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地方風(fēng)景作文【必備9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的地方風(fēng)景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地方風(fēng)景作文 篇1
原來(lái)在那里，亦有美麗的風(fēng)景存在……——題記千百次地呆在那兒，卻又千百次地忽視，千百次地看見過(guò)，卻又千百次地淡化，千百次地靠近這兒，卻又千百次地漠視，終于，我發(fā)現(xiàn)了，在這我千百次經(jīng)過(guò)，居住的地方，也有動(dòng)人的風(fēng)景。
周末回家，和往常一樣，面對(duì)如山的作業(yè)，我無(wú)奈，卻又只得拿起筆，在“山中”開拓。許久，工程進(jìn)行到一半，頭昏腦脹，一個(gè)個(gè)“堅(jiān)硬的礦石”令我手足無(wú)措，信心頓喪。我丟掉手中的筆，從山中爬出，只想釋放一下。
正值傍晚，村落中的家家戶戶都在為晚飯做準(zhǔn)備。夕陽(yáng)下，裊裊的炊煙在屋頂上盤旋，陣陣的飯香在風(fēng)中傳播，在那似橙如紅的晚霞映襯下，頗有點(diǎn)人間仙境的味道。媽媽在門前種菜，雖是秋天，但是仍有豆大的汗珠掛在她的臉龐，仍有討厭的汗珠浸濕她的衣裳。她親切地喚著我的小名：“晨，做累了吧，我給你煮了幾個(gè)雞蛋，在廚房里，你去拿著吃吧！”看到媽媽滿是汗水卻綻放著微笑的臉，我心中一顫：在這我千百次居住過(guò)的.地方，為什么這么美的天空我以前沒看見過(guò)？為什么這么縹緲的炊煙我以前沒有發(fā)現(xiàn)過(guò)？為什么媽媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛我以前沒有注意過(guò)？為什么？哼哼，我想，怕是考試麻痹了我的神經(jīng)，試卷遮住了我的眼睛，書本給我戴上了枷鎖。現(xiàn)在，我釋放了，一切的美好又重新回到眼前。我走到廚房，剝了蛋殼，來(lái)到媽媽的身邊，喂她吃雞蛋，看著媽媽臉上的微笑，我壓抑多時(shí)的心頓時(shí)舒暢了許多，環(huán)視四周的一切和諧的畫面，我的嘴角露出了微笑……
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中有許多美好，只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。亦有人說(shuō)過(guò)，平凡中，熟悉中，你所忽視的，可能會(huì)是最美的。是啊，在這兒我所經(jīng)歷的這一切不就正體現(xiàn)了這兩句話的真諦了嗎？
掙脫考試的束縛，擦亮昔日的眼睛，很快，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在這熟悉的地方，也有動(dòng)人的風(fēng)景�！笥�
地方風(fēng)景作文 篇2
這里，曾經(jīng)是我最熟悉不過(guò)的地方。我喜歡這里，但也厭煩這里。我喜歡這里的歡聲笑語(yǔ)，卻也對(duì)這里繁重的課業(yè)提不起好感。
這里，是我待過(guò)六年的地方。
曾經(jīng)的這里，有著我和伙伴們嬉笑的聲音。我在前面跑，她在后面追。那時(shí)，臉上的笑容深深地刻在我的腦海中。
朋友，你還記不記得當(dāng)年我們一起許下的承諾？你說(shuō)，我們要一直一直在一起，永遠(yuǎn)都不分離。但是，我卻對(duì)你說(shuō)，雖然我也這么希望，但天下沒有不散的宴席不是嗎？你和我終究是要分開的。
現(xiàn)在的這里，有著一片陌生的笑容，一片陌生的聲音。小孩們之間的游戲，他們之間的約定，以及彼此的笑臉，讓我不禁恍惚。當(dāng)我像他們這般大時(shí)，是不是也是這樣的天真、無(wú)暇？是不是同他們一樣與伙伴互相嬉鬧？當(dāng)時(shí)的我們沒有一絲的顧忌。
在這熟悉的地方，我尋找到了一片風(fēng)景：天真、純美。
走在教室外的走廊上，每個(gè)教室里都要看上幾眼。嘿，瞧那個(gè)小孩兒，他正在和同桌激烈的討論著什么。老師一個(gè)犀利的眼神看過(guò)來(lái)，他敏銳的.察覺到了，只能躲閃著自己的目光�？吹竭@一幕，我不禁笑出聲來(lái)。
曾經(jīng)的這里，我和你因?yàn)橐患虑槎焕蠋熃凶�。你和我都深知自己犯了什么錯(cuò)，低下了平時(shí)那高傲的頭顱。老師走后，你我相視一笑，就好像什么也沒發(fā)生一樣。
在這熟悉的地方，我尋找到了一片風(fēng)景：稚嫩、愛玩。
這里，曾經(jīng)是我最熟悉的地方。但現(xiàn)在，我不敢保證什么。我還記得那是我們?cè)谕晾锫裣碌脑录镜姆N子，我們說(shuō)，要等它長(zhǎng)大，等它長(zhǎng)大后，就會(huì)開出更多更美的花。就連這美麗的愿望，終是沒有實(shí)現(xiàn)。
地方風(fēng)景作文 篇3
那晚沒有太多星星，我一個(gè)人走在街上，已是深秋入冬，街道兩邊樹上只剩幾片葉子，路燈的黃昏打在我的身上，我突然覺得，要是我能跟你在一起該多好。
那年七月流火，產(chǎn)房陸續(xù)出現(xiàn)了兩段新生兒的哭啼，你和我那時(shí)第一次見面。“你好！”從此我便開始了和你的故事。
我正當(dāng)七歲，因淘氣碰傷了膝蓋，結(jié)了血痂久久不見好轉(zhuǎn)。于是到醫(yī)院向醫(yī)生尋求幫助。醫(yī)生抓著鑷子要拔掉痂，我痛得嚎啕大哭，整個(gè)醫(yī)院都遍布著我的哭聲。誰(shuí)知？你竟突然哭起來(lái)，對(duì)醫(yī)生喊著：“你不要拔了，我弟弟自己會(huì)好的，會(huì)好的……”過(guò)后回家的路上，你總是吹著我的傷口說(shuō)著“快好了，快好了……”那天的的太陽(yáng)格外的溫暖，耀眼。
上了三年級(jí)，總是有高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)我，你總會(huì)第一個(gè)沖上去幫我。記得你還打掉了人家的一顆門牙，那幫欺負(fù)我的人撒腿就跑了。你還摟著我的.肩說(shuō)：“你只能被我欺負(fù)�！蹦且沟男强粘銎娴臓N爛。
臨近中考，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)極其穩(wěn)定，但體重卻直線飆升。我的成績(jī)動(dòng)搖不定，長(zhǎng)跑卻穩(wěn)居全班第一。一天課間，我正趴在桌子上休息，你猛的沖到我身邊，叫起我，小心翼翼的從兜里摸出兩塊巧克力，擺到我的桌上�！班拧缜竽銈�(gè)事，我要減肥，幫幫我，我在學(xué)習(xí)上幫你�！蔽掖饝�(yīng)了……之后的日子里，我總拽著想睡懶覺的你做運(yùn)動(dòng)，你也指著我不會(huì)的題講三遍五遍。就這樣……你約束著我，扶持著我，就像月亮只有反射太陽(yáng)光，才會(huì)沖破黑暗；有了群星的陪伴，才會(huì)璀璨。
你帶我去過(guò)西湖，仙浴灣，普陀山……無(wú)數(shù)好風(fēng)景。你曾像個(gè)瘋子一樣和我在大街上哈哈的笑著，你也為我在角落里偷偷地哭過(guò)……太多的太多讓我一次又一次的意識(shí)到：你是唯一可能陪我走過(guò)一生的人。
你領(lǐng)我看過(guò)太多的風(fēng)景，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，最好的風(fēng)景就在身邊，有你的地方就有風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇4
有人說(shuō)，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。而我卻說(shuō)，熟悉的地方也有風(fēng)景。
說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，是因?yàn)閷?duì)"風(fēng)景"一詞的理解較片面。有人總把沒有見到過(guò)的陌生的風(fēng)景才看作是風(fēng)景，而常見的風(fēng)景卻不算是風(fēng)景，所以熟悉的孤松倚崖、楊柳拂岸、蜻蜓點(diǎn)水、大雁掠空，在他的眼里就不是風(fēng)景。生在山區(qū)的人總向往大海的壯闊，總想見平原的遼闊，認(rèn)為那里才有風(fēng)景，原因就是那兒是個(gè)陌生的地方。熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，是我們對(duì)風(fēng)景的認(rèn)識(shí)出了問(wèn)題，不是沒有風(fēng)景的問(wèn)題。
說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，是因?yàn)榘扬L(fēng)景理解得太膚淺，只把自然之景當(dāng)作風(fēng)景，而忽視了構(gòu)成風(fēng)景的人。老母親深夜里在昏黃的燈光下，為兒子編織御寒的毛線衣;白花蒼蒼的老父親站在村口向遠(yuǎn)方眺望兒女歸來(lái);在家照顧小孩、料理家務(wù)的年輕妻子，倚門思念異鄉(xiāng)打工的`丈夫，難道這些不是一道道美麗感人的風(fēng)景?
說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)不了熟悉的地方中存在的美。羅素說(shuō)過(guò)，生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你看陶淵明寫的："采菊東籬下，悠然見南山，山氣日夕佳，飛鳥相與還。"這樣的景色美不美?當(dāng)然美�？墒�，對(duì)農(nóng)村人來(lái)說(shuō)，菊花，誰(shuí)沒見過(guò)?籬笆，誰(shuí)不熟悉?你的家鄉(xiāng)沒有南山，應(yīng)該有東山，或西山;飛鳥更是常見的了，可是為什么我們?cè)S多人總是抱怨熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景呢?東晉詩(shī)人陶淵明因?yàn)橛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以從熟悉的地方發(fā)現(xiàn)了美，才給我們留下了極美的詩(shī)歌。
說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，是因?yàn)槿狈?duì)生活的足夠的熱愛之心。陶淵明厭倦官場(chǎng)，熱愛田園生活，因此，在他眼中出現(xiàn)了"方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后椋，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。"這樣的美景。如果我們熱愛生活，關(guān)心他人，感恩社會(huì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民耕田，工人煉鋼，老師上課，警察站崗等等，都是一道道美麗的風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇5
風(fēng)來(lái)了，吹著落葉沙沙作響。一個(gè)人心不在焉地漫步在林間小道上。草枯了、花謝了，因?yàn)榍锾靵?lái)了，周圍一片荒涼。這條小路她不知道來(lái)來(lái)回回走了幾趟，她只覺得自己像一只孤雁在曠廣的天空中徘徊，她覺得好煩、好累。
思緒在腦海中騷動(dòng)，她想了好多好多，她覺得世界空蕩蕩，只有她一個(gè)人存在或者她也不存在。這幾天她感到沉重的壓力，郁悶的心情讓她無(wú)語(yǔ)。高中了，她的成績(jī)一滑再滑，她不相信那些打滿叉號(hào)的試卷屬于她，她迷惘過(guò)，甚至絕望過(guò)，她不知道如何面對(duì)在外勞苦的父母，他們傾注了一生的'希望在她身上，她不知道該怎么辦。這條小徑她常來(lái)，而且只有他自己，她很希望有人陪，有人安慰，然而周圍人常常忽視她的存在。理由只有一個(gè)：她不出色，所以她也不奢求了。她想：一個(gè)人靜靜也好。每當(dāng)春天時(shí)，小徑兩旁開滿無(wú)名的野花，草兒嫩嫩的，她總是摘下兩朵插在頭上，歡樂地跑著、笑著。然而那一切已經(jīng)被封成記憶，留給她的只有回味。她茫然的望著四周，好荒涼、好孤寂，她有些害怕。她深深地舒了口氣，揉動(dòng)著圍巾，好久好久她站在那棵樹下一動(dòng)不動(dòng)。
突然間一片落葉飄落在她那秀長(zhǎng)的黑發(fā)上，她用手取下它，黃黃的，不，那是金色有些發(fā)亮，好美的一片落葉，她仔細(xì)地打量著它，就在那一剎那她懂了，她望著那隨風(fēng)翩翩起舞的落葉終于露出了那久違的笑容。她明白了，邁著歡快的步伐她回家了。
從那以后，課間聽到她甜甜的笑聲，課上聽到她精彩的回答，她積極參加了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)常為班級(jí)增添光彩，老師常常表?yè)P(yáng)她，同學(xué)們羨慕地說(shuō)：“嗨！你真棒！”她變了好多好多，又是一個(gè)開朗樂觀的女孩。然而她的日記本中仍然留著那片落葉，那片葉子上有一行俊秀的字體，上面寫著：熟悉的地方也有風(fēng)景。
后來(lái)她說(shuō)一切的轉(zhuǎn)變來(lái)自那片落葉。因?yàn)樵谶@個(gè)她熟悉的地方她居然發(fā)現(xiàn)隨風(fēng)飄舞的落葉竟是一道風(fēng)景，她說(shuō)，不起眼的東西只要自身充滿自信，充滿活力，都會(huì)變成優(yōu)美的亮點(diǎn)。終有一天，別人將對(duì)你刮目相看，只要努力！
熟悉的地方也有風(fēng)景，沉默的人也有爆發(fā)力，這是生命的啟示。擦亮眼睛吧！尋找身邊的風(fēng)景，尋找奮起的動(dòng)力！
地方風(fēng)景作文 篇6
陌上花開蝴蝶飛，江山猶在，昔人已非。
——題記
七月夏至，中考過(guò)后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過(guò)了即將離別的傷感，每個(gè)人的臉上都帶著掩飾不住的高興，在七月的陽(yáng)光下散發(fā)著青春的氣息——沒有畢業(yè)典禮，沒有茶話會(huì)甚至沒有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下，一群人在學(xué)校門口揮揮手算是道別，然后各自散去。
沒有人回頭，沒有人注意空曠的操場(chǎng)；沒有人注意學(xué)校周圍樹木上方氤氳的霧氣；沒有人注意空洞的教學(xué)樓。沒有了學(xué)生，教學(xué)樓好像失去了生機(jī)。樓道盡頭垃圾筒內(nèi)堆滿了白色的'講義，教室里的桌椅懶散的排列著……
記得一本書上寫著：畢業(yè)就像一扇玻璃窗，我們要把它撞破，然后踩著碎片走過(guò)去，血肉模糊后開始一個(gè)完全不同的人生。
暑假里很懷念初中時(shí)的學(xué)校，騎著車子獨(dú)自一人慢慢晃過(guò)去。門衛(wèi)很盡職，大門緊閉，只好從側(cè)門繞進(jìn)去。走在曾經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的路上，有一種很微妙的感覺：陌生的熟悉感。
第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹如此婀娜，纖細(xì)的柳絲將背后的夕陽(yáng)拉扯的悠長(zhǎng)，在微風(fēng)中無(wú)聲的歌唱。
第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩(shī)意，在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛，任蟬鳴潮水般涌過(guò)耳際，體驗(yàn)心如止水般的寧?kù)o。
第一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛，雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。
第一次發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)也可以如此美麗。夕陽(yáng)西下，暮色逐漸上升，將遠(yuǎn)處的樹林染上了胭脂般的紫色，偶爾劃過(guò)一只鳥的蹤跡后又恢復(fù)沉寂。屏息凝氣，仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。
三年了，本以為對(duì)學(xué)校的一草一木都了如指掌，可時(shí)隔多日后再見卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景，也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因或別的因素從未仔細(xì)欣賞過(guò)身邊的一切。
原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景。
人生何必太匆匆。
地方風(fēng)景作文 篇7
九江是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。九江有很多名勝古跡和聞名景點(diǎn)，其中，我最喜歡的地方，要數(shù)九江市區(qū)的甘棠湖了。
清晨，甘棠湖上一片白茫茫，像仙女的白紗巾在飄舞。太陽(yáng)出來(lái)后，一道道陽(yáng)光映在湖水里，湖面上波光粼粼;一條條游船在湖里游來(lái)游去，湖水劃出一道道波痕。湖邊一排排大樹把湖給包圍起來(lái)了。特別是春天和夏天，隨風(fēng)飄動(dòng)的'垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，湖四周的路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來(lái)，五光十色，此時(shí)的湖水和湖中的游船、亭子、橋，湖邊的樹、房子漂亮極了!
甘棠湖東北角的煙水亭，是一處名勝古跡。據(jù)說(shuō)是古代一位名將周瑜的點(diǎn)將臺(tái)。這里經(jīng)常有很多游客來(lái)參觀。煙水亭廣場(chǎng)白天很熱鬧，有很多人在這里跳舞、聊天、唱戲、下棋、打牌、釣魚，是甘棠湖邊的又一道風(fēng)景線。
座落在市區(qū)中心的甘棠湖，名勝古跡聞名、自然風(fēng)光優(yōu)美，是人們旅游、娛樂、休閑的好去處。我非常喜愛這個(gè)地方。
地方風(fēng)景作文 篇8
詩(shī)人汪國(guó)真曾經(jīng)有言“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”他在心里面認(rèn)為遙遠(yuǎn)的地方總是會(huì)對(duì)這里的我們產(chǎn)生一種奇異的誘惑。對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)我深有同感，他說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò)，遙遠(yuǎn)的地方一直存在著美麗的風(fēng)景在不斷的誘惑著我們?nèi)ハ蚯白穼ぁ?/p>
對(duì)于一個(gè)執(zhí)著于追求風(fēng)景的人來(lái)說(shuō)，一定程度的誘惑是很有必要的。這里所說(shuō)的風(fēng)景可不僅僅只是單一指代著自然的好風(fēng)光，它是一個(gè)人夢(mèng)想的方向，是個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)的代名詞。這里的誘惑則更多指代著這樣的風(fēng)景對(duì)人們所追求的一種正向的吸引，而這也恰恰正是風(fēng)景的魅力所在，如果沒有這樣的誘惑，我們又怎么會(huì)有那么多對(duì)美麗風(fēng)景的追求呢？科學(xué)家錢學(xué)森先生在自己經(jīng)歷了美國(guó)多年的軟禁后終于回到了祖國(guó)境內(nèi)，并投身參與到核武器的.科學(xué)研究中去。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，美麗的風(fēng)景就是為國(guó)家所效力，誘惑就是一個(gè)獨(dú)立強(qiáng)盛的中國(guó)。由此觀之，來(lái)自遙遠(yuǎn)地方的風(fēng)景的誘惑就是鼓勵(lì)人們?nèi)ハ蚯白穼さ膹?qiáng)大動(dòng)力與支持力。
然而，我們目前所熟悉的地方是沒有美麗風(fēng)景和誘惑的。這就使得人們首先就失去了向前追尋遠(yuǎn)方的動(dòng)力。這就好比如是我們的家，如果我們成天都呆在家里躺在床上，我們就會(huì)覺得很身心都很舒適，家里的一切事物對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是過(guò)于熟悉和適應(yīng)的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這里的一切事物都已經(jīng)是我們生活中的一部分了，融入了我們的骨血中，就談不上是什么遠(yuǎn)方的風(fēng)景了。我們已經(jīng)不用去努力追求就已經(jīng)身在其中了，也就更加談不上有什么誘惑了。我們對(duì)這里的所有都早早地了如指掌，它也就沒有什么新奇之處能夠讓我們被吸引著去苦苦挖掘與追求。就這樣停留在這樣熟悉的老地方，我們就只會(huì)讓身心都沉浸在于它所帶來(lái)的舒適中，從而失去了向前追尋的動(dòng)力和勇氣。
所以，我們要到遠(yuǎn)方去，去到遙遠(yuǎn)的地方去追尋對(duì)我們具有誘惑的風(fēng)景去。遙遠(yuǎn)的地方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)既遙遠(yuǎn)又陌生的詞匯，可正是因?yàn)槿绱�，它才有它所特有的�?dú)特之處與神秘氣息。我們才會(huì)禁不住誘惑想要去得更近去掀開它那層薄薄的面紗，去看清楚那里究竟是有些什么。就像我們外出去旅行，眼睛看見了那些異域沿途的美麗風(fēng)景，歡聲笑語(yǔ)的熱情民眾，耳朵聽見了當(dāng)?shù)鬲?dú)特生動(dòng)的民俗語(yǔ)言，聞到了當(dāng)?shù)厣l(fā)的陣陣食物香氣，就會(huì)禁不住在心里悄悄發(fā)問(wèn)，為什么是那樣，為什么又可以是這樣。這些就是來(lái)自于遙遠(yuǎn)地方的風(fēng)景，對(duì)著我們擁有誘惑，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)引發(fā)著我們?nèi)ゲ粩嗵剿鞯暮闷嫘摹?/p>
熟悉的地方聽起來(lái)固然是舒適自在，但是只有來(lái)自遙遠(yuǎn)地方的風(fēng)景才擁有著我們所追尋的價(jià)值。那就是我們前進(jìn)的方向，目標(biāo)也是根本。
到遠(yuǎn)方去吧，那里有美麗動(dòng)人的風(fēng)景，是我們的心之所向，到遠(yuǎn)方去吧，那里有鼓舞人心的力量，是我們夢(mèng)想開始的地方。不用去想我們是否能夠成功，既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，心有所往，那就索性勇敢地去追尋那來(lái)自于遙遠(yuǎn)地方的美麗風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇9
人們都說(shuō)，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，但是我卻認(rèn)為熟悉的地方也有風(fēng)景，只是被人們給無(wú)情的忽視，而并非沒有風(fēng)景。
微風(fēng)吹過(guò)，樹葉隨著風(fēng)向不停地?fù)u曳，跳出優(yōu)美的舞姿，而，太陽(yáng)卻將這大自然的美好景色給破壞，不斷地散發(fā)熱浪，令人發(fā)指。
不要以為這樣的天氣就可以阻擋我們玩的意志，可是家長(zhǎng)卻不讓我們出來(lái)，但我們依舊出來(lái)了，并且，我還將籃球拿了出來(lái)，不用說(shuō)，我們當(dāng)然是要打籃球了。
我們一路打打鬧鬧，很快就到打了目的地。我們一字排開，一同望向球場(chǎng)，我相信，我們這里的每一個(gè)人都對(duì)這個(gè)籃球場(chǎng)有著深厚的情誼，因?yàn)椋@格蘭群毆常有這我們童年的回憶，雖然這里曾經(jīng)翻修過(guò)幾次，但童年的記憶卻依舊尤新。
我們并沒有立馬開始打，而是坐在一棵樹下，一起嬉笑打鬧，一起閑聊，一起暢談那些童年的往事，天地之間一片歡聲笑語(yǔ)給大自然平添了一股生機(jī)。我們好像變得更懶了連動(dòng)都不想動(dòng)一下，想要靜靜的享受這一時(shí)刻。也不知道是誰(shuí)忍不住了，不斷的催促我們?nèi)ゴ蚧@球，我們才記起我們的主要任務(wù)是來(lái)打籃球的。
日簿西山，原本在籃球場(chǎng)上打球的我們?cè)缫巡灰娏僳櫽�，我們一個(gè)個(gè)弄得是滿頭大汗，累的躺在地上，不管干不干凈。人在累的時(shí)候更能享受自己身邊的環(huán)境，我也不過(guò)如此，可是載著我無(wú)比熟悉的地方竟然發(fā)下了陌生的`風(fēng)景，原本高大，茂盛的樹，以前在我眼前是多么的礙事，可是現(xiàn)在看來(lái)卻有著不一樣的感覺，沒有了煩惱，有的只剩下是享受，自在。這一刻，仿佛連太陽(yáng)都好像是在照耀著我一人，仿佛這世間只有我一人。
誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，那只能說(shuō)是他并沒有好好的，靜靜地去享受過(guò)，而只要是去享受過(guò)得，都會(huì)覺得熟悉的地方也有陌生的風(fēng)景。所以，放下手機(jī)，離開電腦，去那些自己童年經(jīng)歷過(guò)的地方，去好好的回憶一下自己的童年，去欣賞一下陌生的風(fēng)景。
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