有關(guān)風(fēng)景話題作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的風(fēng)景話題作文10篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景話題作文 篇1
在河清小學(xué)每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,總有這樣的一個(gè)畫面:一位家長(zhǎng)斜挎著一個(gè)書包,在他(她)的前面,有一個(gè)步履蹣跚的女孩,一瘸一拐的走著,在家長(zhǎng)與這個(gè)女孩之間,還有一個(gè)小妹妹,不停地跑前跑后,一會(huì)拉拉姐姐,一會(huì)親昵地挨挨爸爸或媽媽。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這畫面在河小從未間斷,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
那位步履蹣跚的女孩子叫婷婷,就讀于安縣河清小學(xué)四年級(jí)。婷婷是一個(gè)非常不幸而又非常幸運(yùn)的女孩。說她不幸,是因?yàn)殒面迷谀暧椎臅r(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的重感冒發(fā)燒,燒成了腦癱。從此,婷婷就成了一個(gè)與同齡的伙伴不一樣的特殊孩子了,雖然她六、七個(gè)月時(shí)就能開口說話了,但吐詞卻不清楚,當(dāng)然就別說口齒伶俐了。而且她頭無力,脖子硬不起來,坐不穩(wěn)、站不起,直到八歲的時(shí)候她才能顫顫巍巍的行走。直到九歲,婷婷才走進(jìn)了學(xué)校讀幼兒園,十一歲進(jìn)入小學(xué),F(xiàn)在,已十五歲的'她才讀四年級(jí)。與同齡的伙伴相比,她少了許多兒時(shí)的“調(diào)皮”、歡聲與笑語。但婷婷也是相當(dāng)幸運(yùn)的,因?yàn)樗幸粋(gè)非常溫暖的家,有一雙非常愛她的父母。自從發(fā)現(xiàn)婷婷與一般的孩子有所不同開始,婷婷的父母就沒有放棄過對(duì)婷婷的醫(yī)治,他們帶著婷婷四處求醫(yī),花了不少的醫(yī)藥費(fèi),讓本不寬裕的生活緊緊巴巴的,但他們還是無怨無悔。雖然以種菜苗為生的他們收入不多,但只要一有積攢,他們又會(huì)帶著婷婷四處問藥。即便如此,婷婷卻不怎么見起色,在家人和親戚的無數(shù)次勸說下,他們申請(qǐng)要了第二胎,但第二胎的到來,并沒有讓婷婷失去以前父母的關(guān)愛,父母一邊照顧著年幼的妹妹,一邊呵護(hù)婷婷,一家人的生活其樂融融。
每天的上下學(xué),父母中的一個(gè)都會(huì)來送或來接兩姐妹。每一天,這畫面都會(huì)在河清小學(xué)上演,雖然它的色彩并不艷麗;線條也關(guān)不復(fù)雜,但是,它卻是那樣的動(dòng)人!因?yàn)樗怯谩皭邸泵枥L出來的,它是人間最純真的感情的載體。
世間美景萬千,這邊風(fēng)景獨(dú)好!
風(fēng)景話題作文 篇2
在鬧市中,已經(jīng)很少看到月亮了,無數(shù)漂亮繁華的霓虹燈和照明燈取代了明亮,讓月亮黯淡得似一丸灰白。
只有在恬靜舒適的鄉(xiāng)村中,才能一覽月光的風(fēng)采。但是,月亮在城市中也是美的!
黑夜降臨,月光把那玉石般白色的明光灑滿人間,把叢林般的高樓大廈映照得如玉石般美麗,月亮悄悄地鉆進(jìn)屋里,透過窗戶,傾灑在屋中,似仙女灑落的一灘珍珠,璀璨耀眼,五光十色,又如一層霜。
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”古人對(duì)月亮寄托了多少美好的情感。月亮自是純潔的的象征,美好的'象征。那銀白得發(fā)亮的銀盤,是那么美麗可愛,晶瑩似珠。
從公園里走過,樹下閃動(dòng)著利刀般的光芒,一低頭,便看見月亮從樹蔭中鉆下來的光影,密密麻麻,明滅閃爍,聚散相續(xù),一抬頭,皓月千里。我向前走動(dòng),月亮也調(diào)皮地跟著我,霎明,銀白色的月光流動(dòng)在我身上,好不艷麗!
月亮在樹上舞動(dòng),在晚風(fēng)中漂泊,逍遙。月光在水面上流淌,與河水嬉戲,和嘩嘩的水聲伴奏,月亮射進(jìn)水面,在水底游泳,似銀色的小魚,也把水底里的石頭照射得五彩斑斕,似玉石般,月亮,也是流動(dòng)的色彩。
天空中星繁如云,群星璀璨。我從沒有發(fā)現(xiàn)過這亮月如此這般美麗,我便貪婪地享受著這月亮無限之美好。放眼望去,月亮似一個(gè)仙女,婀娜多姿。
我不再留戀那繁華的霓虹燈,我突然看見,一剎那,月光灑滿這座美麗之城,月亮之城,讓高樓大廈美輪美奐,被月光打扮,浸透。
風(fēng)景話題作文 篇3
我們的家鄉(xiāng)公園不大,但麻雀雖小五臟俱全,現(xiàn)在讓我介紹一下公園一角吧!
一進(jìn)園門,你就會(huì)看到有兩排樹,中間是一條路。一直往前,就會(huì)看到有一個(gè)種植園,里面種有蔬菜、花朵、水果……有紅蘿卜,它們成害羞啦,個(gè)個(gè)紅著臉,還不時(shí)用綠葉遮臉呢!還有玫瑰,它們有浪漫的紅色,善良的藍(lán)色,天真的白色,羞怯的橙色……也有櫻桃,它們一到成就會(huì)穿起紅衣裳熱情歡迎游客呢!……每天這里的人總是滿滿的,春天時(shí),人們都來種植,雖然比較累,但大家一想到收獲時(shí),便高興啦;夏天時(shí),游客們都來欣賞花朵,種植園處處歡聲笑語呢;秋天時(shí),大家都會(huì)來摘果子,蔬菜,見到自己春天種植的小苗,現(xiàn)在結(jié)果了,可開心啦!冬天時(shí),許多人給自己的植物“送棉襖”,要是看到有些植物沒“披棉襖”,就順便給它們披!
種植園不僅給游客帶來歡樂,也給游客帶來溫暖!
在種植園尾處有個(gè)人們喝茶乘涼的地方。那古老的桌子,散發(fā)香味的茶,還有一群愛熱鬧的“親戚”,簡(jiǎn)直就像在家里!吃美食,賞美花,說學(xué)習(xí),談工作,鬧著玩,歡聲笑語樂融融的“家庭”真是讓人戀戀不舍。〗o在外的游子,可憐的.孤兒一個(gè)美好的家,每個(gè)人都很開心!有時(shí),你一走到這里,就會(huì)有人親切的喊你一聲:“大哥,來喝茶吧!”“小妹,你最愛的花開了!”你聽了,心里別提多舒服了。
怎么樣,我家鄉(xiāng)的公園是不是很美呢?
風(fēng)景話題作文 篇4
那些風(fēng)景,用悅目的記憶溫暖了我回首的張望,而爸爸則是這些風(fēng)景的主角。
有一次。雪,在窗外飄飛,猶如天使般純潔美麗。而窗內(nèi)的我去賴在床上怎么也不肯起,心想:都6多了,外面還是漆黑一片伸手不見五指,太陽也不肯伸出她的臉,得多冷。∽罱K還是起床了。起床后,吃了爸爸做了面,準(zhǔn)備拿車鑰匙向外走時(shí),爸爸卻輕輕叫住我說:”天氣冷,路滑,路上小心點(diǎn)。來,帶上這個(gè)圍巾!按魃蠂砗,又執(zhí)意送我下樓。到了樓下,爸爸用手輕輕拍拍車座上的積雪,然后微笑目送我。剎那間,爸爸在雪的映襯下像得格外高大,而嘴角的那一絲微笑,像冬日溫暖的陽光,斜射入我的心房。使我全身沐浴在陽光下,那一刻定格在我的腦海里,成為一道美麗的風(fēng)景。
還有一次,伴隨著下課鈴聲,提醒我該回家了,回家的道路又進(jìn)一步。我慢吞吞收拾書包,我不想回家,不想忍受爸爸責(zé)備和那雙充滿殷切希望的眼睛。騎車在路上,燈光比往日失去昏晴,樹葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)響,我不禁也打了個(gè)寒戰(zhàn)。而往日短小的路程卻在此刻十分漫長(zhǎng)。一扇沉重的木門被推開,赫然是爸爸在廚房忙碌的身影!笨,洗手吃飯,“爸爸說。我一改常態(tài),默不作聲的埋頭吃飯。吃完飯后我膽怯的`拿著卷子向爸爸走去。爸爸正在刷碗,見我拿了張卷子便問我多少分,”45”我卻用了蚊子說出。爸爸一緊張,碗邊上的一個(gè)缺口爸爸手拉破,我緊張極了。爸爸卻用很平淡的聲音說:”沒事,寫作業(yè)去吧!“我很詫異爸爸沒嘮叨或訓(xùn)斥我。一會(huì)兒,爸爸把簽了字的卷子遞給了我并說:”孩子,懂得羞恥就表示你回改了,下會(huì)努力!“雖不是華麗辭藻,卻如同潺潺溪流在心中流淌。使我心溫暖起來。
爸爸對(duì)我的關(guān)愛,想一幕幕電影在我腦;胤,成為我心中最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景話題作文 篇5
天涯何處屋風(fēng)景,只要你耐心去觀察和體會(huì),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。
年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦,覺得他們那里有清新的空氣,有大片的杉樹何竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語花香。而那對(duì)夫婦卻不這樣認(rèn)為,反而羨慕起他們城里人的生活,覺得城市豐富有趣,那是不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景呢?回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍?duì)夫婦沒有仔細(xì)觀察和體會(huì),而年輕人作為旁觀者,自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點(diǎn)“身在福中不知福”的味道。
其實(shí),只要我們用心觀察,在我們熟悉的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來說吧!這是一個(gè)我再熟悉不過的地方了,她哺育了我整整六年。讓我從一個(gè)無知的兒童變成了一個(gè)多思的少年。對(duì)周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會(huì)覺得這么一個(gè)熟悉的`地方,反而會(huì)很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。由于場(chǎng)地的限制,一大清早,你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的再跑步,有的再打太極拳,有的在練書法。直到孩子們陸續(xù)來學(xué)校時(shí),才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
只要你仔細(xì)觀察和體會(huì),在我們熟悉的地方還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如:在我們家附近的菜市場(chǎng),每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲和人們的討價(jià)聲,匯聚成了一道優(yōu)美的旋律,這也是熟悉地方的風(fēng)景啊!我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué),道路兩旁的房屋和樹木,也為這條小路增添了一道風(fēng)景線,使小路增色不少。
風(fēng)景自在熟悉處,只要我們?nèi)ビ^察,去體會(huì),會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
風(fēng)景話題作文 篇6
鄉(xiāng)間的土路上沒有任何修飾,是黃嘰嘰的一片,好像永遠(yuǎn)都是那般地臟,在回憶中,我從未認(rèn)真地看過,只是模糊的一道影。
闊別多年,今年暑假再次回到那個(gè)既熟悉又不熟悉的地方。一切好像都沒有變,時(shí)光靜靜地停留在那里。重新踏上那條小路,腦海中閃過幾張發(fā)黃發(fā)舊的畫面。又重新地聯(lián)系起來。路邊幾家小店仍開著,沒有變。站得累了,蹲下來。只看見那坑坑洼洼的小縫中長(zhǎng)著幾片嫩綠的芽?jī)海啻渖,賦予這條小路幾點(diǎn)生氣;蚴怯钟幸粌啥湫』,顏色都很素雅,很簡(jiǎn)單。一草一木,都靜靜地置在那兒,仿佛很久之前就在了。小小的發(fā)現(xiàn)卻也讓我雀躍了,哼著小曲兒隨意地走進(jìn)一家店里。
擦得透亮的櫥窗里擺了各式各樣精致的糕點(diǎn),甜甜的.味道哧溜一下鉆進(jìn)了鼻孔里。店主是一位已經(jīng)年近八十的老人了,滿頭白發(fā)下是一張蒼老而慈祥的面孔。他拿出一份綠豆糕,笑了笑,說:“小丫頭,從城里回來看爺爺奶奶吧,請(qǐng)你吃塊綠豆糕吧!蔽逸p笑,不客氣地抓起綠豆糕,輕咬一口,酥軟的餅,在口中洋溢著清新的綠豆味,一下,便化了,只覺著意猶未盡,一口接一口,直吞了兩個(gè)。老式風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,覺著有些燥熱。謝過老大爺后,抽身來到孫大娘的店。這家店只聽奶奶說過,卻也還沒來過。剛進(jìn)門,一股冷氣襲來,涼意掃走了熱。孫大娘是一個(gè)胖乎乎的女人,油光滿面,臉上總是帶著甜蜜的笑,要了一根老冰棍,吮了一口,涼涼的,帶著幾分甘蔗的甜味,坐在小小的竹椅上,吃著冰棍,看著這條送我去大城市,看我成長(zhǎng)的小路心中突然有幾分不舍。
為何不駐足?走慢一點(diǎn),蹲下來,湊近看,路上有最美的風(fēng)景,頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小花小草,鄉(xiāng)人親手自制的美味食物,都在那路上。不是沒有風(fēng)景,只是我們走得太快,擦肩而過的,又是多少美好的風(fēng)景?慢慢走,路上有風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文 篇7
如果人生的列車不斷前駛,那么,我們能做的,不是努力去延長(zhǎng)自己的生命,而是去瀏覽人生旅途中多彩的風(fēng)景。
羅丹曾說過:“生活中并不缺少美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人生確是如此。人生旅途中有太多的風(fēng)景值得去欣賞,亦或是一泓秋水,一行大雁,一株大樹,一個(gè)麗人。然而,人生的風(fēng)景還不應(yīng)僅限于自然中的景致,更進(jìn)一步,你的`內(nèi)心深處也會(huì)有很多風(fēng)景值得你去發(fā)現(xiàn)。
人生處處有風(fēng)景,風(fēng)景的美麗與否在于你如何去審視。而樂觀的情緒有助于你發(fā)現(xiàn)人生的美麗風(fēng)景。
普希金有云:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,憂郁的日子總會(huì)過去,光明的日子即將來臨!庇纱擞^之,樂觀可以緩解內(nèi)心的痛楚,使心情更為舒暢。在中國(guó)古代,樂觀也是文人的風(fēng)景。白居易,這位樂天的詩人,從未被生活中的打擊所擊垮。謫居潯陽城,他仍能陶醉于音樂,在山水之間神游。在樂觀的心境下,他創(chuàng)造出流傳千古的優(yōu)美詩篇。由此可見,倘若他被病痛與挫折擊倒,那么他就不可能"樂天",也許就淪落為一個(gè)傷春悲秋的失意之人。而正是樂觀的情緒才讓他欣賞到人生的美麗風(fēng)景,從而讓他沉醉其中。
不只樂觀,忍戒也是一種風(fēng)景。放棄這處風(fēng)景,作一個(gè)忍讓的人,便可在下一處找到更完美的風(fēng)景。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。蔚藍(lán)的海洋與遼闊的天空便是對(duì)忍戒者之回饋。早在三國(guó)時(shí)期,號(hào)稱狼顧之鬼的司馬懿便懂得這一道理。在曹氏家族的壓力下,他一直潛伏其中,對(duì)曹操的侮辱、責(zé)罵也是一概忍讓。而他在經(jīng)過幾十年的忍戒后,伺機(jī)挑撥曹氏家族,在空處擊破,篡得了魏國(guó)大權(quán)。而此時(shí),他便欣賞到了他內(nèi)心最向往的美景。若他當(dāng)年與曹操硬碰硬,那么他的下場(chǎng)也許就跟楊修一樣被曹操給處死了吧。再者,荀彧就不太懂得忍戒而去直諫曹操,也落得賜死的下場(chǎng)。由此觀之,忍戒后面有多么美的風(fēng)景。
怎樣去捕捉這些風(fēng)景,顯得尤為重要,而唯一的方法,便是向他人學(xué)習(xí)?鬃釉疲喝诵,必有我?guī)煛?梢,學(xué)習(xí)他人的品質(zhì),也是一種風(fēng)景。牛頓學(xué)習(xí)研究前人成果,最終總結(jié)出驚世理論。孫中山學(xué)習(xí)西方制度,最終開創(chuàng)共和民國(guó)。學(xué)習(xí)他人的風(fēng)景,便有了自己人生的風(fēng)景。善利用這些捕捉風(fēng)景的方法,便可欣賞到更為美麗的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景,風(fēng)景處處蘊(yùn)人生。去挖掘內(nèi)心深處的風(fēng)景吧,讓人生的旅途更加多姿多彩。
風(fēng)景話題作文 篇8
你沒有婀娜曼妙的身姿,只有粗糙的肌膚訴說你的故事;你沒有色彩斑斕的花朵,只有健壯的臂彎詮釋你的偉岸;你沒有風(fēng)花雪月的`矯情,只有默默無言的柔情在心中流淌。在我心中,你是校園里最美的風(fēng)景——老榆樹。
“得風(fēng)不搖曳,無風(fēng)偏自動(dòng)”,你說這是一身傲骨,不攀扶、不依附;不傷古、不悲秋,你說這是從容、這是淡定。
初識(shí)你,我還只是七年級(jí)的新生。“無邊落木蕭蕭下”的季節(jié),總會(huì)引發(fā)少女無限的愁思。粗糙的樹皮掩飾不了你無盡的滄桑,枯黃的葉片在瑟瑟的秋風(fēng)中漫無目的地翻飛。撿起一枚黃葉,我的心中涌起萬斛閑愁。
“葉的離去,究竟是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是因?yàn)闃涞牟煌炝簦俊蔽覠o奈地嘆息,不知是問我自己,還是問你。你不語,耳邊卻傳來瑯瑯的讀書聲,“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓;愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁……”
這是你對(duì)我的回答嗎?當(dāng)時(shí)我不懂,只在心中默默記下,這樣的秋季,老榆樹陪我一同看滿樹飛舞的黃蝶“化作春泥更護(hù)花”……終于升入八年級(jí),看到你,沒有了一年前那些莫名的哀愁?吹侥,我終于知道,原來成熟是不傷古、不悲秋的從容與淡定;而不是裝出一副少年老成、悲天憫人的做作模樣。
風(fēng)景話題作文 篇9
我的家鄉(xiāng)南雄,那里的桃花非常的鮮艷、迷人。雖然有兩三年沒有回去,但是家鄉(xiāng)的那綠色的田野,那開滿紅花的.山坡,小時(shí)候在奶奶家的一些生活片斷還仍然留在我的記憶當(dāng)中。
春天,陽光明媚。不管是田野還是山坡上,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能看出一片綠色,有時(shí)還可以看到兩、三個(gè)孩子在放牛。他們嬉戲著,不一會(huì)兒發(fā)出一陣陣笑聲,他們是多么的天真可愛啊,就像我們小時(shí)候?煲拷迕鞴(jié),中外馳名的桃花開了。那一簇簇,它吸引了成千上萬的游客來觀賞。在奶奶家的門前有一條小河,小河旁的樹上開滿了桃花,我一邊欣賞桃花,一邊聽著嘩嘩的流水聲。
夏天,家鄉(xiāng)的田野變綠了,六月初,農(nóng)民伯伯正忙著下田耕地,孩子正趁著這時(shí)候,不是來到田野里捉青蛙,就是到山上抓蝴蝶,捕蜻蜓,捉螞蚱,這種日子真過的無憂無慮。
秋天,秋高氣爽,天空是那么明朗,空氣是那么清晰,總想使我高歌一曲,表示我滿心的愉快。這個(gè)季節(jié),就是果園里果實(shí)累累的碩果成。婦女們把熟的果子摘下來,讓大家應(yīng)接不暇。而且?guī)缀趺繎羧思议T前都有種滿不同的水果。
冬天,有時(shí)會(huì)下起雪,把大地籠蓋一層。一到過年時(shí),家家戶戶自己的都會(huì)做好吃的,而且每個(gè)孩子多有新衣服穿。夜里拿著燈籠到街上盡情的玩呀!深夜,燈籠把整座南雄照亮,把溫暖帶給大家。
家鄉(xiāng)是多么美好,家鄉(xiāng)的人更值得讓我敬佩,他們用辛勤的雙手來為祖國(guó)默默無聞地作出貢獻(xiàn)。
風(fēng)景話題作文 篇10
沿途的風(fēng)景
人生就像一段旅程,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。
——題記
在這條路上,我們已經(jīng)走了很久很久……
留心沿途的風(fēng)景,或許彌足珍貴。
那是我人生中第一次經(jīng)歷軍訓(xùn),也是我第一次經(jīng)歷“十二”公里的長(zhǎng)途拉練!笆铩,對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的我來說,是那么的遙遠(yuǎn),那么的漫長(zhǎng)。
山巒起伏不平,踏在參差不齊的石子路上,我們喊著嘹亮的口號(hào)。一步又一步,手里的.蘋果早已捏出一把冷汗,心底里還有一股未爆發(fā)的勁兒在推動(dòng)著我。
欣賞沿途的風(fēng)景,以一顆不怕風(fēng)雨、不畏艱辛的心前行。
徘徊在深山老林之中,莫名有一種安全感?筛嗟氖瞧v。
“哎呦,我的腿好酸啊,好想喝水。∈裁撮L(zhǎng)途拉練嘛,累死人了……”我苦笑著向同學(xué)們抱怨,盡管內(nèi)心深知教官們的用心良苦。
累,不是一點(diǎn)點(diǎn)的累,是一種無法用言語形容的累。
酸,不是一點(diǎn)點(diǎn)的酸,是一種無法用言語形容的酸。
更何況,那是身心上的阻礙……
但是,就在那天晚上,教官依次為我們盛飯、盛菜。
“來,多吃點(diǎn),別餓著!”
“吃飽才有力氣!”
……
在我抱怨的同時(shí),唯獨(dú)忽略了他們所付出的一切,那些嚴(yán)厲的教導(dǎo),嚴(yán)格的體訓(xùn),不都是為了磨練我們的毅力嗎?
我細(xì)細(xì)地嚼著嘴里的米飯,第一次覺得它們是那么的香。
靜下心來體會(huì)沿途的風(fēng)景,可惜,我發(fā)現(xiàn)的太遲。
再一次傾聽教官沙啞的嗓音,我的心里暖洋洋的。
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