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寫景作文

校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-07-28 13:07:28 寫景作文 我要投稿

【熱】校園風(fēng)景作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的校園風(fēng)景作文8篇,歡迎大家分享。

【熱】校園風(fēng)景作文

校園風(fēng)景作文 篇1

  有人喜歡美麗的麗江,有人喜歡山水甲天下的桂林,而我卻喜歡我們的學(xué)!觋(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  春天,天氣暮春清暖,萬(wàn)物都蘇醒起來(lái)。我們校園的大花壇里許多花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的綻放出笑臉,天文臺(tái)上站著的小鳥(niǎo),像一個(gè)個(gè)音樂(lè)指揮家似的跳來(lái)跳去。這樣的春景配上朗朗的讀書聲,再加上空中花園的玫瑰花和百合花的幽香,那是何種享受。〈禾烀赖膭(dòng)人,美的`生機(jī)勃勃!

  夏天,太陽(yáng)烘烤著大地,但正是石榴、月季的繁花季節(jié),這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙?晌覀儏s熱得不行,課間休息時(shí),大家汗流滿面,揮汗如雨。看同學(xué)們,有的在樹(shù)蔭處玩抓人;有的在大樹(shù)下玩五子棋,跳皮筋;哇!竟然還有人不顧熱,在太陽(yáng)下面奔跑;我還是在樹(shù)蔭下面玩偷寶藏吧。

  秋天,樹(shù)葉從風(fēng)中飄落,像一群群蝴蝶飛向我們。老師和我們背著筐,扛著鏟,奔跑著,歡呼著,鏟樹(shù)葉,堆成垛,躺在上面打滾翻跟頭。坐下來(lái)挑選出那些漂亮的樹(shù)葉,鮮紅的,金黃的,穿成一些長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子串,掛在教室里,滿屋洋溢著豐收的喜悅。

  冬天空中飄著鵝毛大雪,各種花兒都凋謝了,只有雨松梅花在花園里站立著,與冬天對(duì)戰(zhàn)。學(xué)校里冷極了,但烏云遮不住太陽(yáng),也遮不住同學(xué)們活潑的身影,看堆雪人的,打雪仗的,到處一片歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我的學(xué)校,是我們播種希望的地方,是我們智慧的天堂,我愛(ài)我們的學(xué)校。

校園風(fēng)景作文 篇2

  我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué),它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。

  校園的一角有一棵大榕樹(shù),它四季都是那么美麗。春天,大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥(niǎo),給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。

  夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái),好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂(lè)。

  秋天到了,大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的.戰(zhàn)士,勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

  這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?

校園風(fēng)景作文 篇3

  我們的校園,春。夏。秋。冬都有不同的變化,多姿多彩,有不同的景色,讓我們的學(xué)校變得更加的美麗了!

  春天,仿佛我們的學(xué)校換上了一套新裝,每個(gè)角落都是綠油油的,就像是綠色的春姑娘在這兒涂上了顏色,學(xué)校大門口里邊的大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩葉,大榕樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,也更綠了,大門的花朵也更鮮艷了,操場(chǎng)上的小草從冬天中蘇醒了,變得更綠了,讓人感覺(jué)更舒服。

  夏天,花朵更鮮艷了,太陽(yáng)就像一位媽媽哺育著花朵,知了在樹(shù)上開(kāi)始高唱,仿佛就像一個(gè)合唱團(tuán),給夏天添加了一個(gè)新的音樂(lè),我們學(xué)校的'假山下面的魚兒又沸騰起來(lái)了,荷花也蘇醒了,睡蓮也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,鳳凰樹(shù)也漸漸的開(kāi)起了花骨朵兒!

  秋天,我們學(xué)校的樹(shù)葉開(kāi)始變黃了,但是大榕樹(shù)還是那么的綠,操場(chǎng)上的小草還是那么的綠,假山的前面有很多的勒杜鵑,那些花開(kāi)得紅彤彤的,漂亮極了,但鳳凰木的葉子都掉光了,但是樹(shù)上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的扁豆!

  冬天,冬天,樹(shù)木都掉光了葉子,全部都光禿禿的,鳳凰木的果實(shí)也干了,只有大榕樹(shù)還是綠綠的,大榕樹(shù)就像一位老爺爺,保護(hù)著下面的花花草草,冬天雖然很冷,但是還是還是很多同學(xué)在外面玩耍,頓時(shí),也感覺(jué)溫暖了起來(lái)!

  我們的校園實(shí)在太美麗了,所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不要亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)好公共衛(wèi)生,在這么美好的環(huán)境里我們應(yīng)該更加好好的學(xué)習(xí)!

校園風(fēng)景作文 篇4

  我們的校園——掌起鎮(zhèn)中心小學(xué),風(fēng)景誘人、樹(shù)木茂盛,真是個(gè)美麗的大花園。

  春天校園里,桃花綻開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。春天風(fēng)一吹,它們姿態(tài)千奇百怪,有的跳起了舞,有的擺擺手臂,好像在說(shuō):“春天真美呀!”

  夏天的校園,池塘最美了。瞧!池塘里的荷花盛開(kāi)了,就像一位位仙女立于池塘。微風(fēng)吹來(lái),荷花、荷葉便翩翩起舞,那婀娜的.身姿常常會(huì)把池塘的魚兒給吸引住,都圍在了荷花身邊,不肯離去。

  秋天到了!操場(chǎng)旁的楓樹(shù)把自己的綠衣服脫下?lián)Q上了紅毛衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰,美不勝收。這時(shí)候,校園里最香的要數(shù)桂花了。到了秋天,桂花小姐噴上了自己的香水,把大伙都吸引住了。許多果樹(shù)也大豐收了:蘋果、梨、桔子。

  冬天大地披上了銀裝。校園里很多花都謝了,樹(shù)葉都掉光了,只有松柏、雪松立在風(fēng)中,臘梅也在寒風(fēng)中開(kāi)放,它們就像將軍守護(hù)著校園。

校園風(fēng)景作文 篇5

  我愛(ài)我的校園,它有許多美麗的地方。其中校園南邊的桃樹(shù)墻是我最喜愛(ài)的地方,課間休息時(shí),我和伙伴們最愛(ài)去那里玩耍。

  桃樹(shù)墻在操場(chǎng)南側(cè)透視墻的里邊,在這里可以看到校園的全景,站在桃樹(shù)下向上看,一棵棵桃樹(shù)已經(jīng)含苞待放,朵朵小花好像剛生下的娃娃一樣,粉色中還蘊(yùn)藏這一點(diǎn)零星的白;ㄈ锢w細(xì)無(wú)比,簇?fù)碓谝黄,好似一顆明亮的閃閃發(fā)光的無(wú)暇的鉆石。如此眾多的桃花生長(zhǎng)在樹(shù)上,整個(gè)樹(shù)仿佛一只開(kāi)屏的孔雀一樣。一棵棵大樹(shù)連成了一道美麗“墻”,這讓我想起了射雕英雄傳中的桃花島。樹(shù)下有幾張乒乓球案,平時(shí)他們仿佛在沉睡中。叮鈴鈴!下課鈴聲響了,大批的孩子們跑了出來(lái)。頓時(shí),寧?kù)o的乒乓球案變成了一個(gè)“賽事中心”。同學(xué)們圍著打乒乓球賽。乒乓球,歡呼聲,尖叫聲此起彼伏。同學(xué)們的`注意太集中了,沒(méi)有注意到背后翩翩花絮正慢慢的飄落。樹(shù)下還有許多蜜蜂在飛來(lái)飛去。真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!

  我的學(xué)校美吧!有機(jī)會(huì)的話,也請(qǐng)你們到我的學(xué)校來(lái)參觀?偠灾,我愛(ài)我的校園。

校園風(fēng)景作文 篇6

  走進(jìn)我們陽(yáng)光小學(xué),一陣花香撲面而來(lái),而這些花香是從哪來(lái)的呢?它是從操場(chǎng)前方主席臺(tái)的花壇傳來(lái)的。

  主席臺(tái)上有三個(gè)花壇,每個(gè)都分別有四層,每一層都是一種不同的花,就讓我來(lái)給大家介紹一下吧!

  第一層是石竹花,它有五片花瓣,是梅紅色的,每一片花瓣都像一把小扇子,花莖很細(xì),似乎一折就斷,而它的葉子如同石竹葉一般,從花蕊傳來(lái)一陣陣香氣。當(dāng)然,在這四層花當(dāng)中,最香的就是石竹花了。

  第二層叫瓜葉菊,因花瓣是瓜子狀而得名,莖粗,葉大,這一片葉子下來(lái)就可以拿來(lái)當(dāng)扇子,扇出一陣涼爽的風(fēng),瓜葉菊在夏天盛開(kāi),所以它是我們的“及時(shí)雨”。

  而第三、第四層呢?它們則是金魚草和雛菊。金魚草,上白下黃,葉子小而多,莖如石竹花的莖一樣細(xì),開(kāi)花時(shí),花朵并不完全盛開(kāi),而是有一點(diǎn)兒向中間收攏。

  雛菊,菊花中的一種,其中,有一些含苞欲放的小花苞,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有一些完全盛開(kāi)的,似乎是在向其他花朵炫耀自己的美貌;還有一些完全枯萎的`,好像在后悔自己正當(dāng)青春盛年時(shí)不珍惜生命……它們有著金黃色的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣和又長(zhǎng)又扁的葉子。

  遠(yuǎn)看,它們像三座“花彩虹”,近看,四種花又完美地拼接成三座“花樓梯”……

  瞧,我們陽(yáng)光小學(xué)是一座被花香所圍繞的小學(xué),我們也要像花朵一樣,接受春光的洗禮,讓陽(yáng)光小學(xué)變成被知識(shí)、花香所環(huán)繞的小學(xué)!

校園風(fēng)景作文 篇7

  五年前,我們踏著輕快的步伐,來(lái)到新的地方——學(xué)校。記得我五年前無(wú)知天真的臉龐,我總想笑幾聲。

  五年了,我對(duì)校園產(chǎn)生了一種家的感覺(jué),我熟悉家中的一草一木、一顆小石頭……

  放學(xué)時(shí)的操場(chǎng),是校園的風(fēng)景線之一。火紅的太陽(yáng)照射在草地上,散發(fā)著耀眼的光芒。紅色橡膠跑道上,“嗖——”的一聲,一陣狂風(fēng)刮過(guò)。哎!不對(duì)呀!那陣狂風(fēng)是一個(gè)人!箭步如飛的身影,在操場(chǎng)上飛馳著,奔馳著,猶如。一匹脫韁的野馬。

  草地上,一個(gè)足球立在地上,在它左右是兩隊(duì)人馬。兩隊(duì)人馬盯著對(duì)方,氣氛十分緊張,連空氣都凝固了。球賽一開(kāi)始,兩隊(duì)人馬立刻行動(dòng),抓緊一分一秒,取得贏得機(jī)會(huì)。太陽(yáng)的照射下,給足球隊(duì)員鍍上了一層金光。每個(gè)人都已大汗淋漓,卻都十分認(rèn)真,個(gè)個(gè)生龍活虎。

  運(yùn)動(dòng)的青春氣息,仿佛感染了操場(chǎng),操場(chǎng)一片生氣勃勃。仿佛一切都活了過(guò)來(lái)。

  再來(lái)到棋院,桂花樹(shù)深色的綠、祥和、平淡的顏色,仿佛能平和人的怒火坐在石桌上,冰冷的`觸感傳達(dá)心頭。幽靜的棋院,在夏天,可是良好的校園避暑場(chǎng)所哦!

  這是,我相處了五年之久的校園。她的美麗,讓我深深地震撼。

  材場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺(tái)站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。

  校園,不管什么時(shí)候,你依舊是那么美。

校園風(fēng)景作文 篇8

  20xx年10月22日,星期一,天氣晴朗。今天天氣真好,老師看起來(lái)也心情大好,竟然帶我們?nèi)W(xué)?达L(fēng)景了。

  我們是從東開(kāi)始走的,先看香樟樹(shù)葉?粗粗,有的同學(xué)還跳起來(lái)摘了幾片葉子,我太矮了摘不到,就在地上撿。發(fā)現(xiàn)樹(shù)下落了厚厚一層樹(shù)葉,真是落葉知秋呀!看的第二種植物是女貞子,一嘟嚕,一嘟嚕的果實(shí)最惹人喜愛(ài),一嘟嚕大概有幾百個(gè)吧,看起來(lái)沉甸甸的,真是果實(shí)累累呀。

  第三種植物是五角楓,在校園北邊,葉子還不錯(cuò),外形像手一樣的,是橙色的`,還有一些紅,還有其它顏色,很好看。可能是因?yàn)榍锾彀,風(fēng)一吹,葉子就飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  看完了這些,我們又去西邊看到了紅葉石楠、牽;ǖ鹊仍S許多多的植物,我都說(shuō)不清了。

  秋天雖然到了,但我們的校園卻很熱鬧,花開(kāi)花落,沒(méi)有間歇。就像一個(gè)大花園一樣。

  今天就像坐過(guò)山車去旅游一樣,真爽!在游覽中我認(rèn)識(shí)了不少植物和花,學(xué)習(xí)了不少知識(shí),真開(kāi)心!觀光了一圈學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了很多美麗的風(fēng)景,我平常出入學(xué)校咋沒(méi)看到呢,我竟然錯(cuò)過(guò)了成百上千次觀光機(jī)會(huì),真后悔。以后要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的孩子。

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