留在心底的風景作文(精選15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的留在心底的風景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在心底的風景作文1
彼時，我正經歷著考試失利的煎熬，又遇上一連幾天的陰雨，壓抑得快透不過氣來。媽媽看著我死氣沉沉的樣子，幾分擔心涌上心頭，決定叫我隨她外出散散心。
汽車在陡峭的山坡上艱難地前行，蜿蜒的公路猶如銀龍盤繞在翠山上。終于，汽車停了下來。下車一看，周圍早已擠滿了來藥王谷賞辛夷花的大家。然而，大家好像來晚了幾日，繁花滿樹，落英繽紛的景象已經消失，只望見滿谷辛夷樹，抽著嫩芽，在氤氳霧氣中透出一派綠意。媽媽便建議去谷底走走，享受清爽的空氣和難得的清靜。
我和媽媽，沿著石板路，前往山谷深處。媽媽見我仍是悶悶不樂，一路絮絮地開導我。我默默點著頭，心思卻早已不知飄到哪兒去了。
眼前四處盡是綠色。墨綠的`松，翠綠的藤，嫩綠的芽……偶爾一朵淡黃的野花出現(xiàn)竟叫人感覺十分新鮮。愈是往山谷深處走，四周更加冷清，光線更加黯淡，幾聲嚶嚶的鳥叫，襯得這山谷愈加蕭瑟，愈加綠得無聊。
突然，遠遠地，我望見了一片突兀的紅！
是辛夷！心底無聲地呼喊著，我加快了腳步，幾乎是奔了過去。
只見一棵高大的辛夷樹從樹林中伸展出強健的枝椏，直指天空，上百朵飽滿的紅花鑲嵌其上，似血，似火，熱烈地燃燒著，仿佛把周圍所有都點燃了！盡管它一身紅裝，卻并不被人感覺妖嬈，帶給人的，乃是超凡脫俗的生命的力與美。
或許是地方偏陰的原故，它享受不了充足的陽光，因而長勢緩慢，在其他辛夷都爭奇斗艷，招蜂引蝶時，它卻孤零零地立在山谷深處，門可羅雀。它肯定感到了一種孤獨的痛苦。然而目前，它綻放了，這自信的花朵告訴大家，它從未放棄！它知曉，自己并非要與其他辛夷相媲美，而是要綻放我們的青春，證明我們的存在，為這蒼翠得無聊的孤山增添一抹亮色！
眼前，是一棵樹，也是一顆堅定的心，一個美好的靈魂！在這個靈魂面前，我，是渺小的，一次考試失利便讓我迷失了方向。那一刻，我悟到，假如一個人的才能還沒展示出來，假如一個人的青春還沒找到我們的春天，那，你就要堅信，自己是一樹晚開的花，只有不放棄，才能最后綻放出是我們的漂亮！
那一樹燃燒的辛夷，是我永留神底的風景。
留在心底的風景作文2
天，冷；月，圓；人，靜。燈火闌珊，星光燦爛。校園的夜，寧靜，和美。
——題記
今夜無眠，我挪著疲倦的步子，在冷冷的月光下，一步步地走著。每當我走過一步的時候，我感覺自己越過的不只是一種距離，而是一種時間的流失。好快，真的好快，昨天那個被爸媽領著進李家初中的女孩，如今已經成為一個畢業(yè)班的學生啦！還有215天，我將會做出一個決定自己一生的選擇。
我好緊張，因為我又失敗了，進入初三的兩次考試都失敗了，我似乎有點不相信自己了。雖然老師對我還是鼓勵，但是，我已經打不起任何精神，此時的我，就像是一顆落入懸崖的小水滴，隨時都有可能蒸發(fā)掉。
一陣冷風吹來，打斷了我的思緒。抬頭望著浩瀚的天空，一輪彎月斜掛在寂寥的夜空，似乎在訴說一個令人潸然淚下的故事。
這又使我想起了我的母親——一個并沒有多少文化的平凡母親。當我手捧著不如意的`成績單走到母親身邊的時候，她似乎感覺到了什么，“媽……”正當我不知如何開口的時候，她卻先說了話：“囡囡，回來了，累了吧，先看會電視，媽給你燒飯去�！彼f得很平常，但通過厚厚的鏡片，我明顯地看到了她眼中的那份失望。媽為我打開電視，就趕忙系上圍裙進了廚房。
看著母親在廚房忙碌的背影，我的眼淚又悄悄探出頭來看熱鬧了�！澳赣H——”我從未這樣稱呼過她，因為我只叫媽。但當我寫下這兩個字的時候，似乎用的不是墨水，而是淚水。我知道，她雖然嘴上不說，可心里的那份焦急只有身為母親的人才能明白吧！
我關了電視，拎起書包，走回房間�！�，我不會放棄的，憑什么只有她們才能取得好成績，憑什么只有她們才能名列前茅，憑什么只有她們才能得到老師的贊許！其實每個人都可以，只要你相信自己……
這時，母親走了進來，為我遞上一杯牛奶，說：“囡囡，先歇著吧，就要吃飯了�！蔽以僖踩滩蛔×�，突然轉過身大聲地說：“媽，我會更加努力的，請你相信我。”她笑了，走過來，抱住我，輕輕地說：“媽永遠相信你�！�
我突然感到有一股暖流涌遍全身，我回過神來，頭頂?shù)男切菧厍榈卣罩摇Ｎ抑�，父母便如星星，盡管它難與月亮爭耀，但它讓我感受到了光明與溫暖的存在——這是一道留在我心底的風景。
留在心底的風景作文3
有些事，有些人，有些景，會深深烙印在心底。它們就如海灘上那些美麗的貝殼，總會在記憶的長河中熠熠閃光，讓人永遠懷想，無法忘懷
從小學升入初中，陌生的環(huán)境，讓我孤獨惶惑，不知所措。正當我迷茫之際，我心中的女神黎老師，走進我的世界。清晰記得您上第一節(jié)課的情景：您邁著輕盈的步子走上講臺，始終保持微笑的“娃娃臉”，讓沉悶的教室一下變得活躍起來。情景對話式的打開方式，開啟我學習英語“新時代”。面對新穎的教學方式，同學們學習的熱情如面團一樣陡然膨脹起來，課堂竟有爆棚之勢。膽怯的我也一反既往，變得勇敢起來。正當我漸入佳境之時，黎老師突然和藹可親地點我回答問題。我慢騰騰地站起，雙手不停抖動，心中焦急，全寫在臉上，臉越漲越紅，似火一樣燃燒。我心想：完了，黎老師一定會批評我的，這么簡單的問題都不會�？吹轿揖o張的樣子，黎老師親切友好地說道：“別緊張，我相信你能回答！”這一句鼓勵，讓我自信地抬起頭來，直視黎老師鼓勵的眼神，我大膽地回答起來。黎老師贊許地點點頭，十分高興地說道：“回答正確，你真棒！”黎老師的`欣喜與同學們的掌聲，一下子點燃我學英語的熱情，讓我這個曾經害怕英語的人對英語學習竟充滿了無限期待
這次課以后，我愛上了英語，愛上了那個我曾經厭惡的學科。不久之后，我們進行了第一單元英語檢測。由于我的記憶力不好，心理素質欠佳，導致發(fā)揮失常，成績剛剛及格�？吹接⒄Z檢測成績，我也是醉了，欲哭無淚。正當我情緒低落之際，細心的黎老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“這只是一次考試，一次日常檢測。只只要掌握好就甭?lián)�，老師相信你，你信老師嗎？”黎老師的話語如一束光，將我陰霾的天空瞬間照亮。是的，只要時刻準備著，還怕沒有出路。信心比黃金都重要，只要化壓力為動力，一定會學好的。望著黎老師充滿期待的眼神，我信心滿滿地點頭應允。
在以后的學習中，我越戰(zhàn)越勇，英語成績如芝麻開花節(jié)節(jié)高。黎老師看在眼里，喜在心頭。每每見我，總是微笑對我說：“我們的宇希同學了不起，請持續(xù)前行喲！”說得我樂不可支，如吃了蜜一樣甜。曾經膽怯自卑的女孩，越來越大膽自信，這份功勞非黎老師莫屬。在她的鼓勵與引領下，我茁壯成長；在她的關心與呵護下，我闊步向前。黎老師關愛的細節(jié)如一片風景，烙在心底，永不磨滅。
感謝您黎老師，您就是我無遮攔天空下的蔭蔽，成為我永遠懷想的風景！
留在心底的風景作文4
今年8月中旬，挪威，一片幽靜的小森林里，一股自然的力量深深征服我。
“嗒－啪嗒－”一兩滴柔弱的雨點兒落在了我身上。正當我準備抬頭望天時，云朵，這收集雨水的大口袋兒，仿佛被雷劃開一道長長的口子，晶瑩的雨點兒彈珠似的一股腦兒全涌了出來，在草地上跳躍著。它們是那樣調皮，壓得樹爺爺直不起腰來。雨聲逐漸擴散此時，一陣陣整齊的口號聲卻從遠處傳來，竟蓋過了雨的交響曲。
我聞聲而去，起初，一堆花花綠綠的小點映入眼簾。走近一看，才發(fā)現(xiàn)居然有十來個人在草坪上做運動！這群人里，有年輕力壯的小伙，更有年過半百的奶奶，他們竟都那樣泰然自若！
要知道這樣的雨里，即使是帶了雨傘的人，也多少會有些無奈�？伤麄�！此時，他們放佛已與自然融為一體，身體就像是扎根泥土之上的枝干，完完全全地，成為了大自然的一部分。
這不禁讓我想起了曾經在肯尼亞看到過的景象：大雨傾盆而下，而斑馬、羚羊、角馬等卻依然從容不迫，漫步的漫步，吃草的吃草。我不禁感到詫異，但定下心來思考：它們是動物，沒有家，又能躲到哪里去呢？應該早已適應了吧！
可他們是人��！他們有家�。�
雨細密地織成一張巨網，籠罩著整片森林。雨聲，口號聲，交織在一起，是那么動聽！我不知道該怎么形容當時的心情，敬佩，吃驚，還是激動，我竟有一種沖動想與他們一同去運動。
這同時，不時能看見幾個聽著音樂悠閑跑過的人，他們也把這當作再平常不過的情景，臉上沒有任何異樣，有些甚至還洋溢著幸福的笑容。
這真是道美麗的風景線吶！人那么美，大自然也那么美，兩者結合起來，那簡直是藝術品中的佳作！獨一無二的曠世巨作！比宏偉的.瀑布還壯麗，比搖曳的嫩枝還輕柔
只是可惜，回國后再也沒欣賞到這樣唯美和諧的畫面�？赡茉谂餐�，以及別的什么地方，這是再尋常不過的吧
希望，也許廣場舞大媽們也會有這樣的精神呢！人與自然都是地球的一部分，而人更是自然的一部分。當我們懂得欣賞自然，融入自然，和大自然和諧共生時，生活才更美好！
旅行，莫過于世間最美好的事了旅途間，令人驚嘆不已的壯觀風景不計其數(shù)；而像風吻柔花，蜻蜓點水這類雅致的鏡頭更是數(shù)不勝數(shù)。這么多美麗的景色，或許有些已被淹沒在時間長河中，又有些被那些繁瑣事兒蒙得透不過氣來，幸存者，恐怕所剩無幾了。而這是留在心中抹不去的一道風景，哪怕是一瞥。
留在心底的風景作文5
人們懂得用五味雜陳來形容人生，因為懂得味道是每個人心中固守的鄉(xiāng)愁�！渡嗉馍系闹袊�
家是溫床，是搖籃，血肉相連，情深悠長。
如果說，挫折是為了成長，那離家便是為了思鄉(xiāng)。思念故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的田野，故鄉(xiāng)的人和故鄉(xiāng)的那個味兒。
沿著那條泥濘的小路走，若見到天際上空中的裊裊炊煙，聞到一陣青草中混和著泥土的清香，聽見蛐蛐啾啾的叫聲，望見一大片油菜花，那便是見著了故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的山是黃色的。遠遠望去，一片片黃色的山溝壑縱橫，那時的故鄉(xiāng)，變成了一幅黃色的油畫。
我最喜歡拿著奶奶做的紅糖包子，坐在小院的臺階上看對面的黃土山，那山就好像一只溫順的大貓。路遙曾說：“黃土高原，曾經是原始森林。黃土高原，現(xiàn)在是千溝萬壑。”我想象著它原來的樣子。故鄉(xiāng)變成了一片原始森林。
“桃苑春深飛鳳輦，瑤池夜凈映蟾妝”。外婆告訴我那兒是西王母居住的地方，我們那兒的瑤池是西王母下凡到人間的地方，也是西王母回到天上的地方。而我的小名也正是由此而來——“瑤瑤”，就好像是掉入人間的“瑤池仙女”。故鄉(xiāng)變成了人間仙境。
“一派涇河凍不流”。故鄉(xiāng)有一條清濁不混的河——涇河。那兒的河十分清澈，水草豐美。在那兒最有趣的便是看釣魚人釣魚了，把魚餌吊在鉤子上，接著緊握魚竿，不一會兒浮子就動了起來。只見那人使勁一拉，一只又肥又大的`鯉魚便上鉤了，看到這我便十分滿足的回家，故鄉(xiāng)變成了快樂的回憶。
“滿目金黃香百里，一方春色醉千山”。陽光照在油菜花上，那時的油菜花是奔放的，一陣微風吹過，涌起一股又一股的金色波浪，在陽光下閃出一波又一波的亮光，故鄉(xiāng)變成了一片金色的海洋。
家人是最親切的，是最關心自己的一群人。奶奶做的布鞋是最舒服的，爺爺?shù)碾妱榆嚭笞亲畎踩�。外婆織的毛衣是最暖和的，外公的手是最有力的。母親做的美味是最好吃的，父親的背是最寬廣的……
外面的世界再美好，卻還是不如家鄉(xiāng)好。風的呼喚，情的熾熱，故鄉(xiāng)啊，那是我留在心底的風景……
留在心底的風景作文6
最美的風景不一定要驚天動地，也許只有一個小小的鏡頭�！}記
那是冬天里的一個寒冷的日子。
我走出超市，緊了緊衣領。陽光灑在身上，竟然不驅寒意。我三步并作兩步跑到奶茶店，買了一杯香氛濃意的奶茶暖手。然后滿足地拎著一大袋零食徑直走向公交站臺。
不知不覺，身邊等車的人越來越多，一個個表情漠然，只有在望向車來的方向時臉上才劃過一絲不耐煩。太陽已躲進云霄，周圍的陽光早已無影無蹤。我壓抑著心中的焦慮，小范圍的踱起步來。
忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老人映入我的眼簾，只見他穿著幾件單薄粗糙而又打著很多補丁的衣服，跪在地上，嘴里不停地向路人念著什么。卑微的姿態(tài)，可憐的模樣。他身前擺著一個破了口的瓷碗，里邊放著為數(shù)不多的錢，一元，五角，一角。
突然，一個路人經過老人身邊時不小心踩翻了瓷碗，”啪“——瓷碗碎了。
第一分鐘———周圍的人紛紛停下腳步，冷眼看著老人，我也站在一旁，期待著“好戲上演�！�
第二分鐘———天氣視乎與老人作對，刮來了一陣冷風，將那幾張可憐的鈔票無情的卷走了。老人顫抖著想起身，卻摔翻在地。周圍圍觀的人越來越多，像一面墻一樣冷冷地圍觀著，在如今這個社會，我們開始習慣于在自己的心里筑起一道墻，好讓自己可以免于紛爭與傷害。大家的心也如一面墻，硬了，冷了。此刻，一顆顆心的冷漠正散發(fā)著絲絲寒意。
第三分鐘———那個肇事者看到眾人注視他的眼光，似乎意識到了自己的'過錯，于是返身走到老人身邊，從口袋里掏出一張五十元的鈔票，扔給老人：”今天可真晦氣�！�
第四分鐘———眾人開始紛紛指責那位離開的肇事者，臉上滿是正義的憤然，但沒人上前肯扶老人一把。
第五分鐘———我對這場戲完全失去興趣，眼光掃過老人，眼角晶瑩的淚珠涌出……
第六分鐘———又一滴淚從老人眼角滑下，我把奶茶放入老人手中，對矗立如墻的人們說；”幫幫他老人家吧“。
第七分鐘———大家好像意識到了什么，但始終沒有人走過來。有人喊了一句："你們就這么忍心嗎"？
第八分鐘———有人拿出一個不銹鋼碗，大家紛紛把錢放在碗里，有的把食物遞給老人……老人愣了一會兒，嘴角不停嚅動，在聽老人說話時，臉上不由得露出了生動的微笑。
第九分鐘———陽光重新回到大地，溫暖在心間蔓延，融化了心底的寒意。
這是最美的風景。
留在心底的風景作文7
學校的宿舍樓在寬闊的大道邊，我住在四樓，有空時喜歡站在陽臺上看外面的風景。
午飯后，我獨自站在陽臺上遠眺，突然有種想看看樓底的沖動。于是彎腰把頭探出護欄外，剎那間，我發(fā)現(xiàn)自行車道邊的樹蔭下，一個中年男人正站在一輛滿載甘蔗的人力三輪車旁邊，那高瘦的身形我最熟悉不過了，無需看清面龐，便可以確認那就是我的父親！我沒料到父親此刻會在樓下，這是一天中最熱的時候，街上行人很少。望著他孤獨的身影，我?guī)缀跤辛讼牒啊鞍职帧钡?沖動，但礙于顏面，我還是咽了下去。我挺了挺腰，身體往后移了移，直到僅可看見父親而樓下的父親卻不能看見我，因為我不想讓父親看見我正偷偷看著他。父親是一個小生意人，無論嚴寒酷暑，都推著一車時令水果穿街叫賣。
父親講究職業(yè)道德，童叟無欺，絕不做短斤少兩的手腳。所以街上許多的人都認識且相信父親，愿意光顧他的貨攤。這樣，父親每天總比同行先賣完貨。盡管這小買賣很凄涼，利潤不多，父親還是樂于做，這畢竟是份能養(yǎng)家糊口的職業(yè)。
火熱的太陽將人們堵在家里，車道上來往的人稀稀落落，我隱約聽到父親對每個過路的人說：“賣蔗呀，又甜又脆的蔗喲！”我暗暗祈禱“上帝”們快掏腰包，哪怕只買一點點。十幾分鐘后，兩個年輕人買走了兩根甘蔗，不知為什么，我心里十分感激他們。父親收錢后，抬頭仰望高大的宿舍樓，當他的視線轉到我這個方向時，我看到了那飽經風霜的面孔，我的心怦怦地劇烈跳動，因為我心中充滿了愧疚。父親仰頭應該是想看看他的女兒的，但他僅知道女兒在此樓中，可惜樓高不知人在何處，更不知樓上一雙眼睛注視他很久了。
一舍友在倒開水，我剛想端杯水給父親喝，接著輕嘆了一口氣，想，算了吧，有那么多甘蔗，父親大概不會口渴吧。而且我現(xiàn)在下去，父親肯定又要把他那辛苦掙來的錢給我了，我不愿。
午睡鈴聲響了，我慢慢離開陽臺，躺在床上心里極不平靜。過了很長一段時間，待巡查的老師走后，我一骨碌爬起來走到陽臺上。
當我再次看見父親時，他已扣上頂半舊草帽走到那段斜坡上去了。為了推沉重的三輪車上坡，父親尚且硬朗的身體不得不歪向一邊，弓著腰，小步地艱難移動。他已累出了一身汗，那藍白襯衫濕漉漉的緊貼在背上……
這道風景我留在心里已經很久了，我永遠記得父親那時的每一個動作，每一個形態(tài)。我會將它永遠留在心底，作為我的一個動力，讓它的美、它的光芒充滿、照亮我的身心。
留在心底的風景作文8
世界上有那么多美麗的景色，但總有一處是最美的，總有一處足以讓你把它留在心底。
雖然離開母校上初中的時間還不久，但也已經有兩個多月了，這點時間也足以忘記很多東西，可我清楚得記得，母校操場的一角有三棵桃樹。
小學時，我最愛體育課了，我們總可以在樹下玩耍，那些開滿了花的桃樹，也像一個個化上了淡妝的窈窕的大姐姐，愿意和我們玩。我們一群女生圍在樹下，有的拾花瓣，有的采花朵，把它夾在自己的耳后，有的靠在桃樹上休息
我卻分外欣賞這樹的枝干，桃樹的枝干是抑揚頓挫的，沒有彎彎曲曲有弧度的枝，它們的樹干也是很挺拔的不怎么彎曲，它們既像一位淑女，又像在舞臺上表演的舞者，每一個動作做得都是那么到位，那么優(yōu)雅。
我站在樹后面對著太陽看，那透過花瓣的稀稀疏疏的陽光也是我所喜愛的。春日的陽光不像夏日的毒辣，不像冬日的無力，總是暖暖的、暖暖的。風兒也越看越喜歡，輕輕悄悄地走過來，撥弄這些粉嫩的桃花，可不小心把花瓣弄掉了，她好像闖了禍的孩子，飛快地跑走，躲了起來。我們這群姑娘卻更加欣喜了，還一邊大喊：“哇！這樣更漂亮了，快看！快看呀！”
我們班有個女生很喜歡收集花瓣，每回體育課你都能看見她在撿花瓣，一節(jié)課下來撿了一大堆，可她一點也不愿意這些美麗的花瓣“毀了容”，用手小心翼翼地捧著，還不讓別人靠近她，一邊嘴里還說著：“��！別動吶，都走開！”我實在不知道她要干什么，離開樹的花的美麗是短暫的。
當我回家上QQ時，我看到了她發(fā)的帖子：她用花瓣拼了“Spring”這個單詞。那張圖片上，粉紅的花瓣放在了深褐色的'木地板上，就像長在樹上一樣，又給了花瓣新的活力，春天的英文單詞最后有個“ing”我xx解為“春天進行時”。是呀，春天一直都在我們身邊，她無時無刻都不忘記給我們帶來活力。
桃花總是美麗的，許多詩人都寫過關于桃花的詩，這讓我想起了前段時間熱播的《三生三世十里桃花》。幾棵桃花樹就這么漂亮，那就別說十里了，我也想像故事里的主人公一樣，可以在桃花樹上睡覺，在桃花樹上喝酒，可惜我只是個孩子，這樣夢幻的場面，也只存在于人們的想象中。
花是春天的標志，春天的美永遠讓人無法忘記。而這，就是我留在心底的風景！
留在心底的風景作文9
漫漫人生路上，我會用眼觀察，用耳聆聽，用心感受那從身邊流走的風景，雖然有些已不完整，有些已破碎，但都是我心中難以舍去的風景，而那個風景，已深深印在我的心里。
雖然天氣還是冷的，但陽光還是很溫暖的，陽光照在臉上的暖洋洋的感覺使我困意全無，早早地把我叫了起來。我又開始了平淡但也許充實的一天。給“虎子”換上水，放上糧，便到寫字臺自覺地寫起作業(yè)來，但桌上卻沒有以往那可口的水果和清涼的飲料。我毫無干勁，等待著媽媽。
爬上窗臺向外看去，才發(fā)現(xiàn)烏云已把太陽遮住，留下了使人看了皆生寒意的陰影。外面也飄下了小雪，小雪粒一顆顆地掉在地上，像是被人從高空打落在地。不一會兒，小雪粒便開始狂躁起來，它們從空中滾滾襲來，亂飛亂撞，活像一個個瘋狂的小精靈�？耧L夾雜著雪粒，把光禿禿的樹干吹得一面倒。如此寒冷的天氣，在好久沒看到下雪的我看來，也顯得格外有趣。
不知過了多久，我看到外面的一抹紅。她在這冰天雪地中顯得格外耀眼，只見她兩手都緊緊拎著一袋東西，我想是從早市買來的菜。從她那低垂下來的雙手我能想象那有多么重�？耧L已把她的頭發(fā)吹亂，但雙手都空不出來的她只能任由狂風的凜冽讓她的發(fā)絲狂亂飛舞，她的脖子緊緊地縮進衣領里，冰面非�；�，只見她小心翼翼地在冰面上行走�？吹竭@，我的心像是被針刺穿一樣疼，只能慢慢地目送著她，愿風停下來，雪停下來，讓她快點回到這溫暖的家。突然，她像是看到了什么，只見她把右手的菜移到了左手上，左手立刻因施加的重量沉重了許多，伸出右手，向我的方向左右揮舞著。那一刻，風似乎溫柔了，陽光也仿佛從烏云中探出頭來。往昔的一幕幕此時又如倒帶般在腦海中浮現(xiàn)：每天清晨的努力，只有水果的陪伴，作為“蘋果控”的.我，無論你多么忙，也能抽出空兒來填滿我的欲望；每天中午，桌上都有一盤盤豐盛的午餐，讓我在學習的疲勞中享受愛的美味；每天傍晚，都有那么一句“勞逸結合”讓我倍感溫暖，望子成龍的同時也不忘給我一個快樂的心情。
斷斷續(xù)續(xù)的記憶片段，只有那個風景最完整、最美麗、最讓我難以忘懷，我將那一幕定格，將它永遠珍藏在心里。
留在心底的風景作文10
春天的田野那么美好，那么清新。有多少人向往那春天的田野��！
那年的春天，我伴隨著家人一起去插秧。和煦的陽光射入我的心房，寒冷的冬天過去了，讓我感受到溫暖。脫下鞋子，挽起褲腳。剛一踩下去，透心涼的感覺。手里拿著一把秧苗，媽媽在旁邊耐心地教我怎么樣插秧：“用大姆指將秧苗的根部向下按去，要保證能讓秧苗立起來，還要注意每根秧苗的間隔距離。”我記住媽媽的話，一根一根地按下去。到后來，手法越來越熟練。原本我是插兩路秧苗，媽媽插五路秧苗�？晌液髞砭由�，插了三路秧苗，媽媽則越插越少了。最后，我和媽媽都插三路秧苗，我還在媽媽前面呢！媽媽感嘆道：“唉！人老不中用了，連自己的孩子都比不過了！”我在媽媽前面說：“媽媽，別灰心，不是因為您老了，而是因為我己經長大了，你應該為我高興才對。”媽媽聽后，說：“也是！”。在整個“插秧隊”中，最辛苦的就是爸爸了。爸爸要插七路秧苗，所以總是落在最后面去了，想跟爸爸說話都不行了。只有是插到頭時，返回去才能碰見爸爸。我問爸爸：“爸爸，為什么有時候向下踩就陷進去了呢？”爸爸說：“這些田是動物來耕的。”我說：“是牛��！”“那這牛的腳是不是很小呢？牛是不是很重呢？“當然是啦！”“那這原因是不是很清楚了呢？因為牛的體重將它本來就小的腳壓得更下去，就形成了一些又深又小的坑，所以有時候就會陷得很下去。這下明白了嗎？”我連連點頭稱是。我們這個“插秧隊”一連插了三天的秧苗。經過三天的努力，總算完事了。走的.時候，我回頭望去，發(fā)現(xiàn)那一階一階的梯田是那么的翠綠，那么有生機。那兩塊秧田下面是我們家種的藕。藕葉一路路整齊地排列著。一片片圓圓的藕葉襯托著春天的生機，那塊藕田還有許許多多的蓮蓬。爸爸在田坎上摘下了一些，我提起蓮蓬高高興興地回家去了。
一路上，那美麗的風光，讓我看不夠，向遠處的山峰望去，蒼翠碧綠。美好的風景，清新的空氣，讓我流連忘返。一家人在一起勞作的感覺讓人倍感親切，它將永遠留在我心里，成為一道最美的風景。
留在心底的風景作文11
“彤彤，今天媽媽有空，咱倆出去走走吧！”正在床邊疊衣服的媽媽問。
“算了吧，我沒這個閑情，你自己去吧！”
一片寂靜。
我忽然感到自己的話太生硬了，抬頭望去，媽媽還在疊衣服，她疊的很慢，有點魂不守舍的樣子，把手中的衣服疊了又攤開，攤開又疊上�！皨尅眿寢尣⑽磻暋�
“媽！”我放大聲音。
“嗯。”媽媽回過神，無措地回答我，手不由自主地將疊好的衣服又攤開，仿佛時間陷入了輪回。我的心被刺了一下，留下了一絲麻木。坐在床邊，幫媽媽把衣服疊好。
“你作業(yè)寫完了？”
“不忙。”我輕輕地說。
又是一片沉寂。
細細打量母親一番，才發(fā)現(xiàn)那銀絲如同幾朵銀色的花，早已悄悄爬上了母親的發(fā)梢。魚尾紋也深深印在了母親的臉上，心頭一片酸楚席卷，我看不下去了，將頭轉后，生怕母親看見。
好久沒有和母親一起散步了，以前每個周末，媽媽就會帶我出去走走，幾乎每個公園我都玩膩了。那時的我，一出去，就像剛出籠的小鳥，蹦蹦跳跳。媽媽也在身后笑吟吟地跟著我。玩累了，就找個長椅讓媽媽坐下，撲到媽媽懷里，嚷著讓媽媽唱歌。
不知從哪天起，我不愿媽媽牽著我的手，叫我“乖寶貝”。我倆漸漸疏遠，說話的時間越來越少，覺得我和他之間已經有了一條深深的“鴻溝”。慢慢地，我開始用各種冠冕堂皇的理由拒絕她要陪我散步的要求�？傆X得，我長大了，怎么好意思和母親在一起。
想到這兒，剎那間，我好似明白了什么。
我趕緊抓住媽媽那雙粗糙的手說：“媽，我們去散步吧！”母親的眼中頓時大放光彩，但又很快黯淡下去�！皨�，走啊！”我攙著媽媽的`手，踏上了那從前不知走了多少遍的路。媽媽好似也打開了塵封的心，對我莞爾一笑，像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄過。
面對周圍一切的一切，我忽然感受到自己的生命意義，母親挽著我的手，這個動作那么熟悉。時光逝去，可這個動作已在不知不覺中深入我的靈魂，成了我心底最美的風景。
夕陽西下，拉長了兩個人的影子，一長，一短，一高一低，一胖一瘦，在余暉中，成了最靚麗的風景，留在了我的心中。斑斑點點，成了我揮之不去的記憶。
留在心底的風景作文12
從小我和堂哥一起長大，年少的歲月里，因為有了哥哥的陪伴，讓小小的我，倍感溫暖。5歲時，帶著純真，帶著懵懂步入學校的大門，小小的腦袋里裝滿了對世界的好奇�？墒�，我媽媽卻外出打工，而我則和哥哥一同被奶奶撫養(yǎng)。提起奶奶，我心中有些隱隱作痛，奶奶重男輕女的思想，早已在她的腦海里根深蒂固，所以，身為女孩的我，在她的眼里自然是備受冷落的'。
因此，在我童年的歲月里，“奶奶”是一個讓人感到陌生甚至于是害怕的字眼，不過，還好，有哥哥一直陪伴我。小時候的我，身體很虛弱，經常生病，每次生病，哥哥總會背我去上學。因為奶奶覺得，如果因為生病就曠課的話，學費就白白浪費了。所以，每次就算生病，也要去上學。然而，哥哥也因為背我而沒少被奶奶臭罵，可是，每次哥哥被罵后，他還是會笑嘻嘻地背著我行走在崎嶇的山路上，就算是寒冷的冬天，趴在哥哥的背上也會感到無比溫暖。10歲時，書本已經讓我懂得了什么是愛，所以，我總覺得對哥哥說，全世界我最愛的人就是我的老哥了，每次這個時候，哥哥總會露出得意的笑容說道；“那當然啰，誰讓我是你老哥咧，全世界我最愛的就是我老妹了。”記憶里，哥哥總是告訴我外面的世界有多大，有多好，還說長大后掙錢帶我去天安門，長城。其實他不知道，在我心里，有他在的地方，就是天堂。
那個時候，因為是農村，所以一到冬天就非常寒冷。那年冬天，奶奶用賣棉花的錢，買了一些防寒的衣物，還用剩下的錢買了一副手套，給了哥哥。給我的解釋是，暫時沒那么多錢，過兩天在給我買，哥哥知道后，總是把他的手套脫給我，自己的手卻總是凍得又紅又紫。后來，在我的堅持下，終于是一人帶一只�？墒牵也⑽从X得寒冷，心里反而滿滿地都是溫暖。16歲，我已經步入了花季階段，青春期的女孩難免有些多愁善感，進入高中的哥哥總是一個月回一次家，有時候他放假，我們不放假，而我們放假，他又不放，相處的機會越來越少，心里真的挺想念他的，一個人在學校的日子里，只要一想到哥哥，就會有了前進的動力，總是告訴自己一定要努力學習，爭取像哥哥一樣考取重點高中，這樣就可以像以前一樣，一直和哥哥待在一起了。因為想要一直陪伴著你，所以，我會拼盡全力，走你走過的路，經歷你經歷過的事。人生步伐匆匆，踩過春夏秋冬的翅膀，讓愛穿梭與心的縫隙，把回憶裝進心靈深處，發(fā)現(xiàn)每一個角落，都是你滿滿的愛，哥哥謝謝你一直陪伴著我。
留在心底的風景作文13
外婆家屋后有一片田野，一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里星星點點地綴著些菜花，拙樸的花香與清新的泥土氣息招來陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園生機!
小小的我瘋狂地愛上了外婆家，隔三岔五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去——那片土地也仿佛因此充滿歡笑。我知道，那都是因為這里有我和小伙伴們純凈如水的童真。
陽光那么燦爛，我的心海里處處都溢滿了朗朗的歡笑�？邕^一座小橋，繞過一個園子，穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我!
夏天的夜晚美麗而安詳，知了早已停住它們的喧嚷，清風拂過臉頰后，調皮地在我的發(fā)際嬉戲。
我們成群結隊地說笑著來到這片令人神往的.田野，找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒。坐在中心位置的我，不知道小伙伴們今天又會以怎樣的新花樣來迎接我這唯一的客人，我只知道他們制造的每一個驚喜都會讓小小的我感動好些日子。
蒙住草的眼睛吧!一個小伙伴高喊著。
草，拉鉤鉤，不許看哦!另一個小伙伴勾住我的小指，還沒等我發(fā)話呢，拉鉤兒，上吊，一百年不許看，誰看是小狗。然后，嚷嚷著用滿是灰土的小手蒙住了我的雙眼。
當蒙住眼的手輕輕放下時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮：數(shù)不清的螢火蟲環(huán)繞在我們身旁，往日里熟悉的田野仿佛一個銀色的舞臺!螢火蟲閃動著它們的光輝，晶晶亮的螢光猶如天上的星星，我仿佛坐在銀河之中，隨手就能摘到別人摘不到的星斗!
不禁想起一旁的青青曾經跟我講過的故事：就在白蛇娘娘將要離開多情的許仙時，許仙輕輕搖動樹枝，搖出無數(shù)閃著銀光的螢火蟲兒，它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘，就這樣，許仙留住了貌美如花的白蛇娘娘�？蓯鄣男』锇閱眩銈兪遣皇且蚕胗眠@樣的方式留住草呢?
我們還把螢火蟲捉起來裝進透明的塑料袋，舞動著這些閃亮的精靈，讓它們帶給自己成群而密集的快樂!
但我們決不傷害它們，等玩累了回到家，到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后便把這些
可愛的小精靈放飛。
那個用螢火蟲繪寫的風景，就這樣定格在我人生的熒幕上;小伙伴用螢火蟲寫就的別樣故事，還會在那個
銀色的舞臺上重演么?
留在心底的風景作文14
“風吹落一身浮塵，掌心緊握年華的余溫，誰在耳邊輕輕問，時間快得多殘忍，只為一秒的認真，用盡余生的虔誠，只為了來換那剎那的永恒”
當我再次踏上這條路時，昔日的畫面再一次浮現(xiàn)在腦海中，心里不禁多了一份愧疚，更多的是后悔。但一切已經成為過去，多么希望時間可以倒流，永遠定格在那一刻啊！
陽光下，桂花飄香，風吹樹葉沙沙作響，一大一小，手牽著手向前走去。小孩銀鈴般的笑聲，老人和藹的面容，兩人不經意相視一笑。小孩從路邊摘了一對小花，將一朵放在老人手上，笑道讓老人給他戴上。老人笑了笑，照做了，小孩也是這么做了，并說道：“等我長大了，一定為您戴上最美麗的花朵�！崩先诵χ鴳溃骸昂煤煤�，等奶奶老了，你就給奶奶帶回來最美麗的花朵，也許那時奶奶已經走不動了�！薄澳俏視瘳F(xiàn)在這樣緊握你的手，在陽光下我們一起走。”小孩堅定的眼神讓老人感到欣慰。
后來，小孩由于外出學習漸漸地不怎么與老人聯(lián)系。因為既沒有時間，也沒精力，畢竟學習已讓她倍感壓力，偶爾幾次與老人的通話也是淺淺帶過，當初的承諾早已拋諸腦后，可老人卻還一直記得，每次總會與她描述家鄉(xiāng)桂花樹的盛況。
時光飛逝，有一天女孩突然接到家人電話，老人危險期的消息讓她措手不及，當她趕回家時老人已經病逝了，女孩一下子愣住了，原來一直蒙在鼓里的是自己，老人上次微弱的聲音竟是最后的別離。瞞了她這么久，她的眼眶被濕潤了。此刻她的心有多痛，女孩猛地想起小時候的事以及老人電話里的話語，原來她一直在等
“茶一盞，幾言歡，這相思斟太滿，其中濃淡，你可敢揭穿。離別澀，淚輕泛，是誰樂而忘返，遺憾夠余生。”所有的一切仿佛定格在美好的那一刻，深深地留在心底。
是啊，那個女孩便是我。我的無知，我的一言一語，奶奶都記在心里，而我卻忽視了，忽視了那個愛我的人，那個一直在等我的`人。
回憶往昔，腦海中總會浮現(xiàn)一大一小，在陽光下手牽手前進的畫面，伴著歡聲笑語雖然她們已漸行漸遠，但一左一右構成的一幅美麗畫卷，深深印在我的心里，成為我心底最美的風景！那么的令人向往，那么的溫暖人心！
用手采摘下一朵桂花，我想這散發(fā)芬芳又見證我與奶奶攜手同行的花，是最美麗最有意義的。我輕輕地捧在手心，向前走去，仿佛帶著奶奶的期許，去迎接今后的生活。
“孤獨香，往事濃，澆醒舊時夢，雨傾空，愿洶涌，擇一壺，問秋風”留在心底的那風景，幾番照我心動。
留在心底的風景作文15
我曾經看不起樹，看它那笨重的身軀，整天像是耀武揚威地立在那里。然而，自從那次西藏之行后，它卻成了留在我心底的風景。
那天在西藏，自駕車的水箱在一座山上炸開了�？汕安恢搴蟛恢甑�，又上哪兒去找修理店呢？幸好！遇上了一個住在山上的西藏居民，他用面包車拉著我們的車去他家，等待維修店的人第二天上山維修。他還大方地騰出兩間屋子供我們休息。
他家像是個四合院，中間有個小院子可以看到幾張石桌、幾把石椅。仿佛還有棵樹，可惜太黑了，瞇著眼仔細地看也看不清。
第二天清晨，大人們已起。只有我們幾個年齡偏小的還賴在床上。過了一會兒，只聽一向愛草木的父親大聲叫道：“快起來，有個好東西啊�！蔽衣牫隽艘唤z驚喜，我模模糊糊的.從床上掙扎起來，穿好衣服出門。一推門，寒風吹來，我頓時也清醒了不少，也同時打了個哆嗦。在門口，我踢中了一塊石頭，它竟被凍在了地上，紋絲不動。我說道：“好冷的天，石頭都凍住了�！�
父親看見了，我拿著我的手走向的院子。用帶著顫抖的聲音說：“看那兒！”我順著他手指方向望過去，驚訝地發(fā)現(xiàn)一棵很高大的樹，若單是樹，還不算出奇�？勺屛殷@訝的是它那青翠欲滴的樹葉竟絲毫未枯。定睛一看，葉上都結了冰，可一片葉子都沒有落下。反而有些脹破了冰�！绑@訝吧，這棵樹就這樣，從不屈服。”有個聲音響起，回頭一看，是那個留我們過夜的西藏人。
我走近那棵樹，突然發(fā)現(xiàn)，它腳下的土不但沒凍住，反而柔柔軟軟的。說是這樣人照顧的好，倒不如說它那可怕的意志力帶動了土。
望著他，我想起蘇軾在《晁錯論》中的一句話“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志！”是呀！何嘗不是如此呢？嬴政若沒有堅韌不拔的意志，又如何能統(tǒng)一天下？小時李白若沒有這等志氣，又如何能成為一代詩仙呢。若那老婦沒有這等鐵杵磨成針的意志，又怎能點撥李白？面對它，我十分愧疚。一想起那些拼不好就拆了不拼的樂高，不會做的卷子就畫的種種經歷，我就面紅耳赤。
在我心里，它像英雄一般不畏艱險，像冒險家擁有過人的勇氣，更像立大事者，有堅韌不拔之志。
我尊重它，更尊重像它一樣的人。這棵樹，將成為留在我心底最美的風景。
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