風(fēng)景的作文

時(shí)間：2026-01-15 13:15:13 寫景作文

風(fēng)景的作文(集錦15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文(集錦15篇)

風(fēng)景的作文1

　　泛舟在康河的柔波里，望著遠(yuǎn)處的石橋，橋上倚橋吹笛的詩(shī)人，與斑駁的`雜草，河畔的蘆葦一起匯集成一幅美妙的風(fēng)景畫。河兩岸是有著幾百年歷史的古建筑，與陽(yáng)光下波光粼粼的康河相互照應(yīng)著，讓這座歷史悠遠(yuǎn)的古鎮(zhèn)更加寧?kù)o，溫柔……

　　河畔那一排的松柳，繡出層層疊疊，錯(cuò)落有序的綠浪，在微風(fēng)中如舞女般擺動(dòng)著裊娜的身姿。我坐在船上，望著四處的美景，也想滿載一船星輝，在這里留下離別與不舍的歌。

　　這便是康橋，讓無(wú)數(shù)學(xué)子為之日夜拼搏的康橋，讓徐志摩魂?duì)繅?mèng)縈的康橋，也是這，讓我領(lǐng)略世間最美麗，最獨(dú)特的風(fēng)景。

　　"悄悄的，我走了，正如我悄悄的來(lái)。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩…"

風(fēng)景的作文2

　　竹聲中辭舊歲，隨著時(shí)間的流逝，20xx年已離我們遠(yuǎn)去，20xx年早已悄悄到來(lái)。20xx年的冬天沒有給我留下深刻的印象。這一年冬天，沒有千里冰封，

　　萬(wàn)里雪飄的氣象，也沒有了往年冬天里的味道。20xx年的春節(jié)將要來(lái)臨。隨著時(shí)間的漂移，爆竹聲漸漸響起。除夕夜，我們其樂(lè)融融的一家人坐在機(jī)前，等待那

　　美好的時(shí)刻到來(lái)。初一早上，穿越在大街小巷里到處都能看到紅色的燈籠和紅色的'對(duì)聯(lián)，這是人們所期望的，希望新的一年里，生活過(guò)得紅紅火火。最后，祝大家新

　　年快樂(lè)，馬到成功!

風(fēng)景的作文3

　　一改往常睡懶覺的習(xí)慣，今天，我早早地起床，我要去拜訪早晨，它一定很美，很深沉。

　　帶上門，我悄悄地出去，一路小跑。晨還剛剛拉開序幕，青灰色的天空一片寂靜，依稀還能看見月亮淡淡的倩影。街上冷冷清清的，沒有幾個(gè)行人，他們一定還在溫暖的被窩里做著甜蜜的夢(mèng)呢！只有幾個(gè)農(nóng)夫挑著擔(dān)，踏著大步走過(guò)來(lái)。雖說(shuō)已是初春，卻依然寒意襲人，而他們卻挽著褲管，露著結(jié)實(shí)的小腿，似乎絲毫不覺寒意，嘴里還“噗嗤，噗嗤”喘著大氣，顯然是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉。又有幾個(gè)買菜的.小伙子，用力蹬著“老爺”自行車，哼著粗獷走調(diào)的流行歌曲，從我身邊飛駛過(guò)去。多么安靜的晨景圖啊！

　　這時(shí)，東方已經(jīng)開始露出魚肚皮了，遠(yuǎn)處的房屋已經(jīng)可以看清楚了，又過(guò)了些時(shí)候，一個(gè)紅火球從地平線上慢慢升起來(lái)。就像一個(gè)頑皮的新生兒，先露出半個(gè)小腦袋，來(lái)窺視著陌生的世界，接著，又露出一點(diǎn)，外面的世界實(shí)在太神秘了，他是在迫不及待，然而他還是小心翼翼的，再接著，他蹦出了大半個(gè)，他開始感覺外面的世界不再陌生，最后，他就整個(gè)地跳了出來(lái)，露出火紅火紅的臉龐。于是青云為他襯托，月亮為之躲避，公雞為之長(zhǎng)鳴。人們開始從睡夢(mèng)中醒來(lái)，上班的上班，賣菜的賣菜，世界變得忙碌起來(lái)。

　　街上很快就熱鬧了：穿梭的人群，來(lái)往的行人，賣菜人的吆喝聲，買菜人賣菜人的討價(jià)還價(jià)聲，自行車的鈴聲，匯成一曲美妙的早晨交響樂(lè)。那樣和諧，那樣動(dòng)聽！

　　太陽(yáng)越升越高，把他的萬(wàn)道金光，灑向人間大地，把光明送到世界的每一個(gè)角落。

　　俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，早晨確實(shí)是一天中最美好的時(shí)光，這時(shí)，我想起了挑著菜擔(dān)，露著小腿的菜農(nóng)，我加快了跑步的速度。

風(fēng)景的作文4

　　秋天的景色顧家輝秋天來(lái)了，天氣變得越來(lái)越冷了，樹葉開始變黃了，風(fēng)一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來(lái)，滿地都是干枯的葉子，走在上面，發(fā)出“嘎嘎”的聲音。

　　秋天的雨水特別多，總是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不過(guò)空氣變得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高氣爽，很美麗。秋天是豐收的季節(jié)，水果特別多。

　　有紅紅的蘋果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的`香蕉……。我最愛吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。我愛這果實(shí)累累的秋天。

風(fēng)景的作文5

　　今天吃完飯后，我來(lái)到湖旁散步。

　　來(lái)到湖邊，兩岸的景色猶如畫上去的：看！楓樹紅的似火;松樹和草卻依然那樣碧綠。楓樹上的`葉子落下來(lái)，被秋風(fēng)姐姐卷起來(lái)，放下去，卷起來(lái)，放下去，好像在蕩秋千一樣。還有的楓葉飄落在湖面上，魚兒們頂起它做帽子了！

　　我抬頭仰望天空，天變高了;云變淡了，偶爾還會(huì)有一群群大雁飛來(lái)，留下一道道美麗的痕跡。

　　我又望著被秋風(fēng)掀起層層波紋的湖面;湖面像一面鏡子，映出了兩岸美麗的景色。兩岸景物上的顏色模糊的映在湖面上，就像一幅五彩繽紛的畫。

　　我愛這幅絢麗多彩的畫面！

風(fēng)景的作文6

　　一夜春風(fēng)，一夜春雨。

　　我背著書包去上學(xué)。

　　啊，多么明朗的天空，天空藍(lán)藍(lán)的，路邊花壇里的花兒開放了，小鳥在樹上唱歌，大雁從南方飛回來(lái)了，不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小水洼，印著一角小小的天空。

　　學(xué)校外有很多小店鋪，有賣肉夾饃的.，有賣火燒的，有賣早餐的，還有最受歡迎的熱干面和文具店，學(xué)校里的種著高大的梧桐樹，像巨大的遮陽(yáng)傘。

　　上學(xué)的路上，我總是特別開心。

風(fēng)景的作文7

　　風(fēng)景也許會(huì)是山清水秀，也許是令人難忘的畫面。

　　今年的大雪下的很大，人走起路來(lái)很困難，那天，一幅溫馨的畫面把我吸引住了：那是兩位年邁的'老人，大雪讓他們走起路來(lái)更加困難，老人互相攙扶著，互相關(guān)懷著，一步一步的前進(jìn)，老奶奶攙著老爺爺?shù)母觳�，老爺爺握著老奶奶的手，風(fēng)夾著雪吹向他們，老爺爺拉了拉老奶奶脖子上的圍巾，遮住她那凍的通紅的臉，嘴里似乎在說(shuō)些什么。老奶奶輕輕拍打著老爺爺身上的雪花，眼里充滿著無(wú)限的關(guān)懷。我被著簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的畫面感動(dòng)了，不！他并不普通，他顯示出了偉大無(wú)私的愛，這時(shí)風(fēng)雪小了，他似乎在眷顧著這對(duì)老夫婦，厚厚的積雪上留下了他們步履蹣跚的腳印，也留下了我對(duì)他們深深地祝�！�

風(fēng)景的作文8

　　一夜秋風(fēng)，一夜秋雨，我背著書包去上學(xué)時(shí)，同學(xué)們從四面八方跑了出來(lái)。

　　多么高大的梧桐樹！像一把把巨大的傘為街道增添了許多的美。一個(gè)個(gè)琳瑯滿目的商店、香味撲鼻的飯店、還有我最喜歡的文具店……

　　路邊的水果攤上五光十色：有黃澄澄的'香蕉，有紫瑩瑩的葡萄，有紅彤彤的蘋果，還有粉嘟嘟的桃子……

　　秋風(fēng)像一個(gè)畫家一樣，把紅色給了梧桐樹，把綠色給了松樹，把黃色給了銀杏樹，還把小草變綠了，把花朵變紅了，把操場(chǎng)變得更加美麗了！

　　我的上學(xué)路上可真美啊。

風(fēng)景的作文9

　　清晨，我們走在上學(xué)的道路上，朝陽(yáng)將我們的影子拉得老長(zhǎng)，原本稀稀散散的影子在接近校園的時(shí)候匯聚到了一起。川流不息的同學(xué)們穿過(guò)校門，然后奔向各自的教室。

　　這是校園一天開始時(shí)的景象，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)與嬉戲打鬧。這時(shí)充滿著朝氣的同學(xué)們就成了校園最靚麗的風(fēng)景。

　　上課的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們?nèi)鐨w巢的鳥兒般，瞬間就沒有了蹤影。偌大的校園里少去了同學(xué)們的身影，這時(shí)只余一地的安靜。不多久從教學(xué)樓里傳來(lái)了清脆的朗讀聲，以及老師嚴(yán)肅的講課聲。于是，這就將除教學(xué)樓以外的校園各處襯托得愈加安靜了。不過(guò)，這種安靜也只一會(huì)兒，相比于教學(xué)樓里的熱鬧，校園小道樹木上的鳥兒們漸漸地也隨著啼叫了起來(lái)，清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，像是要一展歌喉似的。

　　校園里這種動(dòng)靜結(jié)合的景象最能觸動(dòng)人的心靈，往往讓人聽著就陶醉其中。

　　等到下課了，好玩的同學(xué)們紛紛沖出教室往操場(chǎng)跑了去，青春的臉龐上全是躍動(dòng)的喜悅，瞬間，校園里最美的風(fēng)景又回到了這些朝氣蓬勃的`少年臉上。

　　他們?cè)诩t色的跑道上奔跑，像是追著天空中的太陽(yáng)，追著最明亮的光，他們的奔跑都帶著讓人驚訝的青春力量。也有的同學(xué)抱上籃球，在球場(chǎng)上一展雄風(fēng)，矯健的身影，迅速的動(dòng)作，都化作了我們手上最熱烈的掌聲。

　　到這個(gè)時(shí)候就不得不承認(rèn)了，校園里最美麗的風(fēng)景非這些朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)的少年莫屬。到下午放學(xué)的時(shí)刻了，同學(xué)們涌出了校園。可是，瞧，有一位同學(xué)正彎腰拾起地上的塑料垃圾，很隨意的動(dòng)作，帶著理所當(dāng)然，我想這位同學(xué)就是校園風(fēng)景里，讓我們贊美的對(duì)象了。

風(fēng)景的作文10

　　夕陽(yáng)照射著這條小路，秋風(fēng)吹落了樹葉，這條小路寧?kù)o而孤獨(dú)……

　　這是一條并不起眼的鄉(xiāng)間小路，它不像城市街道那樣繁華熱鬧，不像山路那樣崎嶇，它有它獨(dú)特的風(fēng)格，獨(dú)特的韻味，它是那么簡(jiǎn)單，那么淳樸，帶著清新鄉(xiāng)土味的小路留在我心中……

　　與小路為伴的，只有一條快要干涸的河流。兩邊稀疏的蘆葦都快要枯死，只有幾朵沒精打采的野花，路邊的小坡成了不毛之地，枯黃的.葉子飄落下來(lái)，這情景陌生而又熟悉，在這毫無(wú)生機(jī)的小路上，又勾起了我的憂愁和思念。

　　腳下踩著沙石，狂風(fēng)呼嘯著，沙，吹迷了我的眼睛。

　　隱隱約約，我看見一個(gè)頑強(qiáng)的小生命在掙扎，在痛苦地呻吟。我一走近，是一株小草，狂風(fēng)吹著它的身軀，它沒有屈服，頑強(qiáng)地掙扎著。

　　風(fēng)可能是累了，也可能是被小草的精神折服了，它停了，走遠(yuǎn)了。

　　也許，是我被小草的精神折服了吧！我一抬頭，蘆葦在風(fēng)中搖曳，花兒在路邊舞蹈，原來(lái)世間萬(wàn)物都在努力生長(zhǎng)！這條小路在我心中是獨(dú)一無(wú)二的。

　　堅(jiān)強(qiáng)，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但想做到并不那么容易。

　　這時(shí)，上天對(duì)這個(gè)可憐的小生命賜予了一場(chǎng)雨，雨沖走了我的憂愁。

　　雨后的小路煥然一新，充滿色彩和活力，這條淳樸的鄉(xiāng)間小路，那最美的一處，留在了我心中……

風(fēng)景的作文11

　　秋天的落葉落下來(lái)，就像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，有黃色的，有紅色的，還有橙紅色的`，各種各樣，十分美麗。

　　秋天的果園里有紅紅的柿子，有黃黃的梨，還有紅彤彤的大蘋果，個(gè)個(gè)帶著甜蜜的微笑向人們招手問(wèn)好。它們好像十分迫不及待地想要讓農(nóng)民伯伯采摘下來(lái)，送到人們的嘴里，送到小朋友的手里，讓小朋友嘗嘗秋天的水果到底是什么味兒？

　　秋天的天空是蔚藍(lán)色的，一群群，一行行排著人字形的大雁們向著南方飛去。

　　秋天到了，花園里菊花開了，黃燦燦的，紅艷艷的，漂亮極了……

　　我倒是覺得秋天的風(fēng)景是五彩繽紛的，更是多姿多彩的，你說(shuō)呢！

風(fēng)景的作文12

　　你知道桂林嗎？那是個(gè)山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是我的家鄉(xiāng)。我非常喜歡我家鄉(xiāng)的漓江。

　　漓江是桂林風(fēng)景優(yōu)美的地方之一，它不僅美，還很清，清得幾乎能看見底兒，它有時(shí)也很涼，只要一到夏天，我們準(zhǔn)會(huì)到它那游泳，可涼爽了！每到晚上，彩色的燈光倒影在水上，真像彩色的珍珠��！我喜歡在漓江散步，游泳。在漓江旁散步，特別是晚上，欣賞漓江旁的'風(fēng)景，真是一種樂(lè)趣。在游泳的時(shí)候，你一定要注意哪邊深，哪邊淺。除非你是游泳高手。

　　可是，現(xiàn)在我對(duì)漓江的印象越來(lái)越模糊了，因?yàn)槲液芫脹]回家鄉(xiāng)了，我多想回家鄉(xiāng)，看看桂林啊！

風(fēng)景的作文13

　　清涼的晨露路深處舒適的綠竹石板路苔蘚山頂上沒有白霧，夕陽(yáng)下池塘旁的香蕉都是美麗的風(fēng)景。他們都在我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)是一首歌，鳥兒為它唱微風(fēng)，家鄉(xiāng)是一首詩(shī)，綠水為它創(chuàng)造了和諧的節(jié)奏；家鄉(xiāng)是一個(gè)童話故事。動(dòng)物們?yōu)樗鼘懥艘槐緜饔洸�。家鄉(xiāng)是記憶中美味的.風(fēng)景。當(dāng)人們的夢(mèng)想從枕頭飛走時(shí)，鳥兒開始鳴叫，以顯示他們清脆的聲音，仿佛有無(wú)盡的話語(yǔ)。

　　花兒也爭(zhēng)先恐后地綻放，以展現(xiàn)自己的美麗，仿佛人們的眼睛。走在滿是草的路上，感受到雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物的光環(huán)，為家鄉(xiāng)送詩(shī)，甚至泥漿也有回味。在這樣一個(gè)有無(wú)限詩(shī)意和風(fēng)景如畫的地方，有一種寫詩(shī)的沖動(dòng)。在沉默了一夜之后，魚也有興趣把青蛙和我混在一起，在池塘里仔細(xì)地移動(dòng)著我的腳步，看著這種別致的表演。但是一塊石頭意外地踩到了他們，我很抱歉離開了。

　　來(lái)到路深處的綠色竹子大廈，把門推開。我閉上眼睛，展開雙臂，仿佛我很久沒見面了。踩在柔軟的竹葉地毯上，雖然無(wú)序的葉子有點(diǎn)凌亂，沒有人打掃，但有一種自然的美，敲著一顆尚未被太陽(yáng)喝完的露珠。就像珍珠一樣美麗。我急忙拿起一個(gè)小露珠，擊中了我的手掌。最后，我忘了回頭看看這些溫暖的竹子。當(dāng)他們回家的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)掛在他們的頭上了。山頂上的白色霧，如仙境，被金色的太陽(yáng)所取代。忙碌的農(nóng)民們整個(gè)上午都回到家里，在房子前面吹著涼風(fēng)。我去了一口小井，學(xué)著他們拿起一碗清澈的春天，喝著甜味。每個(gè)人都能看到家鄉(xiāng)的愛。風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的。