風(fēng)景的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風(fēng)景的作文 篇1

　　驚訝地望著那一叢叢綠色的精靈在陽光下輕輕跳動，又好似綠色的霧，蒙蒙地彌漫著，心里不由得迸濺出歡喜。

　　好不容易來一趟鄉(xiāng)下啊！記得那天我剛跨出車門是這么想的。不承料到，沒走幾步，眼前驟然一亮是一簇即將枯敗的五角星花！可惜啊！錯過了她們的花季，艷紅的花默默退后，而那鼓囊囊的苞長得更結(jié)實(shí)了。她們交織縱橫著，個個嘟著嘴巴，靜下來也許還能聽見她們的呢喃軟語。我小心地采下幾個苞，揣在口袋里，也留在了心里。

　　探望了祖母后，我頗有趣味地走到一棵桔子樹前。這是太婆生前最引以為豪的東西了它很爭氣，如同家里的那只愛生蛋的大蘆花雞一樣愛長桔子，而且個個甜如蜜糖。

　　第二次來這兒時，驚奇地發(fā)現(xiàn)那五角星花的藤已經(jīng)繞著那枯萎的枝干纏了一圈又一圈了，細(xì)細(xì)的牢牢地纏著，仿佛是一對再合適不過的搭檔�？葜﹄m然死了，但新綠的藤又讓它活了過來，它長得泛濫，長得霸道，長得炫麗，配上那一點(diǎn)點(diǎn)的紅五角星，更是令人陶醉。留在心底的風(fēng)景600字

　　桔樹襯托著藤，藤襯托著枯樹，成了庭院里必不可少的獨(dú)特風(fēng)景，讓人不得不相信原來即使是世界如此之微小的角落，也有這么一份奇妙和美好。這一風(fēng)景好似一個美美的夢，她們甜軟的'光澤便漸漸煥發(fā)了。

　　但美夢終究能持續(xù)多久呢？

　　如今再次來到這個庭院小憩，這一切的夢都轉(zhuǎn)眼成了泡影，祖父母搬去了城里，這里租給了外地人。所有的樹都被砍掉了，原來那片可愛的風(fēng)景換來的是冷冰冰的水泥地。五角星花與桔樹的相映成趣一切都不見了。

　　我呆呆地站在那里，心空虛了。安靜得讓人窒息，空氣在顫抖。

　　周圍的物越來越淡，淡到看不清了。我靜站在那兒，迷茫地等待心靈的撫慰。

　　在孤寞時，是什么在心中默然升起莫不是那道留在心底的彩虹？

風(fēng)景的作文 篇2

　　小橋流水，群山環(huán)抱。星星點(diǎn)點(diǎn)，曲折蜿蜒。心底的風(fēng)景，家鄉(xiāng)的四川！

　　這里還是沒變。小竹筐，小草帽，一個個，一頂頂。山路曲折，還有瀑布激石。無與倫比。鄉(xiāng)間就是美，山更是這白龍鎮(zhèn)的一大美景了。的`確似《三峽》出“兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，蔭天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。”時而細(xì)雨紛紛，泥濘的土地上勤勞的的農(nóng)民們留下了一道道腳印。

　　這里綠色繁多，空氣清新，濕潤的氣體沁人心脾。瀑布又有“懸泉瀑布，飛漱其間”的大觀。小橋伴著流水嘩嘩聲，閉上眼，側(cè)耳傾聽，“泠泠作響”，心情也自然放松了。

　　這里多見水牛，牛兒聽話，自覺耕作，為無雪的冬日增姿增采。農(nóng)民們互相訪問，談?wù)撉f稼。回家后編竹筐，制草帽。戴在頭上，背在身上又去耕作。孩子們當(dāng)然是最快樂，他們站在橋上，用手潑水；瀑布小一點(diǎn)他們便當(dāng)作洗手處；用山石捉迷藏；騎水牛，追同胞，自然自得其樂。

　　農(nóng)民回鄉(xiāng)，傾臥床上，窗外，小雨聲淅淅瀝瀝，足以把他們送入豐收的夢鄉(xiāng)……

　　美麗的四川，和樂的四川，是留在我心底的美麗風(fēng)景線！

風(fēng)景的作文 篇3

　　在人生的擂臺上，只有敢于拼搏的人，才會獲得成功。人類社會的進(jìn)步源于開拓別人從未走過的路。如果只墨守成規(guī)，那么社會便會停滯不前。在科學(xué)快速發(fā)展的今天，更是如此，我們要學(xué)會創(chuàng)新，在不斷的創(chuàng)新中尋找快樂，不畫別人的風(fēng)景。

　　前人的成果是供我們用以借鑒的，我們要探索出適于自己所應(yīng)走的道路，如果只將其生搬硬套，毫不考慮如今的變化，結(jié)果只會適得其反，就像古時的劉羽沖一樣雖得古兵書讀“經(jīng)年”，最終卻“全隊潰散，幾為所擒�！毕热说慕�(jīng)驗不能一概否定，也不能生搬硬套，創(chuàng)新探索才是發(fā)展一切的基礎(chǔ)，只有做到這些才不至于落得像他一樣“古人豈欺我哉”，身敗人亡的下場。

　　只依靠別人，是一種不思進(jìn)取的表現(xiàn)出，只走別人的路也是這種后果，與之相反，如果懂得創(chuàng)新，懂得靠自己的人就會找到快樂的源泉，就會成功。

　　如今，不管各行各業(yè)都飛速發(fā)展的今天，要在社會上穩(wěn)站一席之地，并不容易，而有一個人卻在自己的努力與創(chuàng)新之下做到了，他就是發(fā)明了如今多人為之傾倒，無時無刻都不會忘記的動畫形象米老鼠的創(chuàng)作者。上帝并沒有給他多少，僅僅是一只普普通通的“老鼠”，但他抓住了這個機(jī)遇，在總結(jié)了別人的`經(jīng)驗之后，投入了大量的心血進(jìn)行創(chuàng)新，米老鼠誕生了。正是因為他不同于別人的思路，使米老鼠形象在眾多老鼠形象中脫穎而出，使其成為家喻戶曉的形象，有了創(chuàng)新，這個世界才會有進(jìn)步，才會有無窮的精彩。

　　快樂之美源于創(chuàng)新，只有不斷的探索才會有進(jìn)步。我們不能只墨守別人的規(guī)則，只有不斷的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)，才會讓我們的人生更加精彩。我們，不畫別人的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

　　徜徉在心海中，漫步再意林間，奔跑在思維的大道上，總能感受到那一處風(fēng)景的迷人。

　　寒假，我和媽媽去了大草原，許多湖泊，和一處幽靜，浪漫的林間小道蕩著小舟，我向著清清的湖的對岸駛?cè)�，尋著那一幅美麗之景。清晨的風(fēng)，昨夜的霧氣向我走來。我微笑，又使了氣力，船兒也快捷了，但當(dāng)我向前看時，天地間是剎那間恢復(fù)到盤古開天辟地前的狀態(tài)，看不清清凌凌的水，藍(lán)的天，我除了霧氣霧。在湖面上，我不知身處何方，心陷入猶豫。

　　稍等一刻，霧卻也越來越大了。前進(jìn)調(diào)頭，撤回？，回去的路又何嘗容易呢？不知多長，在我滿心矛盾時，“嘰”的`劃破了早晨的寧靜。我舉目四望，就在太陽將要升起的地方，小小的縫隙里，我看見它的影子：張開雙翅奮力向前，嘴里不停地嚷叫著：“嘰、嘰、嘰………”那像是對大霧的不屑走上岸，望著前方的樹林，那是怎樣的一幅美景？潔凈如雪的道路立在樹林，直延伸到遠(yuǎn)方，一張綠色地毯就鋪設(shè)在腳下，油亮的翠綠透出喜悅，顯現(xiàn)生機(jī)盎然……。。我的邁動步子，那繁茂密林。一群鳥兒飛翩著躥起，歡快的叫著，還排成人字行。最后鳥兒飛起的慢，那“小家伙”吧！我又平靜的笑容，合上雙眼，我與美景交融在一起。

　　只要有勇氣并肩前行，總會與風(fēng)景相遇，那時你會發(fā)現(xiàn)這真的很美，這風(fēng)景，已珍藏在我心。

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