風(fēng)景作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
每個(gè)人心中都有一片風(fēng)景 ，也許你曾領(lǐng)略過(guò)它的美麗，也許，它也已經(jīng)刻進(jìn)了你的心底。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，天氣從寒冷到溫暖，流水的聲音也變的更加清脆悅耳。春天也就像一本書(shū)，一本充滿色彩的書(shū)等待著我們領(lǐng)略它的風(fēng)光。田野中的油菜花，金黃金黃的開(kāi)滿在了田野中，一望無(wú)際。春風(fēng)輕輕的撫摸著它。泉水丁丁咚咚的從一側(cè)流過(guò)。油菜花好似代表著春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花語(yǔ)，而油菜花的花語(yǔ)便是“加油”，它綻放出自己的光彩，勉勵(lì)著我們，在新的一年中要更加努力。
我真想留住春天的這個(gè)“加油”，和那激勵(lì)著人們的風(fēng)景。
夏天，泥潭中的淤泥，總會(huì)讓人有些反感，但是蓮花就不同了�！俺鲇倌喽蝗荆酀i而不妖�！倍涠淝嗌徍盟茟腋∮谟倌嗪扇~之上。它的花語(yǔ)如同它一般——純潔。當(dāng)青蓮綻放開(kāi)時(shí)，五瓣粉嫩花瓣向四周打開(kāi)，散發(fā)著陣陣的幽香，體現(xiàn)著她的與眾不同，給人君子般的啟示。
我真想留住夏天的`這個(gè)“純潔”，和那警醒人們的風(fēng)范。
冬天，我認(rèn)為最具特色的花便在這時(shí)綻放——梅花。王安石曾在詩(shī)中寫(xiě)過(guò)“墻角數(shù)只梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！边@首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)梅花，在嚴(yán)寒中怒放，潔白無(wú)瑕，從而贊美了梅花高貴的品德和頑強(qiáng)的生命力。你瞧，杭州西湖旁的梅花，獨(dú)芳挺立，傲然于世。俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比巳缑坊�，如沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨又如何能見(jiàn)彩虹呢?
我真想留住冬天的這個(gè)“頑強(qiáng)”，和那譜寫(xiě)的生命樂(lè)章。
將春冬之畫(huà)刻于心中，留在記憶里，鼓舞著我們的人生，綻放最絢麗的花朵!
風(fēng)景作文 篇2
我們走在路上，我在前面，父親在后面。
低著頭，習(xí)慣性步履匆匆，一手拽著行李箱，在開(kāi)朗的風(fēng)中首如飛蓬，也不管不顧。三月天是個(gè)嚴(yán)肅的怪老頭，揪著冬天尾巴死也不放手，額前因步調(diào)太急掛上薄汗，風(fēng)一撣，如刀刺骨。
飛速輪轉(zhuǎn)的心思越過(guò)一道數(shù)學(xué)題，碾過(guò)接下來(lái)幾天的課程安排，忽然腳步一頓，回身問(wèn)：“我要的厚衣服和課本帶來(lái)了嗎？”隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又重復(fù)一遍，他艱澀地點(diǎn)頭，迎著風(fēng)向我走來(lái)。
一顆不解與不耐煩的心，乍然開(kāi)朗起來(lái)，父親近來(lái)肩胛受了風(fēng)，疼得厲害，做什么也不方便，短短幾分鐘路，許是我行得太急，父親定是勉力去跟著，風(fēng)吹卷著，他的衣衫獵獵，顯現(xiàn)愈發(fā)薄的樣子，手里提著我很重的書(shū)包，用力地一步步向我走來(lái)，漸漸近了，才看得清鬢發(fā)間猶如落雪星星點(diǎn)點(diǎn)，面?zhèn)妊劢前櫦y深刻堆疊，這是我的父親的樣子。
父親極輕淺地嘆口氣，說(shuō)：“你走，我跟得上。”
奪過(guò)他手中的書(shū)包背上，溫柔地牽他的手，步調(diào)很緩很慢，心里小鹿雀躍沖撞，我和父親貼得很近，可以聽(tīng)到他極力壓抑的喘息，時(shí)而牽扯到痛處低低嘆氣聲，我聽(tīng)到他說(shuō)：“你總是走得太快，也許不是壞事，有時(shí)你不是很像我。”
我輕合目頷首，母親的面容就在面前�！澳愫芟裎遥獜�(qiáng)了，我希望你優(yōu)秀，但你爸爸過(guò)于擔(dān)心你。孩子，走得太快，是看不到風(fēng)景的，他只想你高興�！笔嬲姑碱^，母親寫(xiě)給我的`信字跡清晰可辨：“偶爾慢下來(lái)，看路兩邊的樹(shù)，還可以，看天空�！�
睜眼，仰頭看，不知何時(shí)變藍(lán)了的天。路還是那一條，但見(jiàn)得到路旁清崛綻芽的樹(shù)木，足邊是小心翼翼探頭張望的綠。路盡頭一株囂張的花樹(shù)，磅礴而盛大。我緊握父親的手。
讓步子，慢下來(lái)，聽(tīng)一朵花，如何開(kāi)，風(fēng)景在心里，我們都終將學(xué)會(huì)珍惜。
風(fēng)景作文 篇3
繁花似錦，萬(wàn)物復(fù)蘇又是一年春來(lái)到。在這春意正濃的時(shí)候，在花兒開(kāi)得最燦爛的時(shí)刻,我們和老師相約，走進(jìn)大自然尋找春天。
乘上快樂(lè)的大巴，我們直奔張壩桂圓林。因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段最后一次春游，同學(xué)們都格外的興奮，車(chē)窗外一大片金燦燦的油菜花，真像一群群亭亭玉立的春姑娘，歡迎我們的到來(lái)。
下了車(chē)，呼吸著張壩新鮮的空氣，眼前一片翠綠，心情真舒暢。進(jìn)入桂圓林，數(shù)不清的百年桂圓樹(shù)挺立在道路兩旁，它們蒼勁有力的枝干撐起一大片翠綠的樹(shù)冠把整個(gè)桂圓林妝點(diǎn)的古樸幽靜。不知道它們經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，日曬雨淋才長(zhǎng)成這樣的，如果沒(méi)有這種堅(jiān)持不懈的精神，怎能長(zhǎng)成這百年的基業(yè)，我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎？
在桂圓林深處我看到了翡翠般的綠湖。兩旁的垂柳抽出了嫩綠的新芽，這不禁讓我想起一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。在這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景里，同學(xué)們談笑風(fēng)生，竟讓我忘記了旅途的勞累。
到達(dá)目的地，同學(xué)們也餓了，各自選了一個(gè)地方，拿出各種各樣的小吃零食，有雞腿，漢堡，巧克力，面包……同學(xué)們互相分享著食物，吃得非常開(kāi)心。
吃完飯，我們拍了畢業(yè)照，作為幾十年后最珍貴最美好的回憶。剩下的時(shí)間，我們玩起了游戲。我，盛江恩，楊思源，方洪鑫一起玩了“斗雞”。這個(gè)游戲像是專(zhuān)門(mén)為我設(shè)計(jì)的一樣。“斗雞”它需要很大的力量和毅力。而我長(zhǎng)得人高體壯。感覺(jué)他們?nèi)齻�(gè)人一起上也不是我的.對(duì)手。我還時(shí)不時(shí)打出一個(gè)出其不意，把他們斗得落花流水。同學(xué)們按各自喜愛(ài)的方式，玩了起來(lái)。大家的嬉笑打鬧讓整個(gè)桂圓林更加充滿活力生機(jī)。
踏上歸途，同學(xué)們滿載而歸，品味著尋找到的春天。春天在哪里呢？春天在充滿花香的風(fēng)里，在溫暖的陽(yáng)光里，春天在原野里，在同學(xué)們的笑聲里……春天就像一位雙手充滿慈愛(ài)的母親，為大地披上嶄新的綠毯，讓新的希望走進(jìn)每個(gè)人的心中。
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