風(fēng)景作文3篇(精華)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景作文 篇1
我心中的風(fēng)景。它既不是名勝古跡,也不是迷人的公園。而是一位老奶奶,她柔和的聲音、和藹的面容,卻給我留下了最美的風(fēng)景。 那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的深秋。媽媽正在廚房里燒著我這個(gè)小饞貓的最愛(ài)——紅燒排骨。那陣陣香味飄呀飄,飄進(jìn)了我的書(shū)房。我頓時(shí)停下作業(yè),用鼻子使勁地聞呀聞,情不自禁地閉上眼睛慢慢享受。就在這時(shí),一陣喊聲打擾了我的享受:“小花,冰箱里的蔥沒(méi)了,你去買(mǎi)點(diǎn)吧,就當(dāng)是鍛煉鍛煉身體嘛!”我只得放下手中的筆應(yīng)了聲:“哦”,便從錢(qián)罐里拿了50元錢(qián),直奔門(mén)外。菜市場(chǎng)上人少極了,我大概是被寒風(fēng)嚇怕了吧!畏畏縮縮地四處尋找賣蔥的。哈!還好,天助我也!路邊正有一位賣蔥的老奶奶。我急忙跑了過(guò)去,買(mǎi)了5元的蔥,回到家,我已變成了紅鼻大王,一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽,一邊準(zhǔn)備去繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí),媽媽細(xì)聲細(xì)氣地問(wèn)道:“小花,買(mǎi)蔥剩的錢(qián)呢?”我猛地一愣,連忙向口袋摸去。“!”我一拍后腦勺驚叫道:“肯定丟在賣蔥那里了!”我撒腿就跑。這是,風(fēng)吹得更猛了,我捂著耳朵跑到菜場(chǎng)時(shí),這里的人都差不多走光了,靜悄悄的。我急得四處張望:好像有個(gè)人影在晃來(lái)晃去的。等我走近了,才發(fā)現(xiàn)賣蔥的老奶奶還在那里蹲著。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你剛才跑得太急,錢(qián)還沒(méi)找給你呢!一雙凍紅的'手遞到我面前45元。如負(fù)釋重地說(shuō):“這下我放心了,你也趕緊回家吧,天太冷了,別凍著!蔽铱匆(jiàn)她的蔥早已賣完了,分明是在等我呀! 望著老奶奶漸漸消失的背影,我又好像聽(tīng)到她那柔和的聲音,看見(jiàn)她那和藹的面容,這難道不是一道最美的風(fēng)景嗎?我的心被狠狠地敲了一下。
風(fēng)景作文 篇2
萬(wàn)畝石榴園位于蒙自的新安所鎮(zhèn),可以說(shuō),它是全紅河州最大的果園。
秋高氣爽的時(shí)節(jié),我來(lái)到萬(wàn)畝石榴園。進(jìn)入果園,我驚呆了!在這方圓百頃的紅土地上,竟長(zhǎng)著如此多而密的石榴樹(shù),它們樹(shù)形優(yōu)雅,迷人,像無(wú)數(shù)婀娜的少女站立在藍(lán)天與大地之間。石榴樹(shù)上,一片片橢圓形的綠葉間,藏著無(wú)數(shù)胖胖的石榴娃娃,它們面色紅潤(rùn),頭戴王冠,你擠我碰地掛滿了枝頭。一陣微風(fēng)掠過(guò),那些可愛(ài)的娃娃開(kāi)始在風(fēng)中搖頭晃腦,歡迎遠(yuǎn)到的客人。仔細(xì)看,有的石榴娃娃咧開(kāi)了大大的嘴對(duì)著人們笑,那滿口晶瑩透亮的石榴籽真是誘人。站在樹(shù)下,摘一個(gè)石榴細(xì)細(xì)品嘗,只覺(jué)舌頭上甜津津、涼絲絲的,簡(jiǎn)直甜到了心里,叫人神清氣爽。
沿著果園中間的水泥路來(lái)到諸子樓,站在高處鳥(niǎo)瞰萬(wàn)畝石榴園,萬(wàn)畝石榴園真像是一片綠色的.海洋,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),綠海就漾起波浪,一波接一波……無(wú)數(shù)紅色的石榴就像一條條小小紅魚(yú),在綠海中慢慢游動(dòng)。
在石榴園中游玩,不時(shí)會(huì)看到辛勤的農(nóng)民伯伯在地里忙碌的身影,那些樸實(shí)的笑容,那些閃亮的汗滴,讓萬(wàn)畝石榴園顯得更加美麗動(dòng)人。
我愛(ài)萬(wàn)畝石榴園,更愛(ài)在這里辛勤勞作的蒙自人民,因?yàn)槭撬麄冇秒p手在大地上創(chuàng)造了這道美麗的風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇3
夏末秋初的下午。暑氣還未散去,我們?cè)谏象w育課。自由活動(dòng)時(shí),我偶然間瞥到了正在施工的“風(fēng)雨”室內(nèi)操場(chǎng)。當(dāng)時(shí),烈日當(dāng)空,溫度差不多是早晨的兩倍,我們快被天公逼得汗流浹背了,像幾天不喝水,即將枯萎的花草,簡(jiǎn)直渴壞了。
可正在工作的建筑工人,我們什么時(shí)候顧忌過(guò)他們,他們熱嗎?他們渴嗎?面對(duì)高溫的磨煉,他們無(wú)動(dòng)于衷,一工作就是幾個(gè)小時(shí);面對(duì)高強(qiáng)度的折磨,他們勇往直前,爭(zhēng)取早日換取勞動(dòng)成果。是啊,他們不管任何的艱辛,不論風(fēng)霜雨露,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都在工作。木材、混凝土仿佛是他們的伙伴,天空是屬于他們的,那是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
我再次凝望著最高處那個(gè)開(kāi)吊車人,他的處境是最危險(xiǎn)的,也是難度系數(shù)最大的,他掌握著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的'效率。在校園里工作更為艱難,為了我們不受到正常學(xué)習(xí)的影響,他更加小心翼翼,盡量把聲音壓到最低。運(yùn)輸材料時(shí),也需照顧到我們的安全,更是難上加難。更何況,在高空承受到的心理壓力也很大,根本難以操作,這便需要很強(qiáng)的心理素質(zhì)和工作能力,頓時(shí),一股敬佩之情油然而生,原來(lái)每個(gè)工作崗位都是很不容易的,他們需要人們贊許和鼓勵(lì)的目光,也不要忽略他們的存在。那一排排穿著簡(jiǎn)陋衣裳,努力工作的人也成了我們學(xué)校獨(dú)特又靚麗的風(fēng)景線。
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