優(yōu)秀風(fēng)景作文

時(shí)間：2023-11-14 09:32:54 寫(xiě)景作文

(必備)優(yōu)秀風(fēng)景作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)優(yōu)秀風(fēng)景作文7篇

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇1

　　還記得那年夏天，有一個(gè)人來(lái)到咱們的村子，村委會(huì)問(wèn)他是來(lái)干啥的，他說(shuō)，他是來(lái)帶領(lǐng)咱們村致富的。但是全部的人，都目瞪口呆，來(lái)這里當(dāng)干部的人，最多干了兩年就紛紛離開(kāi)咱們的村子，因?yàn)檫@里是一個(gè)很窮的地方，處于一個(gè)萬(wàn)山之間的夾縫里，山路沒(méi)有通，全是泥濘的小路。可是，他卻留了下來(lái)，這一留就是八年。

　　剛開(kāi)始，我們都認(rèn)為他只是來(lái)到這里體驗(yàn)體驗(yàn)一下生活，最多呆一些時(shí)日就離開(kāi)，因?yàn)檫@里艱苦的環(huán)境，容不下所謂要大展宏圖的人。原以為，這個(gè)平靜的村子，不會(huì)因?yàn)檫@樣一個(gè)人而打破幾百年的沉寂�？墒牵覀兌煎e(cuò)了。他離開(kāi)了村子，我們以為他知道困難了，離開(kāi)了�？墒牵瑤滋旌�，我們卻看見(jiàn)了他。他帶領(lǐng)村名們開(kāi)始在這條路上施工。原來(lái)，他離開(kāi)的這幾日，跑到政府申請(qǐng)資金，他告訴我們，想致富，就先修路。他的話，并不多，只是那么的輕描淡寫(xiě)，只是那么的云淡風(fēng)輕，可是，他卻打破了往日干部只提而未做的事情。他親自帶領(lǐng)著村名干活，不怕累，不怕苦，臉上卻洋溢著最幸福的笑容。夏日里的太陽(yáng)是火辣辣的，炙熱著黝黑的膚色，臉上流下的汗水一點(diǎn)一點(diǎn)的`滑落。夏日里的天氣，也是說(shuō)變就變的女孩脾氣，剛才還是夏日炎炎，馬上就是烏云密布。看這天氣，可能馬上就是雷陣雨。這無(wú)疑是剛修路的一大考驗(yàn)，原來(lái)，大自然不會(huì)看在這位辛勤的干部的情分上而饒過(guò)這辛辛苦苦的勞動(dòng)成果�？墒撬瑓s馬上帶領(lǐng)著村民拿來(lái)篷布，并在公路的兩旁挖好溝渠。即使再狠心的父母也不會(huì)丟棄自己的孩子一樣。上天還是眷顧我們的，我們修好的公路并沒(méi)有遭到破壞，我們的辛苦也沒(méi)有白費(fèi)，反而讓這條公路變得更加的堅(jiān)固。經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜，終于，這條公路從鎮(zhèn)上通道了咱們的村子里，而在他的臉上，我看見(jiàn)了久違的笑容，他卻沒(méi)有說(shuō)太多。由于咱們村里的地理?xiàng)l件的缺憾，卻給我們帶來(lái)意想不到的財(cái)富，前靠大山，后靠大山的夾縫里，樹(shù)木是不能少的。他帶領(lǐng)村名又開(kāi)始風(fēng)風(fēng)火火的開(kāi)辦，原來(lái)，他是要制作蘑菇，靠著有利的物質(zhì)條件，經(jīng)過(guò)數(shù)幾個(gè)月的努力，蘑菇生產(chǎn)廠正式投入使用。幾個(gè)月下來(lái)，第一批蘑菇成功的出售，利潤(rùn)也是相當(dāng)?shù)目陀^。在他的帶領(lǐng)下，往日沉寂的村子變得越來(lái)越可愛(ài)。人們的生活在一步一步的走向小康。我們以為，現(xiàn)在的成就已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，可是，他又在開(kāi)辦了鄉(xiāng)村旅游，將這些富有民樸風(fēng)情的房子變成了江南風(fēng)格的建筑。第三大產(chǎn)業(yè)正式的在咱們的村子里實(shí)施，游客越來(lái)越多，旅行社也漸漸駐扎進(jìn)這個(gè)市場(chǎng)。

　　一個(gè)很窮的村子卻變成了最美的鄉(xiāng)村，這些，都是因?yàn)樗�。�?dāng)記者同志問(wèn)他時(shí)，他只是淡淡的說(shuō)了一句話，心在哪里風(fēng)景就在哪。

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇2

　　我們的學(xué)校德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于風(fēng)景如畫(huà)的塔尖山下，是福建省的一所示范小學(xué)。校園的風(fēng)景宜人，風(fēng)景如畫(huà)，如夢(mèng)如幻。對(duì)3000多名學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)溫暖的家。

　　春天到了，校園充滿了生機(jī)和繁榮。春風(fēng)一吹，榆樹(shù)就變成了綠色的新衣服，散發(fā)出銳利、纖細(xì)、嬌嫩的新芽，不計(jì)其數(shù)。柏樹(shù)一年到頭都是常青的，翠綠的顏色流動(dòng)著，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。還有許多我不能命名的樹(shù)，它們靜靜地生長(zhǎng)著，煥發(fā)著新的生命�；▋焊�(jìng)相爭(zhēng)艷，優(yōu)雅、芬芳、迷人，吸引著五顏六色的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　在夏天，樹(shù)木更加豐富多彩，枝葉繁茂。樹(shù)葉又大又多又厚，這讓它們看起來(lái)更有活力。學(xué)生們分成三人一組和五人一組。在樹(shù)蔭下，一些人說(shuō)著說(shuō)著，一些人大聲地讀著，一些人追著我......蟬在樹(shù)上不停地叫著，好像在說(shuō)“太熱了，太熱了！”在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，烈日下，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的師生們大汗淋漓，有的跑步，有的打羽毛球，有的打籃球......

　　盛夏的弟弟走了，五顏六色的秋姐邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到了學(xué)校。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘆息著，無(wú)助地從樹(shù)上落下。人們踩在落葉上，發(fā)出蟋蟀的聲音，感覺(jué)很舒服。月桂樹(shù)張開(kāi)了笑臉，花兒盛開(kāi)了，五顏六色，粉色，黃色和白色......香氣，清爽，真的。肉桂開(kāi)花，聞起來(lái)香了十英里�！�

　　秋姐姐走了，冬爺爺邁著蹣跚的步伐來(lái)到學(xué)校。沒(méi)有所謂的華北。數(shù)千英里的冰，數(shù)千英里的雪。場(chǎng)景。但是還有另一個(gè)興趣。寒風(fēng)中的榆樹(shù)和柏樹(shù)？然而，他們挺立著，不屈不撓，像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。我們的校長(zhǎng)穿著一件薄背心，在操場(chǎng)上跑，成了學(xué)校里最美麗的風(fēng)景。

　　校園春、夏、秋、冬四季，景色迥然不同，美麗迷人。

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇3

　　誰(shuí)不愛(ài)楓葉紅色的火焰？誰(shuí)不愛(ài)原綠色的大地毯？誰(shuí)不愛(ài)麥田黃色的金浪？誰(shuí)不愛(ài)大海藍(lán)色的畫(huà)卷？然而，你是否愛(ài)過(guò)一些暗地里生長(zhǎng)的一些花草？在日新月異的世界里，在五彩繽紛的生活中，你是否看過(guò)它一眼，摸了它一下呢？對(duì)呀，你們?cè)趺纯赡軙?huì)在意它，欣賞它呢？它既不香，又不美麗，而且，還在我們不在意的地方生長(zhǎng)，因此我們常常忽略它們。

　　在很久以前，在一個(gè)大山的后面，有一大片草地，在這里有一株非常不起眼的野百合。它的旁邊有許多鮮艷的花，匯成了一個(gè)花的海洋，因此招來(lái)了許多人的欣賞。

　　一天，玫瑰說(shuō)：“野百合呀，野百合，你不是說(shuō)，你是百合花嗎？怎么一天天過(guò)去了，沒(méi)有看見(jiàn)你的花呀？”

　　“我會(huì)開(kāi)花的”野百合堅(jiān)定地說(shuō)。

　　月季說(shuō)：“玫瑰姐，別理它，它呀簡(jiǎn)直就是一個(gè)大騙子，明明自己是一棵草，卻說(shuō)自己是百合花，簡(jiǎn)直是一個(gè)幻想。我看你繼續(xù)做你的白日夢(mèng)吧！”

　　這時(shí)，其它的花都在大笑，而野百合只是在那默默地掙扎，野百合并沒(méi)有因?yàn)槌靶椭S刺而甘于冷漠放棄，并沒(méi)有因?yàn)闊o(wú)人觀賞而死氣沉沉，毫無(wú)生氣，而是每天都非常努力的掙扎。

　　時(shí)間一分一秒地流逝著。百合花一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，因此又遭了嘲笑與諷刺。

　　月季說(shuō)：“野百合，我勸你還是趁早放棄吧，別白費(fèi)力氣了，別以為自己的名字中有一個(gè)百合，就以為自己是百合了，這是不可能的事，放棄吧！”

　　菊花說(shuō)：“對(duì)喔，你就是丑小鴨變成白天鵝的幻想�！币鞍俸喜](méi)有理睬它們，而是一直堅(jiān)信它就是百合花。

　　許多年過(guò)去了，那里成為百合花的天下。峭壁上，懸崖頂，巖縫間，坑坑洼洼的小石頭中都開(kāi)滿了百合花。那些百合花是數(shù)不清、說(shuō)不盡、描繪不了的`百合，絢爛無(wú)比的百合，也成了游客們的旅游勝地。

　　人生如此，不要在乎他人的破壞，不要看他人對(duì)你的嘲笑與諷刺，你只要走你的，去完成心中的那個(gè)風(fēng)景，那個(gè)信念，那個(gè)理想，為了那個(gè)風(fēng)景，為了那個(gè)信念，那個(gè)理想必須奮斗，才能收獲成功。記�。簣�(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫前進(jìn)，堅(jiān)持的明天叫成功，這邊也是一道風(fēng)景嗎？

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇4

　　生活在物質(zhì)極度充裕的社會(huì)，人們習(xí)慣于追名逐利，而往往忘記了欣賞沿途的風(fēng)景，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我欣賞到了這一美景。

　　那是一個(gè)陰沉的下午，我邁著沉重的步伐向家走去，因?yàn)榭荚嚳嫉煤懿焕硐�，我的心情也如這陰沉沉的鬼天氣一般，此時(shí)，在我的腦子里，裝的不是英語(yǔ)單詞，更不是數(shù)學(xué)公式，而是老師、家長(zhǎng)的責(zé)備和同學(xué)們鄙夷的目光，想到這，淚水像斷了線的.珠子一樣往下流，這時(shí)，我被路旁的一株小草吸引住了，這株纖細(xì)的小草，不過(guò)10厘米高，但它卻頑強(qiáng)地從石縫間長(zhǎng)了出來(lái)，而且還長(zhǎng)得這么好，正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，突然下起了傾盆大雨，我馬上躲到路邊的店里去避雨，然而我卻仍然在擔(dān)心那株可憐的小草。想象它如何用它纖細(xì)的身子來(lái)抵擋這狂風(fēng)暴雨，不知過(guò)了多久，雨停了。

　　我迫不及待地沖出了小店，向小草處奔去，當(dāng)我到達(dá)那里的時(shí)候，我被眼前的一幕所震驚了，我所擔(dān)心的小草并沒(méi)有倒下，而是依舊挺立在那里，傲視群石，唯一不同的就是原本臟兮兮的葉子變得清秀了許多，看到這一切，我才明白，原來(lái)自己的擔(dān)心都是多余的�？纯囱矍暗男〔�，再想想此時(shí)的自己，一股強(qiáng)大的羞愧之意涌上心頭，我是一名男子漢，在此時(shí)，在困難面前，竟比不過(guò)這么一株看似很柔弱的小草，這不得不引起我的深思：不就是一次小小的月考嗎？輸不輸又如何，人生中還有許多的考試在等待著我，難道我準(zhǔn)備一直消沉下去？不，我當(dāng)然不能。古時(shí)有被流放后寫(xiě)出著名的《呂氏春秋》的呂不韋，今有身殘志堅(jiān)，追求音樂(lè)夢(mèng)想的劉偉，還有在遭受喪父之痛后仍然堅(jiān)持打球的“飛人”喬丹——縱觀古今，這樣的例子不勝枚舉，作為“90后”的我，怎么能在這種小事面前倒下呢？

　　想到這里，我挺直了腰，深深地向小草這位無(wú)聲的老師鞠了一躬，以此表達(dá)我內(nèi)心的感激之情。此時(shí)，天也放晴了，太陽(yáng)露出了它久違的臉龐，我的心情也好了很多，再次挺直了腰板，向家的方向飛奔。

　　不屈的小草，這一沿途美麗的風(fēng)景，讓我感受到了什么是堅(jiān)強(qiáng)，在今后的日子里，我會(huì)時(shí)常想起這一風(fēng)景，以激勵(lì)我在無(wú)盡的道路上勇敢地前進(jìn)。

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇5

　　人生中有無(wú)數(shù)個(gè)站點(diǎn)，天色漸漸暗了下來(lái)，天邊的夕陽(yáng)只剩下半邊了，發(fā)著暗紅的光，給這塊大地帶來(lái)今天最后的陽(yáng)光我在心中悄悄回想起人生所經(jīng)過(guò)的幾處站點(diǎn)的獨(dú)特風(fēng)景。小時(shí)候，爸爸經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小店鋪，每天起早貪黑，早上6點(diǎn)多就騎著那臺(tái)歲數(shù)比我還大的老古董摩托車(chē)來(lái)到店鋪門(mén)口。天空已經(jīng)半亮了，太陽(yáng)在雞鳴的催促聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線，暖暖的照進(jìn)店鋪，把整個(gè)房間映成金色。那是一片讓人眼前一亮的顏色，清晨的精神振奮，也由此而來(lái)。他握住清晨的陽(yáng)光，對(duì)自己說(shuō)，又是充滿希望的一天。

　　我每天都和父親一起去店鋪，我一直在想，店鋪該怎么賺錢(qián)？我夜思晝想，有一天，我按耐不住心中的'疑問(wèn)，問(wèn)父親這個(gè)問(wèn)題，他耐心地告訴我什么是成本，什么是利潤(rùn)，什么是租金。我才懵懵懂懂的明白店鋪的經(jīng)營(yíng)方式。我問(wèn)父親：我們什么時(shí)候可以住大房子？父親慈祥地看著我，很有底氣地說(shuō)：孩子，面包會(huì)有的，房子會(huì)有的，一切都會(huì)有的。

　　幾年后，我上了小學(xué)。慢慢變得懂事了。在班里不和同學(xué)攀比，自己努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后積極完成作業(yè)。每天省吃節(jié)用，為家里減輕負(fù)擔(dān)。有天，我和父親去逛街。爸爸指著一個(gè)很大的店鋪說(shuō)：看到了嗎？以后爸爸一定會(huì)有這樣的大店鋪的。他興奮的像個(gè)孩子。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，爸爸的頭發(fā)也白了許多。我給爸爸送飯，穿過(guò)繁華的大街，熱鬧的市場(chǎng)，獨(dú)自走向回店里的路，走過(guò)各個(gè)大街小巷，天空還是那么寬廣，陽(yáng)光還是那么耀眼，我到了爸爸的店鋪。爸爸正悠閑地躺在椅子上，他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我回來(lái)了，大概是聽(tīng)覺(jué)不靈敏了吧。我看著父親，我好久沒(méi)有細(xì)細(xì)打量過(guò)父親了，看著他日益蒼老的臉，日益佝僂的背，日益霜白的鬢發(fā)，日益蹣跚笨拙的腳步。在父母慈祥的臉上，我卻清晰地看見(jiàn)了歲月風(fēng)雨的殘痕。黃昏不知不覺(jué)地光顧這片無(wú)名之地。即使那么久過(guò)去了，他口子依舊念叨著：面包會(huì)有的，房子會(huì)有的，一切都會(huì)有的。

　　人生之旅的每一個(gè)站點(diǎn)都有著不同的風(fēng)景，這一幅幅與眾不同的風(fēng)景構(gòu)成了我人生的藍(lán)圖。請(qǐng)不要太著急，請(qǐng)停下腳步留意每一個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景也許那些不曾留意的某個(gè)瞬間，在以后將成為你最美好的回憶。

優(yōu)秀風(fēng)景作文篇6

　　在我的校園里有許多風(fēng)景線，美麗的花壇，高大的教學(xué)樓，寬闊的籃球場(chǎng)……但我最喜歡的風(fēng)景還是屬于籃球場(chǎng)。

　　籃球場(chǎng)在我們學(xué)校的最后面，它的周?chē)泻芏鄻?shù)木圍著，像給籃球場(chǎng)圍上了圍巾一樣，美麗極了。有時(shí)還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)、小蝴蝶在籃球場(chǎng)上翩翩起舞，像一幅美麗的圖畫(huà)。

　　自從學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”活動(dòng)后籃球場(chǎng)就更熱鬧了。下午，大家都會(huì)在那里踢毽子、跳繩、打排球……籃球場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　星期一第三節(jié)課，我們會(huì)在操場(chǎng)上活動(dòng)。一到籃球場(chǎng)，大家便開(kāi)始各玩各的.。一個(gè)個(gè)“乖巧”的毽子聽(tīng)著主人的“話”，一會(huì)兒“跳”上去，一會(huì)兒“跳”下來(lái)，跳繩靈活地掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，從同學(xué)們的腳下一閃而過(guò)，繩子發(fā)出呼呼的聲音……多好玩呀！羽毛球被大家拍來(lái)拍去，好像在說(shuō)：“誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀？”可是大家都互相推讓，“給你！”“給你！”羽行球只好在空中飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去，多么有趣的體育課呀！

　　我喜歡熱鬧的籃球場(chǎng)，它像是一個(gè)“大家庭”，不僅給我們提供了娛樂(lè)場(chǎng)所，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)，這真是學(xué)校的一道高麗風(fēng)景線。