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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-08-10 16:10:33 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文優(yōu)選[5篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的風(fēng)景的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文優(yōu)選[5篇]

風(fēng)景的作文 篇1

  有很多地方的風(fēng)景都很美,我去過(guò)的地方雖然不多,但大都很美。在我心中最美的地方,不是玄武湖,也不是夫子廟,而是我媽的老家——銅陵的鐘鳴附近。雖說(shuō)是農(nóng)村,卻一點(diǎn)兒也不比城市差。

  農(nóng)村的樓房都是用磚瓦砌成的,一般每個(gè)人的樓房前面,都有一個(gè)稻場(chǎng),只不過(guò)有的大,有的小而已。在銅陵,有很多山,有的高,有的矮,就像一個(gè)是哥哥,一個(gè)是弟弟一樣,一家中有許多兄弟,這一堆,那兒一堆,好不熱鬧!

  銅陵不僅有山,還有田。有稻子田、有棉花田、還有玉米田……到了秋天,這些田金的金,黃的黃,白的白,綠的綠……我婆婆家里也有幾畝田,家門口還有一個(gè)小菜園。菜園里的菜也不少呢!有菠菜、青菜、紅薯、生姜,還有一些野草莓。菜園里還會(huì)長(zhǎng)出一些不知名的草,綠綠的,這兒一簇,那兒一簇,你輕輕一拔就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些草是繞在一起的,哪怕它的根是分開(kāi)的,你要想單獨(dú)弄下一根都是幾乎不可能的,那樣反而會(huì)把它們弄斷。我無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)把這些草抓掉一點(diǎn),喂給家里的.雞吃。不過(guò),無(wú)聊的時(shí)候很少。暑假或國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,是撿柿子、打板栗、摘棉花、挖紅薯、拔青菜……最好的時(shí)機(jī),想無(wú)聊也無(wú)聊不起來(lái)。再說(shuō),我怎么可能放下那么有趣的農(nóng)活不做,去打發(fā)時(shí)間呢?而寒假的時(shí)候,我可以烤烤火、吃吃年夜飯、挖挖竹筍,也不會(huì)很無(wú)聊。

  在我婆婆家門口,還有一片竹林,里面有許多竹子,竹筍也是在那里頭挖的。到了過(guò)年,竹林里可不是一般的熱鬧!過(guò)年時(shí),龍燈也會(huì)在那里面舞。聽(tīng)婆婆說(shuō),每過(guò)四年才能舞一次龍燈,好可惜呀!

  我曾經(jīng)爬過(guò)銅陵的一座野山,那一次是和爸爸媽媽一起去的。我去時(shí),嘴里還叼著一根棒棒糖呢!那不愧是野山,山上有好多刺,把我的衣服劃通了,也把我的皮膚劃破了。雖然很疼,但為了能從山上觀察遠(yuǎn)處的風(fēng)景,我咬咬牙還是忍住了。山上有很多雜草,由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人處理,所以長(zhǎng)得挺高,矮一點(diǎn)的,也有半個(gè)人那么高了。當(dāng)爬上山頂時(shí),遠(yuǎn)處的景色盡收眼底,高高的青山,一座接著一座,淡淡的云層包圍著它,讓人看了還想看。當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我們也該回去了,只是,中間發(fā)生了一段小插曲:我不小心掉到了一個(gè)大坑里。

  鄉(xiāng)村的景色很美,你不去看看嗎?

風(fēng)景的作文 篇2

  那幅幅收藏于心底的畫面,讓一個(gè)不愛(ài)哭的女孩,流下了真真切切的淚。--題記

  鏡頭一

  大地驀然顫動(dòng),天空陣陣陰霾,老人的哀號(hào)、孩子的驚恐、婦女的無(wú)助……“許我做你的親人!”一個(gè)又一個(gè),一群又一群,伸出雙手,用盡全力和死神爭(zhēng)奪時(shí)間。小城里的老人、小孩,窮人、富人,因?yàn)橥粋(gè)信念,聚集在了捐款箱前,一位衣衫襤褸的老乞丐,端著碗,步履蹣跚,把零碎錢倒入箱中,默然離去。在人們注視的.目光中,那個(gè)叫“愛(ài)”的字眼,彌漫在了廣場(chǎng)的上空。

  從汶川到玉樹(shù),從海地到智利,“愛(ài)”的接力棒從近處傳到遠(yuǎn)處,從這頭傳到那頭,化作無(wú)盡的力量,滑入我的心間。

  鏡頭二

  慌慌張張從被窩滾起,手忙腳亂換下睡衣,三下兩下洗漱完畢,以為又要餓著肚子去上學(xué)。走出臥室,就見(jiàn)到清淡可口的稀飯和金燦燦的荷包蛋突顯眼前,食欲一下子被勾起,拿起筷子,三下五除二地吃起來(lái),猛然間想起了什么,趕忙抬頭,驚訝地問(wèn):“媽,你的頭風(fēng)病不是又犯了嗎?不是說(shuō)好今早不做飯的嗎?”

  那疲憊的臉龐,那一抹笑容,化作了我前進(jìn)的動(dòng)力,溫暖了我小小的心。

  鏡頭三

  “怎么辦?鋼筆沒(méi)水了!”我焦急得如熱鍋上的螞蟻。這是我最后一次參加書法班的現(xiàn)場(chǎng)書畫賽,那些傳統(tǒng)名校的老師為了選拔到優(yōu)秀人才都在現(xiàn)場(chǎng)看著呢!難道我就以這種方式草率地結(jié)束?

  “給,用我的!毙∪~把鋼筆遞了過(guò)來(lái)。欣喜之余突然想起:小葉,我們可是最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啊!你怎么就……“慢慢來(lái),別著急。我畫完了,別擔(dān)心!痹谛∪~微笑的注視下,在比賽結(jié)束前的最后幾秒我交出了作品。

  “謝謝,你這……笨蛋!”我把頭埋入小葉的肩膀,一股力量,伴著淚水一遍又一遍地流過(guò)心頭……

  這幅幅藏在心中的風(fēng)景,很輕、很柔,卻很給力。每每想起,就會(huì)淚流滿面。--后記

風(fēng)景的作文 篇3

  春節(jié)過(guò)后大人們又開(kāi)始忙碌地工作,所有事情回到了軌道上。過(guò)完春節(jié),緊接著春天就要來(lái)了。太陽(yáng)公公也露出了腦袋,天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。

  在我的家鄉(xiāng)有一處美麗的風(fēng)景那就是綠道。這條綠道總長(zhǎng)度約1600米,寬5米,還可以分騎行與步行,大人和孩子在綠道玩耍嬉戲,玩的不亦樂(lè)乎。

  清晨,陽(yáng)光清朗,空氣通透,一條嶄新的綠道蜿蜒在好溪沿岸。要是起得早,還能看見(jiàn)綠道被霧包圍著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那兒看著仿佛是一個(gè)仙境一樣。

  到了中午,霧漸漸的散去。不一會(huì)兒就下起了小雨。撐起傘,走在綠道上,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。雨打在好溪里,魚(yú)兒們歡快地跳出水面想和它們打聲招呼。兩岸還有釣魚(yú)的人,有老翁,有青年,還有觀魚(yú)的人們………而兩岸的'“漁夫”釣到魚(yú)后都會(huì)再把它們放回溪里,因?yàn)樗麄冎雷砸褯](méi)有替魚(yú)兒選擇的權(quán)力。不過(guò)我還是想向他們學(xué)習(xí),釣魚(yú)需要耐力,有些老人披著蓑,戴著笠,在溪邊釣魚(yú),一釣就是幾個(gè)小時(shí)。有些人覺(jué)得這身邊的風(fēng)景太美都舍不得回家去,想一直在雨里靜默著。雨水打在花瓣上,像母親一樣呵護(hù)花兒長(zhǎng)大,滋潤(rùn)著它,雨停了,天上的云散去,太陽(yáng)公公又出來(lái)了,陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮。土里的小草也慢慢地伸了個(gè)懶腰,探出了小腦袋,青得逼你的眼。

  傍晚時(shí)候,太陽(yáng)下山了,最后一縷余光照在這條綠道上,讓人陶醉其中流連忘返,不舍離去。

風(fēng)景的作文 篇4

  人的一生,有高昂也有平淡。曾經(jīng),是多么悲涼的一個(gè)字眼,錯(cuò)過(guò),又是何等傷感。我們的童年,有美好,也有失落,回憶童年,星空是那么璀璨,但也有暗淡的時(shí)候,在漫天飄灑的宇宙塵埃中,我們只不過(guò)是一顆顆小小的星星。

  大雁南遷的時(shí)候,它總要仰起頭去遙望,這讓我突然想起了故鄉(xiāng)的鼴鼠,當(dāng)大雁的影子落在它的眼睛里,它知道什么是向往與渴望,可它卻忘了自己沒(méi)有雙翼

  好久都沒(méi)有純粹地仰望天空了,猛地想起那個(gè)離別的夏天,只記得在那個(gè)季節(jié)里,穿過(guò)濃密的樹(shù)蔭,當(dāng)相機(jī)將我們的笑容定格在一張畢業(yè)照上時(shí),我真的好懷念從前的生活,懷念那些值得回憶的一點(diǎn)一滴,懷念那校園里的梔子花香,懷念那蔚藍(lán)的天空。懷念那些一起笑一起哭,一起瘋狂,一起快樂(lè)的死黨,懷念那晨風(fēng)中的.塑膠跑道。

  時(shí)間將往事沉淀下來(lái),終于,我能走出憂傷。與其說(shuō)畢業(yè)是一種悲傷的離別,到不如說(shuō)是一種相聚的開(kāi)始,所以,我要邊走邊唱,在人生的旅途中闊步前行。

  梔子花開(kāi),那是我們無(wú)聲的鼓掌,我們所期待的明天將會(huì)更美好!

風(fēng)景的作文 篇5

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

  春夏時(shí)節(jié),是百花奮斗的時(shí)間,它們爭(zhēng)奇斗艷,用自己的身體裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界……

  一縷金色的秋風(fēng),吹落了花瓣,吹跑了五彩斑斕,也吹走了夏天的燥熱。整個(gè)世界都清爽了,一切都醒了過(guò)來(lái),卻也凋零了。風(fēng)兒趕著落葉,似乎毫不留情。

  有誰(shuí)知,一棵嫩綠的小芽。在土里緩緩地,緩緩地向著它所向往的地面長(zhǎng)去,它毫不畏懼,穿過(guò)泥土,頂開(kāi)石頭,哪怕撞得頭破血流。它也不會(huì)有一絲一毫的退縮,它拼命地從土里吸取養(yǎng)料,每天都挺直了身?xiàng)U,等待著破土的那一刻。

  它認(rèn)為,迎接它的,必是百花齊放,千里鶯啼的春天,是姹紫嫣紅,太陽(yáng)當(dāng)空的夏天。而它所向往的,實(shí)則早已過(guò)去,不再?gòu)?fù)返了。

  在它感受到新鮮空氣的同時(shí),它就被枯枝敗葉所包圍了,一陣腐爛的味道讓他感到惡心,樹(shù)葉上長(zhǎng)滿了黃斑。借著秋風(fēng),它的.頭才勉強(qiáng)探出了這厚厚的一層。在這黃色的世界中便出現(xiàn)了一抹新綠。風(fēng)呼呼地刮著,仿佛掀開(kāi)樹(shù)葉就是為了讓它看看自己是身處于怎樣一個(gè)殘酷的世界。它卻什么也沒(méi)有說(shuō),而仍然在那里努力地生長(zhǎng)著,它知道,它要想到達(dá)那個(gè)春天,就必須挺過(guò)接下來(lái)的一切。出生于這樣一個(gè)秋天,對(duì)它來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn),它此時(shí)就像是在春天里一樣,為夢(mèng)想而成長(zhǎng)。這個(gè)秋天,因?yàn)樗利,這片土地,因?yàn)樗挥猩鷻C(jī)。

  終于,它熬過(guò)了磨難,到達(dá)了自己夢(mèng)想的季節(jié),一整個(gè)秋天的奮斗。都是為了此時(shí)的綻放,在它認(rèn)為這個(gè)秋天,過(guò)得比春天還要值得。

  當(dāng)我們身處逆境時(shí),是否退縮過(guò)?當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想是多么遙不可及時(shí),難道不應(yīng)該因此付出更多的努力嗎?這株小草也是這樣,它用自己的努力成為了一處動(dòng)人心弦的風(fēng)景線。

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