘩嘩地唱著歡快的歌流過(guò)。走過(guò)小橋，是一片櫻樹(shù)林，白色的、粉色的櫻花，加上小橋流水，仿佛是一副巨大的風(fēng)景畫(huà)。一陣風(fēng)吹過(guò)，許許多多的櫻花紛紛飄落，在風(fēng)中跳起快樂(lè)的舞蹈，飛到人們的頭上、臉上、衣服上、小河里，像是下起了一陣陣的櫻花雨。
如果說(shuō)我的家鄉(xiāng)—杭州像人家天堂，那么太子灣就是天堂里的大花園。
美麗的風(fēng)景作文 篇9
去年，我和媽媽去金華雙龍洞游玩。據(jù)說(shuō)雙龍洞在金華的北山南坡，因洞口分別懸著鐘乳石一青一黃，又好似龍頭，故取名為雙龍洞。
雙龍洞非常難進(jìn)去，臺(tái)階的石頭不僅大小不一，還凹凸不平，最主要還沒(méi)有扶手，每走一步都心驚膽戰(zhàn)，怕滾下去。走了一段時(shí)間，里面漸漸變的暗起來(lái)了，偶爾有幾滴水滴在頭上、肩上。我們摸著黑走，走著走著，前面有一絲絲彩色的光透出來(lái)，彩色的光越來(lái)越亮，越來(lái)越亮，我們終于找到了亮光的起源地，原來(lái)我們才到雙龍洞的洞口。前面有一塊像橋一樣的石頭，石頭離水面很近，我們必須躺在船上才能進(jìn)去，洞里的工作人員一按開(kāi)關(guān)，我們就緩緩地進(jìn)去了，行進(jìn)中你不能起來(lái)，否則你就會(huì)撞到石頭，撞得頭破血流。
進(jìn)入洞口后，首先看到的是大小不一樣的鐘乳石，頭上腳上都是。其中有幾塊大的石頭，就像龍身，石塊上掛著一根彩燈，漂亮極了。
我們繼續(xù)往前走，前面的鐘乳石形態(tài)各異，奇形怪狀的'。有的像一只巨大的雞，一只腳站著，兩只翅膀張著，好像大鵬展翅，又好像金雞獨(dú)立，身子微微向一邊傾著，嘴巴張著，好像在痛苦地說(shuō)：“我……我快堅(jiān)持不住了�！边�有的像一個(gè)圓滾滾的大皮球，又有那么一點(diǎn)點(diǎn)像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。還有的巨石上寬下窄，這塊石頭濕濕的，活像一個(gè)倒?jié)M了水，但水卻漫出的大水杯。還有的像一個(gè)正方形，四個(gè)角變圓了。還有的像一個(gè)書(shū)包。還有些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的千恣百態(tài)的石頭。
欣賞著鐘乳石，走了一會(huì)，突然聽(tīng)到了水嘩啦啦的聲音。原來(lái)前面有一個(gè)瀑布，這瀑布可真美啊！瀑布的聲音猶如一首激昂高亢的進(jìn)行曲曲子，又像一首交響曲。瀑布底下由無(wú)數(shù)石頭組成，上面的水如從天而降的一塊大白布，又如從臉盆里出來(lái)的水那么多。
看完瀑布出來(lái)，走一段路竟然就到出口了。真舍不得美麗的雙龍洞��！
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