美麗風(fēng)景的作文(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的美麗風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。

美麗風(fēng)景的作文 篇1
急雨傾盆,狂風(fēng)呼嘯,在密集的雨點(diǎn)中,我卻看到了美麗的風(fēng)景,一道心靈的風(fēng)景。
——題記
放學(xué)的鈴聲響徹校園,伴著風(fēng)的嚎叫、雨的傾瀉,我獨(dú)自一人走出了教室。遠(yuǎn)方,是一片黑暗。
天空上烏云密布,太陽(yáng)的光輝早已被緊密堆積的烏云擋在外面,只有箭一般的雨點(diǎn)瘋狂地沖擊著大地,也沖擊著我的心。
我避開(kāi)了喧鬧的人群,走上了一條少有行人的小路,四周已是被暴雨打落的花朵、葉片,凌亂不堪。
一路上,我苦苦思索著:為什么我付出了長(zhǎng)期的努力,結(jié)果卻是如此?為什么艱苦的付出只換來(lái)這樣的體育成績(jī)?突然,一陣?yán)醉戵@動(dòng)了天地,暴雨來(lái)得更猛烈了,我只得暫且回避一下風(fēng)雨。
環(huán)顧四周,花草樹(shù)木在暴風(fēng)雷雨的擊打下,顯得那么脆弱,一些柔弱的灌木更是被大雨壓倒在地,只得在風(fēng)雨中發(fā)出陣陣嗚咽。
忽然,在一叢被壓倒的綠色植物中,我看到了幾處星星點(diǎn)點(diǎn)的紫紅色小花。這些不知名的小花花冠呈現(xiàn)淡紫色,從中央向四周逐漸變淡,猶如水墨畫(huà)一般;ǘ渲醒雱t是淡淡的紅色,給人以熱烈之感,也為周圍的環(huán)境注入了生機(jī)。
在風(fēng)雨中,這些花兒沒(méi)有向大風(fēng)大雨俯首稱臣,更沒(méi)有收斂?jī)?nèi)心的熱烈,反而昂著高傲的頭,任由雨滴從身上濺落,在雨水的`潤(rùn)澤下,顯得更加水潤(rùn)、動(dòng)人。剎那間,我感受到了生命的樂(lè)觀頑強(qiáng)。面對(duì)不如意,它們沒(méi)有選擇妥協(xié),反而鼓足勇氣,憑借對(duì)生的熱忱,頑強(qiáng)地屹立于風(fēng)雨之中。而我又為何不這樣呢?
此刻,我的心釋?xiě)蚜,一種樂(lè)觀與自信的暖流在心間回蕩。
此刻,雨點(diǎn)漸漸失卻了它的威力,狂風(fēng)也停止了嘶吼,久違的陽(yáng)光穿透厚密的云層,普照著大地,也照耀著我的心靈。
風(fēng)雨中,我看到了美麗的風(fēng)景,感受到了震撼人心的力量。
美麗風(fēng)景的作文 篇2
外面寒風(fēng)肆虐,內(nèi)心暖陽(yáng)高照……
天空受不住雨水的重量,下起雨,我打著傘,腳尖在水洼上畫(huà)著圓。我來(lái)到大巴的候車亭下,準(zhǔn)備回家,那里排滿了人,在最前頭的人,正在閱讀一本書(shū),我也排在了后面。又來(lái)了一個(gè)人,沒(méi)打傘,一幅墨鏡,手里拿著杖,另一只手拿著直桿式的桿子,牽著一只德國(guó)牧羊犬,很明顯,這是一個(gè)盲人。
那只導(dǎo)盲犬把盲人引到了候車亭,離人們很遠(yuǎn)的地方,在前頭讀書(shū)的人把書(shū)合上,輕輕地走到了盲人后面。人們好像有種無(wú)聲的.默契,走到了盲人后面,我也跟著走過(guò)去。
大巴來(lái)了,導(dǎo)盲犬引著盲人走了過(guò)去,當(dāng)時(shí)應(yīng)該算下班高峰,擠個(gè)公交不容易。當(dāng)這個(gè)盲人走到車口時(shí),大巴司機(jī)說(shuō):“您等會(huì)兒,我馬上來(lái)!薄安挥,謝謝!彼卮。
他用拐輕輕敲了幾下,慢慢地走上來(lái),所有人都擠到車箱后面,努力為他擠出一小點(diǎn)的空間。一個(gè)母親把年幼的孩子從座位上拉起,孩子的臉上并沒(méi)有一絲不愉快,導(dǎo)盲犬把盲人引到座位上,然后趴了下來(lái)。“您好,想去哪兒?”司機(jī)問(wèn),“您好,我想去學(xué)士路那里!泵と苏f(shuō)。
人們正靜靜打量那條狗。那條狗憨態(tài)可掬,神色專注,連急轉(zhuǎn)彎時(shí),它也正視著前方,那個(gè)為盲人讓坐的孩子,想拿起吃了一半兒的面包去喂那條導(dǎo)盲犬,可被他媽媽阻止:“它在工作,不要打攪它!甭(tīng)到“工作”兩字,孩子的手縮了回去,一個(gè)大漢也注意到了那條狗,把剛點(diǎn)燃的煙頭掐滅,應(yīng)該是怕煙味亂了它的鼻子吧。
天空之中的雨停了,一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),出現(xiàn)了一道彩虹。盡管外面冷風(fēng)不減,但我的心里卻溫暖起來(lái)!
美麗風(fēng)景的作文 篇3
一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,小月和她的爸爸媽媽去公園劃船。
公園的湖面很大,湖水是硬的,像一塊玉翠閃爍著美麗的光澤。湖水是活的,層層水波隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在嬉戲。湖水是靜的,就像一面平鏡,清晰的映出了藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹(shù)。
小月和她的爸爸媽媽坐在船上,爸爸雙手劃著船槳,媽媽左手指著四周美麗的風(fēng)景。小月穿著紅色上衣坐在船頭,她一邊吃面包,一邊欣賞兩岸的風(fēng)景?矗沁叺纳缴瞎质揍,千姿百態(tài),有的像青蛙,有的像展翅欲飛的雄鷹,還有的像熊貓,美麗極了!
清澈的`湖水底下有許多小魚(yú)在游,一條金色的小魚(yú)躍出水面,又在浪花中消失,好像在歡迎小月全家的到來(lái)。小月把沒(méi)有吃完的面包掰成一小塊一小塊的往湖里扔。小魚(yú)一群一群的游過(guò)來(lái),爭(zhēng)搶著吃小月喂的面包。小月剛想把面包紙往湖里扔,媽媽看見(jiàn)了,連忙對(duì)小月說(shuō):“小月,你不能往湖里扔垃圾,這樣會(huì)污染環(huán)境!毙≡禄卮鹫f(shuō):“謝謝媽媽的提醒,我知道了”。于是,小月把面包紙緊緊攥在手中,生怕掉進(jìn)湖里。
時(shí)間飛逝,夕陽(yáng)西下,小月一家依依不舍地離開(kāi)了公園。
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