風(fēng)景的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
這就是一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。
國(guó)慶節(jié)放假，我和爸爸媽媽坐著自家車(chē)，向著奶奶家，然而在公路上高速飛馳。
一般我坐在車(chē)?yán)锒紩?huì)很快睡著的，可這天不知怎的，睡意全無(wú)。我便一邊悠閑地靠在車(chē)窗旁，一邊看著風(fēng)景。
奶奶家在鄉(xiāng)下，現(xiàn)又就是秋天，景色就應(yīng)很不錯(cuò)。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天，還好窗已經(jīng)關(guān)上了，就算下雨也不會(huì)打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下，就是墨色的山。由于遠(yuǎn)處的樹(shù)木高低不同，所以那墨色的山的邊緣就是模糊不清的，就是有一種撲朔迷離的.畫(huà)境的美感。就好似一個(gè)著名的畫(huà)家刻意用墨來(lái)潑上去，沒(méi)有夾雜一點(diǎn)綠色。然而車(chē)子在動(dòng)，遠(yuǎn)處的景物卻沒(méi)動(dòng)，我真想用一個(gè)精美的畫(huà)框給這美麗的景色裱上去！
目光移下，就是片低點(diǎn)兒的群山。那墨色的山的下面，不再單一，那些不同種類(lèi)，不同樣貌，不同高低的樹(shù)葉，給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩：墨綠，草綠，青綠，翠綠……有淡的，淺的，深的，濃的……這些顏色大概只有畫(huà)家在尤其幸運(yùn)時(shí)才能調(diào)出來(lái)。大風(fēng)刮著這片葉海，葉浪忽高忽低，幾片葉子不時(shí)地蹦出來(lái)，就好像魚(yú)兒從水中跳出，孩子在水中嬉戲一樣活躍。
再低點(diǎn)，就就是飛速移動(dòng)，一般高低的麥田了。此時(shí)還不到深秋吧？然而麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點(diǎn)豐收喜訊的金色，可其他的麥穗，麥稈和麥葉還不同意呢！他們抖著翠綠的身軀，發(fā)著輕柔的抗議……
那就是什么？一顆小水滴正趴在窗前對(duì)我笑呢！原先下雨了��！正好睡意也趕到了，不如我們等會(huì)兒見(jiàn)吧！
風(fēng)景的作文 篇2
老師常常教育我們，一定要遵守文明�？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，出現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象，我看到的一幅漫畫(huà)反映出了人們的不文明。
漫畫(huà)是這樣的：一個(gè)周末的'早晨，小明和小紅走在去圖書(shū)館的路上，突然一陣刺鼻的氣味傳來(lái)。小明和小紅停住腳步，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁全是骯臟的垃圾，小明和小紅一起走過(guò)去，小紅對(duì)小明說(shuō)：“我們把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶吧！”“好”。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他們好不容易把垃圾處理完，可小紅又開(kāi)始擔(dān)憂了：如果又有人亂丟垃圾，該怎么辦呢？小明似乎看出了小紅的心思，他從書(shū)包里拿出一張紙?jiān)谏厦娑硕苏膶?xiě)了：文明——只差一步，然后把這張紙貼在垃圾桶上，小紅豎起了大拇指直夸小明細(xì)心。
在我們的生活中，不止是有人亂丟垃圾，還有更多的不文明。比如在公園的大樹(shù)上刻字，大樹(shù)不斷哭泣；在路邊取走一朵朵鮮花的生命，讓道路失去了它原有的光輝；總會(huì)有那么一些人隨地吐痰，使原本美麗的街道變得不再美麗……
人民總會(huì)在不經(jīng)意間做出不文明的事。也許只是一些小事，可如果人人都這樣做，不久后我們生活的地方就會(huì)蒼蠅到處飛，垃圾成堆，空氣嚴(yán)重受到污染。
多一些道歉，就會(huì)少一些矛盾，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就會(huì)少一次傷害……一個(gè)微笑會(huì)讓人感受到溫暖，感受到文明。
只要多一些文明少一些污染，我們的生活就會(huì)變得更美。
風(fēng)景的作文 篇3
校園是我心中最美麗的地方，夏天校園的景色更是五顏六色，別具一格。
進(jìn)入我們的校園，你馬上會(huì)認(rèn)為那里真稱(chēng)得上是美麗動(dòng)人。
迎面送來(lái)的清香，立刻使你感覺(jué)生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓，像幾塊巨大的長(zhǎng)方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬(wàn)年紅紅的`似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽�；ú粩嗟膰@著纖細(xì)的竹竿使勁向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏�；▔暮竺媸且慌糯渚G的灌木叢，好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹(shù)四季常青，雖然松樹(shù)皮已經(jīng)樹(shù)皮綻裂，但是它還是聳立在花朵的前面，也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。
雖然我們的校園美景沒(méi)有西湖水平如鏡，也沒(méi)有天安門(mén)雄偉壯觀，但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景！
風(fēng)景的作文 篇4
鄉(xiāng)村的風(fēng)景，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
鄉(xiāng)村的天，是那么的藍(lán)，藍(lán)得純凈，鄉(xiāng)村的云是那么白，白的似雪，鄉(xiāng)村的空氣是那么清新，夾著青草和露珠的味道，沁人心脾，讓你忍不住張大嘴巴使勁的呼吸，鄉(xiāng)村的四周是那么寧?kù)o，沒(méi)有城市的喧囂，只能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫，和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲……
鄉(xiāng)下的人家大多都是平房，前面有院子，后面有園子，在院子養(yǎng)一些小雞，小鴨，有時(shí)可以看見(jiàn)母雞率領(lǐng)一些小雞出去散步，真像一位將軍帶著士兵��！喜歡花的人，還會(huì)在院子里養(yǎng)一些花，花開(kāi)的時(shí)候會(huì)吸引蝴蝶和蜜蜂，點(diǎn)綴著整個(gè)院子，溫馨而寧?kù)o。在園子里種蔬菜，豆角，茄子，西紅柿，辣椒，黃瓜等，想吃的時(shí)候直接摘下來(lái)，洗洗就吃了，特別健康，沒(méi)有農(nóng)藥化肥，吃起來(lái)特別好吃。
鄉(xiāng)村的'孩子特別的幸福，他們不像城市的孩子都被高樓大廈困在樓里，鄉(xiāng)村的孩子們?nèi)宄扇旱脑卩l(xiāng)村各個(gè)地方玩耍，可以在院子里捉迷藏，還可以去村邊的小溪里捉魚(yú)，小溪水只到膝蓋下面，水很淺，水很清，清澈的都能看見(jiàn)小魚(yú)在里面游來(lái)游去，孩子們捉魚(yú)，打水仗，玩得開(kāi)心極了。孩子們清脆的笑聲，映著純真的笑臉，真是最美的童年時(shí)光。
鄉(xiāng)村的夜晚特別寧?kù)o，仰望星空，星星特別亮，仿佛在向你眨著眼睛，四周的一切都好像睡著了，只有偶爾會(huì)傳來(lái)一聲狗叫聲，和青蛙的鳴叫聲，這里沒(méi)有城市的燈火通明，只有點(diǎn)點(diǎn)燈光，在這個(gè)環(huán)境中，不知不覺(jué)讓人特別放松，仿佛一切都慢下來(lái)，靜下來(lái)了，能讓人忘記所有的煩惱，只陶醉在這寧?kù)o的美景中。
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