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寫景作文

校園的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-09-20 09:16:01 寫景作文 我要投稿

(合集)校園的風(fēng)景作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園的風(fēng)景作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)校園的風(fēng)景作文3篇

校園的風(fēng)景作文 篇1

  我們每個(gè)人都讀過(guò)書,我們所在的校園都不一樣,每個(gè)校園都是那么的豐富有趣,我的學(xué)校也不另外,而且她一年四季都很美,不信你來(lái)看看。

  春天,學(xué)校的花草樹木各個(gè)就像剛睡醒的小姑娘,還揉著自己惺忪的眼睛,過(guò)了一會(huì)兒就活蹦亂跳了,柳樹姐姐邊梳理自己的頭發(fā),邊往鏡子里觀察自己的美發(fā),為自己的漂亮咯咯的笑了;ǘ涿妹秒S著風(fēng)婆婆放出的歌聲跳舞,啊!你瞧那舞姿多么美麗動(dòng)人,小草笑出了臉,樹伯伯的孩子們也跟著跳起來(lái),跳出了嫩葉,跳出了葉脈,跳出了一個(gè)個(gè)綠油油的.小葉子。

  夏天,知了在樹上嘰嘰地叫,小花小草和樹葉們都被太陽(yáng)公公烤得低下頭來(lái),懇求它能不能別再烤我們了。但它們還沒(méi)說(shuō)到一半就被一陣響亮的讀書聲給打斷了,仔細(xì)一聽,原來(lái)是少先隊(duì)員們朗朗的讀書聲,各種讀書聲交匯在一起成了一曲悅耳動(dòng)聽的歌,讓校園里變得生機(jī)勃勃。

校園的風(fēng)景作文 篇2

  那是上學(xué)期我們參加“我是校園一滴水”時(shí)發(fā)生的事情。這個(gè)瞬間不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。

  “……請(qǐng)六、七組的同學(xué)合作打掃我們?nèi)龢沁@兒的廁所,注意拖把要放整齊,門要擦干凈……”閔老師站在講臺(tái)上跟我們六、七組的下命令,我認(rèn)真地聽著聽著,聽著聽著,不由的幻想起來(lái):我們打掃完以后,地板一定干干凈凈,廁所門被我們抹得閃閃發(fā)光,窗戶明凈透亮……就在這時(shí),閔老師的一聲“開工!”打斷了我的思緒,我們立馬行動(dòng)了起來(lái)。

  我和同學(xué)們有的擦窗戶,有的'拖地板,有的擦廁所門,有的抹洗手臺(tái)……我們正干得熱火朝天的時(shí)候,突然聽到男廁所一陣尖叫。站在門口的我伸頭一看,哇,我總算是見到了什么是真正的“排山倒!薄ⅰ芭菽髴(zhàn)”。只見地上的水積了大約兩到三厘米!滿地都是泡沫!不必說(shuō),這肯定是洗衣粉弄的。這時(shí),有的同學(xué)不小心又把洗衣粉灑到了地上。大家看著滿地的洗衣粉不知道應(yīng)該怎么辦,我忽然“靈機(jī)一動(dòng)”,于是我對(duì)大家說(shuō):“要不,我們用抹布把泡沫,洗衣粉推到排水口里吧!”雖然大家都同意這個(gè)方法,可是這樣會(huì)把衣服給弄臟的,而且,要用手在這樣地上……大家又猶豫了起來(lái)。這時(shí),班上最時(shí)髦的張林沁卷起袖子,蹲在地上干了起來(lái)。我問(wèn)她:“你不怕把衣服弄臟了嗎?”她頭也不抬的回答道:“這有什么好怕的,洗一洗不就干凈了嗎?”我們都對(duì)張林沁的這種精神敬佩不已,在她的帶領(lǐng)下,我們也干了起來(lái),終于把地面弄得干干凈凈了?粗覀兊呐Φ某晒蠹业哪樕隙悸冻隽诵θ。

  “臟”,并不可怕,可怕的是沒(méi)有得到及時(shí)的清理和打掃!袄邸保矡o(wú)所畏懼,我們正值年少,一會(huì)兒就緩過(guò)來(lái)了。張林沁的言行舉止,為我們樹立了榜樣,這令我感動(dòng)的瞬間,不正是校園里最美的風(fēng)景嗎?

校園的風(fēng)景作文 篇3

  美麗的校園,它已經(jīng)伴隨了我四年,陪著我一起走過(guò)酸甜苦辣,春夏秋冬。

  校園的春天,是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。它總是把那些鮮花插在頭上,顯得自己的美麗與活潑,它有時(shí)是一棵樹,時(shí)不時(shí)都要掉幾根頭發(fā);它有時(shí)又是可愛(ài)的小草,讓它的朋友坐在小草的`懷抱里;它有時(shí)還是鮮花,散發(fā)出一陣陣清香,讓人們感到神清氣爽。

  校園的夏天,是個(gè)愛(ài)玩鬧的大哥哥,它總是把春天趕走,把自己留下來(lái),就像是自己占領(lǐng)了整個(gè)地盤。一下課,我們就熱情的撲進(jìn)了大哥哥的懷抱,盡情的玩耍。

  校園的秋天,是個(gè)愛(ài)吃的魔術(shù)師,它餓的時(shí)候,會(huì)在果樹上變出很多個(gè)小果子,它還會(huì)把沒(méi)成熟的果子,變成成熟美艷,可是那些果子是給鳥兒們的美好大餐,我們只能眼睜睜的看著,收獲,秋天,我想下次可以讓校長(zhǎng)叔叔種一些橘子樹,這樣我們也可以收獲不一樣的果實(shí)。

  校園的冬天,是一個(gè)調(diào)皮的小弟弟,它經(jīng)常把屋頂、小草、車子……變得雪白雪白的,就像軟綿綿的棉花糖一樣,那樣潔白,那樣美麗。而我們就躲在教室里,圍成一圈圈,互相取暖。

  我們的校園真美吧,如果再多點(diǎn)小動(dòng)物就更好了!

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