關(guān)于風(fēng)景作文600字八篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文600字 篇1
天空灰蒙蒙的，不經(jīng)意中閃過(guò)了幾絲耀眼的閃電。同學(xué)們正無(wú)精打采地趴在桌子上，悶熱的夏季總是令他們透不過(guò)氣來(lái)。頭上的電扇卻不知疲倦地轉(zhuǎn)著，“吱嘎吱嘎”的聲音促使大家更加的浮躁。
驟然間，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣嘔吐聲，隨之即來(lái)的則是一股難聞的味道。于是，同學(xué)們?cè)僖舶茨筒蛔×�，全都騷動(dòng)了起來(lái)。有的在議論紛紛，有的`使勁地捏住鼻子，有的對(duì)那一位身體不適的同學(xué)大加責(zé)備，還有的則迫不及待地跑出教室……看著這一切的一切，外面是暴雨與雷電交加，里面則是病員傷心與自責(zé)的眼淚，而我卻手足無(wú)措。
“快幫忙��！快幫忙��！”是他，不怕臟、不怕苦、不怕累、充滿正義感的副班長(zhǎng)�！皝�(lái)了，來(lái)了！黃沙來(lái)了！”又是他，常為班級(jí)揮汗如雨的勞動(dòng)委員。他們倆“兄弟”，不用約誓，不用提醒，在不知不覺(jué)中總是能在第一時(shí)間站出來(lái)，默契配合，為班級(jí)揮灑一片陽(yáng)光�！斑@邊風(fēng)景獨(dú)好！”就這樣，一手拿掃把，一手拿簸箕，不顧嘔吐物的惡心，不顧自己衣服的潔凈，一次又一次地重復(fù)著相同的動(dòng)作。在這千辛萬(wàn)苦之下，倆人終于打掃完了，但又不忘關(guān)心身體不適的同學(xué)。打開(kāi)窗，通通風(fēng)，留下的又是原來(lái)那個(gè)干凈整潔，彌漫著清香的班級(jí)了。大家的臉上都露出了愉悅的笑容，不時(shí)地稱(chēng)贊那倆“兄弟”。不錯(cuò)，他們不僅把美麗的教室又還給了我們，還給所有人上了一堂受益匪淺的課��！
在生活中，你也許會(huì)看到海面上的驚濤駭浪，它令人心潮澎湃；你又會(huì)看到田野中麥浪滾滾，一片金黃，它使人感受到了豐收的喜悅……這些壯麗的風(fēng)景給予人不同的視覺(jué)效果，可當(dāng)你仔細(xì)品味那一個(gè)個(gè)細(xì)小的瞬間的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這邊風(fēng)景獨(dú)好。
現(xiàn)在，風(fēng)停了，雨住了，天上架起了一座彩橋。呼吸新鮮的空氣，感受雨后陽(yáng)光的撫摸，一切是如此的美好。拿起相機(jī)，調(diào)好焦距，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我們的校園，我們的班級(jí)，對(duì)準(zhǔn)一切切鬧得正歡的同學(xué)們……
風(fēng)景作文600字 篇2
紅墻、白楊、青瓦，甘肅有的不是江南清秀的美，而是戈壁、沙柳、石墻的凄美。
駐足鳴沙山，腳下被熾熱的太陽(yáng)燒得嗞嗞作響。山自上而下只一條鋼索與短木相連，沙子又深又軟，無(wú)論你的腳落在何處，都要陷進(jìn)去很深很深。這唯一的索鏈便是通向山頂?shù)耐ǖ�。大有自古華山一條路的氣勢(shì)。
我將腳踏上第一級(jí)鋼索時(shí)，鞋便被沙子深深地掩埋進(jìn)去。到山腰時(shí)，每走一步，都要用手在前一級(jí)臺(tái)階上挖出一點(diǎn)空隙，以便落腳。但是，在你再踏上一級(jí)時(shí)，留給下一個(gè)人的還是一根被掩藏的木樁。因?yàn)槠鹉_揚(yáng)起的塵沙隨時(shí)能將它填平。
在登上山頂時(shí)，極力遠(yuǎn)眺，陡峭的山坡險(xiǎn)得讓你窒息。千千萬(wàn)萬(wàn)的腳印布滿山坡，似繁星一般，又讓你不得不嘆服，人們不畏艱險(xiǎn)的勇氣。那一刻，站在鳴沙山頂，我真的為自己驕傲了。
錯(cuò)落分明的'沙地在陰郁的天空下呈現(xiàn)黑黃色，當(dāng)太陽(yáng)露出頭來(lái)，它又變得極鮮明起來(lái)，黃亮亮的耀眼。向西，一汪碧玉色的清泉如月牙狀，在荒涼的沙漠上顯得分外突兀，好似亂石中的翡翠，盡情地綻放異彩，奪人眼球。
上山容易下山難。在辛苦跋涉之后，在即將下山之時(shí)，我真有點(diǎn)畏懼了。深呼吸之后，我鼓起勇氣，準(zhǔn)備下山。令我意外的是，這山不是走下去的，純粹是滑下去的。那令人望而生畏的山丘就這么輕而易舉地被我征服了�？粗譂u漸高大的山坡，我不禁感慨萬(wàn)端，若不曾經(jīng)歷，哪能懂得苦盡甘來(lái)的美妙。
這便是蒼涼、豪邁的西北大漠。婧女幽幽的月牙泉，陡如垂線的鳴沙山，令人喜愛(ài)得如癡如醉。雖然我的腳印很快會(huì)被鳴沙山抹去，但鳴沙山的風(fēng)景會(huì)常駐我的心中。
風(fēng)景作文600字 篇3
漫漫人生路上，我們或許走得有些匆匆忙忙，但總有些事情讓我們駐足守望。那些事，便是人生旅途中最靚麗的風(fēng)景。滴答，滴答的鐘表聲回蕩在屋中，也回蕩在我的耳畔。我攤在書(shū)桌上，面對(duì)著桌上的書(shū)山紙海，眼前的試卷似乎變成了一幅奇異的水墨畫(huà)，大有蒼蒼茫茫，云煙滿紙之勢(shì)。初三后，面對(duì)著令人無(wú)語(yǔ)的題海戰(zhàn)術(shù)，我不得不像鐘表一樣無(wú)休止地重復(fù)著每一天。酣戰(zhàn)至深夜早已成了家常便飯。為此，母親在擔(dān)心我學(xué)習(xí)的同時(shí)，更擔(dān)心起我的`身體。
吱呀一聲，門(mén)被推開(kāi)了，我頭也沒(méi)回的問(wèn)了句：媽?zhuān)惺裁词聠幔磕赣H輕輕走到我身旁，說(shuō)：沒(méi)事，我過(guò)來(lái)看看有什么困難，幫助你一下，沒(méi)事，真沒(méi)事。我隨口應(yīng)付著母親的話語(yǔ)，在我心中只想著讓母親離開(kāi)，也好落個(gè)清靜。
母親似乎體味到了我的不耐煩，起身走出了屋外。我心中暗自高興，終于清靜了�？删驮谖业靡馔蔚臅r(shí)候，母親再次輕輕推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。我剛平靜下來(lái)的心似乎驟然收緊，心里的抵觸情緒也愈來(lái)愈重。我生氣地回頭，對(duì)還未反應(yīng)過(guò)來(lái)的老媽嚷道：哎呀，我告訴過(guò)您啦，我沒(méi)有困難，您讓我消停會(huì)兒，行嗎！母親一時(shí)愣在那里，不知自己做了什么招致我如此生氣。我也稍稍平靜了一下，意識(shí)到自己有些過(guò)分。母親說(shuō)：啊，沒(méi)什么是，我怕你著涼，找件厚衣服給你。我一把奪過(guò)衣服，賭氣似的披上，母親上前輕輕為我掖好衣角。便默默地離開(kāi)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。不知過(guò)了多久，我完成了階段性的任務(wù)。我如釋重負(fù)的起身走出屋外，屋外和屋里一樣的靜，只有鐘表無(wú)休止的滴答聲。母親疲倦地躺在沙發(fā)上睡著了。她太累了！平時(shí)母親為了照顧我時(shí)似乎有著用不完的力氣，但此時(shí)，他疲憊的睡著了。
我靜靜回到屋中拿出大衣為母親披上，我此時(shí)多么希望，讓時(shí)間與我們之間的愛(ài)凝固，凝固在心中，母親推門(mén)而入的身影，在此刻，都成為我心中不變的風(fēng)景。多長(zhǎng)時(shí)間，都無(wú)法消磨，這永恒的愛(ài)。
風(fēng)景作文600字 篇4
“如果說(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的花朵，那老師就是辛勤的園丁�！边@句話每一位學(xué)生都聽(tīng)過(guò)。是的，老師每天都不辭辛勞的工作，只為我們這些花朵能夠茁壯成長(zhǎng)，以后可以報(bào)效祖國(guó)。他們不求學(xué)生成才之后可以記得他們，只求可以帶好每一個(gè)自己教導(dǎo)的學(xué)生。可能有些人認(rèn)為學(xué)生們的朗朗書(shū)聲是美妙的，壯麗的風(fēng)景。但我覺(jué)得老師們才是那道美麗的風(fēng)景線。
有一天晚上我回到學(xué)校拿課本，驚訝的發(fā)現(xiàn)教室對(duì)面的教師辦公室還亮著燈。我拿了課本后，小心翼翼的湊到辦公室門(mén)口，借著門(mén)縫悄咪咪的向里面看了看。老師們都在辦公室里，有的老師在靜靜的批改學(xué)生的作業(yè)，有的老師在喝著手中的咖啡，與旁邊的老師交流著什么，應(yīng)該是在說(shuō)一些學(xué)業(yè)上的事情，也有的老師在看著電腦，似乎是在備課，為第二天的課堂做準(zhǔn)備�？吹竭@，我收回了目光，當(dāng)時(shí)已經(jīng)離放學(xué)有兩個(gè)小時(shí)了，我也不敢怠慢，趕緊回到家中。
我們每天都能聽(tīng)到老師在班里說(shuō)要去辦公室問(wèn)作業(yè)上的問(wèn)題。我們也非常配合老師，幾乎每個(gè)下課，辦公室都能排出一條長(zhǎng)隊(duì)，就像一座蜿蜒的山脈，此起彼伏。中午老師也不能閑著，我們把老師的'中午午休時(shí)間都占用了。原本中午老師可以睡午覺(jué)休息。但自從問(wèn)問(wèn)題這件事開(kāi)始行動(dòng)后，老師中午幾乎都沒(méi)有休息過(guò)，一直在為我們指點(diǎn)迷津。雖然去的人很多，但老師依然一個(gè)接一個(gè)的為我們細(xì)心講解，一直到我們徹底弄懂這道題之后，才肯放我們離去。
這兩件事都表現(xiàn)出了老師的耐心，對(duì)學(xué)生的關(guān)心。每天加班到夜晚，為了學(xué)生而放棄自己的休息時(shí)間，舍己為人不正是老師身上具備的美好品格嗎？園丁總是幫助花朵正常生長(zhǎng)，老師正好符合這一點(diǎn)，于是就被人們稱(chēng)為園丁。老師和他們身上的的美好品質(zhì)就是那道美麗的風(fēng)景線。在我心目中，這道風(fēng)景線就是最優(yōu)美最壯麗的！
風(fēng)景作文600字 篇5
雙休日乘公交車(chē)，車(chē)子突然地嘎吱一聲停了下來(lái)。司機(jī)匆忙找了工具，朝車(chē)?yán)锶撕败?chē)壞了，便跳下車(chē)到車(chē)尾去修理了。
車(chē)內(nèi)隆隆的引擎聲滅了，乘客們探頭探腦地向車(chē)外張望。嘈雜雜談聲也淡了。一片寧?kù)o。隨之的，心也安靜下來(lái)。
我的座位面對(duì)著窗戶，突然的安靜牽引我去細(xì)細(xì)觀察窗外的一切。人們?nèi)齼蓛陕皆诖蠼稚�，時(shí)不時(shí)駐足于商店櫥窗，他們穿著各樣衣服，或是花枝招展，或是典雅樸素，行走間，這些斑斕別致的女人嘰嘰喳喳，喋喋不休地爭(zhēng)論者。它們便是在幢幢高樓大廈間的一種鮮活存在的風(fēng)景。
道旁停著形態(tài)各異的車(chē)，從自行車(chē)到電動(dòng)車(chē)；從摩托車(chē)到汽車(chē)，或許還有一兩輛嬰兒車(chē)。雖說(shuō)它們排列得不像停車(chē)場(chǎng)內(nèi)那樣有序，但也有一種雜亂無(wú)章的美。這是靜態(tài)風(fēng)景。馬路上還有川流不息的車(chē)輛，快速形成一條彩色光帶，陽(yáng)光映照反射出一道刺眼的`光，一閃而過(guò)。動(dòng)態(tài)風(fēng)景亦給心靈一種美的享受。
車(chē)旁一列樟樹(shù)，歪歪扭扭，涂著白色保護(hù)漆，葉子稀稀零零，在這熙熙攘攘的帶著濃厚金屬氣息的市中心顯得有些格格不入。雖然生的歪扭，樣子也不甚好看，但仍傲然挺立于快速發(fā)展的現(xiàn)代化城市中，這是令人驚異的。
這一切的風(fēng)景，讓我想到了蘇州園林，它講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹(shù)木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。城市風(fēng)景也是如此！無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)，眼前總是一幅完美的話。它講究高樓大廈的布局，講究人與建筑的配合，講究藍(lán)天樹(shù)木的映襯，講究近樓遠(yuǎn)山的層次。
這無(wú)疑是最美最鮮活最靈動(dòng)的風(fēng)景。
行走，行走與風(fēng)景之中。
風(fēng)景作文600字 篇6
在我的心目中，就有那么一道風(fēng)景線。
暑假，我去上輔導(dǎo)班，室外溫度高達(dá)37度，天空湛藍(lán)，一碧如洗，知了在樹(shù)上不停地叫著，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，空氣是那么的燥熱，讓人呼吸急促，我不由的加快了腳步。
正當(dāng)我快步走向?qū)W校時(shí)，路旁的一個(gè)窨井蓋出現(xiàn)在我眼前。那個(gè)井蓋在高溫的'蒸烤下散發(fā)著一陣陣難聞的氣味，就像是班級(jí)后面放著的那盒被人遺忘的飯菜，只要稍一靠近，就會(huì)被那么股餿味嚇跑。我與其他人一樣，皺起眉頭，屏住呼吸，后退幾步，繞道而行。
放學(xué)后，我背著書(shū)包，向車(chē)站走去。在車(chē)站旁，看到一個(gè)橙色的身影在忙碌著。我停下了腳步，只見(jiàn)那個(gè)身影先將窨井蓋打開(kāi)，放到路邊，隨后戴上手套，彎下腰，將半個(gè)身子探入井中，不一會(huì)兒起身，從井里掏出一把黑色的東西，接著將它扔進(jìn)身邊垃圾桶中，就這樣，她不斷重復(fù)著相同的動(dòng)作，彎腰，起身，扔?xùn)|西……
終于，十幾個(gè)來(lái)回，那個(gè)窨井變干凈了，味道也不像之前那么難聞。她簡(jiǎn)單收拾了身旁的工具，將放置在路邊的井蓋拿起，蓋在窨井上，用腳踩了踩，確定已安裝好后，便坐在路邊的樹(shù)下休息。我走近一些，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)身影的主人是一位女士，她，皮膚黝黑，一雙渾濁的眼中流露出滄桑，身子斜靠在樹(shù)干上，盡顯疲憊，汗水濕透了她的衣裳，她也顧不得去擦一擦。就是這么一位相貌平平的人給我留下了深深的印象。城市每天都會(huì)有許多垃圾，如果得不到及時(shí)清理，那么垃圾就會(huì)越積越多，環(huán)境就會(huì)越來(lái)越糟。一個(gè)城市，如果沒(méi)有像這位阿姨一樣的人……我不敢再想下去，走上前，遞給她一張紙巾：“阿姨，您擦擦汗�！�
太陽(yáng)的光束透過(guò)樹(shù)葉照在了她的臉上，多么樸實(shí)的一張臉，多么美的笑容。她接過(guò)紙巾，笑了笑：“謝謝你，孩子。”
這道風(fēng)景，既美好又純樸，是任何色彩都無(wú)法描繪出來(lái)的，感謝這些默默付出的人們，在我心中，他們是最美的風(fēng)景線!
風(fēng)景作文600字 篇7
風(fēng)景無(wú)處不在，因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪小?/p>
我眼中的風(fēng)景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實(shí)的、善良的，在我眼中，晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景。在晴天，我們可以沐浴在陽(yáng)光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風(fēng)景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂(lè)，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀，也無(wú)需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺(jué)，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺(jué)，讓大自然在夢(mèng)中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過(guò)那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅著淡淡的.花香，聽(tīng)著花開(kāi)花落的聲音，用心來(lái)感受一切，我要與蘭花一起分享花開(kāi)的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻(xiàn)給我的朋友，獻(xiàn)給我的母親，讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂(lè)！
我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月，也不是柔情似水，沒(méi)有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié)，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”。我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛(ài)因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)的熱血沸騰，血脈噴張……
我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人，我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景歡、樂(lè)、喜、悲，風(fēng)景可以不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的，我眼中的風(fēng)景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……
我眼中的風(fēng)景，正如一首歌詞所表達(dá)——“你是那耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰，我來(lái)為你愛(ài)我不顧一切，熄滅我將永不能再回來(lái)……”
風(fēng)景作文600字 篇8
上個(gè)星期六，媽媽和舅媽帶著我和表弟一起去山里的一個(gè)村子里，那里還有一片很大的湖水。
我走到湖邊，表弟撿起一塊石頭用力地扔了出去，我急忙說(shuō)：“你怎么啦？怎么剛到湖邊，就搞破壞�！北淼芡铝送律囝^，嘻嘻地笑了兩聲。
舅媽看了看說(shuō)：“若瑜，想不想來(lái)兩下刺激的？”我連想都沒(méi)想，直接說(shuō)：“好呀�！眿寢尶戳丝次�，說(shuō)：“你又想找事兒呀，你可別掉進(jìn)湖里，我可不會(huì)游泳�！蔽艺f(shuō)：“放心，不會(huì)的啦！”舅媽說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，額頭上卻冒出了細(xì)密的汗水。
只見(jiàn)舅媽邁開(kāi)大長(zhǎng)腿，也不等我就跳上眼前的大石頭上。她又邁了一大步，站在石頭上。驕傲地說(shuō)：“來(lái)呀�！蔽业故窍脒~上去的�？晌业耐葲](méi)那么長(zhǎng)，就說(shuō)：“舅媽?zhuān)瑤蛡�(gè)忙唄�！皫褪裁�？”她笑著說(shuō)道。我臉有點(diǎn)紅，說(shuō)：“拉我一下�！庇谑蔷藡屵~開(kāi)大長(zhǎng)腿退回到大石頭上面，她把手給我，我拉著她的`手。就一下跳上了，舅媽摟著我笑道：“若瑜，等你長(zhǎng)大了，你的腿估計(jì)比我的腿還要長(zhǎng)�。 蔽艺f(shuō)：“那是一定的�！蔽覀冇謥�(lái)到了會(huì)動(dòng)的石頭上。媽媽又說(shuō)：“你小心點(diǎn)！”
這回表弟也嚷嚷著要上去，他明知道自己個(gè)子小腿不夠長(zhǎng)�？伤�是想到那會(huì)動(dòng)的石頭上去。舅媽說(shuō)：“你等我一會(huì)兒�！彼诌~了一大步，來(lái)到了石頭上。我說(shuō)：“你呀，小短腿，還來(lái)這干什么？”我看見(jiàn)表弟一臉怒氣，不再笑話他了。
正說(shuō)著，表弟滑了一下，掉到了石頭下邊。他掉進(jìn)去的時(shí)候，我又離開(kāi)會(huì)動(dòng)的石頭，跳到一個(gè)可以欣賞風(fēng)景的好地方。表弟因?yàn)樨澩�，一不小心摔了個(gè)狗啃泥，幸虧沒(méi)成落湯雞，不過(guò)他一下子就站了起來(lái)，到底是個(gè)男孩子。
山里的風(fēng)景就是不一樣。希望有機(jī)會(huì)，我還能來(lái)這里玩。
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