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寫(xiě)景作文

校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-10-12 12:06:24 寫(xiě)景作文 我要投稿

校園風(fēng)景作文[精選4篇]

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的校園風(fēng)景作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園風(fēng)景作文[精選4篇]

校園風(fēng)景作文 篇1

  我們學(xué)校有拔地而起的高樓。有四季常青的松樹(shù);有雄壯的國(guó)歌聲;有同學(xué)們的歡笑聲,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

  校內(nèi)吸引人的就是高樓了。那是我們學(xué)習(xí)的天堂。下課了,從欄桿上往下看,綠油油的冬青樹(shù)襯著紅潤(rùn)的月季花,美麗極了,操場(chǎng)上的楊樹(shù)葉上,掛著同學(xué)們的一顆幼小的心靈。四季常青高又壯的松樹(shù)都已越過(guò)了教學(xué)樓。往下看,穿著綠衣服的冬青樹(shù),整齊地挺立在通道兩邊。別看他們個(gè)子矮了點(diǎn),葉子的形狀還是挺美的嘛!

  上課了,教室里傳出同學(xué)們的朗朗的`讀書(shū)聲,下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上集合,只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),優(yōu)美的動(dòng)作情不自禁地就做出來(lái)了。同學(xué)們跟著節(jié)奏,整齊地彎腰、跳躍……那優(yōu)美的動(dòng)作,還真有點(diǎn)舞蹈家的韻味呢!

  每到星期一,我們學(xué)校還舉行隆重的升旗儀式,每個(gè)畫(huà)面都是那么的激動(dòng)人心:出旗、升旗、國(guó)旗下講話……都激發(fā)著每個(gè)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

  看,這就是我們學(xué)校的一道亮麗的校園風(fēng)景線。

校園風(fēng)景作文 篇2

  我想介紹許多地方,如:我的家鄉(xiāng),我的學(xué)校,亦或知名的旅游勝地而我今天最想介紹的是我再熟悉不過(guò)的校園了。

  陽(yáng)光明媚的周末,正在忙碌寫(xiě)作業(yè)的我,突然發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)作業(yè)丟在學(xué)校了,于是,爸爸帶著我來(lái)到了學(xué)校,取作業(yè)。

  剛踏進(jìn)校園,便有一股桂花香撲鼻而來(lái),把我迷住了,我隨著香氣,找到了一棵桂花樹(shù)。我摘了一朵放在手中,它是那樣小,卻不顯得單薄,許多小花形成一簇,許多簇開(kāi)滿一樹(shù),我又摘了一些,捧在手中,在陽(yáng)光的照耀下,它們像一座金山一樣,令人奪目,遠(yuǎn)看就像一顆顆金色的珍珠,鑲嵌在碧綠的綠毯上。我摘了這樣之多,不可以浪費(fèi),我很好奇,這小花是什么味道呢?會(huì)不會(huì)和桂花糕的味道一樣呢?于是我便毫不猶豫地把手掌里的花塞在嘴里,嚼了一會(huì)兒,嘗出了味道,這味道說(shuō)甜也甜,說(shuō)苦也苦,一股說(shuō)不出來(lái)的味道在我的嘴亂竄,讓人有些難受,讓沉浸在這香氣的我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)。

  我跑去教室的`必經(jīng)之路上有一條小溪,小溪的水清澈見(jiàn)底,有許多鯉魚(yú)在池水中嬉戲,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)在向我告別,我要去拿作業(yè)了。

  我愛(ài)這萬(wàn)籟俱寂的校園,她沉靜,她熱烈,她是知識(shí)的殿堂,更是風(fēng)景如畫(huà)的賞心之地。

校園風(fēng)景作文 篇3

  一座擁有百年歷史的老校,就是我們的校園。我們的校園四季如畫(huà)。

  跨進(jìn)校園,映入眼簾的是下操場(chǎng)。

  下操場(chǎng)是一個(gè)簡(jiǎn)易的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。有籃球架、有乒乓球臺(tái)、兩邊還有文化墻。

  中操場(chǎng)是供我們做操的'地方。這里種著桂花樹(shù)和櫻花樹(shù)等。

  春天,櫻花樹(shù)和其他樹(shù)長(zhǎng)出了花苞。夏天,櫻花樹(shù)和桂花樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得格外茂盛。想一把綠色的大傘。同學(xué)們玩累了就在樹(shù)陰下休息。大樹(shù)們也不吝嗇,無(wú)私的奉獻(xiàn)著。秋天,桂花開(kāi)了。有一句老話說(shuō)得好:“桂花十里香!苯袢瘴衣劦搅。果真如此。冬天,雪花給學(xué)校穿上一件厚厚的白棉衣?赡苁桥滦@冷著了吧。這時(shí)的校園像一位身著白衣的仙女一樣。

  上操場(chǎng)主要有教學(xué)樓。每天早上,進(jìn)入學(xué)校就能聽(tīng)到來(lái)自上操場(chǎng)整齊的讀書(shū)聲,奏成了一首讀書(shū)的交響曲。

  這就是我們的校園。一個(gè)平凡、普通的校園。雖然不必上其他校園設(shè)施那么全,但是我們校園的“鮮花工程”可是哪所學(xué)校也比不上的!

  難道我不應(yīng)該為擁有這樣一個(gè)有著百年歷史的老校而感到自豪嗎?

校園風(fēng)景作文 篇4

  我們的學(xué)校是個(gè)景色怡人的知識(shí)樂(lè)園。這里環(huán)境優(yōu)雅;這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香;這里空氣清新;這里草翠花開(kāi)。

  走進(jìn)校園,就能聞到一陣撲鼻的清香。映入眼簾的首先是兩棵古老的樟樹(shù)。向右看是一排白墻灰瓦的小平房,平房的左邊是一個(gè)長(zhǎng)方形構(gòu)造的操場(chǎng),操場(chǎng)的外層是沙土地,那里生長(zhǎng)著稀落的小草。每當(dāng)學(xué)校組織大掃除的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去拔草。操場(chǎng)的東西兩側(cè)是兩個(gè)籃球架。每天早上,同學(xué)們像兔子一樣沖到操場(chǎng)上,認(rèn)認(rèn)真真地做早操;體育課時(shí),同學(xué)們都會(huì)跑到操場(chǎng)上去活動(dòng);課間,同學(xué)們就會(huì)在操場(chǎng)上玩飛石子,跳繩,打球等。

  再往前走,一幢瑯瑯讀書(shū)聲的教學(xué)樓拔地而起,共四層。最頂層掛著“細(xì)嶺樹(shù)德學(xué)!边@六個(gè)大字的金色匾額,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。整個(gè)教學(xué)樓大部分是我們學(xué)習(xí)的地方,從第一層到第四層,每一層都有四間功能各異,大小不一的`教室,各層樓間貫穿著一條曲折直上的樓梯。

  走到教學(xué)樓后面,一座大山展現(xiàn)在我們面前。山頂安裝著兩個(gè)太陽(yáng)能熱水器,可供師生們沐浴。順著石階走下來(lái),是一片蒼翠欲滴的竹林和一塊碧綠的菜園,菜園是提供食堂的主要來(lái)源。山腳下是幾棵火紅的楓樹(shù)和幾株野生的石榴。秋天楓樹(shù)長(zhǎng)出了火紅的葉子;夏天石榴結(jié)出了可愛(ài)的果實(shí),像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,這樣的山坡真讓人流連忘返!

  這樣風(fēng)景秀麗的山坡圍繞著這樣充滿生機(jī)的教學(xué)樓,真是美不勝收!我愛(ài)我們的校園!

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