風景的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的風景的作文4篇，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。我的家鄉(xiāng)就是湖南
那里有一條清澈的小溪，里面有許多魚，魚在水里游來游去，真像是在和小石頭捉迷藏呀。最有趣的`是烏龜了，它藏在石頭后面，當有一些小魚游到烏龜身邊時，烏龜就立刻伸出頭，把小魚嚇得大喊：“怪物啊!有石頭會生長出頭呀!”
春天，雪變成小溪，農(nóng)民讓大黃牛來耕地，溪水流到了稻田，禾苗苗高興地跳起來說：“謝謝小溪!謝謝農(nóng)民伯伯是你們的關愛才能讓我長大!”森林里一個個竹筍兒伸伸懶腰，被雷公公呼喚著慢慢地鉆出來。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢的，密密麻麻的枝葉像伸長著的手擘，歡迎我們在樹蔭下乘涼休息。早晨山谷里泡在一片濃霧里，太陽出來了，千萬縷像利箭一樣的金光照在我們的臉上，中午太陽高照熱得雞在拍翅膀，狗在拼命地吐舌頭，人在房間里走來走去一停地扇風，還是滿頭大汗，湖南的夏天真是個“火爐子呀!”
秋天，果樹成熟了，農(nóng)民伯伯們高興得跳起來，他們高興得說不出話來，只是一個勁地收摘著果子。禾苗也成熟了，一片片谷子連在一起就像金色的海洋。他們即將要舉行一次豐收大會，看看誰家收的果子、谷子多?誰家收的果子、谷子少?假如收的多的人家就會得到勤勞的頒獎。
冬天，雪花在林間飛舞，我和姐姐在雪地里打雪仗、堆雪人、做雪堆、蓋冰房。還用冰房的冰塊做成冰麻將，可好玩了。
我愛我的家鄉(xiāng)，我覺得我的家鄉(xiāng)最美麗，最可愛——湖南!
風景的作文 篇2
散步在茫茫人世間，你會得到視覺和心靈的雙方面饋贈，這都歸功于自然，歸功于自然的風景。
有人會這樣說：“有了自然的風景，你的生活富裕了，你的情感升華了，你的思想進步了……”想一想，當你難過時，你會融入怎樣的世界。也許你不必看到風景，因為你是一個存在于黑白背景下的人物，因為那里只有模糊不清的事物，缺乏色彩……
我的心目中沒有什么風景，但卻是那一次，我找到了我認為的風景。
那是來到新家的第一個午睡，躺在床上迷迷糊糊地。但似乎睡意依舊。這時，一陣震耳欲聾的聲音傳來，那聲音洪亮而悠長，像陣陣波動，使我心靈悸動……
“收……破爛……咯”就這聲音，我被“振奮”了，立馬從床上跳了下來，在陽臺上東張西望，但似乎沒有什么，只是不遠處有一位步履蹣跚的老人，定睛一望，原來是他在叫喚。頭發(fā)花白，皺紋滿臉，眼睛瞇成一條線，他有些駝背，手里推著一輛上了世紀的小車子，在徐徐涼風吹動下，緩慢地向我這邊挪動著……此時在我的視野里出現(xiàn)了一個大概五六歲的小女孩在馬路邊玩耍，來來來往往的車輛特別多。當我再放眼看他的時候，他的挪動速度加快了，“他為什么那么快，是不是因為干了什么壞事，然后察覺到了什么……”我無知的猜想著但事實告訴我，不是這樣的。
他的速度提升很快，盡管步履蹣跚，但還是在盡力著，在那玩耍的小女孩依舊樂在其中，并沒有意識到危險隱患正向她逼近；她的正前方正有一輛疾馳的貨車，但是老頭子發(fā)覺了，他奮力向前，終于，車來了，他也來了，在“砰……”撞擊聲中，他被撞到了，孩子在他那溫和而又布集皺紋的手里，驚嚇得直發(fā)抖，老頭子的腿被輕微地撞傷，此刻我的`眼淚就充盈在眼眶里，急忙地奔下樓去，到了那，那肇事司機早跑的不見蹤影，老頭子迷糊地欠起身，放下女孩子，鎮(zhèn)靜地說了一句話：“別怕，回去找媽媽�！迸Ⅲ@驚嚇嚇地往家里奔去，他慢慢起身，在路人的問候中漸漸地挪動著身子板，明顯他的腿一瘸一拐地，望著他離去背影，我的心靈好像被什么觸動了，久久都不能平復……
在現(xiàn)實生活中，也有著像這老頭子的人物，他們大多存在于底層的勞動者中，像環(huán)衛(wèi)工人一樣，為了美化城市，他們個個貢獻出了自己的一份力，對整個社會做出了巨大效益。在平凡中彰顯著過人的才能，在樸質中顯現(xiàn)識人的華麗，在誠信中展現(xiàn)傲人的精神……就是這些人物，組成了一道亮麗的風景線，一道在我心中留下烙印的風景。
風景的作文 篇3
詩，是唐時的一株柳，飄散在古風河畔；詩，是宋時的一尾魚，游弋在清澈池底；詩，是元時的一支曲，傳唱在天山草原……語文中的一首首詩，便是我最鐘情的一道道風景。
這里的風景，滿載著壯志。
浪花一遍遍地拍打著碣石，狂野的吹起了他的衣衫，可他的心不曾動搖。站在這里，近觀滄海，他發(fā)出了“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的感慨�？粗咨睦嘶ㄒ焕艘焕顺騺恚莱隽恕皩幗涛邑撎煜氯�，休教天下人負我”的豪情壯志。縱觀這美麗的風景，遠看這大好的山河，他在心里告訴自己，我要這大好的山河，我要這天下！縱觀古今，有此等壯志的是誰——曹操。這里的風景飽含壯志，所以它美，讓我為它而鐘情。
這里的風景，滿腹的豪情。
玉盤珍饈位于桌上，金樽清酒放于面前，他卻停杯投箸，拔劍欲起舞弄清影，他早已滿心茫然。于是，他欲渡黃河，怎知冰早已阻塞河川，他將登太行一覽美景，怎奈雪已滿山。他滿心憂愁，可“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。此時，他想起了姜太公的“閑來垂釣碧溪上”，于是，憂愁飄散，舊時的信心重新拾回，他如同往日一般自信，他不甘落魄，永不言敗，而今我們再一次聽到了他的吶喊：“長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海�！痹噯柼煜�，有此等豪情的是誰——李白。這里的'風景滿腹的豪情，所以它美，讓我為它而鐘情。
這里的風景，滿腔的柔情。
“卷簾西風，人比黃花瘦”的是誰？在世人的輕嘆中獨守著詞壇的最后一絲孤獨與輝煌的是誰？為何你的眉宇總滿含憂愁？為何你的眼底總劃過悲痛？為何你的心底總飽含嘆息？哦！李清照，你無需多言，從你的作品中，我便知道你是為國破，家亡，夫死而憂愁�！盃幎桑瑺幎伞�，卻怎么也渡不出這深淵，那小船已“載不動這許多愁”�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”已成為你生活的格局。這里的風景“怎一個愁字了得”，這等凄美，我為它鐘情。
協(xié)詩而走，我仿佛看到了河邊柳的婀娜多姿；隨詩而游，我仿佛欣賞到了池底魚的自由快樂；悟詩而飛，我仿佛聽到了空中曲的婉轉動聽……詩，你所蘊含的壯志、豪情、柔情都是世間最美的風景，都是值得我鐘情一心的美景。
風景的作文 篇4
不經(jīng)風雨，怎見彩虹？在那段艱辛的日子里，不管寒冬臘月里的風雪交加，還是炎炎夏日中的瓢潑大雨，我都一直堅信這句話。
小時候，我就有一個夢想——當個畫家，那樣我就可以抓住天邊的彩虹，在浩淼的夜空中畫出我愛的人的模樣。不久，我便在其他孩子學習1+1=2時，開始學習畫畫，學畫畫的地方一再變更，但唯一沒有變的是我對學畫的執(zhí)著。
后來，我便一個人騎著腳踏車花費一個多小時穿過寂靜的小路，那條熟悉的街道上的小小身影也慢慢長大。最使我難以忘懷的是那一天，那場雨。
當時正值夏天，逼人的陽光炙烤著大地上的生物，桌椅也如同一件件刑具灼著我的皮膚，只睡了四個小時的覺，我感覺頭越來越重，兩只眼也睜不開了。我用手使勁擰著自己，劇烈的疼痛使我睜開了雙眼，但還是打不過“睡魔”，很快便無力再去抗爭�！斑�。”一只有力的大手猛地拍在我的課桌上，我立即睜開了雙眼坐直了身子，望著老師那嚴厲的面孔低下了頭。
“你以為自己有多厲害嗎？剛得過幾次獎就飄飄然了？”你看看這就是你的作品？讓大家看看，這就是我引以為傲的學生！”老師說完氣憤地舉起我那睡意朦朧時涂鴉的作品。
同學們的笑聲在我耳邊炸開，老師的話語在我腦中不停地回蕩，我的臉紅得像個熟透的蘋果。我灰溜溜地最后一個離開了教室。
天不知何時變得如此冷酷威嚴，好像是對我無情的'審判，“嘩啦啦”的大雨把失意的我趕回了家。吃過午飯，媽媽一言不發(fā)把我領到了陽臺上。
“你看，那邊雨過一道彩虹，是不是很美麗？只要你堅持下去，才會看到彩虹的美麗�！蔽彝茖由钐幧涑龅年柟夂瓦h處的一片橘紅色，不住點頭。
后來，我又拿了很多獎項，畫技也一天天提升。在后來漫長的成長時光里，我一直都堅信，雨過的那片彩虹，是永遠輸入我心中的一處風景�。阌朴疲�
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