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寫景作文

五年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2026-02-03 16:01:39 寫景作文

【精品】五年級(jí)風(fēng)景作文匯總6篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的五年級(jí)風(fēng)景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級(jí)風(fēng)景作文匯總6篇

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  三月里,我最愛(ài)的是挑花,因?yàn)樘一ú幌駹颗;、美人蕉那樣?zhēng)奇斗艷,而是在那安靜的地方,默默的綻放著桃花獨(dú)一無(wú)二的美。也因此我酷愛(ài)條花園,桃花源是美麗的,而我更喜歡夏天的桃花源。

  剛進(jìn)入桃花源,引入眼簾的就是一片桃花林。桃花們好像一個(gè)個(gè)小導(dǎo)游一樣指引著我們?cè)撏睦镒,桃花林的中間有一條石板路,直通一個(gè)山洞,山洞里有許多個(gè)小池,還有一條河,河中魚蝦三兩成群。即使是炎熱的夏日,小池里的水也十分清新、涼爽。

  往里走,仿佛到了另外一個(gè)世界,眼前的山不再是一般的山,眼前的水不再是一般的水,眼前的樹也不再是一般的樹。這簡(jiǎn)直是一個(gè)世外挑源啊!看,這里的水是多么純凈,瞧,這里的.書是多么茂盛。

  再往里走,就看見(jiàn)桃花林了,這里的桃花開得格外鮮艷,恰似一個(gè)個(gè)美麗的小天使。這里的桃花開的數(shù)不盛數(shù)。一簇堆在一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。

  我愛(ài)桃花源,桃花源雖然比不上西湖可以讓詩(shī)人揮筆作詩(shī)的美,雖然比不上桂林山水甲天下的稱號(hào)。但他以一種獨(dú)特、讓人無(wú)法用語(yǔ)言描述的美征服了我,我沉浸在這深深地花香里了,我愿這人間的世外桃源---桃花源永存下去。

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  我愛(ài)大海,愛(ài)海的廣闊,愛(ài)海的瑰麗。去年國(guó)慶這天,我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……

  車開了一個(gè)多小時(shí),終于到了。下了車,在我眼邊是一幅巨大的畫卷:海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊,藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽(yáng)光的照耀下,海水波光粼粼。銀光閃閃,真美啊!

  我急忙脫掉鞋子,一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的.海灘奔去。就在這時(shí),微風(fēng)吹來(lái),海浪翻起了金色的浪花,那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地,聲音越來(lái)越大,猶如千匹萬(wàn)馬狂奔而來(lái),海灘在一瞬間被海水淹沒(méi)了。嚇得我連忙往后退。

  過(guò)了一會(huì)兒,海浪退了,老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。

  歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶我去科技站欣賞田園風(fēng)景。

  我們過(guò)了一條馬路,沿著羊腸小路往前走,瞧!嫩綠色的小草伸了伸懶腰,唱著歡快的歌曲從泥土里鉆了出來(lái),如同春姑娘給大地鋪上了綠油油的地毯。田埂上,有金燦燦的油菜花,還有綠油油的小麥苗。我在種滿了油菜花的田埂間穿梭,我和油菜花零距離的在一起,有的迫不及待的跑出來(lái)和春姑娘見(jiàn)面了,有的含苞待放,靜靜地等著春姑娘把它撫摸開。一股淡淡的清香,不時(shí)引來(lái)一只只調(diào)皮的蜜蜂和美麗的蝴蝶,圍著油菜花翩翩起舞。

  田園的中央有一條清澈的小河。和煦的春天輕輕地?fù)u著河邊挺拔的楊樹、亭亭玉立的柳樹,在陽(yáng)光的照耀下,樹葉顯得光彩奪目。河里會(huì)有一些小魚出現(xiàn),它們有時(shí)會(huì)偷偷的'探出腦袋,呼吸水面上的新鮮空氣,似乎也知道春天來(lái)了。我忽然感到:田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的風(fēng)景是迷人的……,讓我流連忘返。

  田園的春天是五彩繽紛的,它會(huì)給我們帶來(lái)喜悅的心情,使人心曠神怡。

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  我的學(xué)校是鐵西區(qū)啟工二校。這是一所規(guī)模很大的學(xué)校。美麗的教學(xué)樓,座落在操場(chǎng)兩旁,就像我們放飛的心情。

  穿過(guò)教學(xué)樓,有一座飄香的小花園,那可是校園中一道最靚麗的風(fēng)景線。到了夏天,你能看到它最美的瞬間。每當(dāng)我們?cè)谒纳磉呁嫠,就能看?jiàn)小鳥、蜻蜓,還有不停飛舞的小蝴蝶,它們都在為我們展現(xiàn)出漂亮的舞姿,真是一派鳥語(yǔ)花香啊!這里,也是我們最喜歡來(lái)的地方:透過(guò)各種各樣的'鮮花,你總會(huì)看到有許多同學(xué)在這里學(xué)習(xí);長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像老師溫柔的手,輕輕地?fù)崦麄儖尚〉纳碛,芳香的花朵總?huì)為我們帶來(lái)一天的好心情。

  你們喜歡校園中這道靚麗的風(fēng)景線嗎?有時(shí)間,我就帶你來(lái)我的校園走走,看看。

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  初冬的三峽風(fēng)光,在我心中留下了深刻的印象。

  三峽指的是長(zhǎng)江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那里的景色真是壯麗呀!

  來(lái)到船上,就看到千萬(wàn)縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的`江面上,波光粼粼。看看近處的大山,長(zhǎng)了許多桔子樹,上面結(jié)滿了桔子,就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚,但似乎也在向我們?cè)V說(shuō)著三峽悠遠(yuǎn)的歷史和文化。遠(yuǎn)處的山,正趕上初冬,讓人領(lǐng)略到了“五花山”的風(fēng)采,深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個(gè)山峰都有自己的特點(diǎn),每個(gè)山峰都有自己的故事。

  最有名的要數(shù)“神女峰”了,船到峰前,仰望風(fēng)景,一團(tuán)濃霧擋住了神女的容貌,正在大家失望的時(shí)候,霧散了,可以看到一個(gè)突起的石柱,像一個(gè)美麗的仙女。

  山環(huán)繞著水,水環(huán)抱著山,看到“兩岸青山相對(duì)出”的景象,真是人在畫中游呀!

五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

  我奶奶的家鄉(xiāng),是一個(gè)美麗的地方。那里的風(fēng)景,就如詩(shī)中所說(shuō):“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”

  早上起床,我站在屋前的空地上,呼吸著清晨新鮮的空氣,看著成群的雞鴨在田間小徑上悠閑散步,感覺(jué)神清氣爽。田里的棉花枝葉上沾著點(diǎn)點(diǎn)露珠,輕輕晃動(dòng)棉花枝,露珠紛紛灑落,如一群頑皮的孩子撲向大地母親的懷抱。

  向遠(yuǎn)望去,在田野的盡頭,是連綿的小山峰。山腳下的住家點(diǎn)起炊煙,混合著清晨的霧靄,在山間飄動(dòng),仿佛人間仙景,令人心馳神往。偶爾,一只飛鳥掠過(guò),劃開層層煙霧,小山不時(shí)顯出真容。

  屋子的左方,是一個(gè)小池塘。它本是一塊洼地,由山間的溪水聚積而成。白天,許多農(nóng)婦在此洗衣服。天熱時(shí),孩子們就“撲通、撲通”地跳下去游泳戲水。我是一只旱鴨子,只好在岸上羨慕,望“水”興嘆!夜晚,這里成了動(dòng)物世界,不知名的小蟲成群飛舞,青草池塘旁此起彼伏的蛙叫聲,使小小的'池塘成了一個(gè)喧囂而快樂(lè)的世界。

  屋后,是一片果園。這里的人喜歡種柑子樹和橘子樹,暑假回來(lái),常有吃不完的早熟柑橘。有時(shí),我和小伙伴們就跑進(jìn)橘樹林里,爬上樹摘著吃。我們還在林子里玩捉迷藏,有時(shí)偷偷躲在樹上,看下面的人經(jīng)過(guò)就用橘子打他,開心極了。

  家鄉(xiāng),是一個(gè)讓我流連忘返的地方。這里有清新的空氣、悠閑的生活,充滿生機(jī)和活力的生靈。我愛(ài)這里一切的鄉(xiāng)村美景!

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