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(精品)最美風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美風(fēng)景作文 篇1
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，生活才會(huì)更清潔；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，學(xué)校才會(huì)更美麗；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，才構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
不知何時(shí)，我們學(xué)校請(qǐng)了一位清潔工阿姨。阿姨個(gè)子不高，看上去有四十多歲，頭上有些許白發(fā)，一身舊衣服，但很干凈。
有一回下課了，外面淅淅瀝瀝的下著小雨，許多同學(xué)去上廁所。阿姨手拿著拖把，微笑著站在門(mén)口。我們進(jìn)了廁所，“哇”，我們驚呼。只見(jiàn)地面干凈得一塵不染。踩在剛拖過(guò)的地板上，腳下發(fā)出“吱吱啪啪”的響聲。只一會(huì)兒功夫，剛拖過(guò)的地板上又是一些烏黑的腳印，直到我們都又出去了之后，她又拿了一個(gè)拖把，彎下了腰，一步一步往后退，拖著地板磚上的'腳印。
雨過(guò)天晴，不起眼的垃圾池的墻壁邊上立著一張又一張我們?nèi)拥舻膹U紙，我去倒垃圾，剛好看見(jiàn)阿姨在那里收拾廢紙，將那些紙一張、又一張地?cái)傞_(kāi)，在那里曬干，這不是變廢為寶嘛？阿姨又將我們倒的垃圾用鐵鍬堆成小山，等待裝車(chē)�？匆�(jiàn)我們來(lái)了，她就站在旁邊，等我們到了垃圾，她有接著整理。
“艷艷，你的媽媽回來(lái)了吧？”我環(huán)顧了一下四周，只見(jiàn)鄰班的小艷也來(lái)倒垃圾。
“回來(lái)了，她還經(jīng)常念叨您呢！”
“天冷了，要把衣服穿厚點(diǎn)，別感冒！”
阿姨笑了，陽(yáng)光照在她和善的臉上，她的影子在地上顯得那樣修長(zhǎng)。
去年冬天，天氣不知為何特別冷。周五的那天中午，學(xué)校的宿舍門(mén)口已結(jié)冰了，樹(shù)上掛著晶瑩剔透的玉墜，冰已將樹(shù)的枝干包裹在里面，水池也積了許多冰，阿姨將那些冰都拿了出來(lái)，兩手凍得通紅，將那些冰都鏟除了，只留下一些沉積下來(lái)的水留在桶里。
每一種職業(yè)，都是神圣的，這位敬業(yè)愛(ài)崗的阿姨，成了我們學(xué)校最美的的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
月亮升起來(lái)了，皎潔的月光毫不吝惜地灑了一地，明亮，卻抹不去那絲絲縷縷的憂(yōu)傷。她就在這明亮的月下推碾“吱嘎——吱嘎——”她渾身被汗水浸濕，氣喘吁吁，卻仍不肯停下，她是家里的頂梁柱，又如何能倒？她要堅(jiān)持，堅(jiān)持……終于，身體吃不消如此沉重的勞動(dòng)，一陣眩暈之后，她決定休息。坐在碾旁的一塊石頭上，她抬起頭看著那輪皓月，竟不知不覺(jué)濕了眼眶。
早晨發(fā)生的一切還歷歷在目：
她去挑水，看到東臨的王婆在和幾個(gè)人閑談，她本想去湊湊熱鬧，卻在走近時(shí)聽(tīng)到了幾句話：“我告訴你們啊！這種女人，最晦氣了！先克死了公婆，又克死了丈夫，哎！下次還不知道輪到誰(shuí)呢！我跟她做鄰居，真……”話還沒(méi)說(shuō)完，王婆就看到了她，忙噤聲，尷尬地走了。她愣了一瞬，接著明白過(guò)來(lái)，她們是在說(shuō)她嗎？她在鄉(xiāng)鄰眼中就是這種人嗎？原本的笑意漸漸凝固在臉上，一股酸澀從心頭涌上來(lái)，想不到以前與她相談甚歡的鄉(xiāng)鄰此刻竟如此評(píng)價(jià)她，公婆離世，丈夫早亡，又不是她所希望的�！盎逇狻边@一詞語(yǔ)變作了鋒利的尖刀，狠狠地刺入她的心間，頓時(shí)，血流不止，一如她的哀傷，無(wú)休無(wú)止。
想到此處，終是忍不住哭出聲來(lái)，淚像斷了線的珍珠，一顆接一顆的掉落，滿(mǎn)心的酸澀，像是找到了突破口一般，她哭的一發(fā)不可收拾。忽然，她感到一股灼熱的氣息，抬頭一看，漫天的火舌在暗夜里咆哮，像魔鬼的獠牙一樣恐怖，失火了！是王婆家！怎么會(huì)這樣？來(lái)不及多想，她趕忙提一桶水，向王婆家跑去，邊跑邊喊：“快來(lái)人��！救火啊！有人在嗎？”左鄰右舍聞?dòng)嵍粒黄饚兔然�，王婆不知到誰(shuí)家串門(mén)，此刻跑回來(lái)，哭喊著：“小明，我的孫子！小明還在里面！”說(shuō)著竟要沖進(jìn)這漫天的火海中，大家趕忙拉住她：“這么大的火，你怎么進(jìn)去��！你不活了！”“我的小明還在里面�。∥乙ゾ任业膶O兒��！”悲痛之極的王婆，竟暈了過(guò)去！
該怎么辦？她也急的像熱鍋上的螞蟻，眼看著火勢(shì)越來(lái)越大，心一橫，她抓起一桶水，往自己頭上澆下去，便跑進(jìn)了熊熊大火里，將身后的叫喊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.拋開(kāi)�！靶∶�，你在哪？小明……”滾滾的濃煙嗆得她喘不過(guò)氣來(lái)，她仔細(xì)的搜尋著那個(gè)熟悉的身影，沒(méi)有，沒(méi)有，還是沒(méi)有，她有一間房子一間房子的找過(guò)去，終于找到了！果真還是個(gè)孩子啊！他還在睡覺(jué)呢！看著那安適恬淡的睡顏，她不忍心打擾小心翼翼地抱起他，趕忙向外跑去。房頂時(shí)不時(shí)有燒斷的木頭掉落，砸在她背上，火辣辣的疼痛從后背傳來(lái)，她卻無(wú)暇顧及，只是小心地呵護(hù)著懷里的孩子，努力地辨認(rèn)著方向——濃煙已遮擋住了她全部的視線。那原本近在咫尺的距離，被濃煙隔開(kāi)，成了遙不可及的彼岸。終于，近了，十步、五步、三步、一步，只差一步了！可她那雙腿卻像灌了鉛般，怎么也邁不動(dòng)了，一步之遙��！她不甘心，看著懷中仍在熟睡的小明，她用盡全身的力氣將他扔出了火海，而她自已，也重重倒下。
再次醒來(lái)時(shí)，她是在床上，稍微一動(dòng)，渾身便是針扎般的疼，尤其是后背，更是火辣辣地一片。而王婆卻在這時(shí)推門(mén)而入。“醒了……好啊……對(duì)不起……謝謝……”王婆語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著任誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話，可她卻懂了，勉強(qiáng)扯出了一個(gè)笑容，努力地伸出手，與王婆緊緊相握，陽(yáng)光從她們手心開(kāi)出了花，溫暖和煦趕走了憂(yōu)傷，驅(qū)散了寒冷，美麗奪目。
這雙緊緊握著的手，這不計(jì)前嫌的善良，在此刻成了最美的風(fēng)景線！攝人心魂，美麗之極，在她的人生中，閃著璀璨的光芒。
教師評(píng)語(yǔ)：善良，是我們每個(gè)人所期許的。我們都盼望人性之善，可一旦遇到事情，我們又不愿以善待人，久而久之，善，成了懦弱、無(wú)能的代名詞。作者以生動(dòng)的敘述向我們展示了這樣一幕動(dòng)人的故事。主人公命運(yùn)多舛，但卻以善待人，以自身的行動(dòng)唱響了善良的贊歌，也許我們這些麻木的靈魂真要從中學(xué)到些什么了吧。
最美風(fēng)景作文 篇3
人生在于行走與游歷，在這過(guò)程中，我們會(huì)受到許多的觸動(dòng)與影響，從而去收獲與成長(zhǎng)，更好的前行。在去都江堰時(shí)，我深受感觸。它，是我心中最美的風(fēng)景。
走在成都的街上，兩旁綠樹(shù)成蔭，不時(shí)見(jiàn)幾個(gè)人坐在樹(shù)下清閑的喝茶下棋，十分閑適自然。再往前走，一陣水汽突然撲面而來(lái)，滾滾的水聲逐漸大了起來(lái)，非十分清晰、響亮。可以看到水流了，多么清綠、猛烈，而又都按照規(guī)劃“人”字流動(dòng)，時(shí)而分開(kāi)流向，時(shí)而又合并于一起。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)“猛浪若奔”的'水閘，便快到了都江堰的中心地帶了。其中，令我最為印象深刻的，就是那寶瓶口了。
寶瓶口的河道也就只有七八米，水流最為湍急，它是由20xx多年前的李冰父子人工開(kāi)鑿出來(lái)的。李冰充分利用了物理知識(shí)，燒山、澆冷水、爆破，用最高效的方法，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)鑿出了這一河道，為成都帶來(lái)了富饒。寶瓶口被兩岸的山夾在中間，兩岸綠樹(shù)成蔭，層層疊疊。在枝條掩映間，可以看到石碑上書(shū)寫(xiě)了“寶瓶口”三個(gè)字。每當(dāng)我站在這里時(shí)，便可以從這飽經(jīng)風(fēng)霜的河道中感受到李冰父子的偉大，仿佛他們開(kāi)鑿的場(chǎng)景歷歷在目，深入人心。
離開(kāi)了寶瓶口，又經(jīng)過(guò)中央河堤、尖沙咀……逐漸水聲小了一些，只見(jiàn)那都江堰工程的盡頭，有碧綠潺潺的流水微波蕩漾，永久不息地工作流動(dòng)，隨著李冰父子的腳步，造福人類(lèi)。
正是這樣一個(gè)偉大的工程，使它在我的心中留下了不可抹去的地位。正是李冰父子為人類(lèi)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)，使成都成為天府之國(guó)，百姓安居樂(lè)業(yè)，無(wú)優(yōu)水源！我想，一個(gè)人生命的意義，便是通過(guò)自身的努力，學(xué)習(xí)知識(shí)，再將它貢獻(xiàn)于社會(huì)。游覽都江堰，走過(guò)它的歷史進(jìn)程。它正是我心中最美的風(fēng)景。
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