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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-08-22 07:13:46 寫(xiě)景作文 我要投稿

實(shí)用的風(fēng)景作文[優(yōu)]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的風(fēng)景作文[優(yōu)]

風(fēng)景作文 篇1

  風(fēng)景對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是個(gè)多變化的事物,有些人認(rèn)為一大片的花就是風(fēng)景,一排排的樹(shù)就是風(fēng)景,會(huì)這么認(rèn)為是因?yàn)橹茉獾沫h(huán)境加上景物,都是很特別的存在。校園的風(fēng)景有多種不同的說(shuō)法,舉我的學(xué)校來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  學(xué)校的一草、一花、一木都有不一樣的擺設(shè)。我喜歡羽球場(chǎng)、停車場(chǎng)、還有門(mén)口的造型景觀。羽球場(chǎng)的'花圃呈現(xiàn)一片片紫色、黃色或桃紫色,色彩鮮艷非常漂亮,”數(shù)大便是美”就是這個(gè)樣子吧!!停車場(chǎng)的蕨類要細(xì)細(xì)觀賞才會(huì)發(fā)現(xiàn)它喔!許多小草從或水溝縫隙處長(zhǎng)了出來(lái),我不得不佩服這些植物們強(qiáng)韌的生命力。我們上課大樓附近有許多木棉花。當(dāng)我剛到這學(xué)校的時(shí)候,花開(kāi)得很漂亮,不過(guò)等它開(kāi)花時(shí)也就代表著新生的到來(lái);畢業(yè)生的別離。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)這些風(fēng)景都有很大的意義。畢竟有一天我會(huì)離開(kāi)學(xué)校,何不把握當(dāng)下,把校園美麗的花草樹(shù)木都刻記在心中,留下美好的回憶。也許在別人眼中這些校園風(fēng)景不算甚么,但是無(wú)庸置疑的對(duì)某些人而言,這是個(gè)很美很令人懷念的記憶。

風(fēng)景作文 篇2

  春天花是隨處可見(jiàn)的,可是冬天的話是很少的。其實(shí),冬天的花也在默默無(wú)聞的為人類做出貢獻(xiàn)。聽(tīng)說(shuō):“香雪報(bào)春園的花兒都開(kāi)了,可熱鬧了;所以我們?cè)谳o導(dǎo)站的老師帶領(lǐng)下來(lái)到了香雪報(bào)春園賞花。

  來(lái)到香雪報(bào)春園,一眼望去都是五彩繽紛的花兒,一股清香迎面撲來(lái)。

  我們走在一片樹(shù)林中,看著一種紅色花朵,那是茶花,茶花的花瓣一層一層的裹起來(lái),把它裹的緊緊的,讓花蕾覺(jué)得很暖,茶花通常用來(lái)泡茶,泡好茶讓我們喝;給我們解渴。

  接下來(lái),我們又來(lái)到一片樹(shù)林,聞著紛芳的`清香,望著迎春花一片金黃,無(wú)數(shù)的花朵開(kāi)滿枝頭,仔細(xì)看,一朵朵花兒就像古代的掛鐘,它的顏色是金黃的,那花叫迎春花,迎春花敲著小鐘,給我們報(bào)春了,讓人們知道春天快要來(lái)了。

  最后我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那邊滿山都開(kāi)滿梅花,走近一看,這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國(guó)畫(huà)那樣。聞著一股清清的花香,我們就走進(jìn)梅花叢中。!真讓人心曠神怡。

  梅花的芬芳?xì)庀,引?lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂,蜜蜂在花叢中歡笑,梅花林中有的人在賞花,有的人在樹(shù)林中歡笑,有的人在歌唱。同學(xué)們?cè)谶@花的海洋、花的世界里與花共舞。

風(fēng)景作文 篇3

  有些人喜歡天空中的星星和明亮的月光。他們煞費(fèi)苦心地把它們畫(huà)下來(lái),并用漂亮的語(yǔ)言贊美它們。不過(guò),我喜歡淡霞。

  我記得有一天放學(xué)后,我背著沉重的書(shū)包走路,突然一道橘紅色的光芒,像一把鑲有彩色珠子的劍,從西邊斜射過(guò)來(lái)。我抬起頭,仰望天空,突然籠罩在美麗的景色中。彩霞會(huì)變色,非常美麗。彩霞是像竹桃花一樣的淡紅,像石榴花一樣的火紅,像郁金香一樣的鮮紅,像玫瑰一樣的深紅色。太陽(yáng)在西方落下。我放慢了腳步,最后站著不動(dòng),抬頭看著天空。無(wú)數(shù)的陽(yáng)光像金鳳凰一樣展開(kāi)它們多彩的翅膀,承載著由和諧悠揚(yáng)的歌曲、號(hào)角聲、風(fēng)聲和聊天聲組成的城市交響樂(lè),在清新和煦的微風(fēng)中翱翔。金色的光芒,像一只神奇的手,慢慢地打開(kāi)了柔和的霧幕,只留下一個(gè)微弱的橙色。

  莎當(dāng)妮不僅顏色美麗,而且變化無(wú)窮!

  有一段時(shí)間,似乎有一匹好馬從地平線上奔跑在遼闊的.草原上。有一段時(shí)間,她像一頭勤勞的老牛一樣在農(nóng)田里犁地。過(guò)了一會(huì)兒,它變成了一輛飛奔的馬車,在空中飛奔。夏敦埃酒逐漸從它最初明亮的顏色中退了出來(lái),只留下一個(gè)模糊的角落。

  光芒正在消退,但它做出了一個(gè)偉大而無(wú)私的決定,要把余輝傳播到全世界。此時(shí),光芒變得更加柔和,光芒是最無(wú)私的。此時(shí),世界上所有的事物都沐浴在這種無(wú)私和偉大的橙色之中。這時(shí),我突然明白了:美麗是短暫的。

  我多么喜歡這美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇4

  我在中山公園看到的河很清。旁邊有一座橋。很多行人,那些人手上有很多氣球。

  我在上面劃船的時(shí)候,我去撈氣球,那水冰冰涼涼的。只要一碰,清澈的湖水就變成一圈圈的皺紋。我望底下一看,底下有小魚(yú)和大魚(yú),小魚(yú)的身體是灰色的'。大魚(yú)的身體有各種各樣的顏色:金黃色、黑色、藍(lán)色、白色……這些是我平常最多看到的顏色。我在船上坐著,看到了小鳥(niǎo)、蝴蝶都在為人們服務(wù):小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱歌。蝴蝶圍著花兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。旁邊有許多大樹(shù),它們被人們剪成了各種各樣的圖案。很像一個(gè)大蘑菇。又像太陽(yáng)傘。

  我們往前駛?cè),看到了許多人在嘻嘻哈哈的,很開(kāi)心,看到這些情景,我忍不住笑起來(lái)了。我還看到了游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)的摩天輪上面的人像什么也沒(méi)有東西扶著它,好像可以飛起來(lái)。嘻嘻哈哈的。我覺(jué)得很好玩:我還透過(guò)大樹(shù)看到了游樂(lè)場(chǎng)里的行人,它們一邊吃東西,一邊玩。我覺(jué)得真開(kāi)心。

風(fēng)景作文 篇5

  盛夏七月,酷暑難當(dāng),地球像在“發(fā)燒”。媽媽聽(tīng)說(shuō)青島比較涼快,就提議:“我們一塊兒去青島避避暑吧!”我們一致同意。星期一,我們踏上了去青島的飛機(jī)。我可興奮了,心想:太好了!我又可以去海邊了,肯定是藍(lán)天白云、碧海金沙!

  在青島,給我印象最深的是游玩極地海洋世界和爬嶗山。

  極地海洋世界是介紹南極和北極的動(dòng)物。有北極熊、海豹、白鯨、企鵝……我覺(jué)得海豹最可愛(ài)。有一頭海豹五歲,它居然有1米85,體重有350斤!動(dòng)物表演時(shí),馴獸師讓一個(gè)女孩上去跳舞,它也跟著跳,太可愛(ài)了!主持人叫海豹對(duì)馴獸師表達(dá)一下養(yǎng)育之恩,它站了起來(lái),立刻抱馴獸師,還親了一口呢!

  爬嶗山也很有意思,我們乘著車沿著山路向上開(kāi),旁邊有一座座層層疊疊的山,一山青,一山綠,泉水從石縫里流出來(lái),猶如一幅美麗的山水畫(huà)。嶗山高1200米,媽媽怕我走不動(dòng),就讓我乘纜車上山。我和媽媽相對(duì)而坐看風(fēng)景。上山了,咦?那奇石怎么能“趴”在山上?還有一座山像一尊佛像。已到晚上,該回家了,可這“畫(huà)面”仍然浮現(xiàn)在我眼前。

  在青島也看到了著名的`海水浴場(chǎng),可是海水并不像想象中的湛藍(lán),有點(diǎn)小失望。四天后,回到上海,聽(tīng)爸爸說(shuō)上海天天39度,我真慶幸自己躲過(guò)了幾天酷暑。

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